金融管理與實務專業求職簡歷模板

在個人簡歷中個人成就是很多方面能力的一種證明，比如説曾經在某項共工作中所展現的領導能力，可以體管理專業能力。在寫個人簡歷的時候，就其個人成就要寫出相關經歷的所涉及到的一些任務，包括是什麼類型的、如何產生的，當時的背景以及具體情景，還有所需要完成的目標，以及完成過程中你所做的工作等等。通過細節的描寫，可以提高個人簡歷的真實度以及可讀性。

個人信息

yjbys

性 別： 女

年 齡： 28歲 民 族： 漢族

工作經驗： 3年以上 居 住 地： 浙江台州 路橋區

身 高： CM 户 口： 浙江台州 路橋區

自 我 評 價

為人穩重，做事細心，熱情隨和，誠信開朗，勤奮務實，積極上進，具有進取精神和團隊精神，有較強的適應能力與學習能力。做事踏實，有責任心，自覺服從公司紀律，對公司忠誠，能以大局為重，願意服從集體利益的需要，具備奉獻精神。

求 職 意 向

希望崗位： 財務/審(統)計類-會計 　財務/審(統)計類-出納員

尋求職位： 會計，出納

希望工作地點： 浙江台州

期望工資： /月(可面議)　　到崗時間：隨時到崗

工作目標 / 發展方向

財務

工 作 經 歷

▌2012-04--2013-04：台州卡迪汽車銷售服務有限公司

所屬行業： 汽車、摩托車及配件業(股份制企業)

擔任崗位： 財務/審(統)計類/出納員

職位名稱： 出納

職位描述：關於出納的工作

▌2010-03--2012-03：台州明正汽車銷售服務有限公司

所屬行業： 汽車、摩托車及配件業(股份制企業)

擔任崗位： 財務/審(統)計類/會計

職位名稱： 輔助會計

職位描述：做賬，報税，開票等

教 育 經 歷

2007-09--2010-06 浙江金融職業學院 金融證券類/金融管理與實務 大專

實踐經驗：2007-2008學年在宇創IT培訓公司杭州分公司兼職

2007看參加校手抄報大賽 “我愛黨徽”手工藝大賽活動

2007年在浙江省高職高專挑戰杯活動中擔任禮儀

2007--2008學年多次組織、協助系生活部的活動(如“我愛寢室美化大賽”活動)

2009參加學校業餘黨校，並已畢業

主修課程科目：專業所學課程《現代金融概論》 《基礎會計》《財務會計》《銀行會計》《保險學基礎》《五筆技能課》等

會計從業資格證書 駕駛證 英語三級 計算機一級 五筆、傳票良好

技 能 專 長

語言能力： 英語：一般(英語三級);

計算機能力： 初級

其它相關技能：

會計從業資格證書 英語三級 計算機一級 駕駛證

五筆良好

獲得獎勵：校內二等獎學金 校外“銀座”獎學金 班級推優分子

拓展閲讀：詞彙的運用也是個人簡歷的寫作技巧之一

現在編寫個人簡歷的時候其寫作原則不可忽視，另的寫作的技巧也是提高簡歷質量的關鍵。關於個人簡歷的寫作技巧方面，下面就來分析一下詞彙運用的作用。

其一，關鍵詞的使用

關鍵詞在個人簡歷中所能夠起到的作用，相信很多人也能夠認識到，企業單位在招聘上是先通過個人簡歷的篩選。而個人簡歷的篩選能夠通過則就説明其起到了作用，對方在篩選個人簡歷的時候所用的時間非常短，是以瀏覽的方式來看簡歷，這種情況對方所能看到的自然就是一些比較重要的關鍵詞。在編寫個人簡歷的是要善於應用關鍵詞，並將關鍵詞重點突出出來，可以利用字體以及字號。

其二，行動性的詞彙

在編寫個人簡歷上，詞彙的一個用是一個關鍵，詞彙能偶看出一個的性格，也能夠看出一個能力以及特色。很多用人單位都喜歡一些比較果敢的詞彙，多使用一些行動性的詞彙，則可以顯示出的自己的實力部分，以及對職位需求度。

其三，動詞以及數字使用

在編寫個人簡歷方面詞語使用要避免使用一些情感類型、主觀類型的詞彙，要知道個人簡歷的作用是來推銷自己。動詞的使用要更加有效果，而數字的使用則就更能加深個人簡歷的可信度，在很多時候具體數字能夠表達的效果要比量詞好的多。比如説在個人獎勵上説自己曾經獲得“多項獎勵”，對方並不會因為你説有獎勵而就相信有獎勵，而如果説自己曾經獲得“三次一等獎”，那麼其可行度就很高了。