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小學畢業典禮講話稿(集合15篇)

小學畢業典禮講話稿(集合15篇)

在當今社會生活中,我們使用上講話稿的情況與日俱增,講話稿是為發言者表達自己想要講的話而事先準備好的文稿。相信很多朋友都對寫講話稿感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的小學畢業典禮講話稿,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

小學畢業典禮講話稿(集合15篇)

小學畢業典禮講話稿1

敬愛的老師、親愛的同學們:

“呵、呵……”這是我們入學時,羞澀的笑聲;“哈、哈……”這是我們今天的笑聲.至今,我們的笑聲仍然迴盪在走廊上,穿梭在花草間, 瀰漫在現在濃濃的不捨的氣氛中。

過去塑膠場上悠悠“蠕動”的毛蟲已化繭成蝶,帶着大樹與春的希望翩然而飛。還記得,加油聲中的我們,在操場上揮灑着對運動的見解。那回蕩在籃口的球,那離拍飛舞的羽毛球,那忐忑而跳的乒乓,那躍入沙坑而濺起的沙粒,那輝煌時刻飄動的終點線……那片片花絮,那種種記憶,每每想起,總是令我們會心而笑,笑聲中有對生命的熱愛,和對往事的留戀。

笑着,我們奔上了領獎台;笑着,我們團結起來;笑着,我們拿起掃帚清理起來;笑着……

老師,我們的生命中有你注入的元素;同學,我們的生命中有你帶來的快樂。那歡奏着的管樂中,有我們辛勤的付出,更有老師您盡心盡力的指導。笑吧,讓我們盡情地笑,歡笑、微笑……

航模池中的船,天空中的紙飛機、風箏,科學為我們的童年帶來了無窮的動力,從動手到動腦,從無知到自知——我們的成長由科學見證,我隱隱看到,愛迪生、愛因斯坦、牛頓、李四光……他們在開心的笑,看着執著於科學的我們笑。

我們帶着一聲聲、一陣陣笑聲離開母校,別了,母校!

小學畢業典禮講話稿2

同學們:

上午好!

今天是學校的節日,更是你們的節日,是所有關懷着你們成長的父母家人和老師們的節日,在這美好的時刻,我要向你們的畢業致以最熱烈的祝賀!

你們升四年級的時候,我在學校操場邊上種下了八棵櫸樹,為的是祝福同學們學業有成,前程輝煌。三年過去,這八棵櫸樹已經開枝散葉,鬱鬱葱葱,儼然威嚴氣魄的模樣,雖然櫸樹的樹幹還不夠粗壯,但筆直的身軀已經把生命的力量表現得淋漓盡致。這恰似同學們的生長,總是從稚嫩走向成熟,從無知走向充實,從朦朧走向清晰。六年的小學生活,xx小見證了你們的成長。xx小曾經發生的美好故事,都是因為有你們的參與。但從明天起,你們就將背起行囊,開啟新的人生旅途。

畢業典禮,是告別的儀式,也是出發的驛站。在這樣一個充滿離愁別緒卻又洋溢着美好憧憬的特殊時刻,作為校長總要叮囑大家幾句。我想跟大家分享這樣的一個話題。在校長中午茶的時候,有一位同學説了這樣一個現象,表姐初中畢業就去學做茶壺了。堂哥學業優秀,名校畢業,在大城市找了一份不錯的工作。可是表姐有房有車,而堂哥還揹着沉重的房貸。同學們,你們會怎麼分析這種現象呢?你願意做那個早早輟學做茶壺掙錢的表姐,還是想做那個名校畢業,在大城市暫時還混得不怎麼樣的表哥?對讀書不多能掙到錢的表姐,我表示欽佩與祝福。對名校畢業在為事業而奮鬥的表哥,我則由衷地讚歎和仰慕。不管滿足平淡富足地留在家鄉做茶壺,還是為夢想背上行囊去遠方,這都是人生的選擇。作為你們的師長,在大家面臨人生選擇的時候給大家幾條建議:

第一、人生一定要有夢想。這個世界紛繁複雜,變化萬千,處處充滿着矛盾的糾結。如果有指向遠方的夢想伴隨,我們就不會煩惱眼前的不如意,因為我們心中只有目標的光明和温暖,我們的眼中只有未來的燦爛似錦。人,不能滿足於現狀的安逸,而要追求遠大的目標。你可以選擇留守家鄉做茶壺,你也可以選擇讀萬卷書行萬里路。但無論你做哪一行,都要做到未來有目標,心中有追求。有夢想是我們人生成就事業的開始,也是我們生活充滿朝氣的理由。表姐有夢想,淺則可以成為生活富足的賢妻良母,深則可能成為制壺藝術大師;表哥有夢想,近則可以成為獨善其身的士人學子,遠則可能成為兼濟天下的社會棟樑和領袖。

第二、人生一定要有堅持。夢想要靠堅持才能實現。沒有持久的行動的支撐,夢想永遠是空想。名校背景的表哥,沒有持續的努力,不需幾年就會淪入芸芸眾生無人曉;人生平凡如做茶壺的表姐,只要堅持努力,照樣可以成為大師,成為藝術家。同時,堅持本身就是一種偉大。我們生活在一個和平的年代。驚天動地即使會有,也只是煙花之燦爛一瞬。大多數的人生是有無數的小事構成,在這些小事小節中,我們能堅信一個理想,堅持一些精神,堅守一種品德,便會堅實我們的人生,成就我們的卓越。做茶壺的表姐,只要努力做好每一把茶壺,即使沒有成為大師,她照樣可以生活富足,精神充實,成為一個幸福而快樂的人。在遠方拼搏的表哥,只要堅持,就可以在成為社會領袖的過程中,享受堅持的充實和成功的樂趣。

