國旗下講話稿——加強自律能力，做一名合格中學生

在現實社會中，能夠利用到講話稿的場合越來越多，講話稿是講話者為了在會議或重要場合上表達自己想要講的話而事先準備好的文稿。你知道講話稿怎樣寫才規範嗎？以下是小編幫大家整理的國旗下講話稿——加強自律能力，做一名合格中學生，僅供參考，歡迎大家閲讀。

國旗下講話稿——加強自律能力，做一名合格中學生1

老師們，同學們：

早上好！

今天，我國旗下講話的題目是《常懷感恩之心》。

同學們，你們知道嗎？每年11月的第四個星期四是感恩節。感恩，是一種生活態度，是一種品德，也是一種責任。常懷感恩之心，人與人、人與自然、人與社會就會變得更加和諧，更加親切。

“感恩圖報”歷來就是中華民族的傳統美德。眾所周知的古語：“投我以桃，報之以李”、“滴水之恩，當湧泉相報”、“誰言寸草心，報得三春暉”等等，説的正是一種知遇之恩、養育之恩、提攜之恩與救命之恩。而儒家文化的“仁義禮智信，温良恭儉讓”其實也包含着感恩的情結，這些良好的道德文化，傳承了千年，也薰陶了人類千年。古今中外的偉人無不有着一顆感恩的心：居里夫人作為有名的科學家，曾兩次獲得諾貝爾獎，但她在會上看見自己的小學老師，仍用一束鮮花表達她的感激之情；偉人毛澤東也同樣在佳節送上對老師的一份深深感激。

作為時代的傳承者，我們要學會感時代之恩，感激社會對我們的關愛、感激祖國對我們的呵護、感激大自然對我們的恩賜；我們應該學會感恩學校對我們的辛勤培育，感激老師為我們導航，專心聽課，認真作業，用優異的成績回報老師的諄諄教導。我們應該學會感父母之恩，感激父母給我們生命、感激父母對我們的養育，關心體貼父母，並試着主動理解父母。生活中難免與父母有一定的代溝，當意見有分歧時，要學會換位思考，常説感恩的話，勤做孝敬的事；我們應該學會感同學之恩，感激與同學朝夕相處的日子、感激同學對我們的幫助。

感恩，我們能做的不僅僅是這些，只是想通過做好身邊的每件小事來喚醒大家的愛心、善良與社會責任感。讓我們懷着感恩的心投入學習與生活，去去創造更和諧、幸福的生活吧！

國旗下講話稿——加強自律能力，做一名合格中學生2

敬愛的老師，親愛的同學們:

大家早上好！

很榮幸我能成為今天國旗下講話的發言者，我今天國旗下講話的主題是：快樂學習。

唐代大詩人韓愈説：“學海無涯苦作舟”，但老師卻想對你們説：學海雖無涯，樂自在其中。當你經過苦苦的思索，終於解出一道難題時，心情多麼愉快；在學習中取得優秀的成績時，你一定會歡呼雀躍；當你運用所學的知識，在生活中解決了實際問題時，也會感到由衷的喜悦。

那麼，我們在日復一日的學習中，怎樣才能感受到學習的快樂呢？

首先，要明確學習目標。古人云：志當存高遠。許多偉人、名人、成功者都在少年時就立下鴻鵠之志：周恩來12歲説“為中華之崛起而讀書”，比爾·蓋茨從小就立志要幹一番大事業。所以我們每個人都應該定好目標，用目標來激勵自己為理想積蓄知識和力量。

其次，要培養學習興趣。盧馭龍，是一名高中生，在去年的中國達人秀上表演了人造閃電，震驚四座，被觀眾稱為“90後科學狂人”。他表演道具上的線圈是他自己花了6個小時繞了20xx多圈銅絲製作成的。這是多麼枯燥辛苦的事，可是他樂意去做。興趣是最好的老師，我們要找到自己的興趣點，學習起來就會感到輕鬆而愉快。

