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學校開學第一課講話稿(通用8篇)

學校開學第一課講話稿(通用8篇)

在日新月異的現代社會中,需要使用講話稿的情況越來越多,講話稿是領導人在開會前所作的講話的稿件。那麼問題來了,到底應如何寫好一份講話稿呢?以下是小編精心整理的學校開學第一課講話稿(通用8篇),歡迎大家分享。

學校開學第一課講話稿(通用8篇)

學校開學第一課講話稿1

同學們:

你們好!

新學年開學的第一天,央視一套再次舉辦了《開學第一課》的公益節目,今年的主題是“美在你身邊”。我校一些班主任老師也通過校訊通和短信的形式提醒家長朋友們和自己的孩子一起觀看這期節目。我相信,有相當一部分學生是認真感受了節目的播出內容,受到了一次心靈的震顫和洗禮,也在這種震顫和洗禮中,在和父母一起欣賞節目傳遞美好教育信息中,成長和成熟了許多。

一句大家耳熟能詳而富含哲理的話,貫穿了整個節目:生活中不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛。看過這期《開學第一課》節目的同學都應記得,圍繞“美在你身邊”的主題,整個節目前後分四部分,第一:探索美,發現美。通過山村資教老師鄧麗、口技表演者大成和奧運會游泳冠軍葉詩文、焦劉洋等一批鮮活而生動的人物和事例,現身説法,提醒我們,生命的過程要興趣廣泛,做事業要執着,才能更好地探索美、發現美,享受美。第二:創造美。通過倫敦奧運冠軍亞洲亞洲第一金牌得主徐莉佳的從業自述和最可愛的大巴司機吳斌師傅的捨生取義的事蹟,説明,愛在催生着奇蹟,愛總是在創造着奇蹟。第三:傳遞美。這一章節的內容,告訴我們的一個道理,那就是完美的合作會更好地傳遞美;一曲合唱《草原英雄小姐妹》,讓我們情感震顫,沉浸在深沉而博愛的廣袤情懷,體會到了聲音合作中的音樂藝術感染力,彷彿置身於茫茫的風雪之中。第四:和諧美。就像中國男子體操隊隊員之間互相鼓舞和激勵的那句話:沒有一個人的完美,只有一個完美的團隊。倫敦奧運會上,我國男子體操隊在預賽極為失利的前提下,他們依靠自己訓練中創下的實力,在合作才能進步,合作才能超越的理念指導下,最終以零失誤獲得了男子體操團體冠軍這一殊榮,揚眉吐氣,為國爭光。

看完央視一套《開學第一課》這檔節目,由衷生出一些感慨,德育教育的引領、意志和品質的強化塑造,應是校園生活的第一要務,學生們未來的人生應該在這樣的教育教學環境中逐步奠定基礎和生成,那就是:生活內容、學習內容更加豐富多彩,接受教育的形式會變得喜聞樂見,在思想和心靈與所接觸的事物之間的碰撞與對接時,會使教育和被教育者都能產生積極的高雅意趣,榜樣所傳遞的一系列真、善、美的信息和形象,正是我們一貫嚮往之至的不懈追求。作為正在形成性格、意志品質的中學生來説,你們對今後人生的定位一定要立意高遠,通過讀書和社會實踐,使眼界開闊,對既定的正確的人生目標一定要富有耐力追求不止,在生活和前進的過程中不但要適度張揚個性,遵紀守法,更要懂得只有學會合作,做到人與人之間都崇尚關愛與和諧,樂於向別人提供無私的幫助,才能真正地達到成長過程的身心愉悦,取得更多更好的進步。

