【精品】讀書倡議書模板錦集9篇

隨着社會不斷地進步，倡議書與我們的生活息息相關，通過倡議書可以弘揚社會主義核心價值觀，梳理具有奉獻愛心的精神，營造一個更美好和諧的社會。相信很多朋友都對寫倡議書感到非常苦惱吧，以下是小編整理的讀書倡議書9篇，希望能夠幫助到大家。

讀書倡議書 篇1

全鎮農民朋友們：

“立身以立學為先，立學以讀書為本”。我鎮的先賢，著名農學家張師古就是在廣袤的大地上著書立傳，為我們留下了取之不竭的財富。讀書能讓人馳騁古今、知曉中外，能讓人保持思想活力、得到智慧啟發、滋養浩然之氣。對於當代農村來説，秉承“耕讀傳家”這一中華優秀傳統文化璀璨瑰寶之精髓，推動農業高質量發展、助力脱貧攻堅和鄉村振興具有鮮明的時代意義，為此，鎮黨委、政府向全鎮農民朋友們發出倡議。

01、養讀書之習慣

從我們做起，養成“讀好書，好讀書”的習慣。用自己的好習慣帶動兒女、家人、朋友，讓我們每天抽出一小時讀書，每月閲讀一本書。讓我們始終保持對知識的渴望和追求，在閲讀中增長智慧、陶冶情操、感悟人生、提升境界。

02、選讀書之精要

選擇讀一本勵志創業故事、人文哲理名著、農業種植養殖技術、實用職業技能、經營管理知識、政策法律等方面的書籍，提高科學種養水平、掌握務工務農技術、提升經營管理能力、增強勤勞致富本領。

03、尋讀書之財富

通過讀書學習，瞭解新時代經濟、文化等多方面知識。在書中汲取智慧，瞭解市場信息和就業信息、借鑑致富成功經驗，結合自身實際和當地實際，尋找增收致富之路，促鄉村振興，建美好家園。

農民朋友們，行者方致遠，讀書路正長，浩淼長河，書途漫漫，田野是我們最好的學校，閲讀讓我們更加精彩，閲讀讓我們更加美麗，閲讀讓我們更加幸福，讓我們一起共建精神家園，一同建設"書香師古"！

讀書倡議書 篇2

“好鳥枝頭亦朋友，落花水面皆文章”。春色總讓人有股盎然的興奮和情懷與靈感相融的舒暢。春日正是讀書的好季節，也是書寫人生文章的好時光。與其讓塵世繁雜干擾和等待生命的衰老，還不如靜下心來多讀些好書呢。

請不要狠心地冷落了閲讀。一個人的身體裏面總有一點荷馬，有一點柏拉圖，有一點巴爾扎克，有一點康德。讀書是一種需要，需要我們靜下心來觸摸它;讀書是一種榜樣，薰陶自己，感染他人;讀書是一種習慣，習慣到就像我們的呼吸那樣自然，那樣重要!

我們視書籍為藴含着巨大能量的精神土壤，是因為書籍深化了空間的價值。同樣的，經典的著作，為你，為我，為每一個人，貯藏了一筆巨大的財富。千百年的智慧，像它新生時一樣，含着熱切的目光注視着你，它等待着你去開啟，它願將自己的全部毫無保留地奉獻給你。高爾基説：“書籍使我變成了一個幸福的人”如此想來，閲讀是多麼珍貴的幸福啊。

讀書的最終目的是什麼?在立魂。有人説，讀書是私事，這種説法當然有它的道理，但如果讀書也算私事的話，那麼我們這個民族的精神發展水平和靈魂傳承，就正是通過無數人讀書“正心”、以達“自勝”而得以不斷提升的。人立則國立，它更關乎一個民族的共同經驗、公共記憶的獲得，關乎一個國家能否保持歷久彌新的自我更新能力。

但不管怎樣，人的生命有長有短，由不得自己去左右，更無法抗拒生理衰老和死亡的自然規律，但心靈之春卻可以自己把握，這就需要像春天的萬物汲取陽光雨露一樣去多讀書，讀好書，用先人的哲理和智慧來滋養和昇華心靈。倘如此，就能在任何環境下保持淡雅的心境、純淨的心靈、超然的睿智和堅定的信仰，以至真正達到莊子的“乘萬物以遊心”之意境。

