讀書倡議書九篇

讀書倡議書 篇1

廣大的同學們：

讀書是最好的學習。因為讀書時追求着偉大人物的思想。當你第一次讀一本好書，我們彷彿找到一位好朋友，再一次讀這本好書，彷彿又和老朋友重逢，你讀這本好書，你好像在大海上漂浮，讓你覺得書更有趣味。不讀書的家庭，就是沒有希望的家庭。不讀書的民族，就是沒有希望的民族。之所以我們要讀好書，是因為書籍是人類進步的階梯。

我建議大家讀一些文學方面的書。我們每讀一本書，都應該慢慢地讀，不能以一目十行。只有慢慢地讀，才可以品味到書中的精華。還要把書中的精彩觀點、美的詞語及名言警句等摘抄下來。如果有能力的話，可以將書的中心意思、內容要點及寫作方法等用簡短的語言記錄下來，寫出提綱。你以後把它寫上去，你的作文就會更加豐富多彩。

開卷有益，良師益友。讓書籍點亮人生，讓書香飄逸生活。同學們，趕快讀書吧！

讀書倡議書 篇2

親愛的老師、同學、家長們：

高爾基説“書籍是人類進步的階梯”;莎士比亞説“生活裏沒有書籍，就好像大地沒有陽光;智慧裏沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀”。中國的聖賢告訴我們“讀書足以怡情，足以傅彩，足以長才”。可見，古今中外，讀書都為世人所推崇。一個人不讀書，他會變得無知，一個民族不讀書，會變得落後。讀書的多少更成為一個人、一個民族素質高低的象徵。

為了讓全體師生、家長愛上讀書，享受閲讀的快樂，使我校真正成為書香校園，使每個師生、家長的素質在書本中得到提高，學校特組織讀名著活動。在此我們向全校師生、家長髮出如下倡議：

1、選擇好書，並堅持閲讀。根據自己的興趣與志向，選擇所喜歡的書籍，每天擠出30分鐘以上的時間讀書，每學期至少讀三本名著，並持之以恆，使讀書成為日常生活不可缺少的一部分。

2、博覽羣書，並寫下讀書筆記。讓我們懷着渴求和虔誠的心，閲讀各種課外書籍，在這些凝結着人類千百年文明的經典中汲取成長的營養。同時，做個讀書的有心人，養成讀書就動筆的好習慣，讀讀寫寫，隨讀隨寫

3、朗讀語文、英語書上的經典課文。讓朗朗讀書聲迴盪在校園，迴盪在家中，讓朗讀的快樂充實我們的心靈。

4、積極參加學校組織的各項比賽活動，如講故事、朗誦、演講、書籤設計、成語接龍等等，為我校讀書活動增添光彩。

我閲讀，我快樂。書山有路樂為徑，學海無涯巧為舟。老師們同學們，家長們快快捧起書本吧，與書為友，讓讀書成為每個師生及家長的習慣，用朗朗讀書聲裝點校園、家庭吧，讓校園因讀書而美麗!讓家庭因讀書而快樂!

讀書倡議書 篇3

尊敬的各位家長，你們好！

伴隨着春天的腳步，在4月23日“世界讀書日”即將來臨之際，我們迎來了“書香潤童心，好書伴成長”奔馳幼兒園首屆歡樂讀書節！

書是五彩生活的萬花筒，書是大千世界的縮影。在生動有趣的圖書王國裏，讓我們帶着發現的慧眼，聆聽小天使們天籟的童聲，一起體驗與感受快樂的閲讀之旅吧！本次活動目的為了引導幼兒通過積極閲讀優秀的兒童文學作品，引發幼兒從小對書籍、閲讀的興趣，“讓讀書成為習慣，讓書香伴我成長！”努力倡導幼兒愛讀書，勤讀書，樂讀書，從而培養良好的讀書習慣，營造“書香校園”、“書香家庭”的環境氛圍。讓每一位家長和您的孩子一同讀書、品書、思書。在此，我們向各位家長髮出倡議：