第三、人生一定要有愛心。我們xx小的校訓強調的就是愛與責任。一個人有愛心,生活便會有充實。付出會讓人快樂,關愛會讓人踏實。一個有愛心的人,他的人生夢想會插上隱形但是可靠的翅膀,他的人生堅持會踩上厚實但是靈動的風火輪。一個社會一個民族,只有依靠有愛心的人,才會發展,才會進步。成就有大小,愛心無高低。做茶壺的表姐可以有愛心,善待每位顧客,孝敬家中的長輩,做成大事的表哥如果有愛心,他可以關心天下蒼生,壯大慈善事業。

各位同學,千叮萬囑,只因愛在心頭。千言萬語,總有揮手一別。多少年後,當大家重回母校的時候,你們會因為校園裏仍然珍藏着你們最為美好、永不逝去的童年而情懷牽動,你們也會發現自己和xx小其實早就是榮損與共,無法分離,你們會發現你們的發展就是學校的發展,你們的未來就是學校的未來!請相信,無論世事如何變遷,xx小是你童年學習的地方,也永遠是你的家。

畢業歌聲即將響起。再見了,同學們。在你們奔向未來的時候,請你們再揮一揮手,帶上老師的祝福,帶上同窗的友誼,帶上美好的希望,帶上母校滿滿的愛。

小學畢業典禮講話稿3

敬愛的老師、親愛的同學們:

在這豔陽高照。槐花飄香的日子裏,我們最後一次歡聚在母校的操場,歡聚在這顆綠蔭如蓋的槐樹下。

從入學到現在,身邊的這顆槐樹已經增添了六個年輪,每一個年輪都彷彿是一本色彩斑斕的畫冊,記錄着學校的生活,記載着我們的故事。此時此刻,我耳邊又迴響着充滿墨香的書聲,快樂童真的歌聲,盡情嬉戲的笑聲,誨人不倦的心聲······我眼前又浮現出引人入勝的課堂,熱火朝天的勞動,有去開心的郊遊,你追我趕的賽場······

我記得,六年前入學的第一天,放學的鈴聲響過,同學們陸陸續續被家長接走,熱熱鬧鬧的校園,頓時變得冷冷清清。可是,我的爸爸媽媽還沒有來。站在這槐樹下,看着偶爾從面前走過的陌生的面孔,望着樹的四周陌生的建築,我真想哭。這時,班主任李老師走來了,她用手輕輕擦去我眼角的淚水,説:“你的爸爸媽媽一定很忙。我們就在這裏稍等一會兒,如果把爸爸媽媽還不來,老師送你回家。”李老師的手那麼温暖,李老師的話那麼親切,就像我的媽媽。轉頭四望,校園已經不再陌生,我覺得自己彷彿回到了家。

我還記得,三年前槐樹下的那場運動會。三年級的接力賽正在進行。我接過棒,向前飛奔,耳邊傳來陣陣加油聲,不由得加快了腳步。終點近了,近了,突然腳下一滑,我失去了知覺。醒來時,我發現自己正躺在槐樹下,老師正在掐我的人中,同學們都圍在我的身邊,有的端着熱水,有的拿着我的衣服,眼睛裏流露出焦急、關切的目光。一股暖流,湧上我的心頭。我們失去了一個獎盃,但收穫了同學的友誼,收穫了寶貴的真情.

我更記得,上個學期的六年級家長會。那天,校園裏貼着標語,就像過節。同學們的優秀作業,獲獎作文,豐富多樣的手工製品,各種各樣的獎狀 、獎盃,琳琅滿目,張掛。擺放在槐樹的四周。我也是站在這兒個地方,宣讀自己的獲獎作文《我的小學生活》儘管那篇作文的每一句話,每一個字,都牢記在心,但是面對都是成人的家長,我還是有一點緊張。教我們語文的王老師,就坐在台下第一排,他向我點點頭,投來鼓勵、信任的目光。我鎮定了情緒,找回了信心,用清晰響亮的聲音,朗讀已經會背誦的課文,贏得家長們的陣陣掌聲。

往事珠啊!

敬愛的老師,親愛的同學,六年的光陰,轉瞬即逝,身邊的這顆槐樹,依然枝繁葉茂,鬱鬱葱葱。我們要告別多彩的童年,告別鮮豔的紅領巾,進入多夢的少年時代,正準備到新的學校,去迎接團徽的召喚。

再見,敬愛的母校,在您的懷抱裏,我們從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。今天,我們為您而驕傲;明天,您一定因我們而榮光。

再見,敬愛的老師,是您教會我們做人的道理,為我們開啟智慧的門窗。“誰言寸草心,報得三春暉。”您的哺育深情,將永遠銘刻在我們心上。

再見,親愛的同學,我們彼此都把友誼的種子播進心裏,在朝夕相處中,我們一道成長。請記住我們在一起的每一個日日夜夜,讓友情地久天長!

小學畢業典禮講話稿4

各位老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我們懷着無比喜悦的心情,在這裏隆重舉行新棉小學20xx屆小學生畢業典禮。這是一個光榮的時刻,也是一個莊嚴而充滿希望的時刻。

首先,我祝賀你們順利地完成了小學六年的學習任務,祝賀你們就要從一個新的起點開始人生又一段新的征程!同時,我也要向為你們成長傾注了無數心血的師長們表示深深的敬意。正是他們的言傳身教, 無私奉獻,才使我們共同迎來了這個充滿喜悦的豐收季節。

同學們,作為新棉小學的畢業生,你們承載了師生們太多的期望。希望你們牢牢記住“愛拼才會贏”!只要我們努力拼搏,就一定能取得成功。一切成功的,都是源於堅持的。那麼,我們要堅持什麼?堅持我們的理想和信念。

此時此刻,大家相聚在一起,有歡喜有傷感,歡喜的是我們即將跨進中學校園,開始新的人生里程;傷感的是小學生活結束了,我們的班級解散了,同學們將各奔東西,再也不能朝夕相處了。但是我要告訴大家的是:只要我們記住自己曾經是新棉小學的一員,那我們的心就是相通的。

同學們,“畢業”並不意味着結束,而是歡呼新的開始,不是紀念“完成”而是宣佈進步。就讓你們的生命之舟在新的歲月港灣裏啟航,載着對未來的暢想,腳踏實地,乘風破浪,勇往直前。

最後,祝大家在中學生活裏快樂成長,一帆風順!