再次，要樹立堅定的自信心。自信，就是學習中遇到困難時，會鼓勵自己“我能行”！自信，就是學習中遇到失敗時，會告訴自己“我不放棄”！

同學們，學習是一件妙趣橫生的事情，希望大家能在學習的過程中品味成功，享受快樂。

國旗下講話稿——加強自律能力，做一名合格中學生3

各位老師、同學們：

你們好！今天我國旗下講話的題目是：科技創新，未來因你們而精彩。同學們你們一定還記得一個月之前我校科技節精彩的開幕式吧？它激起了我們對科學探究的慾望。

各年級都開展了豐富多彩的科技活動，如：低年級的同學積極參與豐富有趣的瘋狂科學大講堂，從中瞭解科學實驗背後的小祕密；積極參與科學家故事會活動，生動的講述科學家故事，瞭解科學家從失敗到成功的研究歷程；中年級的同學開動腦筋，在積極的創編科普小短劇活動中，藉助劇情為同學們普及科學知識，倡導愛護動物、保護我們身邊的環境；高年級的同學在科技月中也積極參與，他們進行了小課題研究，挖掘生活中的一些問題並進行小的發明創造。同時他們走出校園，拓寬視野與科學家對話，探討生活中的問題。

除此之外，同學們還積極參與到各項比賽活動中,都取得了較好的成績。一份耕耘一份收穫，成績的獲得離不開同學們的付出。

同學們，雖然科技月結束了，但是我們研究的勁頭沒有結束，我們科學創新的腳步不會停止。希望你們能繼續關注生活中的現象，關注身邊的小問題，做生活中的有心人，用自己的智慧，用靈巧的雙手，創造美好的明天科技創新，未來因你們而精彩。期待着明年科技月中你們出色的表現！謝謝大家！

國旗下講話稿——加強自律能力，做一名合格中學生4

尊敬的老師、同學們：

大家早上好！

今天我講話的主題是珍愛生命，注意安全。

人的生命是寶貴的，僅僅只有一次，所以我們要珍惜自己寶貴的生命。珍惜生命首先要注意安全，安全包括方方面面，校園安全，交通安全，消防安全等等。今天我要講的是校園安全。

安全是學校首要任務之一。在我們校園內，經常可以看到有的同學在操場上、教室裏，亂追亂跑，結果摔傷撞傷屢屢發生。體育器材用的不當，摔傷胳膊，摔斷腿，也時有發生。血的教訓讓我們懂得，校園安全與我們師生密切相關。因為它關係到我們學生能否健康成長，完成學業。關係到老師能否在一個寧靜安全的環境中教書育人。我們小學生，更要注意安全，特別要注意做好以下幾點：

第一、要有高度的安全意識，充分認識安全的重要性。

第二、在各項運動中要注意運動安全。

第三、課間不追逐、不打鬧，不做危險的遊戲。上下樓梯靠右行，不從樓梯的扶手上向下滑，行至拐彎處，要放慢腳步，預防相撞。

第四、要注意教室裏，微機課和實驗課的安全。

第五、要注意上學路上和放學路上的安全。遵守交通規則，注意交通安全。安全像眼睛，時刻陪伴着我們！安全像耳朵，時刻提醒着我們！有了安全，我們才能有健康的心態、強健的體魄；有了安全，我們才能有充沛的精神，勤奮學習科學文化知識。

為了我們的健康，為了家庭的幸福，為了我們國家的昌盛，更為了世界少一點悲哀，多一份歡樂，讓我們時刻記住：珍愛生命，注意安全，從我做起！

我的演講完畢，謝謝大家！

國旗下講話稿——加強自律能力，做一名合格中學生5

尊敬的老師，親愛的同學們

早上好！

同學們，你們聽過《喝墨水》的故事嗎？陳毅爺爺小時候由於讀書太入神了，竟然拿餡餅蘸墨汁吃，而且還吃得津津有味，直到媽媽進屋發現他滿嘴都是墨汁而大聲驚叫起來，他才察覺到。陳毅爺爺讀書是多麼痴迷啊！同學們，你們喜歡讀書嗎寒假裏，你們讀了幾本課外書呢