1、陪伴孩子共同閲讀。

給您的孩子提供靜心閲讀的時間、空間和更多有益的適合幼兒閲讀的書籍，和孩子共同閲讀，分享閲讀的快樂，堅持每天陪伴孩子共同閲讀15分鐘並持之以恆，爭做“書香家庭”。

2、參與“圖書漂流”活動。

每個孩子奉獻一本好書，進一步充實完善各班級的圖書閲讀區，好書大家讀，開展年級組之間的“圖書漂流”活動。

3、鼓勵孩子參與讀書節各項活動。

鼓勵您的孩子積極參與到幼兒園組織的讀書節各項活動中來：幼兒“小喇叭廣播站”“從三味書屋到小小畫廊”“書香飄滿園”等活動。

4、與孩子一起製作圖書。

請每位家長與孩子一起製作一本圖書（可以是剪貼、繪畫等），充分的調動起孩子們製作圖書的積極性，大膽發揮他們的想象力、創造力。通過圖書製作，幫助他們更好地瞭解圖書中有趣的內容及製作方面的技巧。

5、“我的愛子，我的書童”。

及時將您和孩子在閲讀中的心得體會記錄下來，積極參與到“我的愛子，我的書童”徵文中來。

家長們！“家有讀書子，國有棟樑才”，為了孩子們的美好前景，為了每個家庭的美好心願，為了民族的昌盛、國家的富強，倡議大家，以全部的熱情投入到“讀書節”活動中來吧！讓我們用十二分的閲讀熱情來感染身邊的孩子們，帶他們進入書的海洋裏一起暢遊，一起成長！

讀書倡議書 篇4

尊敬的家長：

您好！

當您越來越捨得對孩子的教育進行投資時，是否更多的捨得投入時間和孩子一起進行親子閲讀？在電視、電子遊戲和網絡構築的聲光世界中，您可發現我們的孩子與書本的距離越來越遠？

閲讀可以豐富孩子的精神世界，拓寬孩子的視野，提高孩子的生活品位，一個人的精神發育史就是他的閲讀史。愛因斯坦説過：“閲讀是孩子最珍貴的寶藏。”從小養成閲讀習慣的人，認知、語文與詞文能力會特別強，一生受用無窮，閲讀可以喚起兒童的創造力、想象力，讓思維活潑、多元、有彈性等多種好處。3—8歲是形成閲讀能力的關鍵期，抓住這關鍵期加強幼兒閲讀意識、閲讀興趣、閲讀習慣、閲讀能力的培養，是幼兒園和家庭的當務之急。孩子閲讀能力的發展，需要老師、家長的正確引導與温暖陪伴，培養孩子早期閲讀能力，是給孩子最好的人生髮展的精神食糧。

親子共讀是最感人、最温馨的家庭生活圖畫，也是親子間最好的溝通橋樑，我們期望家長多留在家裏，與孩子一起閲讀，藉由書與閲讀，促進孩子認知發展，打下良好學習的基礎，父母也重拾童心，感受閲讀的知性與感性，而親子共讀最能營造每個家庭的學習氣氛，有利於兒童閲讀和成人學習的推展。

為了讓更多的孩子愛上閲讀，更多的家長參與親子閲讀，在春暖花開的4月，伴隨着4月2日“中國兒童讀書日”和4月23日“世界讀書日”的到來，在此，我們向全體小朋友及家長髮出倡議：

倡議小朋友們：

每天都與爸爸媽媽一起讀一本書，並嘗試講述一個故事。

倡議家長朋友：

1.和孩子共同閲讀（堅持每天進行15分鐘），體驗閲讀的快樂，共同提高人文素養。

2.為孩子創設一個良好的閲讀環境,讓孩子有一個靜心閲讀的小天地。

3.定期為孩子購買圖書。在為孩子準備點心、零食的同時考慮為孩子購買精神食糧。

4.為孩子創設一個良好的讀書氛圍，給孩子足夠的鼓勵和必要的督促，並和孩子交流閲讀的感受。

5.積極參加園內、班內開展的各項有關“親子閲讀”的活動。孩子的閲讀，不只是在學校，更多的是在家裏，培養孩子良好的生活與學習習慣，家長負有義不容辭的責任。

有人説“播下一個良好的行為，收穫一個良好的習慣；播下一個良好的習慣，收穫一個良好的性格；播下一個良好的性格，收穫一種良好的命運”。孩子的成長也是一本書，多一點心思，多一點投入，收穫的其實不僅僅是孩子。