謝謝大家!

小學畢業典禮講話稿5

敬愛的老師們,親愛的同學們:

大家好!

我演講的題目是《今天,我畢業了!》。站在這裏,我代表全體20xx屆的畢業生向我們的母校道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!

才經歷了小學升初中的緊張和忙碌,我想我此刻的心情應當和同學們一樣吧,縱然有些喜悦,也掩不住回憶與留戀。這六年的路,我們走的辛苦而快樂,六年的生活,我們過的`充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴着歡笑,我們踏着荊棘,卻嗅得萬里花香。六年的歲月、1900多個日日夜夜,聽起來似乎是那麼的漫長,而當我們今天面對離別,又覺得它是那麼的短暫,似乎彈指一揮間,但很多東西確確實實地落在我們的記憶裏,無法抹去……

六年前,我們曾是什麼都不懂的小孩子。學習“a、o、e”的時候,經常靠記憶去拼拼音;學習“1、2、3”的時候,也曾為簡單的四則混合運算弄得一頭霧水。如今呢?在掌握小學階段基本知識的同時,我們的理解能力、綜合素質也得到了提高,能夠領悟了古人的文言文,也在艱難地向“奧林匹克數學競賽”的山峯上努力攀爬。這些成績除了自身的努力,學校的奉獻不是更多嗎?

學校不僅像一位親切的導師,更像一位無微不至的母親:今後的路還很漫長,我想對母校説,假如我能搏擊藍天,是學校給予我騰飛的翅膀;假如我能戰勝海浪,是學校給予我弄潮的勇氣;假如我是不滅的火炬,是學校給予我青春的光亮。學校告訴我贈人玫瑰,手留餘香;學校告訴我有志者事竟成;學校告訴我失敗是成功之母;學校告訴我誠信是為人之本……

今天,我畢業了。我要對所有的老師們、同學們,乃至這裏的一草一木道一聲:再見了!再見了,我的老師!再見了,我的同學!再見了,王寨小學!

謝謝大家!

同學們,我們都即將畢業了,不久就要離開母校了,要結束小學階段的生活,走進初中了……尚未離別,已依依難捨了。我的手在微微顫動,終身銘記的時刻就要來臨了。難忘的剎那,我一定會為你如痴如醉。激動,惶惑;暢笑,沮喪;變調的喉音,歡快的步伐,動人的歌聲都容入了心田。

難道真的要離別了嗎?美好的校園已經容入了我感情的深宮,那麼長又那麼清晰,我又怎麼能忘記?在紫藤架那兒,像萬卷花兒,在那兒仰望,藍天,白雲,陽光都幻成溢光流金的圖案;校園裏的風兒,似變幻魔術,吹落了金葉,一片,兩片,三片,校園的路便彷彿黃金鋪就。在夜晚的時間,如一卷佳畫,浩月當空,月光星光,燈光,宛如由銀子砌成,炫出夢幻般誘人的色彩……

六年如流水般瞬間即逝,小學生活即將結束,我們即將揚起中學的風帆,在中學更深的知識海洋裏翱翔,在生命更神祕的境界去探索。回首漫漫的學習路,有坎坷,有甘甜,有希望,有失落,有成功,有失敗,有喜悦,有憤怒。但最終,我們都走過了這一段學習之路。

舒展的月季,從我的頭頂飄落,正在空中打着旋;陽光葉影在我的眼前輕輕晃過。告別了,美麗的校園,告別了,敬愛的老師;告別了,可愛的同學。一點一滴,一分一秒。啊,我心中湧起了一股對老師的感恩之情。曾幾時,我帶着在胸前如火焰般跳動的紅領巾,朗讀着書本。老師走來,扶過我的肩頭,語重心長,指着獵獵飛揚的紅旗,諄諄叮囑我。説不盡的話語裏裹着無盡的關愛,攪起了我心中萬頃情潮。

真的要離別了嗎?美麗的校園給予了我們無盡的歡樂,希望,歌聲,花香……即將成為一名中學生了,我們要為之而努力。

只為了通向終點,才在路上通行;只為取得最好的成功,才在最難最難的路上走……

小學畢業典禮講話稿6

敬愛的老師、親愛的同學們:

在這豔陽高照、愧花飄香的日子裏,我們最後一次歡聚在母校的操場,歡聚在這棵綠陰如蓋的愧樹下。

從入學到現在,身邊的這棵愧樹已經增添了六個年輪了。每一個年輪,都彷彿是一本色彩斑斕的畫冊,記錄着學校的生活,記載着我們的故事。此時此刻,我耳邊又迴響着充滿墨香的書聲,快樂童真的歌聲,盡情嬉鬧的笑聲,誨人不倦的心聲;我眼前又浮現出引人入勝的課堂,熱火朝天的勞動,有趣開心的郊遊,你追我趕的賽場。

我記得,三年前愧樹下的那場運動會。三年級的接力正在進行。我接過棒,向前飛奔,耳邊傳來陣陣的加油聲,不由得加快了腳步,終點近了,近了,突然腳下一滑,我失去了知覺。醒來時,我發現自己正躺在愧樹下,老師正在掐我的人中,同學們都圍在我身邊,有的端着熱水,有的拿着衣服,眼睛裏流露出焦急、關切的目光。一股暖流,湧上我的心頭。我們失去了一個獎盃,但收穫了同學的友誼,收穫了寶貴的真情。

往事樁樁件件,歷歷在目,那是我們記憶倉庫裏一顆顆流光溢彩的珍珠啊!

