青少年網絡文明倡議書（精選5篇）

在發展不斷提速的社會中，倡議書的使用越來越廣泛，通過倡議書可以弘揚社會主義核心價值觀，梳理具有奉獻愛心的精神，營造一個更美好和諧的社會。那要怎麼寫好倡議書呢？以下是小編為大家收集的青少年網絡文明倡議書（精選5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

青少年網絡文明倡議書1

同學們，你們好！

隨着計算機互聯網的迅猛發展，網絡已成為我們學習和生活的重要空間。它既使我們的生活日益豐富，也使我們的學習便捷迅速，使我們的視野更加開闊，成為我們學習知識、交流思想、休閒娛樂的重要平台。但網絡上一些良莠不齊，魚目混珠甚至有害的信息，也給我們的身心成長帶來了巨大的危害。根據青島市政府建設繁榮青島、文明青島和平安青島的要求，結合青島市政府在全市範圍內開展“e網平安—共建文明和諧網絡”活動和市教育局在全市範圍內開展創建“網絡文明學校”活動的精神，為增強同學們自覺抵禦網上不良信息的意識和能力，養成健康、科學、文明的網絡生活方式，在此，我們特向全校同學發出如下倡議：

一、遵守青少年網絡文明公約。從現在做起，絡道德規範，增強網絡道德意識，懂得崇尚科學、追求真知的道理；正確認識網絡文明的內涵，增強網絡文明意識，使用文明的網絡語言，在無限寬廣的網絡天地裏倡導文明新風，營造健康的網絡文明環境。

二、拒絕不良誘惑。要懂得基本的對與錯、是與非，分清網上善、美、醜的界限，不進入青少年不該進入的網站；不瀏覽與我們身心特點不相符的內容；不輕易約見網友，即使約見也要向家長、老師報告；不向網上載遞自己和同學的照片；不沉溺虛擬空間，上網遊戲時間要節制，不進行遊戲。

三、安全健康上網。從現在做起，爭做網絡安全的小衞士。我們要認識到網絡安全的重要性，合法、合理地使用網絡資源，善於運用網絡資源學習各種有用信息，增強網絡安全意識，不使用“非法”軟件，監督和防範不安全的隱患，維護正常的網絡運行秩序，促進網絡的健康發展。

四、未成年人自覺遠離網吧。作為未成年人，更應該遵守法律法規和《青少年網絡文明公約》，增強自護意識，不進入網吧，勸阻同齡人遠離網吧。

親愛的同學們，網絡在我們面前展現了一幅嶄新的生活畫面，美好的網絡生活需要我們用自己的美德和文明共同創造。讓我們樹立起正確使用網絡、遵守法律、法規的意識，從我做起，從現在做起，養成科學、健康、文明的網絡生活方式。

青少年網絡文明倡議書2

大家好！

隨着計算機互聯網的迅猛發展，它已進入並深刻影響着我們的生活。網絡已成為青少年學習知識、交流思想、休閒娛樂的重要平台。但它在為我們的生活帶來巨大的方便的同時，其上良莠不齊，泥沙俱下的網上諮訊，也為我們帶來了巨大的危害，為增強青少年學生自覺抵禦網上不良信息的意識及能力，我校成立了“培養學生鑑別信息真偽能力的研究”的課題，該課題已被校列為德育科研計劃重點課題。我校將以課題研究作為前沿，以多種形式指導同學們正確認識使用網絡。最近團中央也向全國青少年朋友發出了《全國青少年網絡文明公約》，為更深入地貫徹《公約》，特向全校同學們發出如下倡議：

一、遵守公約，從現在做起，絡道德規範，要能懂得基本的對與錯、是與非，增強網絡道德意識，分清網上善惡美醜的界限，激發對美好的網絡生活的嚮往和追求，形成良好的網絡道德行為規範。只有在我們懂得了網絡世界裏的好與壞之後，我們也才能“擇其善者而從之，其不善者而改之”，這就要求我們上網時多注意瀏覽有益信息，同時以我們生活中的行為準則來規範我們在網絡上的行為。

二、遵守公約，從我做起，爭做網絡文明的使者。我們要認識網絡文明的內涵，懂得崇尚科學、追求真知的道理，增強網絡文明意識，使用網絡文明的語言，在無限寬廣的網絡天地裏倡導文明新風，營造健康的網絡道德環境。