隱士翁森的詩來：“山光照檻水繞廊，舞雩歸詠春風香。好鳥枝頭亦朋友，落花水面皆文章。蹉跎莫遣韶光老，人生唯有讀書好。讀書之樂樂如何?綠滿窗前草不除。”由此看來，翁森最快樂的莫過於春日讀書了。否則，也不會觸景生情為後人留下如此美妙的詩來。

旅途之中，風雨會過去，浮華會過去，甚至記憶會過去，生命也會過去，而只有智慧可以永恆。讓我們擁抱經典，感悟生命。

讓大家在一起盡興的讀書談書，讓我們暢遊於書海里，而無暇顧及凡塵間的瑣碎小事。

最後跟大家分享幾則名人的讀書心得，既有對我們的激勵，也有善意的提醒。

讀書多了，容顏自然改變。許多時候，自己可能以為許多看過的書籍都成過眼煙雲，不復記憶，其實他們仍是潛在的。在氣質裏，在談吐上，在胸襟的無涯。當然，也能顯露在生活和文字中。——三毛

我喜歡愛讀書的女人。書不是胭脂，卻會使女人心顏常駐。書不是棍棒，卻會使女人鏗鏘有力。書不是羽毛，卻會使女人飛翔。——畢淑敏一種純粹靠讀書學來的真理，與我們的關係，就像假肢、假牙、蠟鼻子甚或人工植皮。而由獨立思考獲得的真理就如我們天生的四肢：只有它們才屬於我們。----叔本華

書讀得越多而不加思索，你就會覺得你知道得很多;而當你讀書而思考得越多的時候，你就會越清楚地看到，你知道得還很少。━━━伏爾泰

　　10公管一班全體班委

　　二零xx年三月三十日

讀書倡議書 篇3

親愛的小朋友、家長、教職工們：

陽春三四月，讀書好時節!以“萬人萬卷 閲動西安”為主題的第十二屆“西安讀書月”活動即將到來，活動時間為20xx年4月23日(世界讀書日)至5月22日。

在此，西安市第八保育院向全體幼兒、家長和教職工們發出倡議：

讀書倡議書 篇4

為了營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍，激發師生的讀書的興趣，讓課外書為我們打開一扇扇窗，開啟一道道門，豐富我們的知識，開闊我們的視野，淨化我們的靈魂，昇華我們的人格，書香暑假讀書活動倡議書。學校為此計劃開展“書香暑假”讀書活動。我們這次書香暑假讀書活動的主題是—

讓閲讀成為生活習慣！

活動的具體要求是:

1.每位同學寫出自己的閲讀計劃（固定的閲讀時間、閲讀地點、閲讀方式）和書單（開學後交）。（參考書目：中外經典名著、名家名篇、優秀文學雜誌、科普讀物、中外著名童話、名人傳記等），倡議書《書香暑假讀書活動倡議書》。

２.每位同學在暑假期間必須讀完兩本書，讀後要寫出讀書心得（寫在稿紙上），在開學時上交3篇讀後感;

每人要寫出20篇以上的日記。

３.每位同學建立一本“採蜜集”

(統一用軟皮筆記，至少20篇)，將讀書的主要內容、好詞、好句、好段、好的修辭方法、閲讀感受等記錄下來。並在每次的閲讀筆記上體現出閲讀時間、閲讀地點、文章題目。也可以進行自己的特色設計，開學後學校將進行評選並展覽優秀心得。

4.沒有共同的閲讀背景，師生就是生活在同一個屋檐下的陌生人，就沒有對話的基礎，課堂就沒有生機、活力和效率。因此，學校倡導全體師生“共讀、共寫、共同生活”。要求每位教師假期內讀兩本以上的教育名著，寫出讀書心得兩篇、20篇讀書筆記，以實現超我與本我的對話和自身的發展與昇華。

秋季開學後，學校將組織評選活動，評出“書香班級”、“學習型教師”、“讀書明星”，並進行表彰。活動將評出“書香班級”五個，各給獎金一百元;

評出“學習型教師”6名、“讀書明星”一、二、三等獎共80名，進行表彰獎勵。

開展“書香暑假”讀書工程，就是為了讓大家養成良好的讀書習慣，使讀書成為一種樂趣，一種風氣，一種氛圍。讓閲讀成為我們的生活習慣！老師同學們，請積極參加到書香暑假讀書活動中來吧！相信，讀書就會快樂!