再者,我鎮鄉村少年宮即將落户我校,這也是對能在我校求學的學子們的一種額外饋贈。在這裏,城鄉教育教學差別將逐步減小,你們將在這所學校裏接受更好的藝術教育和德育教育。隨着鄉村少年宮的落成與運轉,功課之外,將有更廣泛更趣味的人文教育活動充實我們的學習和成長過程,我們的學習成長過程和所面臨的生活世界,將會是一個充滿各類有益活動的世界,你們迎來的,必將是以快樂和興趣為基礎的學習與成長過程。我相信,每一個真正領會《開學第一課》傳遞給我們的教育和學習理念的人,必將在嚴格自我約束和努力不止追求不息的過程中,收穫充盈的心靈,高尚的情操,強健的體魄。

于丹教授講到人生的感悟時,舉了煮雞蛋、煮蘿蔔和煮茶的事例,在生活的磨礪和蒸煮中,我們都應是那既在舒展和充實自己的同時,又能將美妙無比的馥郁清香傳遍四周的茶葉。古老而新生的中華大地上,孕育了許多這樣的光輝人物,以天下為己任,奉獻國家和民族,關愛同胞,關愛環境,關心教育,弘揚美德,捨生取義,釋放着無限的光和熱。他們既成就了自己也恩惠了別人,奉獻出自己最美好的情懷同時,也受到了人們無限的敬仰之情。猶如贈人玫瑰手有餘香的境界,妙不可言。

尊師重教,自古以來就是中華民族的美好傳統。“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”這些美好而深情的詩句,正是老師們真實的共同心聲。老師們願作一棵棵大樹,在你們成長的道路上,為你們遮風避雨,等你們長大了,堅強了,有能力了,也要把這種美德傳承下來,同樣成為一棵棵參天大樹。同學們,成長與人生感悟密不可分,感悟為人生的成長插上了飛向成熟的翅膀。祝願你們在新的學期裏芝麻開花節節高,每天都能獲得新的進步,在追求高尚人生目標和自我更新的大道上,健康成長!夙願早圓!

學校開學第一課講話稿2

各位老師,各位同學:

大家好!新春伊始,萬物復甦。在這明媚的春光裏,在這充滿希望的新學期,祝老師在新的一年裏,身體健康、萬事如意;同學們好好學習、天天向上。

同學們,新的一年開始了,大家又長大了一歲,我相信大家比以前更成熟了、更懂事了、更自信了。新學期、新打算,你們想不想在新的學期中取得更好的成績呢?下面送給大家四句話:

第一句話是:新的學期要一切從頭來。不管你過去怎樣,老師們最關心的是你現在的表現,你能不能把握每一個今天。在新的學年裏,你面臨新的任務和挑戰,你有機會從頭再來。如果因為過去有了一點成績而洋洋得意,驕傲自滿,你必定會停滯不前,甚至一落千丈。同樣,如果你過去有這樣那樣的不足,你應該勇於告別過去,完善自我,挑戰自我,重塑一個嶄新的自己。

第二句話是:要培養習慣,學會做人。欲成才,先成人。在激烈競爭的現代社會,僅僅有點成績、有點才能夠還不夠,只有具備了良好的習慣、美好的品德、高尚的情操,才能夠真正成為對社會有用的人才。因此,我們要以《小學生日常行為規範》和學校規定的行為準則,處處嚴格要求自己,要做到自尊自愛,努力上進,在學校的各種活動中爭先創優。要舉止文明,禮貌待人,尊敬師長,團結同學,要嚴守紀律,有意識的培養良好習慣。

第三句話是:主動學習,實幹加巧幹。在學習上,要有明確的目標,要不怕吃苦,要積極主動地去鑽研,去思考,去聆聽,去閲讀,要做學習的主人,不做學習的奴隸。主動學習的知識容易懂,記得牢,會越來越有興趣,越來越覺得學習的快樂,而被動學習則正好相反。所以,希望同學們從新學期開始都要做學習的主人。另外,在學習上,我們提倡兩個字“實”和“巧”。實就是要踏踏實實地學,紮紮實實地練,掌握最基本的知識,做到“日日清,週週清”,決不讓問題從自己眼前溜過去。巧就是要靈巧地學,而不是投機取巧,是要掌握好的學習方法。要根據學科特點,自身差異,在老師的指導下,尋找適合的最有效的學習方法。只要做到了這些,就一定能夠取得好的成績。