人要維持自己的生命，必須按時補充生命所需的各種營養物質；人要保持精神世界的富足，也需要時時處處為精神補充各種"營養"。"精神營養"來自哪兒如何補充"精神營養"其實，"精神營養"來源於浩如煙海的書世界，吸取"精神營養"的渠道就是孜孜不倦地閲讀。

同學們，我們正處在讀書，求知的黃金階段。我們知道應該選擇哪些書來讀，利用哪種方式讀書最科學嗎？首先，要精讀課堂上的書，尤其是語文課本，仔細品味文章中的妙詞佳句，認真揣摩文章藴含的道理，感同身受文章表達的感情。其次，要泛讀課外書。從文學類到科技類，從中國名著到外國名著，從漢語文章到英語文章……只要有書的地方，就要有我們的身影。

英國文學家培根曾説過：讀書足以怡情，足以博採，足以長才。同學們，在學期末的我們不怠學習！

謝謝大家！

此致

敬禮！

　　發言人：xxx

　　20xx年xx月xx日

國旗下講話稿——加強自律能力，做一名合格中學生6

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家早上好！今天我在國旗下講話的題目是《珍惜時間，珍愛明天，走向學習的成功》。”

我們經常會這樣説，明天會更好，是的，明天是美好的，明天不會從天上掉下來，是要靠我們的智慧、勤勞和刻苦。只有今天的努力才能換來明天的美好。錢鶴灘曾寫過一首《明日歌》：“明日復明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎。”告訴我們要珍惜時間。

同學們，學習是為了將來的奉獻，學習是為了自身的生存，要學好功課還得學會學習，要培養好良好的學習習慣和掌握科學的學習方法。因此，學習第一靠“勤”，偉人曾説過：天才在於勤奮，知識在於積累。所謂“勤”就是要珍惜。早上我們上學不能遲到，上課不能開小差，作業不能偷工減料。也許你們還記得“學海無涯苦作舟”的格言吧！如果我們一點一滴去努力，何愁不能取得好的學習成績呢？第二要靠“思”，我們不能學拔苗助長的人，更不學囫圇吞棗的人。“思”的意思就是學習要講科學。例如，作業要獨立完成，不懂的應該及時請教老師或同學。因為獨立完成作業，就是一個思考的過程。久而久之，你就會養成思考的習慣，“勤”和“思”聯繫起來，你就會邁進成功的大門。

同學們請珍惜時間，珍愛明天，奮發學習吧，認真上好今天的每一節課，做好今天的每一次作業，讀好今天的每一本書，幹好今天的每一件事，我們明天的生活會更美好。從今天做起，從培養良好的學習習慣入手，只要你堅持去做，就會學得輕鬆，成績也一定會大幅度進步。同學們讓我們攜起手來，為這一目標而奮鬥吧！

我的演講完畢，謝謝大家！

國旗下講話稿——加強自律能力，做一名合格中學生7

有這麼一句話，它會使冬之嚴寒變為温暖，它會使人感到無比幸福，它會讓人暖流湧身，它會使經過之處“春暖花開”。它就是那一句簡簡單單的——“謝謝你！”

我們要對老師説一聲“謝謝”：當我們生病時，您總是第一個知道，第一個帶我們去醫務室；當我們學習成績不佳時，您總是會來安慰我們，鼓勵我們繼續努力；從“加減乘除”到“橫豎撇捺”從“天上星座”到“海底世界”，你們用微笑感染我們，指導我們有着堅強的信念，拼搏的精神，還有博大的胸懷。“落紅不是無情物，化做春泥更護花”這就是你——親愛的老師。

我們要對同學説一聲“謝謝”：風風雨雨，朝朝暮暮。不經意間，我們已經在實驗小學度過了六年的時光。六年來，我們同甘共苦，一起玩，一起鬧，一起哭，一起笑，一起經歷了每一個豐實的春夏秋冬。我們攜手一起攀登知識的高峯，我們相伴一起品嚐友誼的美味。成長的足跡裏充盈着互幫互助、諒解扶持，還有什麼比這份情誼更加純淨、更加珍貴。