讀書倡議書 篇5

親愛的xxx：

古人云：“讀書破萬卷，下筆如有神。”讀書，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識；讀書，能引導我們明理，學會如何做個有修養的人；讀書，還能提高我們的閲讀能力，養成良好的學習習慣。一本好書就像一艘航船，引領我們駛向無垠的知識海洋。留一點時間給閲讀，陶冶我們因繁雜生活而麻木了的性情；找一點時間給閲讀，矯正我們因忙忙碌碌而迷失了的方向；擠一點時間給閲讀，開啟我們因機械工作而掩蓋了的心智。通過閲讀，豐富自己，充實自己。

為了配合工會組織發起鼓勵興趣小組多活動搞好活動的建議，鼓舞全體組員以書為友，養成良好的讀書習慣，提高審美情趣和人文底藴，活動小組發出倡議：

1、每人推薦幾本自己喜歡的有意義的好書。（書目表附後）

2、勤記讀書筆記和讀書摘記。讀書筆記可以提高大家的鑑賞水平，讀書摘記可以增長大家的寫作能力。每週至少有兩小時的閲讀時間，閲讀大家推薦的良書美文。我們要從工作忙、應酬多等藉口中走出來，從各種娛樂中走出來，從逛街、聊天等休閒中走出來，擠出時間，珍惜時間，學習知識，讓讀書佔領我們的閒暇時光，讓讀書成為一種生活方式，讓我們在讀書中感悟人生、提升境界

3、每人每月至少寫一篇文章，或者是讀書心得。讀書寫作小組是單位組織給於展示自己的一個空間，也許這個平台您認為不大，但是通過這個空間足可以以小見大，慢慢擴大。我們可以從一份自我欣賞的手稿發展到大家可以傳閲的文章，漸變成一本可以收藏保存下來的文集；也可以是一份調查報告換化成一份可行性研究報告，漸變成可以實施操作的理論；還可以是從讀書中引發的心得、感悟、、等等，但凡生活中的點點滴滴，只要是您有興趣，讀出來，寫出來，大家一起分享。

20xx年的工作和生活即將過去，匆匆的年輪仍不止息，追憶往日的時光，憧憬未來的美好，同事們！筆觸心聲----讓我們儘快行動起來，把讀書寫作充實到我們生活的行列中吧!

倡議人：xxx

20xx年xx月xx日

讀書倡議書 篇6

廣大的同學們：

讀書是最好的學習。

因為讀書時追求着偉大人物的思想。

他可以豐富我們的生活，可以豐富我們的知識涵養，所以我倡議大家，多讀書，讀好書。

開卷有益，良師益友。

讓書籍點亮人生，讓書香飄逸生活。

同學們，趕快讀書吧!

　　xxx

　　xx年x月x日

讀書倡議書 篇7

尊敬的各位家長：

您們好!

為全面貫徹黨的.十九大精神,更好地弘揚中華優秀傳統文化,營造書香充盈的校園文化氛圍,結合《關於開展化州市中小學“閲古今,讀未來”閲讀活動的實施方案》文件精神,我園以每年的4月世界讀書日為契機,開展豐富多彩的書香主題系列活動,使教師、幼兒養成多讀書、樂讀書、讀好書的習慣,為幼兒養成終身閲讀的習慣奠定基礎。在此,我們向各位家長髮出倡議:

01

鼓勵

鼓勵孩子與書為伴。建議家長帶幼兒到書店、圖書館、網上購書,拓展讀書渠道。在孩子生日或節日時,以書為禮物。從幼兒園童書館借書回家進行親子閲讀。

02

陪伴

陪伴孩子共同閲讀。給您的孩子提供靜心閲讀的時間、空間和更多有益的適合幼兒閲讀的書籍，和孩子共同閲讀,分享閲讀的快樂,堅持每天陪伴孩子共同閲讀15分鐘並持之以恆,爭做“書香家庭”。