敬愛的老師,親愛的同學,六年的光陰,轉瞬即逝,身邊的這棵愧樹,依然枝繁葉茂,鬱鬱葱葱。我們要告別多彩的童年,告別鮮豔的紅領巾,進入多夢的少年時代,真準備到新的學校,去迎接團徽的召喚。

再見,敬愛的母校,在您的懷抱裏,我們從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。今天,我們為您而驕傲;明天,您一定因我們而光榮。

再見,敬愛的老師,是您教會我們做人的道理,為我們開啟智慧的門窗。“誰演寸草心,報得三春暉。”您的哺育深情,將永遠銘刻在我們的心上!

小學畢業典禮講話稿7

尊敬的各位家長、老師、親愛的畢業生們:

你們好!又是一個梔子花開的季節,我們隆重集會,重温六年同窗情、師生情、家校情。

首先我代表學校領導祝賀每一位畢業生合格完成學業。今天我們彼此都很激動,因為我有很多的感慨,從20xx年9月至今,我們是最美的相遇。

六年來,在大家面前,我在集會上的講話最少有20次。開學的期許、新年的祝福、體育節的加油、爭星創牌表彰會的祝賀。但今天校長最後一次的講話,我很珍惜。今天我想和大家一起分享我們六年來的幾個讓人富有綿長回憶的鏡頭:

在這六年中,我接觸過一次家長投訴,説是投訴,其實就是一個心平氣和的交流溝通。因家長對某位老師有了誤解,於是家長、老師、還有我,我們坐到了一起,相互溝通,開誠佈公,很好的解決了問題。我舉着個例子就是要感謝我們的家長,家長和學校是一條心,不是我們老師(共六位班主任)工作幹得多麼好,而是我們家長寬廣的胸懷和大愛,讓我們家校和諧。每年運動會,家長志願者來校服務,連主席台發獎都是我們家長朋友。交通互導聯盟,音樂伴奏,家長為學校做了很多貢獻,我代表全校師生感謝你們!六年來,我們沒有學校、老師和家長沒有紅過臉。和諧走到今天,感謝你們!我從你們身上學到了很多。

我們每個班級都換了兩任班主任,這六位老師敬業、樂業、又專業,他們無私奉獻,認真負責,用智慧與實幹取得了我們滿意的教育質量。在全國勞動模範許紅老師的帶領下,我們的教師隊伍富有教育情懷。他們廉潔從教,無私奉獻,有教無類,充滿熱情和創造力。他們用真做實幹,靠勞動共獲尊嚴,做真幹實,靠進步同享榮譽。玉華現象:真、實,這裏的老師用勤勉讓家長和學生有了實實在在的獲得感,這六年,我們榮獲了全國足球特色校、遼寧省課改先進單位、遼寧省科研百強校、大連市首批特色目錄學校。連續多年在全區綜合評估前三名。我不是在這裏炫耀,我是讓每一個學生自豪,你們也是出身名門,所以,大家一定要有自信,因為到了初中,你們會和來自不同學校的孩子在一起,我們一定要表現出高素質,勵志勤學、追求優異。今天,你們以玉華為驕傲,明天玉華將以你們為自豪。

玉華小學關注的是學生的全面發展,品學優、身心健、藝見長,這是我們的培養目標。我們學生的體育藝術素養也位於區域前列。順應學生個性,讓孩子成長之路上多一條選擇。我們都知道,今天全國各地的高考狀元有一個共同點:都有器樂特長,都愛好體育。會欣賞高雅藝術,將來的生活品質肯定不尋常,沒有健康的身體,還談什麼為祖國做貢獻,連自己的生活狀況都很堪憂。因此,玉華小學從沒有侷限孩子就關注學習,陽光向上、合作交流、琴棋繪畫,唱跳踢打,靜心閲讀,也就是動如脱兔,靜如處子。我們希望,我們的孩子將來能有高品質的生活,高品質的生活絕不是單純物質上的豐厚,沒有精神層面高品質的滋養,生命的質量也會大打折扣。陽光、親和、凝神,這是玉華孩子的特質,我希望你們一直是這樣。

得天下英才而教育之,這是人生三大幸事之一。我還有感謝每一個畢業生,六年了,我每天早晨都能聽到您親切的問候,每天放學熱情的告別。即使被我嚴肅批評了,再見面還是那麼熱情,不小臉子,不小心眼。這是我最欣賞的。你們勵志勤學、善思好問,比賽中受傷了為了集體的榮譽還要堅持上場比賽,骨折了都沒有掉一滴眼淚。勞動中,你們衝在最前面。前幾天,你們用七彩顏料畫別校園。那面牆上的手印是你們留給母校最好的紀念。美術老師告訴我們,六年級學生太可愛了,他們畫得很認真,全神貫注。母校是你們生命的底色,你們將是母校歷史的珍藏。

自主教育是玉華小學的辦學靈魂,我希望你們將來無論是順境還是逆境,無論是幸福還是艱難,你們都要做自己生命的主宰,都要把握自己前行的航向。只有這樣,你們才能感受生命的神聖與崇高。

沒有感恩就沒有真正的美德,同學們,你能記住多少父母、老師、他人、學校對你的付出?理解你們的父母,不説傷害父母的話,不大聲對他們講話,理性與師長解決問題是我們孝親敬師星的評價標準之一。我希望你能時刻約束自己。最後我代表學校領導班子再一次感謝各位家長對學校的支持、理解和幫助,感謝可愛的孩子們、感謝勤奮的老師們,此刻的分離就是永久的凝聚,我們的心會永遠在一起,珍重是我對你們的祝福和期許。

同學們,無論何時都不要放棄對理想的追求,對夢想的追逐無論何時開始都不算太遲。但是要有行動。讓我們齊聲高呼我們的校訓,一二:我能行,我會做得更好!

小學畢業典禮講話稿8

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家,下午好!