我們要對母校説一聲“謝謝”，腳踏實地，異想天開，兼容幷蓄，自我超越。關注世界，關愛生命。這一句句，都包含着母校對我們的期望。九山湖畔，青青校園，我們在母校的温暖懷抱中獲得了知識的瓊漿，智慧的力量，做人的道理。同時，在母校的教導下，我們也懂得了道路是漫長的，志向是遠大的，我們不再歎息，我們要昂首挺胸，永攀高峯，迎風浪，博激流，鬥風雪，登高山。

我們要説的“謝謝”其實還有很多很多，如今，我們就要畢業，我們將把這份依依不捨的眷戀化作志向，竭力回報母校：在剩下的一個月裏，努力學習，奮勇拼搏；讓生活綻放一次笑容，讓生命澎湃一次潮夕。

國旗下講話稿——加強自律能力，做一名合格中學生8

各位同學各位老師：

大家好!

今天我演講的主題是“增強消災減災意識，構建和諧校園”。

我們未成年人不光容易受到自然災害的威脅，更容易受到社會不法分子的侵害。前一段日子，我國一連發生了4起校園殺傷事件，這引起了全國人民的關注，更是在提醒我們未成年人要增強消災減災意識。 近年來，安全教育越來越得到社會各界的重視，中小學生安全意識也隨之增強，防範能力逐漸提高，但是重特大傷亡事故仍時有發生，安全問題不容樂觀。幾乎每天有一個班的學生在“消失”。面對每一次殘酷的事故，每一個鮮活的生命在瞬間逝去，每一顆心要在流血、顫抖、哭泣過後深思警醒，每一個人要承擔起應有的責任和發揮積極的作用，盡力保護自己的生命健康。因此， 我請同學們平時要記住以下幾點：

⑴要注意運動安全。運動時儘量不要劇烈地碰撞，以免撞傷或摔傷。不要隨便到江河湖海游泳，防止溺水事故的發生。

⑵要注意交通安全。 騎自行車要遵守《道路交通安全法》，不要拿生命安全開玩笑。

⑶ 要有防範意識。獨自在家時，不要隨便給陌生人開門，要有一雙明辨是非的眼睛，儘量結伴外出遊玩。同學們，和諧的校園需要我們來創造，我們則需要生命的支持，珍愛生命吧，雖然在自然不可抗拒的力量面前我們的力量可能會顯得微乎其微，但是在這些我們可以防患的災難面前我們的力量是強大的，這強大的力量源於你的知識、你的冷靜、你的幫助、你的責任，讓我們大家共同努力，從小事做起、從現在做起，共同創建出我們安全、文明、和諧的校園。

謝謝大家，我的講話完了。

國旗下講話稿——加強自律能力，做一名合格中學生9

敬愛的老師們，親愛的同學們：

大家上午好！今天我國旗下講話的題目是“堅持鍛鍊，強身健體”

“生命在於運動”，這是法國著名思想家伏爾泰的一句名言。沒有運動也就沒有了生命，缺少運動的生命是短暫的！毛澤東也説過，身體是革命的本錢，沒有了身體健康一切都等於零。近20年來，我國青少年體質持續下滑，體能素質下降，肥胖率上升，近視率居高不下，這種狀況確實令人擔憂。

冬天來了，天氣越來越冷了，因為怕冷，許多同學經常不願意多動。正因為如此，一到冬天感冒、咳嗽的同學就多了。俗話説的好“冬天動一動，少鬧一場病；冬天懶一懶，多喝藥一碗”。可見冬季鍛鍊好處可多呢。

你們知道嗎，堅持冬季鍛鍊的人，抗寒能力比一般人增強8到10倍。冬季的室外體育鍛煉，不斷受到冷空氣的刺激，身體對疾病的抵抗能力增強，而且鍛鍊時還能接受陽光的照射，陽光中的紫外線不但能殺死人體皮膚、衣服上的病毒，還能促進身體對鈣、磷的吸收，有助於骨骼的生長髮育。這對正在長身體的我們來説更為重要。冬季體育鍛煉，還可以消除大腦疲勞，增強記憶力，提高學習效率呢。