三、遵守公約，從身邊做起，爭做網絡安全的衞士。我們要了解網絡安全的重要性，合法、合理地使用網絡的資源，增強網絡安全意識，監督和防範不安全的隱患，維護正常的網絡運行秩序，當您發現有人破壞網絡道德規範時，請儘量及時制止，或及時向有關部門反映，也歡迎同學們積極向校團委學生會反映情況，讓我們共同促進網絡的健康發展，保護網絡道德規範。

親愛的同學們，網絡在我們面前展示了一幅全新的生活畫面，同時，美好的網絡生活也需要我們用自己的美德和文明共同創造。讓我們認真貫徹《公民道德建設實施綱要》的要求，積極響應全國青少年網絡文明公約的號召，從我做起，從現在做起，自尊、自律，上文明網，文明上網。

青少年網絡文明倡議書3

廣大青少年：

隨着互聯網的迅猛發展，互聯網已日益成為青少年日常生活、學習不可或缺的平台和助手，我們在享受信息時代科技成果的同時，更要努力絡安全知識，爭做一名“四有好網民”（有高度的安全意識、有文明的網絡素養、有守法的行為習慣、有必備的防護技能），提高警惕，增強自我防範意識，時刻注意保護人身和財產安全。青少年們更應該明辨是非，理智地對待各種不良誘惑，充分利用網絡有利的一面，讓網絡成為有益於青少年健康成長的樂園。為此我們倡議以下幾點：

一、青少年依法上網，嚴格自律。自覺遵守憲法和互聯網相關法律法規，自覺選擇健康信息，不參與有害和無用信息的製作和傳播，拒絕傳播違反國家法律、影響國家安全、破壞社會穩定、破壞民族團結和宗教信仰的信息，切實履行應有的社會責任。

二、青少年文明上網，傳播正能量。有責任和義務來共同營造積極向上、和諧文明的網上輿論氛圍，自覺在學習、生活中，在網絡空間裏倡導社會主義核心價值觀，弘揚正能量，旗幟鮮明地駁斥雜音噪音，提倡先進文化，摒棄消極頹廢，促進綠色網絡建設。

三、理性上網，明辨是非。從自身做起，抵制網絡上反動、腐朽、不健康的內容對自己精神上的侵蝕；樹立與之鬥爭的.信念與決心；敢於擔當，大膽地同網絡上的雜音噪音、歪風邪氣作鬥爭，增強明辨是非、判別對錯的能力；提升網絡素養，爭做網絡時代的新青年，共同推進網絡空間進一步清朗。

四、善於網上學習，自覺維護網絡安全。學習一些網絡知識與技能，提高操作水平，建設網絡文明，勇做倡導和維護網絡安全的先鋒。健康上網，把網絡作為獲取知識的園地；文明上網，正確處理上網與學習的關係；綠色上網，熟悉上網的安全通道。

在此，團縣委呼籲全縣廣大青少年，從現在做起，從我做起，讓我們高舉網絡文明的大旗，自覺遵守《全國青少年網絡文明公約》，努力促進網上健康文明的道德規範和社會網絡文明的良好氛圍的形成，為全縣精神文明建設做出自己的貢獻！

青少年網絡文明倡議書4

隨着計算機的迅猛發展，網絡世界已進入並深刻影響我們的生活。已經成為大學生學習知識、交流思想、休閒娛樂的重要平台。但它在為我們生活帶來巨大方便的同時，網上良莠不齊、泥沙俱下的資訊也為我們帶來巨大的危害，尤其是它所傳遞的信息夾雜着暴力、反動以及欺詐陷阱等，對於缺乏自控力的人來説，易走上畸形發展的道路。同時，長時間的上網，對健康影響也很大，手機、電腦熒光屏有可能產生致癌物質，並容易產生靜電吸附灰塵，長時間面對屏幕，還會導致斑點、皺紋等。