第四句話是:勇於爭先,敢拼才會贏。要求同學們要有不怕吃苦、敢於拼搏的精神。大部分成功人士身上,都有一般人沒有的頑強不屈的意志、敢於拼搏的精神、吃苦耐勞的品質,還有適合自己的學習方法,也就是説要敢於戰勝學習道路上遇到的種種困難,做一個克服困難的勇士,而不作困難面前的逃兵。尤其是六年級畢業班的同學,本學期你們就將要面臨人生中的第一次挑戰,希望你們能夠發揚拼搏精神,做自己學習的主人,做自己命運的主人。

學習《小學生日常行為規範》、《小學生守則》、《赤壁市實驗小學座位管理制度》、《安全公約》、《路隊管理制度》、《清潔衞生管理制度》。

同學們,為了我們新學期共同的目標一起努力吧!接下來,請班主任根據以上學習內容提出具體的、有針對性的要求和目標。

學校開學第一課講話稿3

老師們、同學們:

度過喜悦、祥和、幸福的寒假,踏着春天的腳步,帶着新的心情、新的希望、新的目標咱們又步入了一個新的學期,開始求知生涯中的又一個里程碑。在此,我代表全體同學向老師們致以崇高的敬意!祝全校師生新春快樂,猴年大吉!

回顧上個學期,咱們播種過希望,也曾有過收穫。但是咱們可能也有些遺憾、或有些失落:學習成績沒有達到應有的水平,沒有評到三好學生,班級衞生的保持不盡如人意等。怎樣發揚成績,彌補過去的不足?相信你們每個人都有了自己的打算。開學第一天,咱們已經驚喜地看到,全體師生都在以嶄新的面貌,飽滿的熱情,積極的態度,投入到新的學期的工作、學習中來了。希望同學們在新的學期裏做到以下幾點:

第一,文明守紀,成為有高雅氣質的人。希望每一個同學都能嚴格遵守校紀校規,養成講文明,懂禮貌,守紀律,講衞生的的良好習慣。在和同學的相處中,高年級的同學要愛護低年級的小同學。見到校園裏的紙屑主動拾起來。在公共場所不大聲喧譁,不亂丟瓜皮紙屑。

第二,勤奮學習,給自己定出一個明確的目標,全面提升自身的素質。學習是咱們的主要任務,知識的豐富,能力的提高,品格的養成都離不開學習。因此,要認真改掉學習中的一些不良習慣,不浪費一分一秒,發揚刻苦鑽研精神,在同學中開展比學趕幫活動,人人訂出目標並向自己理想的目標奮鬥。特別是咱們那些在學習中有一定困難,在以前的考試以及競賽中留下了遺憾的同學,你們更要吸取教訓,加倍努力,珍惜時間,集中精力,力爭縮小與其他同學的差距。

第三,珍愛生命,樹立安全意識。咱們要高度關注自己的生命,對自己負責,對父母負責,對社會負責。同學們一定要聽從老師及校領導的教導,出操、課間活動,上學、放學等都要把安全放在第一位,絕不能開展危險性遊戲,更要密切地與老師聯繫,發現問題及時把情況告知學校或班主任,提高自己的安全防範能力。同時要遵守交通規則,講究飲食衞生,積極鍛鍊身體,不斷增強體質,希望同學們要善待自己,珍愛生命,讓安全陪伴咱們健康成長。

第四,關愛他人,做一個有愛心懂奉獻的人。在新的學年裏,希望同學們做孝敬父母、尊敬師長、關愛他人、關愛社會。做一名懂得互助友愛、善於合作的學生。

最後,我想給六年級畢業班的同學説幾句。這個學期是你們在前湖完小學習生活的最後一學期,也是你們最後一段小學生活,希望在這學期裏,咱們都能更加嚴格地要求自己好好學習。不僅自己進步,更要在品德、學習、紀律、勞動、安全、衞生等方面給小弟弟小妹妹們樹立良好的榜樣,給他們指導和幫助。爭取在這最後的一個學期裏,給老師、同學們留下一個好的印象,也給自己留下一段美好的回憶!

