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小學生文明倡議書合集7篇

小學生文明倡議書合集7篇

在生活中,用到倡議書的地方越來越多,倡議書具有廣泛的羣眾性的特徵。那要怎麼寫好倡議書呢?以下是小編為大家整理的小學生文明倡議書7篇,希望能夠幫助到大家。

小學生文明倡議書合集7篇

小學生文明倡議書 篇1

同學們:

“一粥一飯當思來之不易,半絲半縷恆念物力維艱”。為了認真貫徹落實“厲行節約、反對浪費”的重要批示,大力倡導積極向上、科學健康的生活方式,傳承尊重勞動、珍惜糧食、勤儉節約的中華民族傳統美德,努力在全社會形成文明、科學、健康的餐飲消費新風尚,在此,我們向全社會發起“創建文明餐桌,開展光盤行動,拒絕餐飲浪費”倡議:

一、弘揚傳統美德,倡導文明新風。

共同普及文明餐飲知識,推廣文明餐飲禮儀,遵守用餐秩序,愛護用餐環境,向為我們服務的人道一聲“謝謝……”,向我們服務的人説一聲“請您……”點滴之間盡顯禮讓,默默傳遞“文明用餐,節儉惜福”的良好社會風尚。

二、樹立綠色理念,倡導勤儉節約。

節約是一種美德,節約更是一種智慧。家庭聚餐、飯店聚餐按需點菜,做到不剩飯、不剩菜,吃不完要打包,向“舌尖上的浪費”説“不”,以“光盤”為榮,以“剩宴”為恥,享受“文明用餐,節儉惜福”的快樂人生

三、遵守道德規範,倡導文明用餐。

自覺遵守餐飲場所道德規範,不肆意大聲喧譁,自覺維護用餐環境,不在禁煙場所吸煙,講究用餐衞生,不帶寵物進入餐廳。注重低碳環保,推行“公筷公勺”,拒絕使用一次性筷子,倡導餐桌禮儀,謹記開車不喝酒,酒後不開車。

四、關愛生態環境,倡導科學飲食。

樹立科學的飲食養生新理念,科學搭配,注重營養,追求健康,摒棄酗酒、暴食等不良飲食陋習。珍惜生態資源,不消費國家明令禁止的野生保護動物,從尋常食物中吃出健康和營養。

五、遵守行業規範,保障食品安全。

供餐單位不使用、不添加非食用物質,不用地溝油,不用過期變質食品。引導消費者按需點菜,不強推高檔宴席、高檔菜品和奢華附加消費,積極倡導“半份半價”、“小份適價”的服務理念,做到經營合法、誠實守信、服務優質、管理規範、童叟無欺。

同學們,餐桌文明體現社會文明程度,創建文明餐桌是我們共同的心願。讓我們迅速行動起來,從現在做起,從小事做起,從點滴做起,與文明握手、向陋習告別,以實際行動傳承中華民族的傳統美德,為建設和諧富裕新圖強營造文明的飲食文化環境。

小學生文明倡議書 篇2

親愛的同學們:

我國自古以來就是“禮儀之邦”,講文明、重禮貌、和善待人是我們中華民族世代相傳的傳統美德。作為小學生我們應該認真學習《小學生日常行為規範》,樹立現代文明意識,爭做文明人;從身邊小事做起,養成良好的文明行為習慣;我二年級全體學生圍繞禮儀教育主題鄭重向全體同學倡議:

一、在校園裏,我們是文明的學生。

我們能做到:

師生見面點頭問好,師長見面鞠躬行禮。

課間不追攆,不打鬧,上下樓道靠右行。

不説髒話,不喧譁,輕聲細語講文明。

二、在家庭中,我們是文明的孩子。

我們能做到:

尊老愛幼,勤儉節約。

三、在社會上,我們就是文明的使者、遵守社會公德的模範小公民。我們能做到:

遵守公共秩序,愛護公共財物。

同學們,我們是祖國的`花朵和希望,讓我們從自身做起,從現在做起,抵制不良信息、告別不文明行為,好好學習,天天向上,為將來能肩負起建設祖國的重任,時刻準備着!