來吧，親愛的孩子們！讓我們走向操場，走進大自然，走到陽光下，在運動中增強體質，在操場上磨練意志，讓運動——成為我們終生的興趣愛好！讓健康——成為我們全面發展的不懈追求！讓快樂——成為我們成長過程的伴奏音符。

最後，我想把奧林匹克運動創始人的名言送給大家：“你想健康嗎？你想聰明嗎？你想健美嗎？請運動吧！”

我的講話完畢。謝謝大家！

國旗下講話稿——加強自律能力，做一名合格中學生10

敬愛的輔導員、親愛的隊員們：

大家早上好!

今天我們在國旗下講話的題目是：《幫助別人 快樂自己》。

什麼是快樂?《漢語辭典》裏的.解釋是：“使人感到幸福與滿意”。

某雜誌社曾向一些人做調查：“你最欣賞的品質是什麼?”大部分人的回答是：“助人為樂。”而當雜誌社的人又問：“當別人遇到困難時你會怎麼做呢?”大部分人的選擇卻是“悄悄走開”。他們沒有想到“人”字是由一撇一捺巧妙地構架起來的，具有高度的穩定感和平衡感。

生活中的你我他，誰沒有這樣或那樣的難題與困惑 ?在遇到困難和挫折的時候，我們需要的不僅是自我安慰，更渴求的是他人的幫助。

那麼幫助別人是否就是要幹一番轟轟烈烈的大好事呢?其實不然。比如，上樓梯時，讓趕時間的同學先走;看到同學不舒服了，給他遞杯熱茶，關切地問候幾聲;看到別人正在學習或休息，我們不能吵鬧、要保持安靜;同桌忘記帶橡皮，悄悄地遞上一塊;同學學習有困難，主動給他分析、講解……

關心、幫助他人就是自己心中裝着別人;關心、幫助他人就是在自己開心的同時也讓別人開心。

困境中的人，擁有了一朵花，感覺也是擁有了整個春天啊!這些都是一些小事，而我們是完全可以做到的，何樂而不為呢?

隊員們，生命就像是一種回聲，你送出去什麼它就送回什麼，你播種什麼就會收穫什麼。讓我們都能成為自己愉快，也能夠給別人愉快的人吧!因為“給予遠遠比索取更快樂”!

國旗下講話稿——加強自律能力，做一名合格中學生11

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家早上好!

今天我國旗下講話的題目是：互助快樂 勤勞篤行樂奉獻

《禮記中庸》十九章有云：博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之。博學即勤學，也就是勤奮學習，勤于思考。所謂篤行，就是要潛心探索，身體力行，崇尚實踐。對於我們而言，既然有所學，就要有所用，畢竟人一生都是在所學與所用之中不斷探尋真理，迴旋前進的。

今天，站在莊嚴神聖的國旗前，站在莘莘學子夢寐以求的學堂裏，站在這方桃李滿園的土地上，我們深知，若要成就一番大事，必將寓樂於行，互助共贏。

曾有人言，人生在世是為了贖罪，這是我們一生中常伴苦難而行的原因。的確，苦難固然有，但學會苦中作樂才是智者所為。書山有路勤為徑，學海無涯，以樂作舟。母校教導我摒棄悲觀厭世思想，常懷積極樂觀心態;保持心境平和寬泰，保持精神振作愉快。

君子性非異也，善於互助也。一滴水若要不幹枯，就要匯入大海;一個人要想實現自身價值，就必須成為集體中的一份子。正如一五屆學長張乾在高考臨近之際，主動將自己的各科筆記分享給同學們，在競爭激烈的當下，他仍樂於互助奉獻，將所學踐於實際，與集體共勉。所謂一人之力不足道，萬人之力常有餘。我們若想得到他人的幫助，就得先幫助他人。和衷共濟做有益之事，同心協力除社會公害。如果每個人隨時能夠扶助他人，隨時能夠分擔責任，常懷助人之心、樂於奉獻，在競爭中學會互助，就能通過奉獻實現共贏。

我們是新時代的頂樑柱，母校育我真知，我們便要學以致用，堅持不懈地踐履所學，真正篤行知行合一。同學們，讓我們攜起手來，踐行一中十大修養，共創文明一中!