老師、同學們,新的學期已經開始了,新的目標和任務等着咱們去實現,讓咱們振作精神,以新的狀態和麪貌去迎接新的挑戰,取得新的榮譽。

最後,祝老師們在新的一年裏身體健康工作順利!祝同學們學習進步、健康快樂! 謝謝大家。

學校開學第一課講話稿4

敬的老師、同學們:

大家好!

在這丹桂飄香、秋風送爽的日子裏,我們迎來了新學年的第一學期。新的學期,新的起點,新的計劃,新的成就,新的學期是我們人生的里程碑在另一個加油站。

這個秋天是一個充滿成就的季節,也是一個充滿希望的季節,一批新同學帶着父母的囑託,滿懷信心地走進我們的校門,你們給和諧的校園帶來了歡樂,帶來了芳華和盼望。

在此,我謹代表學校,向你們表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀,歡迎你們成為我校的一員,慶賀你們走上了人生成長的新階段。

在過去的一年裏,我們學校取得了巨大的成就。六年級學生以優異的成績畢業,與此同時,學校的校園面貌和環境設施都得到了很大的改善,這與學生的努力學習,老師的努力工作是分不開的。

但這隻能代表過去,今天的進步,是昨天追求的結果,也是明天追求的起點。在新的學期,作為新一屆的六年級學生,我們有了新的起點,新的目標,我相信我們也會有一個新的收穫。

我們應該用自己智慧之花,豐碩的果實來豐富我們的生活,用辛勤的汗水,描繪明天,創造新的輝煌,這是我們每一位老師和同學的共同心願。

老師們,同學們,新的盼望、新的挑戰在歡迎着我們,美好的藍圖等着我們去刻畫,我真誠地希望每一位老師、同學都能以滿腔的熱情、高度的責任感投入到新學期的事情、學習中去。用我們辛勤的勞動精力,去創造學校光輝的成長。

最後,祝各位老師身體健康,萬事順利,祝各位同學更上一層樓!

謝謝大家!

學校開學第一課講話稿5

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

九月的校園,金風送爽。滿懷着喜悦的心情,帶着美好的憧憬,我們又迎來了新的學期,又回到了我們熟悉而渴望的校園。

今天我很榮幸作為學生代表在此發言,藉此機會,我謹代表太安小學的同學們向加入我們這個大家庭的一年級新同學表示熱烈的歡迎!對即將開始新學期耕耘生活的全體老師表示最良好的祝願!

過去的一學年,在各級領導的親切關懷下,在學校領導的積極努力下,通過全校師生員工的辛勤工作,學校面貌、教學設施和師生的辦公、學習環境不斷改善。

過去的一學年,我們全體老師在“嚴謹、樂學、善思、好問”的校風引領下,迎難而上,與時俱進,開拓創新,各方面的工作穩步前進,取得了優異成績。

在新的學期裏,我們要進一步加強自身的思想道德建設和行為習慣的養成。從小事做起,從小處做起,從頭做起,從早做起。積極參與學校組織的各項活動,,聽從教誨,樂觀向上,不斷培養我們健全的.人格和健康的心理。

同學們,我們走過了多年的讀書生涯,回首望去,我們收穫了知識,收穫了友誼,向成長與成熟一步步邁進。作為一個太安小學的學生,讓我們在前進的道路上策馬揚鞭,以飽滿的熱情迎接新的挑戰,尋求新的發展,為太安小學的美好未來做出自己的貢獻!