  倡議人:XXX

  時間:XXXX年XX月XX日

小學生文明倡議書 篇3

“一粥一飯當思來之不易,半絲半縷恆念物力維艱”。民以食為天,就餐是每個人日常生活的重要部分,餐桌文明是社會文明的重要體現。為了認真貫徹落實“厲行節約、反對浪費”的重要批示,大力倡導積極向上、科學健康的生活方式,自覺引領“文明消費、節約用餐”的良好風尚,在此我校向全體教師發出倡議:

一、弘揚傳統美德,倡導文明新風。勤儉節約、珍惜糧食、尊重勞動成果是中華民族的傳統美德,是一個民族文明程度的重要標誌。小餐桌,大文明。我們要牢固樹立節約光榮、浪費可恥的觀念,自覺弘揚中華民族的傳統美德,積極參與到文明餐桌行動中來,着力打造温馨、和諧、安全、健康、科學、文明的就餐環境,倡樹文明新風。

二、樹立綠色理念,倡導勤儉節約。節約是一種美德,節約更是一種智慧。古人云:“儉,德之共也;侈,惡之大也。”家庭聚餐、食堂就餐要厲行節約,反對浪費;飯店聚餐要按需點菜,做到不剩飯、不剩菜,吃不完要打包,向“舌尖上的浪費”説“不”,以“光盤”為榮,“剩宴”為恥,享受“文明用餐,節儉惜福”的快樂人生。餐飲行業要引導消費者按需點菜,不強推高檔宴席、高檔菜品和奢華附加消費,積極倡導“半份半價”、“小份適價”的服務理念,做到經營合法、誠實守信、服務優質、管理規範、童叟無欺。

三、遵守道德規範,倡導文明用餐。要自覺遵守餐飲場所道德規範,不肆意大聲喧譁,自覺維護用餐環境,不在禁煙場所吸煙,講究用餐衞生,不帶寵物進入餐廳。注重低碳環保,推行“公筷公勺”,拒絕使用一次性筷子,倡導餐桌禮儀,謹記開車不喝酒,酒後不開車。

四、關愛生態環境,倡導科學飲食。要樹立科學的飲食養生新理念,科學搭配,注重營養,追求健康,摒棄酗酒、暴食等不良飲食陋習。珍惜生態資源,不消費國家明令禁止的野生保護動物,從尋常食物中吃出健康和營養。

老師們,“興家猶如針挑土,敗家好似浪淘沙”。實施文明餐桌行動是我們共同的心願,讓我們迅速行動起來,從現在做起,從小事做起,從點滴做起,與文明握手、向陋習告別,以實際行動傳承中華民族的傳統美德。

小學生文明倡議書 篇4

親愛的同學們:

一日三餐,我們的生活都離不開食堂,食堂是大家生活的重要組成部分,如何營造一個文明、有序、温馨的就餐環境,不僅關係着我們每個人的生活,而且直接體現了我們一中學生的整體素質。為了建立良好的食堂就餐秩序,學校團委會、學生會向大家發出如下倡議:

一、傳承傳統美德。我們每個人都要自覺做到傳承禮儀之邦的美德,號召親朋好友踴躍參加到文明餐桌行動中來,積極打造温馨、文明的就餐環境,享受文明用餐,節儉惜福的快樂。

二、保持良好的就餐秩序,自覺排隊打飯,不插隊、不給他人捎帶飯菜。打飯時,注意不要將湯水潑灑到地面上。

三、文明就餐,愛惜糧食,就餐後將餐桌清理乾淨,剩飯剩菜倒入垃圾桶內,餐盤碗筷帶到餐具回收處分類擺放。

四、講究科學飲食。樹立科學的飲食養生新理念,改變不良的飲食習慣,從尋常食物中吃出健康和營養。

細微之處可以顯出一個人的品質,排隊事小,但是以小見大。古語有云一屋不掃,何以掃天下。保持食堂的良好秩序需要同學們與食堂員工的共同努力,文明就餐,從身邊的小事做起,注意就餐過程中的細節。您的舉手之勞就能給他人帶來無限的幫助和温暖,一個舒心的笑容,一個讓座的動作,一句真誠的道歉都能讓我們感受到生活中充滿着陽光。杜絕浪費,主動回收餐具,文明就餐,讓我們一起努力,營造一個温馨祥和的就餐氛圍!

小學生文明倡議書 篇5

親愛的同學們:

我們作為一名學生應倡導節約糧食的良好風氣,為了我們的美好校園和生活,特此發出學校營養餐管理《厲行“勤儉節約” 響應“光盤行動”倡議:

1.珍惜糧食,適量用餐,避免剩餐,減少奢侈浪費。

2.不攀比,以節約為榮,浪費為恥。

3.吃飯時吃多少盛多少,不扔剩飯剩菜。

4.提醒身邊的同學和朋友,積極制止浪費糧食的現象。

5.做節約宣傳員,向同學、親人、朋友宣傳節約糧食。

6.積極參加文明餐桌行動,營造節儉用餐的良好風氣。

《厲行“勤儉節約” 響應“光盤行動”》體現的是學生品質和責任。我們都是祖國的棟樑和未來的接班人,每個同學都要從現在做起,從生活習慣開始,從細微處做起,從節約糧食做起,爭做節約糧食的傳播者、實踐者和示範者,用實際行動參與到節約糧食的行動中來,讓節約引領風尚,共同為建設文明、清潔優美的校園作出應有的貢獻!

