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學校光盤行動倡議書三篇

學校光盤行動倡議書三篇

篇一:光盤行動倡議書

學校光盤行動倡議書三篇

敬愛的老師、親愛的同學們:

當前,隨着人們生活質量的提高,“舌尖上的浪費”現象也日益嚴重,浪費糧食的情況在我們身邊比比皆是。餐桌文明是人類文明的縮影,餐桌雖小,卻傳承了人類自古以來文明有禮、節儉惜福的優良傳統。為進一步弘揚中華民族勤儉節約的美德,現向全校師生髮出如下倡議:

1、文明就餐,健康飲食。用餐時注意自覺排隊、主動禮讓;愛護餐廳設施,保持環境衞生。

2、厲行節儉,杜絕浪費。樹立“浪費可恥、節約光榮”的理念,按需選餐,不剩菜、不剩飯,做“光盤一族”。

3、身先示範,倡導新風。與身邊的人一起做勤儉節約的實踐者、宣傳者、監督者,在全校營造勤儉節約的良好氛圍。

“光盤”不僅僅是一種形式,更是一種保護資源、健康時尚的生活習慣。節約是美德,節約是品質,節約是責任。希望全校師生積極支持和響應“光盤行動”,珍惜糧食,文明就餐,做一個光榮的“光盤一族”,共同為建設文明、和諧、環保的社會環境作出自己的貢獻!

篇二:光盤行動倡議書

親愛的同學們:

數據顯示,每6秒就有1名兒童因飢餓死亡,平均每年奪去1000萬人的生命;與此形成鮮明對比的是另一組數據:2007年至2008年,僅在規模以上餐館的餐飲消費中,被倒掉的食物約等於2億人一年的口糧。

近日,一項倡導將盤中餐吃光、喝淨、帶走的“光盤行動”正在全國興起,並得到許多民眾、餐飲業經營者、公益組織、學校師生的'熱烈響應。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。我們不能忘記勤儉節約的傳

統美德。我們倡議,樹立節約光榮、浪費可恥的思想觀念,厲行節約,反對浪費;我們倡議,家庭餐桌上,倡議根據營養學合理搭配葷素菜比例,按需買菜、煮菜,以每頓飯家庭成員剛好吃完、吃飽為準;我們倡議,以“光盤”為榮,“剩宴”為恥。就餐點菜時,適度適量,吃飽為好。實在吃不了,記得兜着走。

“厲行節約、反對浪費”需要從我做起,從現在做起。那麼,不妨就從參加“光盤行動”開始吧!

同學們,我們作為學生應倡導節約糧食的良好風氣。為了我們的美好校園和生活,特此發出“光盤行動”倡議:

1.珍惜糧食,適量打餐,避免剩餐,減少奢侈浪費。

2.不攀比,以節約為榮,浪費為恥。

3.吃飯時吃多少盛多少,不扔剩飯剩菜。

4.提醒身邊的同學和朋友,積極制止浪費糧食的現象。

5.做節約宣傳員,向家人、親戚、朋友宣傳節約糧食。

6.積極參加文明餐桌行動,營造節儉用餐的良好風氣。“光盤行動”體現的是學生品質和責任。我們都是學校的主人,每個學生都要從現在做起,從生活習慣開始,從細微處做起,從節約糧食做起,爭做節約糧食的傳播者、實踐者和示範者,用實際行動參與到節約糧食的行動中來,讓節約引領風尚,共同為建設文明、和諧、環保的校園環境作出應有的貢獻!

篇三:光盤行動倡議書

世界糧食數據顯示,飢餓是人類的頭號殺手,平均每年奪去1000萬人的生命;我國糧食局數據顯示,現我國仍有1億多貧困人口。與此形成鮮明對比的是,中國社科院統計,我國每年浪費食物總量摺合糧食約500億公斤,接近全國糧食總產量的十分之一。即使按保守推算,每年最少倒掉約2億人一年的食物或口糧。如果每天浪費的糧食回收5%,就可以多救活四百萬饑民。

我國有十三億人口,佔世界人口的22%,世界上平均每四個人中就有一箇中國人。而我國的耕地面積呢?僅僅佔世界耕地面積的7%——人口多耕地少,吃飯成為我國的第一大問題。不知道同學們是否有關注過:在我國的邊遠地區,由於經濟落後,交通不發達,有那麼多的人在餓肚子,還有許多同齡的大孩子們連温飽問題都還沒解決,更談何讀書上學?有人打過這樣一個比方:十三億人的嘴加在一起比世界上最大的廣場——天安門廣場還大。

肯定會有同學依然對節約幾粒糧食不以為然,那好,下面讓我們繼續用數據來説話。如果一個人一天節約一粒米,全國13億人可節約2186萬斤,那麼多米可以救濟4000多災民吃10年,可以給1000多名學生吃60年。

近日,隨着全國主流媒體對“舌尖上的浪費”大加撻伐,一項倡導將盤中餐吃光、喝淨、帶走的“光盤行動”正在興起,並得到許多民眾、餐飲業經營者、公益組織的熱烈響應。

為此,我們號召全體同學積極參加到“光盤行動”中來。

作為淇濱中學的學生,也要緊跟時代的潮流,從現在做起,以實際行動支持“光盤行動”。為了響應光盤行動,增強全校師生愛惜糧食,節約糧食的意識,切實做好節約糧食,反對浪費的工作,學生會生活部特此發出節約糧食倡議書。

1.珍惜糧食避免剩餐,減少浪費;

2.不攀比,以節約為榮,浪費為恥;

3.吃飯時吃多少買多少,不浪費;

4.看到浪費現象勇敢起來遏止,盡力減少浪費;

5.做節約的宣傳員,向家人,親戚及朋友宣傳節約糧食、節約資源的思想;

6.不偏食,不挑食,養成健康合理的就餐習慣。

同學們,一粥一飯當思來之不易。勤儉不是吃苦,而是對有限資源的珍視。同學們,節約是美德,節約是品質,節約是責任。我們是社會的主人,生活在這個大家庭中,就要用心去愛護它,關心它。讓我們同心協力,做勤儉節約風尚的傳播者、實踐者和示範者,從細微處做起,用實際行動參與到節約行動中。

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