最後,請允許我代表全體同學祝我們的老師在新的學年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學們快樂成長,不斷進步!

謝謝大家。

學校開學第一課講話稿6

尊敬的老師,親愛的同學們:

踏着秋天的氣息,邁着輕盈的步伐,我們又開始了一個新的學期,步入了工作和學習的又一個旅程。在此,我謹代表學校,熱烈歡迎全體同學和老師安全返回學校!

新學期伊始,我們又站在了新的起跑線上,開始了新的學習成長競賽。我們期待着,憧憬着,新的開始,新的生活,新的目標,新的希望,新的收穫,新的歡樂!新的開始,我們可以忘記過去的成功或者挫折,我們可以卸掉包袱,一切從頭開始。

新的生活,我們可以盡情體驗學習的幸福,成長的幸福,創造幸福生活,享受生活幸福。新的目標,新的希望,細化到每一天的具體行動之中,使我們能多讀一本好書,多學一些知識,多煉幾項本領,多取得一點進步!我們用校訓,鞭策自己,依靠點點滴滴的腳踏實地的努力,爭取本學期新的收穫,新的歡樂!

讓我們牢記:學習是學生的天職!學習是同學們自己的事情,應該主動完成!主動預習,主動發言,主動思考,主動操作,主動作業,主動複習……學會做學習的主人!

學習更是一件快樂的事情!在學習中解除了迷惑,在學習中增長了見識,在學習中開闊了視野,在學習中美化了心靈,這都是我們學習的快樂和幸福!學習需要老師的指導。讓我們學會珍惜老師的勞動,用的成績回報老師!學習需要同學和對手。讓我們同學之間,結成學習的對手,互相監督,互相鼓勵,互相競爭,互相進步!

在這裏,我代表學校給同學們提幾點希望和要求:

第一,樹立一個信心:我能我行

自信心對我們的學習很重要。我們讀書學習,需要有決心、有信心、有行動。在這兒要送大家三句話:“相信自己,我能成功!鼓勵自己,天天成功!超越自己,一定成功!”

第二,創立一種學風:

認真刻苦新學期開始,我們要在全班創立一種優良的學習風氣。凡事從“認真”開始,認認真真地讀書,認認真真地上課,認認真真地做作業。學業成功的過程離不開勤奮和刻苦。

第三,培養一個習慣:自覺自願

學業進步,貴在自覺。我們要在老師的指引下,培養自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣,要自覺自願遵守中學生守則和學校的規章制度,學校的文明標誌牌、宣傳牌,教室的桌凳、牆壁不要亂塗、亂刻、亂畫,嚴禁隨地吐痰、隨地亂扔紙屑、果皮、包裝袋等垃圾。要培養相互關心、助人為樂等好品質,讓學校真正成為我們學習的樂園。

第四,創設一個環境:文明有序

上學的路上要嚴格遵守交通規則,嚴禁在上學、放學的路上玩耍、追逐。乘車的同學要文明乘車。在校時,必須嚴格遵守學校的各項規章制度,嚴禁在教室裏、走廊上、活動場所追逐打鬧,每個班級都是學校的縮影,每個學生都代表學校的形象,每寸校園都代表學校面貌,同學們要做到語言文明,行為文明,説話不帶髒字,不欺負小同學,在家尊重父母。在社會,做一個愛國愛民、遵紀守法、誠實守信、文明禮貌的優秀小公民。

第五,練就一個健康體魄:持之以恆

我們只有有一個健康的身體,才能投入到學習生活中去,同學們要積極參加陽光體育活動,持之以恆地堅持身體鍛鍊。

第六,九年級同學你們將面臨人生的第一次選擇,希望你們在老師的指導和指引下走好每一步,同時轉變人才觀,社會需要科學家但更需要技能人才(德國和中國)。七八年級同學,我們將為你們提供更優質的育人環境和展示自我的平台,希望你們努力學習,積極參與各項活動。

老師們、同學們,新學期奮進的號角已經吹響,讓我們一起努力,共同放飛心中的理想,用實際行動鑄造實驗中學新的輝煌!