小學生文明倡議書 篇6

親愛的同學們:

一日三餐,我們的生活都離不開食堂,食堂是大家生活的重要組成部分,如何營造一個文明、有序、温馨的就餐環境,不僅關係着我們每個人的生活,而且直接體現了我們一中學生的整體素質。為了建立良好的食堂就餐秩序,學校團委、教導處向大家發出如下倡議:

一、傳承傳統美德。我們每個人都要自覺做到傳承“禮儀之邦”的美德,號召親朋好友踴躍參加到文明餐桌行動中來,積極打造温馨、文明的就餐環境,享受“文明用餐,節儉惜福”的快樂。

二、保持良好的就餐秩序,自覺排隊打飯,不插隊,不大聲喧譁,不追逐打鬧,不亂倒飯菜。 。打飯時,注意不要將湯水潑灑到地面上。

三、文明就餐,愛惜糧食,就餐後將餐桌清理乾淨,剩飯剩菜倒入垃圾桶內,餐盤碗筷帶到餐具回收處分類擺放。

四、講究科學飲食。樹立科學的飲食養生新理念,改變不良的飲食習慣,從尋常食物中吃出健康和營養。

細微之處可以顯出一個人的品質,排隊事小,但是以小見大。保持食堂的良好秩序需要同學們與食堂員工的共同努力,文明就餐,從身邊的小事做起,注意就餐過程中的細節。您的舉手之勞就能給他人帶來無限的幫助和温暖,一個舒心的笑容,一句真誠的道歉都能讓我們感受到生活中充滿着陽光。杜絕浪費,文明就餐,讓我們一起努力,營造一個温馨祥和的就餐氛圍!

  倡議人:XXX

  時間:XXXX年XX月XX日

小學生文明倡議書 篇7

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

自從踏進高小的校門,老師就一直教育我們要養成良好的文明習慣,做文明小學生。走進校園,鮮豔的五星紅旗迎風飄揚,環顧四周,美麗的校園温馨、潔淨,我們的心情也變得更加愉快。自從搬進新校以來,同學們的言行發生了很大的變化,同學之間變得更友愛、更禮貌了,很多壞習慣在慢慢消失。在老師的精心教導下,同學們漸漸成長為一個個文明的小使者。

但是,“你扔下的是垃圾,我撿起的是品質”你真正做到了嗎?一些不文明的現象在我們同學中還時有發生:經常會有同學亂扔廢紙,亂丟包裝袋;還有的同學在樓道、廁所內追逐打鬧、高聲喧譁;------這都是非常不文明的現象。我們身邊也有許多優秀的同學,比如早晨執勤的大隊幹部,進校時的一聲問候讓我們倍感親切。課間的值日生,隨時糾正我們的不良言行,我們應該向這些優秀的同學學習,從自身做起,講文明,講禮貌,做一個品行優秀的人,為建設美好校園而做出我們自己的一份貢獻。為此,我代表畢業班同學向全校同學發出倡議:

1、語言文明、禮貌待人,不説粗話、髒話,不打架、不罵人,講普通話,用禮貌用語,態度和藹,友愛同學、尊敬師長、孝敬父母。

2、舉止文明,行走做到輕聲慢步,不在樓道內、廁所內追逐打逗,大聲喧譁。出入食堂要排隊,安靜就餐。

3、講究衞生,保護環境,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,不毀壞花草樹木。

4、嚴格遵守小學生行為規範和文明守則,不把食品帶進校園。

5、愛護公物,遵守公德。不亂塗抹、亂刻亂畫。

同學們,讓我們行動起來,從現在做起,從自己做起,從身邊的小事做起,我相信,文明無處不在,它可以表現出一個人的道德,它可以增進人與人之間的友誼,我們每個人沒有辦法選擇外表的美和醜,但我們能選擇文明!

同學們,讓我們行動起來,養成習慣,爭做一個講文明、懂禮貌、愛學習的好學生!

  六年級全體畢業生

  20xx年2月25日

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