網絡是一把雙刃劍，尤其是網絡遊戲更容易讓人沉湎於其中而影響學業。據相關統計數據顯示，我校約有45.8%的學生擁有電腦，99.9%的學生上網，60%以上玩過電腦遊戲，約10%愛好網絡遊戲。因上網玩遊戲導致遲到、早退及曠課的佔比例8%，而這8%的比例中又有大約70%的學生有不同程度的掛科現象，因上網導致留級、退學的也佔1%左右。 大學生是最具科技意識和創新意識的一個羣體，大學生網民是毋庸質疑的網絡活動的主體，要實施網絡安全工程和網絡文明工程，大學生理應發揮其重要作用。

在這種形勢下，我們向全校學生髮出了“文明上網”，號召大家高舉網絡文明大旗，努力促進網絡健康文明良好氛圍的形成，自覺遵守《全國青少年網絡文明公約》，從我做起，從現在做起，自尊、自律，上文明網，做文明人。

1、遵守《全國青少年網絡文明公約》，爭做網絡道德規範榜樣。我們要絡道德規範，增強網絡道德意識，分清網上善惡美醜的界限，激發對美好網絡生活的嚮往和追求，形成良好的網絡道德行為規範。

2、遵守《全國青少年網絡文明公約》，爭做網絡文明的使者。我們要認識網絡文明的內涵，懂得崇尚科學、追求真知的道理，增強網絡文明意識，使用網絡文明語言，倡導網絡文明新風，營造健康的網絡道德環境。

3、遵守《全國青少年網絡文明公約》，爭做網絡安全的衞士。我們要了解網絡安全的重要性，合法、合理地使用網絡的資源，增強網絡安全意識，監督和防範不安全的隱患，維護正常的網絡運行秩序，促進網絡的健康發展。

網絡在我們面前展示了一幅全新的生活畫面，同時，美好的網絡生活也需要我們用自己的美德和文明共同去創造。互聯網做為崇尚科學知識，傳播先進文化，塑造美好心靈，弘揚社會正氣的主陣地，學生有責任和義務來共同營造積極向上、和諧文明的網上輿論氛圍，讓我們積極響應《全國青少年網絡文明公約》的號召，從我做起，從現在做起，自尊、自律，上文明網，文明上網。

青少年網絡文明倡議書5

隨着社會的進步發展，電腦上網已經很普遍了。現在，很多班級有了自己的“貼吧”，很多同學有了自己的電子郵箱和QQ號碼，同學們可以通過網絡暢所欲言了。但是，不好的現象也隨之而來——一些同學在貼吧上，一些無聊的東西；瀏覽不適合我們中學生的網站、沉迷於網絡遊戲等等，諸如此類。這樣，不僅耽誤大量的寶貴時間，而且對我們的身心健康發展極為不利。因此，在這裏，我要發出倡議，提倡大家充分運用我們在信息技術課上所學知識文明用網、健康上網，比一比，哪個班的學風濃，看一看，誰的作品影響力大，在我們學校形成一個和諧、健康的校園氛圍。

一、文明用網，使用網絡發言時要文明禮貌，不説髒話，內容要健康向上，遠離不文明行為。看到別人的不文明行為要勇於批評指正，對不聽勸告的要及時迴避，不予理睬。

二、健康用網，充分利用網絡資源，查找資料、交流問題，共同關注國家大事，互薦好書，運用我們在信息技術課中所學知識，製作各種電子作品，表達我們的所思所想。要做到綠色上網，連續上網時間不得超過兩小時，堅決杜絕瀏覽影響學習和身心健康的網站。

三、自我約束、互相監督，發現不文明、不健康行為要及時公告，並做記錄作為期末評比依據。期末評選出年度最具影響力人物十人、最具影響力作品十個和最佳文明班級。

班級日常行為記錄表如下：

四、每班推選三位同學作為“網管”，監督上網情況，負責“貼吧”的日常維護工作，發現不良行為及時發出警告並做刪除、扣分記錄。級部推選出三人作為總監，監督各班網管的執行情況，並主持期末的總評工作。

親愛的同學們，文明禮貌是中華民族的傳統美德，健康向上是我們快樂成長的需要，為了共建和諧、文明、健康的校園文化，保證全體同學學習、生活健康發展，我們呼籲全體學生，從現在做起，從我做起，從“文明用網、健康上網”做起，積極行動起來，為美化、淨化校園環境，盡一份自己的責任和力量吧！