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教師職業道德演講稿範文

教師職業道德演講稿範文

今天,小編為您帶來了教師職業道德演講稿範文,希望您喜歡,上公文站,發現學習。

教師職業道德演講稿範文

教師職業道德演講稿範文一

各位領導各位老師:

大家下午好!很高興能有這樣一個機會跟大家一起學習和交流高等學校教師職業道德規範。

人常説教師是“太陽底下最光輝的職業”,這是對教師的美譽。之所以如此,是因為從古至今,教師都承擔着“ 傳道、授業、解惑”的重任,在傳授知識的同時也在傳授着正確的人生觀和價值觀。學生從老師身上不但學到了知識,也將老師作為一種榜樣去模仿。所謂 “學高為師、德高為範”,因此要想成為學生好的老師、好的典範,我們不但要具備較高的理論知識,還應具有較高的職業道德。

當我們踏上講台,成為一名教師的時候,就應該知道作為一名教師我們所應具備的基本素質和基本要求,並時刻提醒注意自己的一言一行,嚴格要求自己,成為學生優良的典範。

首先,我們應該成為一名優秀的授業着。這是教師最基本的職能和要求。一方面,我們要認真做好課前的準備工作,認真備課,認真上課,認真批改作業,並從中發現學生的一些問題,及時指正,規勸,使之能夠努力達到所學內容的要求;另一方面,我們要不斷的學習,不斷的充實自己,來提高自己的`教學水平,向學生傳授更多更有用的知識。

其次,我們要成為一名合格的傳道者。在教學過程中既要對學生嚴格要求,又要給與一定的寬容與理解。用自己的實際行動讓學生知道對待學習的態度要認真,對待制度要嚴格遵守。當他們犯一些錯誤時,應深入瞭解,給與一定的寬容與理解,並給與讓他改正錯誤的機會。讓他們懂得一些做人與做事的道理。

最後,我們要成為一名稱職的解惑者。教師除了指導學生學習,還應該幫助他們解決一些生活中的一些困惑。無論他們在情感上、學習上,還是未來的就業和發展方向上遇到問題時,我們應該擔當他們很好的解惑者。通過自己的人生經驗,來幫助他們分析利弊,幫助他們做出正確判斷和決定。

受過高等教育大學生是國家的棟樑,是推動社會發展的主力軍,而我們這些高校的教師是向國家輸送人才的橋樑。為使我們的學生能更好地發揮出他們的作用,為社會做出貢獻,體現他們的人生價值,作為橋樑的我們應該充分發揮我們榜樣的作用,身體力行,用我們的知識武裝他們,用我們的言行影響他們。這才發揮了我們教師的作用,這也才體現了我們教師的價值。

謝謝大家!

教師職業道德演講稿範文二

尊敬的各位領導各位老師:

大家早上好,我叫XXX,是六年級三班的語文老師。我演講的題目是——我們的目標。今天,能站在這個講台上,以演講的方式和大家一起來學習和交流關於“教師職業道德”的相關問題,我感到非常的激動和榮幸。

人們常説教師是“太陽底下最光輝的職業”,這是對教師的美譽。之所以如此,是因為從古至今,教師都承擔着“ 傳道、授業、解惑”的重任,在傳授知識的同時也在傳授着正確的人生觀和價值觀。學生從老師身上不僅學到了知識,而且還將老師作為一種榜樣去模仿。所謂 “學高為師、德高為範”,因此要想成為學生的好老師、好典範,我們不但要具備較高的理論知識,還應具有較高的職業道德。

教師職業道德是指教師在其職業生活中,調節和處理與他人、與社會、與集體、與職業工作關係所應遵守的基本行為規範或行為準則,以及在這基礎上所表現出來的觀念意識和行為品質。它包括“愛國守法” “愛崗敬業” “為人師表”“關愛學生” “教書育人” “終身學習”六個核心內容。其中,“愛國守法”是教師職業的基本要求;“愛崗敬業”是教師職業的本質要求;“為人師表”是教師職業的內在要求;“關愛學生”是師德的靈魂;“教書育人”是教師的天職; “終身學習”是教師專業發展不竭的動力。

今天,我想要談的是教師職業道德六個核心內容中的“為人師表”“關愛學生”和“終身學習”。

為使我們的學生能更好地發揮出他們的作用,為社會做出貢獻,體現他們的人生價值,作為教師的我們應該充分發揮我們榜樣的作用,身體力行,以自己的人格魅力和學識魅力教育影響學生。這才發揮了我們教師的作用,這才體現了我們教師的價值,這才是真正意義上的“為人師表”。

我對“關愛學生”的理解:親其師,信其道。沒有愛,就沒有教育。教師必須關心愛護全體學生,尊重學生人格,平等公正對待學生。對學生嚴慈相濟,做學生良師益友。保護學生安全,關心學生健康,維護學生權益。

“終身學習”是時代發展的要求,也是教師職業特點所決定的。教師必須樹立終身學習理念,拓寬知識視野,更新知識結構。潛心鑽研業務,勇於探索創新,不斷提高專業素養和教育教學水平。

我們教師只有通過“終身學習”的方式,而後做好“為人師表”“關愛學生”等五個其它方面的核心內容,方可達到“甘為人師,生命無悔”——方可達到我們的目標。

我的演講完了,謝謝大家!

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