03

分享

參與“圖書共分享”活動。每個孩子奉獻二、三本好書,進一步充實完善各班級的圖書角、語言區,好書大家讀,快樂你我他。

04

鼓勵

鼓勵孩子參與讀書節各項活動。鼓勵您的孩子積極參與到幼兒園組織的讀書節各項活動中來:親子木偶故事劇表演、幼兒故事比賽、中華經典集體誦讀比賽等等。

05

成長

“我與孩子同讀書、共成長”。及時將您和孩子在閲讀中的精彩瞬間拍攝下來在班級微信上和“讀書節精彩親子閲讀瞬間回顧”展板活動中共同分享。

總之,讀書是終生的事情,讀書應重在平時,此次“讀書節"只是推波助瀾,讓閲讀成為一種習慣,讓讀書成為我們生活的一部分,讓“讀書節”成為我園的一個特色節日,幼兒園全體師生、家長將以此為契機,共同捧起書本,走進知識的海洋,走進書的天地,讓濃濃的書香飄滿我們的幼兒園。

倡議人：

時間：

讀書倡議書 篇8

倡議家長們：

1、在家為孩子創設靜心閲讀的氛圍，給孩子提供更多有益的書籍，為孩子營造一個家庭書香環境。

2、每天至少抽出半個小時和孩子共同閲讀，分享閲讀的快樂，暢談閲讀的感受。

3、和孩子一起到書城逛一逛，讓孩子身臨其境地感受閲讀的魅力。

4、積極向幼兒園投稿，分享親子閲讀所帶來的幸福感。

讀書倡議書 篇9

採掘不盡的富礦，是走向未來的基石。讀書帶給我們寬廣博大的胸懷，高瞻遠矚的眼光，見微知著的智慧。讀書能幫助我們體味人生，感悟生命；讀書能推動我們陶冶情操，健全人格；讀書能促進我們增智增慧，成長成才。聯合國教科文組織從1995年起把每年的4月23日定為“世界讀書日”，就是為了讓每一個人親近圖書，以讀書求新知，以讀書求進步，以讀書求發展。

在當今這個知識經濟時代，知識更新之快、存量之大，可以用“光的速度，海的容量”來形容。因此，誰掌握更先進、更豐富的知識，誰就會搶得發展先機，把握髮展主動。我們只有不斷用新知識、新理念武裝自己，才能始終站在時代前列，立於不敗之地。為此，我們向全校教師誠摯地發出倡議：

讀書吧！多讀書、讀好書、好讀書。讓我們行動起來，走進書店，挑選自己最喜愛的書籍；走進閲覽室，閲讀自己最需要的書籍；登錄讀書網站，暢遊知識的海洋。讓我們根據自己的興趣、專業與志向，選擇所喜歡的書籍，每天讀一小時，每月讀一本，持之以恆，使讀書成為日常生活不可缺少的一部分。

讀書吧！擠出時間、省出金錢勤讀書。讓我們從工作忙、應酬多等藉口中走出來，從玩遊戲、鬥地主等娛樂中走出來，以讀書充實我們的閒暇時光。讓我們從節省一包煙、少請一桌飯做起，將更多的錢用來多買書，買好書（本期要求每位教師定一本教育雜誌，建一個教師博客。）。讓我們牢記窮不矢志、富不丟書，努力讓買書成為我們日常生活中的消費習慣。

讀書吧！與家人、朋友、同事共讀書。讓我們營造濃郁的讀書氛圍，多帶孩子去書店、圖書館，每天和孩子共享閲讀的好時光。讓我們積極向家人、朋友、同事推薦和互贈好書，一起品評好書，讓醉人的書香飄滿長中校園，讓我們在讀書中分享精神的愉悦和心靈的享受。

讀書吧！學有所獲、學以致用活讀書。讓我們在讀書學習中吸納先進的現代思想和科學文化知識；在讀書學習中弘揚“進取、務實、開放、創新”的長中精神；在讀書學習中不斷實踐與創新；讓濃濃的學習氛圍促使我們掌握知識，愛崗敬業，奮發進取，爭創一流。

全體教職員工，讓我們積極參與到讀書活動中來吧，使閲讀成為一種生活習慣和新的風尚。讓我們把讀書活動作為一次新的耕耘與播種，讓貧乏和平庸遠離我們，讓博學和睿智豐富我們，讓我們為建設書香校園、和諧校園、文明校園貢獻新的更大力量！