(金):春去秋來,花開花落,寒來暑往,歲月匆匆。(傅):彈指間,小學六年的學習生涯就到盡頭了。(潘):在這個豔陽高照,天氣炎熱的夏日裏,在這個即將離開母校的日子裏,我們最後一次聚在這裏分享心情。(戴):此時此刻,我們的心情百感交集,每個人的心中都充滿了對母校一切事物的留戀之情。(沈):回頭望,六年的小學生活依然歷歷在目,母校裏的每一棵樹,每一朵花,每一株草,每一磚一瓦,每一位老師,每一位同學都是那樣地熟悉,那樣地親切。

(沈):忘不了,六一兒童節!我記得那次六一兒童節,我意外的得到了陳老師送給我的禮物。雖然那只是一本普普通通的本子,但是它藴含的意義卻不這麼簡單。這是我上課積極舉手的肯定,從那以後我就覺得舉手發言是一件光榮的事。是陳老師讓我明白了要珍惜時間,認真聽課積極舉手從那以後我不斷告訴自己要加油。我知道:舉手發言將會成為我求學路上的一盞“明燈”。

(金):忘不了,作業本上的紅叉叉!還記得,我是多麼“放肆”的向何老師提出問題,但何老師不但不“抵制”,還一直鼓勵我繼續問。何老師一題題耐心的、仔細的對我講,每講完一題總是問我:“懂了沒?”我也時常“嗯,嗯,啊,啊”迴應幾聲。那作業本上的一個個叉和一個個勾,將永遠勾在我心中。

(傅):忘不了,點名冊的那些事兒!記得五年級的時候我負責登記點名冊,那天下午陳老師問我:“你記點名冊了麼?”我結結巴巴支支吾吾。我低頭不敢看陳老師,沒想到陳老師卻和藹的告訴我做事不可半途而廢!我聽了趕緊補好。陳老師的那句話讓我終生難忘!

(戴):忘不了,富有童真的老師!我記得那是一個寒冷的冬季,天很冷,我們都搓着手哈着氣,就在這時何老師走了進來,説:“來,我教你們跳兔子舞,這樣就不會冷了”説完就拉起一個同學和她跳了起來,漸漸的跳舞的人越來越多了教室裏也暖和了起來,我也忍不住跳了起來。“左左右右,前前後後……”我們越跳越高興,越跳越暖和。我是多麼喜歡老師叫我們跳兔子舞啊!

(齊):我們要畢業了,但畢業不是終點,而是一個新的起點!作為即將跨入中學校門的我們,應當努力學習,以優異的學習成績回報母校!

敬愛的老師、同學:

我們的小學生活即將結束,這六年的時光,已經飛快的過去,現在回憶起那往事人讓我感慨萬千。

我還記得,那天上午,晴空萬里,可是到了中午,下起了傾盆大雨,同學們一個個準備頂着大雨回家,但是他們的家長已經來接她們了,只有我姨媽在家裏面有要事要做,不能來了,我只能呆呆坐在教室裏,這時,班主任老師來了,見我一個人呆坐在教室裏馬上來問我怎麼回事,我將前因後果説給老師聽嗎,老師親切的對我説:“別擔心,呆會我送你回家!”老師一手撐着山一手牽着我把我送回了家。

這些往事,雖然距現在很長了,可我依然記憶猶新。

再見了,我的母校!再見了,我的老師!再見了,我的同學!再見了!

小學畢業典禮講話稿9

敬愛的老師,親愛的同學們:

五年小學生活,如白駒過隙,短暫而美好。而今天,我們就要最後一次相聚在這雪松下,依依惜別。

回首過去,五年小學生活如一道由赤橙黃綠青五色組成的絢麗多彩的彩虹,每一色的顏色,都代表一個年級的故事。我不禁回想起一年級時莊嚴的開學典禮;二年級時“歌詠比賽”時歡快的歌聲;三年級時激烈的運動會;四年級時朗朗的讀書聲……

我難忘,三年級時,下課鈴剛響,同學們便一擁而出,我的鼻子不小心被撞破了,大量出血,我沒有紙巾,站在那裏急得直跺腳。這時,一個親切的聲音從我背後傳來:“流鼻血了?沒有紙嗎?我去給你拿”!我一抬頭,看到翟珂那親切的面孔,翟珂熱心地拿來紙巾,只見她一會兒幫我捲紙團,一會又把紙團塞進我鼻子中,一會又把廢紙清理在垃圾桶中。那可是寒冷的三九天啊!可翟珂卻熱得滿頭大汗。終於我的鼻子慢慢好了,看着翟珂滿額汗水,我真是非常感動。啊!這是我們真摯的同學情!

我難忘,五年級時,那堂音樂課上,老師讓我唱歌,我怯生生的不敢唱。教音樂的劉老師彷彿看出了我的為難,走到我的面前,拍拍我的肩,俯在我的耳邊輕輕地説:“不要怕!大膽點兒!”我聽了老師鼓勵的話語,便小心翼翼地唱了起來。中間老師看我有為難的神色,便做出“V”的勝利手勢。我看着老師鼓勵的手勢,心中頓時充滿了自信,放開了嗓子,一展歌喉,把一首歌完整流利地唱了下來。從此,我參加重大活動從不怯場。啊,這就是我們親切的師生情!

我更難忘,二年級那場“秋之韻”主題展示活動,我要讀兩句詩。那時候,我總是覺得自己的聲音不好聽,朗誦課文總像小和尚唸經。我為了不在人前出糗,每天就像打了雞血一樣,在家裏玩命練習,每天不知道要為練一個手勢,在鏡子前練上多少遍。終於,我在展示會上十分有感情的朗讀了那兩句詩,得到了老師讚許的眼神。通過這次活動,我更深刻地明白了“梅花香自苦寒來”這句話的含義。

往事樁樁件件,歷歷在目,那是我們記憶博物館中一件件珍貴的藏品,會永遠值得我們珍藏。

再見,親愛的母校,您是我們幸福成長的搖籃,我們一定會努力進取,拿最優異的成績回報您!

再見,敬愛的老師,您遞給我一把金鑰匙,幫我打開智慧的大門,我們將永遠感謝您!

再見,親愛的同學,我們朝夕相處,請記住我們的友誼,讓我們的友情地久天長!