謝謝大家!

國旗下講話稿——加強自律能力，做一名合格中學生12

老師們，同學們：

早上好，

今天我國旗下發言的主題是：《加強自律能力，做一名合格中學生》。

紀律和規則是我們平時工作、學習和生活中不可缺少的。很多事實都能説明這個道理，比如買票要排隊；走在馬路上要遵守交通規則；甚至我們平時的一舉一動都受到一定的要求和約束，否則任何事情都毫無秩序可言。而我們作為在校的學生，處在向邁進社會過度的時期，更是有數不清的紀律和規則來要求我們，告訴我們該怎麼做不該怎麼做。

但是，如果我們總在一種被要求的環境下學習和生活是很難進步的，所以我們應該學會自己約束自己，自己要求自己，變被動為主動，自覺地遵守中學生日常行為規範，拿它來約束自己的一言一行。畢達哥拉斯説：不能約束自己的人不能稱他為自由的人。我們的自律並不是讓一大堆規章制度來層層地束縛自己，而是用自律的行動創造一種井然的秩序來為我們的學習生活爭取更大的自由。

要自律，當然要有具體的要求。作為班級的主人，我們要積極參與到班級文化建設中，要提高自身素質，樹立自尊、自愛、自強的自律意識，對學校、班級和個人都要有強烈的責任感，並且能夠正確處理日常學習生活中的人際關係和矛盾衝突。在學習方面，我們一要獨立，獨立思考、獨立解題、獨立完成作業；二要自覺，自覺做好自己該做的事情，包括做好預習複習工作、上課專心聽講和按時完成作業。在行為上，我們應該以中學生日常行為守則來規範自己的言行舉止，做到文明禮貌、愛護公物。在外表上，我們應該以簡單大方、乾淨整潔的衣着表現出學生樸素的本質。

“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”我們只有努力去做好應該做的事情，從我做起，從小事做起，學會自律，學會尊重自己，尊重他人，懂得什麼是正確的，什麼是錯誤的，提高分辨是非、區分善惡的能力，才能有正確的道德選擇與正確的道德行為能力，也會成為真正合格的中學生。

國旗下講話稿——加強自律能力，做一名合格中學生13

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好，今天我演講的題目是《安全在我心中》。

安全是什麼？安全是我們學習的保保障，是尋求知識的基礎，是我們每個人奮鬥的前提。沒有安全，我們的生命就無從保障；沒有安全我們的學習就無從着手；沒有安全，我們的和諧校園，又從何談起？因此我在這裏向全體同學倡議：

以往返校途中注意騎車安全。

如今正值三夏大忙，道路上車輛增多，同學們往返校時應注意來往車輛，見到機動車輛時，應當等候通行，避免發生不必要的交通事故。假期裏，不駕駛機動車輛，不騎車帶人，不併排騎車。

關注課間安全。

請同學們在課間不要做劇烈的活動，現在天氣炎熱，易發中暑，適當的活動即可；上下樓梯靠右行，做到“右行禮讓”。不追逐打鬧，不搶道擁擠，不打架鬥毆，爭取做到文明中學生。

講究飲食安全，養成良好習慣。

我們應當拒絕三無食品，不吃腐爛變質的食物。不吃不潔淨的食物，講究飲食安全，飯前便後勤洗手，儘量少吃各種油炸食品，如果你不注意飲食安全，那麼將會引起各種各樣的腸胃疾病，從而影響學習生活。

同學們，人生的價值有多大，需要你留命去實踐。如果沒了，生命再多的價值也無法體現，歸根結底就一句話：“安全”二字要常記心中。從我做起，從小事做起，我們的安全才會有所保障，我們的生命之花才會更加絢麗！

