2015瀋陽中考語文作文範文:自我小,天地大

做何人，在自己;自我小，天地大。 ——題記

我很少回過頭去，無論身後發出什麼奇怪的聲音，即使偶爾轉過去看看，也只是一言不發地轉回來。因為坐在我身後的，是個“聲名遠播”的差生，他不僅成績差得離譜，而且整天露出一排大白牙，時間久了，大家都不叫他的名字，只叫他“大白牙”。

下課後，歡樂的“嘎嘎”聲從我耳畔傳來，又是他——“大白牙”!剛剛的數學課他才被老師批評完幾分鐘，真是好了傷疤忘了疼!“小宇，你昨天説美術課沒有彩色鉛筆，我給你帶來了一盒!”“老師老師，我來拿，我來拿!”“哎——小郎，那飲水機我早晨剛洗過，你衝一衝再用!”……“大白牙”的呼喊聲充滿了整個教室，真是讓我無處躲藏。似乎大家對他都很友好，比對我友好得多。可這有什麼用呢?他的成績那麼差，他的用武之地也只在下課這十分鐘吧!

很快，上課鈴響了，英語老師開始了“speaking”課程，主題是“我最喜歡的同學”，大家暢所欲言。“我最喜歡‘大白牙’，因為他經常幫老師拿作業……”“我最喜歡‘大白牙’，因為班級的飲水機總是他消毒換水，而且從來沒有怨言……”“我最喜歡‘大白牙’，因為他班裏少了什麼東西總是他貢獻……”慢慢的，我發現所有同學無一例外，全都選了他!而輪到他時，他卻説：“我最喜歡的同學是我的前桌，因為她學習成績優異，而且無論我在上課的時候犯了什麼錯，她從來沒有回過頭來埋怨我……”天啊!他居然把我的不屑一顧當成了百分之百的包容!我的眼眶漸漸發酸，喉嚨也滾滾地發燙。這次，我真不知道該説些什麼好了。我轉過頭去，看到的，是他那閃閃發亮的“大白牙”——那是他的招牌笑容，乾淨而充滿陽光。

直到這一刻我才發現，原來我是多麼狹隘，只以成績論高低，卻不曾發現身邊的人充溢着芬芳美好。“聲名遠播”的差生“大白牙”是多麼平凡，可他在平凡中卻滿載着善良和無私;而作為優等生的我在好學生的光環下逐漸丟失了自己，又是多麼渺小。我忽然明白世上有千萬種人，沒有什麼是評判一個人的唯一標準，如果一個人能做最好的自己，又何嘗不是自己的英雄?

感謝你，“大白牙”，讓我看到了人生更多的可能。做何人，在自己，自我小，天地大。

指導教師點評：

本文在主題上有較深入的挖掘，聯想到對人的評判標準。內容充實，情節緊湊，校園氣息濃郁。語言樸實又帶有一定的思想深度，注重對人物的刻畫與描摹。排比式的語言描寫也是本文特色，“大白牙”的形象躍然紙上，讓人眼前一亮。結構嚴謹，前後照應，首尾圓合。