小學畢業典禮講話稿10

敬愛的老師們,親愛的同學們﹕

在今天這美好的日子裏,我們最後相聚在母校的操場,歡聚在鮮豔的國旗下,共度這美好時光。

六年前,當我跨入小學大門的時候,還是一個年幼無知的孩童,如今我已成為一名滿懷抱負的少年。這一切都是老師的功勞,是老師,帶着我們在知識的海洋遨遊;是老師,開啟我們混沌的心靈;是老師,用母親般的愛呵護我們茁壯成長。臨別之際,即使有千言萬語,也説不盡我們對老師的感激!此時此刻,我有太多的話想對母校,對老師,對同學們説……

我記得上個學期的運動會。那天,校園裏熱鬧非凡,即使天氣有些微涼,也吹不去同學們心中的一團火。熱熱鬧鬧的校園內,正進行着一場激烈的拔河比賽,五年級與六年級的比拼,裁判員一聲哨響,兩方都拔得熱火朝天,儘管我們付出了極大的努力,也未能贏過五年級。五年級同學的勝利微笑,見證勝利與失敗的拔河繩,輸了的六年級同學,眸子裏分明多了幾絲淚水,心情幾乎低落到峽谷的最底部。是老師,是數學老師,重新為我們點燃了星星之燈,鼓勵我們不要放棄,更不能喪失信心,要雪恥!不知是怎麼了,是興奮,是激動,同學們心中霎時間燃起了希望的火苗,用全身的力氣鼓足了勁,我們贏了!我們心中多麼激動,沒有老師的鼓勵,我們哪能重拾信心,重上賽場,我覺得數學老師就像父親,那麼和藹,那麼親切。

我還記得那次甲流感的來臨,讓班上許多人都得了感冒,我也不例外,當天在上早自習,我突然覺得嗓子痛,大家都在讀書,而我卻無能為力,是餘老師問我﹕"怎麼啦?"為我量了體温,給我爸爸打了電話,讓我儘快到了醫院接受治療。餘老師的話多麼親切,手多麼温暖,就像我的母親,我真感激您。

回想起來,六年的學習時光就像一幅流光溢彩的畫卷,而老師,正是這幅畫中最絢麗的風景。六年來,老師們精心的培養我們,細心的呵護我們,無微不至的關懷着我們!

敬愛的老師,親愛的同學們,六年時光轉瞬即逝,我們即將畢業,踏上新的征程,但我們不忘老師的恩情,母校的恩情,希望我們每一個畢業生都發自肺腑的説﹕"今天我們以母校為榮,明天母校將以我們為榮!"我與同學們同窗六年,彼此結下了深厚的友誼,六年的相識﹑相伴﹑相知。共同度過的每時每刻,都將成為過去,留下的是無限的懷念和永久的回憶。

再見,親愛的母校!再見,敬愛的老師!再見,可愛的同學!讓我們記住我們在一起的美好時光,攜手並進,奮發向上,將來回報老師,報效祖國!

謝謝大家!

小學畢業典禮講話稿11

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

今天,我們在這裏隆重舉行我校20xx屆畢業典禮。同學們經過勤奮的學習,已經順利完成了小學階段的學業,即將踏進高一級的學校。在此,我謹代表學校向同學們表示衷心的祝賀!同時,也向為培養同學們付出辛勤勞動的六年級任課教師表示衷心的感謝!

20xx屆畢業的同學們,你們是幸運的。你們在母校的這六年,適逢我校辦學體制發生變化,教育教學改革不斷深入的時期。學校緊緊抓住教育改革與發展的機遇,開拓進取,在基礎設施建設、學校文化建設、教育教學改革等各方面均發生了可喜的變化。

學校用“一切為了學生的幸福”的教育理念,指導教育教學全面工作。既關注同學們當前的學習和發展,保證同學們的考試成績,更關注同學們一生的幸福,促進同學們素質的全面提高,實現“學會做人,學會求知,學會健康,學會審美,學會勞動”的培養目標,奠定同學們終生幸福的基礎。

學校始終把培養“學會做人”放在首要位置。通過開展生動有效的感恩教育活動,教育同學們學會感恩,珍惜幸福生活,報答父母親人、社會和國家,美麗的大自然,實現“忠孝誠信、禮義廉恥”的做人目標。

學校始終把培養“學會求知”放在中心位置。通過開展生本教育、嘗試教學、綜合閲讀、漢字書寫等課題研究,落實“博學篤行、自主合作”的學風,實現“激發興趣、學會方法、培養能力、養好習慣、促進個性”的求學目標,奠定同學們終身學習的基礎。

學校始終把培養“學會審美”、“學會健康”、“學會勞動”放在重要位置,整體設計、系統安排了智慧杯閲讀節、健康杯體育節、美好杯藝術節、創造杯科技節等系列活動,文體活動豐富多彩,為同學們的全面發展提供了廣闊的平台。

六年的學習時光是短暫的,卻是難忘的。難忘課堂上同學們思索的眼神;難忘閲讀節上,你們俊秀飄逸的書法,難忘科技節上你們敲擊鍵盤的聲音,難忘體育節上你們矯健的身影;難忘藝術節中,你們嘹亮悦耳的歌聲;難忘獻愛心時,同學們奉獻的零花錢?短短的六年,你們告別了天真,走向了沉穩;脱去了稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,懂得了自尊、自立、自強。六年前,你們還是一個個滿臉稚氣的一年級小朋友,轉眼就成了合格的小學畢業生!今日,你們還是這裏的小學生,明天,你們就要奔向高一級學校,不久的將來你們將成為社會的棟樑!

同學們,小學畢業是一個里程碑。但是,小學畢業不是學習的結束,而是新的學習的開始。在此畢業之際,我謹代表母校,希望同學們把母校“做讓我們一起來做”的校訓、“博學篤行、自主合作”的學風,持之以恆地落實到今後的學習和生活中!母校的老師們期待着你們天天進步的好消息!母校的老師們盼望着你們用自己的努力,去創造美好的明天,享受幸福的人生!