尊敬的家長朋友，讓我們共同努力培養孩子愛閲讀的良好習慣，為孩子一生的幸福奠定結實的基礎。

讀書倡議書 篇5

讀書，可以使我們拓寬眼界，獲得豐富的知識；讀書，能夠引導我們明理，學會如何做個有修養的人；讀書，還能使我們提高閲讀能力，養成良好的學習習慣。讀書將給孩子們的人生打好出色的底子，給孩子的世界添上一抹絢麗的色彩。多彩的暑假如期而至，我們期待孩子們在假日裏能每天手捧書籍、吮吸書香。而在這個過程中，作為家長的您是最有機會也是最有義務跟孩子一起讀書的人。

“你或幸運，發現寶藏，

黃金成堆，珠寶滿堂；

你我比來，仍是我富，

因有慈母，為我讀書。”

相信讀了這首小詩，您一定感慨萬千。“慈母伴讀”這是多麼動人的情景啊！和自己至親的人一起為着一本書流淚哭泣，為着一本書如痴如醉，這真的是“黃金成堆，珠寶滿堂”都無法比擬的快樂！親子之間的語言是一個家庭最大的財富，因為那是一種感情的交流。實踐證明，進行親子閲讀，小而言之可以養成良好的家庭閲讀氛圍，鼓勵您的孩子喜愛上閲讀；大而言之則可以使父母與子女都養成終身學習的意識，共同閲讀，共同學習，共同成長，從而提高全民族的素質。

尊敬的各位家長，回想自己兒時，我們會想起，為了一本摯愛的書點着手電躲在被窩裏閲讀的情景；我們會想起，為了反覆閲讀僅有的幾本連環畫，廢寢忘食的情景……這是我們每個人一生中最温馨最美好的回憶！而我們的孩子，他們何其幸運，他們生活在一個不缺書的年代。我們相信，有了您的共讀，孩子的閲讀一定會有質的飛躍！

推廣親子閲讀，不僅僅是要投入幾本書，更是要投入自己的感情，書可以買到，但家長在其中付出的感情，是無法用金錢換來的。

我們期待：作為家長的您與孩子一起高聲朗讀，一起低聲吟哦，一起捧腹大笑，一起潸然淚下，一起角色扮演；我們更期待：作為家長的您時時關注孩子做讀書筆記，經常閲讀孩子的讀後感言，有條件的幫助孩子開通個人博客，養成撰寫博文的良好習慣……

親愛的家長朋友們，讓我們靜下心來，大手拉小手，書海共暢遊，和孩子們一起——

在讀書中快樂！

在讀書中成長！

讀書倡議書 篇6

尊敬的家長朋友：

“你或許擁有無限的財富，一箱箱的珠寶與一櫃櫃的黃金。但你永遠不會比我富有——我有一位讀書給我聽的媽媽。”

這是一個驕傲的孩子的詩，也是一曲親子閲讀的讚歌。它彷彿讓我們看到這樣的景象：夜幕降臨了，風兒不吹了，鳥兒飛回了家。一家家窗户的燈亮了，一個個孩子的聲音響起：“爸爸媽媽，和我一起讀書吧！”於是，孩子依偎在爸爸媽媽的身旁，開始了美妙的閲讀旅程。

這是書香沉醉的晚上，這是美妙的閲讀時光。和孩子一起讀書吧，和孩子手牽着手到書裏去旅行，分享充滿温暖語言的快樂時光；和孩子一起讀書吧，你要告訴孩子的事，書裏已經幫你敍説；和孩子一起讀書吧，孩子會在您的帶領下奔向明亮的遠方。

在這樣一個春暖花開、陽光明媚的季節，在“世界讀書日”到來之際，在我們洪家樓第三小學第八屆讀書節開幕的美好時刻，我們真誠地邀請您：

1．加入到“親子共讀”活動中，做孩子讀書的榜樣。家長的言傳身教對孩子的成長有着直接的影響。當你陪着孩子走進書香四溢的書店，當您雙休日早一點關掉電視，引導孩子把閲讀當作生活的一部分時，您就等於把孩子引入了知識的海洋。

2．給孩子足夠的鼓勵，和孩子一起共享閲讀的美好時光。平時您要儘可能給孩子提供靜心閲讀的時間、空間和足夠多的好書，在孩子閲讀的時候，給孩子儘可能多的鼓勵。我們真誠希望每個家長能與孩子共讀一本書，或者大人讀給孩子聽，或者孩子讀給大人聽，或者自己讀給自己聽，然後相互討論、寫心得、表演、辯論……，重要的是和孩子一道享受閲讀的過程，分享閲讀的樂趣。這樣做會幫助您與孩子擁有更多的共同語言，建立温馨和睦、積極向上的親子關係。