我的演講完畢，謝謝大家幫！

國旗下講話稿——加強自律能力，做一名合格中學生14

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！我是初一（1）（2）班的英語鄭老師。今天我國旗下演講的題目是“誠信做人，誠信考試”。

記得有人曾經説過：“這世界上只有兩種東西能引起人心深深的震動。一個是我們頭上燦爛的星空，另一個是我們心中崇高的道德。”而今，我們仰望蒼穹，天空仍然明朗，內心那些崇高的道德法則，有些卻需要我們再次呼喚。誠信就是其中之一。

何謂誠信呢？忠誠老實，言行一致為誠；遵守諾言，説到做到為信。李白説“三杯吐然諾，五嶽倒為輕。”形容誠信的分量比大山還重。孔子説“人而無信，不知其可”意在“沒有誠信的人，幾乎是不能想象的”。盧照鄰説“若有人兮天一方，忠為衣兮信為裳”,更將誠信提升到了一個立身於世無它不可的境界。

而樹立道德之新風，立誠信之根基是當代學生義不容辭的責任。考試不僅是檢查教師教學效果、學生學習情況的評價手段，還是一種讓我們正確評價自己、勇於承認學習上失誤和不足、嚴於自我約束的考驗。

同學們，我們都知道作弊是一種不文明、不道德的行為，是一種違反學校紀律、違反公平競爭的行為。雖然一時的作弊有可能使你跨過及格線，有可能使你取得暫時的較好成績，但是一次不文明、不誠信的行為葬送的卻是你的尊嚴、形象和榮譽！

同學們，讓我們大家行動起來，誠實面對自己。做一個誠信的人！贏要贏得別人心服口服，即使輸也要輸的坦坦蕩蕩。從自己做起，從現在做起，交出一份合格的誠信答卷，為學校的學風建設共同努力，為嚴肅考風考紀撐起一道誠信、文明、自覺、向上的美麗風景線。

預祝：同學們在期中考試中取得優異成績！

國旗下講話稿——加強自律能力，做一名合格中學生15

尊敬的各位老師、各位同學：

早上好! 冬意濃濃，聖誕老人還沒來得及把他的長祙收起，我們的耳畔又傳來了元旦的腳步聲。今天我們匯聚在國旗下，整理即將走過的20xx年，祈盼新年的到來。為此，我向全體敬愛的教職工和親愛的同學們，表示新年的祝福!祝願你們伴隨着新年的鐘聲在快樂中啟航。回首過去，我們每個人都不免心潮澎湃，感慨萬千。我們全體師生同心同德，同舟共濟，歷經風雨，艱苦奮鬥，團結拼搏，更是碩果盈枝!

飲水思源，學校成績的取得凝結着全校師生的汗水。可以驕傲地説，我校的教師隊伍，是一支能打硬仗的隊伍。在校領導的帶領下，全體教職工忠於教育事業，精益求精，默默奉獻，撐起了教育事業的一片藍天，書寫了我校基礎教育嶄新的篇張!他們以高尚的師德和良好的風範，憑藉志存高遠和嚴謹的執教本色，詮釋着教育這個神聖的職業。作為學生的我們，更是母校未來的驕傲。熹微的晨光中有我們琅琅的讀書聲；廣闊的運動場上有我們矯健的步伐。今天的我們正在求知的海洋中披波展浪，靠堅實的腳步，在這裏健康地成長，筆耕不輟。 同學們，花無重開日，人無再少年。時光易逝，我們要珍惜初中這段美好的時光。君子當自強不息，只有經歷“寶劍鋒從磨礪出”的歷煉，才會為回首往事倍感欣慰和自豪。心若在，夢就在。我由衷地希望，我們能夠秉承以往的精神和鬥志，攜手奮進，共同描繪朱田中學美好的未來!

祝全體教師家庭幸福，工作愉快!祝全體同學學業有成，萬事如意!

謝謝大家!