小學畢業典禮講話稿12

當六年的小學生活在時光裏穿梭,歲月輪迴的記憶在你我的腦海中勾勒出一道道酸深深烙印在校園的每個地方,那笑,那語,那歌已經留在花壇的馨香中,渺渺迴盪。如今,我們要告別親愛的母校,告別温馨的小學生活,即將踏上一段全新的旅途,走向未來。但我們心中有千萬個不捨,億個留戀,在交織母校曾經的點點滴滴……今天,我們歡聚於此,讓我們以感激以愛,深情地對母校説一聲:“再見!”

翻開記憶的畫卷,拾起一顆顆流光溢彩的珍珠,讓我們一起回看那過去的故事。

老師牽着手把我們領進教室,從此,我們就成為一名小學生了。我們在國旗下立志從此要好好學習,天天向上。老師贈予我們智慧鑰匙,開啟智慧大門,帶領我們遨遊知識的海洋,徜徉學識的星空。

從此,我們在明亮的教室快樂地學習,面對一個個問題迎刃而上,直到解決;我們在田徑賽場上盡情地奔跑,在陽光下展現我們的朝氣與英姿,如同雛鷹在翱翔於藍天之上;我們在課間時分返璞歸真,又是一個個童真的孩子享受童年的歡樂。和同學一起遊戲,一起玩耍,一起談笑,一起歌唱,母校記載着我們的故事,珍藏着我們的經歷。

小學畢業典禮講話稿13

敬愛的老師、親愛的同學們:

一棵棵楊樹圍繞着這個我們再熟悉不過的環境——逸夫小學。今天,是我們最後一次歡聚在這個美麗校園的操場上。站在這個神聖的講台上,站在這莊嚴的五星紅旗下面,想起了我們在一起時發生的種種難忘的事,就如這操場上生長的一棵棵小草,數也數不盡,他們彷彿就是一台攝影機,記錄了我們三年發生的點點滴滴。此時此刻,我眼前又浮現出了那些往事……

我記得,在我剛踏進這個學校,上的第一節美術課,許老師讓我們隨意想象,然後把想到的畫下來。我耐心地畫了一幅《海底世界》,然後膽怯地把畫交到許老師手裏,她拿過我的畫,然後,就把我的畫高高地舉起來,説:“同學們,你們看,這位同學的畫畫得多好呀!這條魚……”老師的話還沒説完,下面就響起了陣陣掌聲。更意想不到的是,許老師居然提議讓我當美術課代表,同學們又給了我熱烈地掌聲,從此,我就成了這個學期的美術課代表。當時,我想:許老師竟然對一個新來的學生如此信任,同學們也是,他們對我都太好了。一幅畫,讓我獲得了老師和同學們的信任。

還記得一次,我上寒假班,但早晨覺得身體不舒服,媽媽也不在家,這可怎麼辦呀!我只好堅持着去了學校,上課,我覺得昏昏沉沉,頭暈暈的,就把頭靠在了胳膊上,下課,班主任沈老師就來問我:“王毅,你怎麼了?身體不舒服嗎?”我有氣無力地回答:“嗯。”我熬到了放學,剛想回家,沈老師就叫住了我,然後得知媽媽不在家,就把我帶回了家,扶我到沙發上,給我媽媽打

了電話,還親自煮了餛飩給我吃,最後,再扶我到牀上,説:“你先在這睡一覺,下午,媽媽就回來了。”我不想讓沈老師多擔心,就假裝睡着了,沈老師看到我“熟睡”後,又幫我蓋好了被子,走了。我想:沈老師多好呀!我一定要用我的成績回報她!

往事樁樁件件,歷歷在目,那是我們記憶倉庫裏一顆流光溢彩的珍珠啊!

再見了,敬愛的老師和親愛的母校,我們在你們精心地培育下,茁壯成長,我們不會忘記你們地,將來,你們一定因我們而更加閃耀!讓我們不忘師生情,永祝友誼天長!

小學畢業典禮講話稿14

親愛的同學們:

大家下午好!

六月的五校,草木葱蘢,月季爭豔;五校的六月,熱情洋溢,激情澎湃。今天下午,我們聚在一起,憶往昔,話未來。縈繞在心頭的是無比的激動與自豪。首先我代表牡丹區第五小學以及全體師生向即將圓滿完成小學學業的同學們表示誠摯的祝賀,祝賀你們即將順利地結束小學六年的學習生活,祝賀你們就要從一個新的起點開始人生又一段新的征程!同時,也向那些為了你們的成長而嘔心瀝血的老師們致以崇高的敬意!正是她們的言傳身教,無私奉獻,才使我們共同迎來了這個充滿喜悦的豐收季節!

有人説:少年是一本太倉促的書。是的,六年兩千多頁就這樣匆匆翻過。你們在這裏度過了六年美好的小學生活,為五校的歷史添上了濃墨重彩的一筆。回首六年來走過的路,你們以認真踏實的學習態度,全面發展的良好素質,獲得了老師的誇獎和學弟學妹們的尊重。可以説,學校的每一個角落都留下了你們的成長足跡:教室裏有你們求知的汗水;操場上有你們活躍的身影;校園裏有你們歡快的笑聲;舞台上有你們美麗的英姿……一張張榮譽證書,記錄着你們的求索與勤奮;一張張獎狀,凝聚着你們的智慧和汗水……短短的六年,你們告別了天真,走向了沉穩;脱去了稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,懂得了自尊、自立、自強。六年的學習,六年的探索,你們成長了自我,也成長了五校。是你們的積極參與和精心愛護,才有了今天優美的校園;是你們的刻苦求知,才有了五校今天的育人成就;是你們的不懈進取,才撐起了五校優質教育的天空……孩子們,你們完全有理由為自己這充實的六年而喝彩!