3．為您的孩子建立温馨、舒適的讀書角，建立一個家庭圖書架，藏書不少於50本，並儘可能做到適合您的孩子閲讀。

4．每月至少和您的孩子一起逛一次書店，並添置一定數量的好書。可以是童話、小説、科普類的，也可以是名人傳記、哲學類及教育孩子做人方面的書籍等。家長可以結合孩子的年齡、興趣愛好幫助他們選擇一些適合自己的好書。

5．每天抽出至少三十分鐘的時間（也可每週累計三個半小時，最好每天都讀）與孩子共同閲讀，一個月累積讀完2本書。

6．認真填寫倡議書背後的親子共讀反饋表，隨時記錄你和孩子共讀的情況，我們將把它作為評比我校書香家庭的一個重要條件和依據。

7．在讀書節期間，學校將舉行第五屆親子誦讀活動，可以是一個家庭，也可以是多個家庭的組合。要求各班先在本班舉行大面積的親子誦讀活動，選出最優秀的一組參加校級親子誦讀比賽。

開卷有益，閲讀增智！讓我們捧起書本，與書為友，與經典為友，共建學習型書香家庭吧！我們真誠希望，每一位洪樓三小的家長都能與孩子共讀，與孩子擁有共同的語言密碼，共享幸福人生。用琅琅上口的詩歌、美文開啟孩子生命的每個黎明；讓孩子們在博古通今的書籍中、在娓娓動聽的故事中，學會寬容、合作、感恩、信心、愛心……最是書香能致遠，閲讀之樂樂無窮！用閲讀彩繪孩子的童年，讓讀書聲充盈孩子記憶的天空。愛孩子，就陪他一起閲讀吧！

讀書倡議書 篇7

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

“書籍是人類進步的階梯”，書籍是人類智慧的源泉。一本好書就像一艘航船，引領我們從淺狹的港灣駛向無垠的海洋。優秀的書籍可以讓我們盡情歡笑，讓我們莊嚴思考，讓我們奮發圖強，讓我們大膽創造！讀書，拓寬了我們的視野，豐富了我們的知識，提高了我們的素質！為了讓好書伴隨同學們健康成長，積極營造書香校園，在此，我誠摯地向大家發出倡議：

同學們，讀書吧！像大文豪蘇軾那樣“發奮識遍天下字，立志讀盡人間書”。因為在知識的大海中遨遊，將使我們視野開闊，頭腦聰明，將使我們每一個人生活得更加充實和健康。

同學們，讀書吧！正如詩聖杜甫所説：“讀書破萬卷，下筆如有神”！是的，開卷有益，學無止境。我們只有孜孜不倦地學習，才能在不斷吸納精神營養中更新知識，與時俱進。另外，面對眼花繚亂的書籍，我們一定要學會選擇，理性取捨。我們應多讀一些文學書籍，來提高我們的人文素養；多讀一些名人傳記，來激勵我們奮發成才；多讀一些科普書籍，來激發我們探索奧祕的興趣等等。 讓我們在及時完成自己的學習任務後充分利用課餘時間來讀書吧！

老師們，書是知識的海洋，信息的倉庫，經驗的.總彙，“腹有詩書氣自華”，希望老師們也擠一點時間讀書，身先垂範，樂於讀書。在讀中學，在讀中教，為學生的成長和學校的發展注入不竭的動力。

“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。老師們，同學們，讓我們都來熱愛讀書吧！好書伴君側，居高聲自遠！讓濃郁的書香溢滿校園的每個角落，讓我們的琅琅書聲響徹雲霄吧！ 謝謝大家！

　　20xx年9月19日

讀書倡議書 篇8

老師們、同學們：

大家早上好!