最後,祝老師們身體健康、家庭幸福、工作順利!祝同學們快樂學習、快樂生活、快樂成長!

謝謝大家!

學校開學第一課講話稿7

親愛的老師、小朋友們:

大家早上好!今天是我們開學的第一天,過完一個暑假,我們在這温馨漂亮、整潔,裝飾一新的同城四季幼兒園迎接一批小天使們的到來。在這裏,讓我們所有的老師們用熱烈的掌聲歡迎我們的小天使們。希望我們的小天使們在同城四季幼兒園每天都健健康康、平平安安、快快樂樂的,做個講文明、懂禮貌、聰明能幹的好孩子。

人的生命只有一次,生命很寶貴,安全很重要,所以我們要關注安全,關愛生命。今天我們就一起來了解生活中我們要注意的安全事項,請小朋友們認真聽,並把它牢牢地記在心上。

一、交通安全教育

幼兒園門口是BRT總站,車輛大而且很多,小朋友們在上學、放學的路上一定要由爸爸媽媽手牽手,要慢慢走,不衝跑;要遵守交通規則和交通秩序,走路要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路的右邊行走;過馬路要走斑馬線或人行天橋,做到“綠燈行,紅燈停”;注意來往車輛,在路上不準追逐玩耍,也不準在馬路上踢球、溜旱冰、跳繩等;乘車時不準將頭、手伸出車外,不準跳車,注意上下車安全;告訴爸爸媽媽不帶你搭乘超載車及無牌無證運輸車輛。

二、食品安全教育

不購買“三無”食品,不隨便在外就餐,防止食物中毒;不在園外和街頭流動攤點購買零食,防止誤食不衞生食品和過期食品,造成食物中毒。注意不喝生水,不要暴飲暴食;同時養成良好的個人衞生習慣。

三、防拐騙防走失教育

小朋友不私自外出,不隨便離開大人或集體,不跟陌生人走。碰到有人問路時我們只能指路不能帶路,不能和不熟悉的人一起玩,學會自護自救的方法,記住求救電話、家裏電話和住址。每天入園離園家長要刷卡才能入園,小朋友要和家長手牽手離開,不再逗留。

四、防溺水教育

當你喜歡玩水喜歡游泳時,應當在老師、家長的帶領下,到設施比較安全的少兒游泳館裏去游泳,游泳能鍛鍊人的身體,只要你鍛鍊得當,注意安全,你會成為一個健康活潑的孩子。千萬不要獨自或幾個小朋友一起到外面的小溪池塘玩耍玩水游泳,這樣做是很危險的。

五、活動安全教育

幼兒園是小朋友的家,在幼兒園裏,小朋友一定要注意活動安全,學會保護好自己。比如:上下樓梯靠右邊慢慢走,千萬不可奔跑,做危險的遊戲,防止擁擠踩踏。不能翻爬扶欄等;不摸、不動滅火器,不能拿尖鋭的東西入園玩耍。在户外活動的時候要聽從老師指揮,不推不擠。

六、防火、防燙燒傷、防觸電。

小朋友不要玩火,不燃放煙花爆竹,不玩打火機,不擺弄帶電的電器、插座等與電相關聯的器物。排隊喝水要有秩序,接半杯水,不要自己倒熱水,吃熱的東西要小心燙傷。

請小朋友們牢牢記住老師講的幾點安全注意事項,這樣才能健康、快樂地成長!

學校開學第一課講話稿8

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

早上好!