孩子們,要走了,相信你們不會忘記隱藏在你們耀眼光環後面的全體老師那親切、慈祥而疲憊的臉龐。多少個不眠之夜,老師為了你們的成長而輾轉反側。當你們取得成績時,老師滿心喜悦;當你們遭遇挫折時,老師滿懷焦慮。多少次手把手的親切教誨,多少次面對面的促膝長談,才成就了你們今天的輝煌。你們一定還清晰地記得:當你不交作業時,是她們追着你,催着你;當你摔倒時,是她們扶起你,呵護你;當你遇到困難時,是她們關心你,鼓勵你;當你犯錯時,是她們糾正你,原諒你……每一次長談之後,淚流滿面的你可曾注意到老師雙眸中那盈盈的淚水?她們,甚至比父母更瞭解你的願望所求,更明白你的喜怒哀樂,更知道你的優點瑕疵……為了你們的成長,她們用心良苦掩飾着自己的憂愁苦悶,她們全力以赴忘卻了自己的病痛疲勞……我真為你們慶幸!六年來,牽掛你們的人是她們,她們心中牽掛的人還是你們!當然,老師也有犯錯的時候,也許,她曾經忽視了你;也許,她曾經錯怪了你;也許,她曾經傷害了你……在此,我代表學校和全體老師鄭重地向你們道歉:“孩子們,請原諒我們的無心之過!”

同學們,作為即將握別母校的畢業生,你們承載着師生們太多的期待。我們期待着,期待着你們中間出現造福百姓的政治家,叱吒風雲的軍事家,探索奧祕的科學家,搏擊商海的企業家……我們期待着,期待着你們完善自我,超越長輩,創造偉業,為母校爭光……我們期待着,期待着你們成為理想遠大、熱愛祖國的人,成為追求真理、勇於創新的人,成為德才兼備、全面發展的人,成為視野開闊、胸懷寬廣的人,成為知行合一、腳踏實地的人,成為堂堂正正、走向世界的五校人!

同學們,你們這些羽翼日漸豐滿的雛鷹,不久的一天就要展翅高飛,搏擊長空了。在放飛之前,我謹代表母校,叮囑你們幾點:在剩餘的這十來天裏,希望同學們注意安全,愛護學校的一草一木,與老師、同學友好相處,讓這份濃濃的師生之情、同學之誼成為你明天最美的回憶!同時,希望你們把握好剩餘的每一分鐘,靜下心來,查缺補漏,用心學習,爭取在畢業考試時取得優異的成績,為母校交上一份完美的答卷,為自己的小學生活畫上一個圓滿的句號!

同時,作為一校之長,我也有幾句話要送給大家,希望與你們共勉:

1、要懂得珍惜。一位哲學家曾經説過:如果生命有兩次,每個人都可以成為偉人。也就是説,當一個人知道自己還一事無成時,你已不可能再回到當年,再去重新學習、工作。這時,他才感覺到已虛度光陰。假如能重來,一定刻苦學習,可惜已不可能。人的成長,就是在這不經意之中完成的,你現在知道了努力,將來就不會後悔。

2、要胸懷大志。有志不在年高,無志空活百歲。希望你們早日樹立自己的遠大理想,併為之奮鬥。人生的道路上充滿艱辛與曲折,只要你們腳踏實地,勤奮耕耘,一定會在自己的人生舞台上演繹出更的精彩!切記:腳踏實地海讓路,持之以恆山可移!

3、要好好做人。在今後的學習、生活中,不要忘記母校老師對你們的教育與關愛,也不要忘記母校老師對你們的鼓勵和希望,更不要忘記你曾是五校的一員!既要誠以待人、慎以接物,也要勤於律己、勇於處事,要努力做一個真誠善良、勤奮向上的人。

4、要記住這樣一句話:今天都希望同學們珍惜我以母校為榮,明天母校以我為榮。無論何時何地,、維護母校的聲譽。更希望同學們今後能以淵博的知識、良好的修養、文明的舉止、優雅的談吐、博大的胸懷,以及優異的學業成績擴大母校的聲譽,做五完小忠誠的、熱心的校友。

孩子們,海闊憑魚躍,天高任鳥飛。今天,我們不是紀念結束,而是歡呼開始!願你們的生命之舟在新的港灣裏起航,載着對未來的憧憬,直掛雲帆,乘風破浪,駛向美好的明天!

最後,祝你們在畢業考試中取得優異的成績!

謝謝大家!

小學畢業典禮講話稿15

敬愛的老師,親愛的同學們:

學校是我們學習的地方,這個學校提供了我們一個非常好的學習環境,我在這所學校學習了六年,與學校的感情越來越深,一想到要離開這裏,心中還有些不捨。

我除了家之外,來得最多的地方就是學校了,學校中有我的歡笑,有我的眼淚,也有我成長的足跡,這些都是我小學生活中最美好的回憶!

記得我第一次進入這個學校時,感覺非常稀奇,來到自己的教室,更是興奮地沒話説!每次吃晚飯後一定要和同學們一起到字母公園玩,一個學期下來,我就把整個校園都玩遍了,直到現在都還有飯後去操場、植物園逛逛的習慣。那時候的我多麼喜歡這個美麗的學校啊!還有那麼多的夥伴一起玩耍,我每一天都過得十分充足又快樂!

現在,我對學校漸漸熟悉了,也有了自己最喜歡的地方,那就是學校最裏面的植物園和河邊長堤了。植物園最美的季節是春天,樹剛剛長出新的枝條,嫩葉如漂亮的碧玉般點綴在枝條上,春天當然還少不了花,幾乎所有的植物都在春天展現出自己最美的一面,就連一向簡簡單單的柳樹也開出了淡黃色的小花,有些長的枝條伸到了水中,風一吹,水面上就蕩起了一圈圈漣漪。有時候花開得很漂亮的地方還能偶遇幾隻蜜蜂或者蝴蝶呢!

校園的景色是那麼美,我愛學校,也感謝學校,我一定不會忘記我曾經是“**實小人”,也不會忘記“**實驗小學”是我以前的學校!

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