在這春暖花開的時節，我們高興地迎來了金山小學第一屆讀書節活動。這屆讀書節的主題是：營造書香校園，打造人文金小。

説到讀書，同學們不禁要問：我們為什麼要讀書?怎麼讀好書呢?首先，老師來説説我們為什麼要讀書。蘇聯作家高爾基説過，書籍是人類進步的階梯。古今中外，無論是奧妙無窮的科學知識，還是嚴謹雄辯的哲學思想，無論是神奇有趣的神話傳説，還是精美絕倫的唐詩宋詞……都成為一本本書流傳至今。捧起一本書，我們就能從中獲益很多。讀一本好書，就是和許多高尚的人在談話。從書中，我們懂得了什麼是高貴，什麼是卑賤，什麼是智慧，什

麼是愚蠢，什麼是勇敢，什麼是軟弱……讀書，還會使我們變得聰明，變得堅強，讓我們的語言變得精彩，讓我們的思想變得睿智。

正所謂“讀書破萬卷，下筆如有神。”讀書，可以開拓我們的眼界，獲得豐富的知識;讀書，能引導我們明理，學會如何做個有修養的人;讀書，還能提高我們的閲讀能力，養成良好的學習習慣。一本好書就好像一艘航船，引領我們從淺狹的港灣駛向無垠的海洋。優秀的書籍可以讓我們盡情歡笑，讓我們莊嚴思考，可以讓我們奮發圖強，讓我們勇於創造!在書的世界裏，可以領略廣闊的天地，欣賞壯麗的山河;可以知文史經，品詩詞歌賦;可以回味古老的悠長，眺望未來的瑰麗!

同學們，是書給我們打開了窗户，使我們看到了廣闊的世界，看到了昨天、今天與明天，看到了人類的歷史與未來。是書讓我們的每一天都變得豐富而充實。

同學們，當你們知道了讀書給我們帶來這麼多的好處，你一定迫不及待了!老師還要告訴你怎樣去讀書，記住讀書要有選擇，要讀有益學習和身心發展的好書，毒害青少年的書堅決不能看。如何選擇?這就要認真向老師請教，本屆讀書節學校特別推薦同學們讀一些好書;其次，讀書還要持之以恆。切不可三天打魚，兩天曬網，必須要有自己的讀書計劃，計劃可分為長期和短期兩種。長期計劃可參照語文新課程標準的規定：低年級一學期課外閲讀總量不少於1萬字，中年級一學期課外閲讀總量不少於10萬字，高年級一學期課外閲讀總量不少於25萬字。短期計劃可定一週看什麼書，看多少頁等等;還有一點，早在三千多年前，孔子就用精闢的語言向我們闡釋了讀書的祕訣：“學而不思則罔，思而不學則殆”教導我們讀書要思考，要到生活實踐中運用，只有靈活運用書本知識，才是達到讀書的最高境界。

讀書倡議書 篇9

親愛的同學們：

你們好！

古人云：“讀書破萬卷，下筆如有神。”讀書，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識；讀書，能引導我們明理，學會如何做個有修養的人；讀書，還能提高我們的閲讀能力，養成良好的學習習慣。一本好書就像一艘航船，引領我們從淺狹的港灣駛向無垠的海洋。在書的世界裏，可以領略廣闊的天地，欣賞壯麗的山河；可以知文史經，品詩詞歌賦；可以回味古老的悠長，眺望未來的瑰麗！值此生機勃發的春天，我們向全校同學提出倡議，希望同學們能在家長、老師的幫助下為自己提供靜靜閲讀的時間、空間，積極參與學校舉行的讀書活動，並與同學共享讀書的美好時光，分享讀書的濃濃樂趣。

為響應龍灣區教育局“關於組織開展共建和諧家園讀書教育活動的通知”，校團委要求全體同學積極參加讀書節活動，同時要求同學們要做好以下幾件事：

1、備好一本書。同學們可利用假期，精心準備一本自己喜歡、對人有益的好書，供自己閲讀。

2、讀好一本書。每個學生在每個月內至少讀完一本好書。

3、做好一件事。這件“事”指的是讀書筆記和讀書摘記。讀書筆記可以提高同學們的鑑賞水平，讀書摘記可以增長同學們的寫作能力。同學們要像蜜蜂採蜜般從書籍中吮吸知識，大量閲讀書籍、摘錄好詞好句、記錄自己的閲讀隨想。

4、寫一篇讀書節活動的文章，擇優參加區徵文比賽。

讀書吧！我們倡導讀書，因為讀書不是一朝一夕的事，學習是終身的事業。希望人人養成愛讀書、多讀書、讀好書的習慣，在讀書中體味人生，感悟生命，在讀書中成長，在讀書中成才。

同學們，讀書吧！讓讀書為我們進步與成功奠定基礎，為開拓與拼搏注入活力。讓讀書在我們的校園蔚成風尚，讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園，讓讀書生活，伴隨着我們以及我們的校園，更加自信、充實地走向美好的未來！