歡迎來到沼濤中學,來到我的課堂!我姓易,是大家的語文老師,剛帶完這一屆高三,因為緣分,與你們相遇,相知,相處。也許是一年,也許是三年。今天的你們滿懷希望,希望三年之後,你們能實現自己的夢想(假如你不會離校的話)在迎新的時候了聽到一些家長看着掛在校園裏的高考光榮榜滿懷希望的對自己的孩子説:希望三年之後,你的名字也要掛上去。為什麼不呢?想想當初他們也如你們一樣帶着信念、帶着渴望,帶着飛出大山的夢想來到這裏的。我想大家如果在xx一中和你們的學長學姐們一樣努力拼搏,三年之後,你們的名字肯定也會出現在這令人仰視的紅彤彤的橫幅上。大家有沒有這種想法?有沒有這種渴望?會不會付出行動?

有想法,有渴望,願意付諸行動是成功的第一步,而第二步了就是要認識高中的各個學科的特點,就拿語文來説,大家已經學了十六年的語文,那麼什麼是語文呢,其實,語文一詞並不是從來就有的,始用於一九四九年之中小學語文課本。當時想法,口頭為語,筆下為文,合成一詞,就稱“語文”。前此中學稱“國文”,小學稱“國語”。其後有人釋為“語言”“文字”,有人釋為“語言”“文學”,皆非立此名之原意。第二種解釋與原意為近,唯“文”字之含義較“文學”為廣,緣書面之“文”不盡屬於“文學”也。課本中有文學作品,有非文學之各體文章,可以證之。第一種解釋之“文字”,如理解為成篇之書面語,則亦與原意合矣。我的理解語者表達自我也,文者修飾也。如果從口語,書面語上表達自我,如何流暢得、富有文采得表達自己。我們高中語文對於大家而言是最熟悉的陌生人,熟悉是指同學們已經接觸和積累了一些語文的材料和素材,陌生呢是因為高中語文與初中語文的要求迥然不同。

初中語文的積累零散單薄,高中語文要求不僅要有廣度,還要有深度。初中語文的閲讀以篇章為主,高中要求以整本書為主。初中語文重識記,高中語文重分析與理解。

初中語文重標準的統一的答案,高中語文重具體的分析。

初中語文完全可以在老師的統一指揮下取得好的分數,但是高中語文更需要大家自主自動的學習姿態。

總之,高中語文要求大家有更高的理解力和更強的閲讀力。所以大家要有一定的心理準備,高中語文的學習肯定會有這樣那樣的困難,有時候努力了收獲也不大,但是無論多難,大家都要學好。

因為語文具有很強的生活性、工具性和人文性。

生活處處皆語文,一個正常的人都是活在語言的世界裏的。語文可以是春節各家各户門楣上貼的的對聯,可以是電視機上真真假假的廣告,可以是大家哼出來的各式各樣的歌謠。你結束了學生生活,找工作面試,你要口才;考公務員,你要申論;甚至你表達感情、相互溝通也需要語文。總之,語文融在大家的生活中,大家也要在生活中學習語文。形成大的語文觀。

語文也具有工具性。

首先它是各門學科,尤其是文科的一個基礎。讀不懂文言文,你無法學好歷史;讀不懂議論文,你無法學好政治。大凡,文科成績好的都有一個好的語文基礎,同時它也是你進一步深造的一個工具。進入大學,你要研究歷史,就得先讀完《史記》,要研究政治經濟學就要讀懂《資本論》。打個比方,xx還沒有修鐵路之前,你得坐汽車到宜昌或者坐快艇到宜昌,要五個半小時,那是山路彎彎,峯迴路轉,對於暈車的人來説,那有種窮山惡水,天涯盡頭的感覺。可修了鐵路之後到宜昌只需要一小時二十分。那心情是我見青山多嫵媚,料青山見我應如是。語文就像這條鐵路,一旦你把它修好,就會平步青雲,而如果語文漏洞百出,其他科也會捉襟見肘,難以上一個台階。要想富,先修路,學好語文的同時也是在為其他學科鋪路。

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