遇見的初中作文

秋，踏着輕漫的舞步，闖進了原本色彩繽紛的夏天，一切變得冷瑟瑟的，鳥兒吱吱喳喳地叫了幾聲，便飛走了，隨雁羣去南方了吧？悽清之意，湧上心頭，揮之不去，心裏盡是愁緒、委屈。

我該上了小學了，可那低矮的小房間，塵土飛揚的土路，門口那大得如惡獸的血口的鐘，生着鏽，這哪裏是學校，不是監獄嗎？我很害怕，很生澀。緊緊抓住了媽媽的裙角不捨得鬆開，媽媽皺着眉，直把我往裏推，可我哪依？競哭了起來，忽然一位穿着長裙，長髮飄飄的宛如仙女的人走來，拉着我的手，笑着説：“快進去吧。”我一直看着她那雙黑黑大大的眼睛，好似倆塊兒水晶骨碌碌地轉着，競忘了向爸爸媽媽招手再見。

有仙女陪伴的好幾天，都很快樂，每當放學我都興奮地用自已那稚嫩的、可笑的話語細心地講述，可爸媽總要聽上幾遍才能明白，我總是很耐心，因為那的確快樂。

有一次，幾個男生故意把我的鉛筆盒弄掉了，筆撒了一地，有的摔壞了，有的頑強地支撐着，我只好繞過書桌，含着幾滴淚，悻悻地用小手把那些可憐的小傢伙兒收起來，它們也像我一樣流着淚吧！你，來了。你罵了那幾個孩子，走過來扶我，幫我收好，又衝我笑笑。你知否？那個微笑，温暖了心房，温暖了那份純真，温暖了整個髫年年華。

春，唱着五彩的律歌，染彩了原本淒涼的寒冬。六年級下半學期，馬上步入小考了，我們正值青春叛逆期，不太愛聽班主任的話。

一個雨天下午，班主任老師突然説為我們換科學老師，把現在的焦老師調回三年級，她已經五十多歲了，身體不甚好，這樣做也合情合理，但我們不依，執意讓焦老師留下，班主任無奈，只好又去找領導商量，我們卻樂開了花。

焦老師是個嬌小、可愛的老師，她雖年齡大了些，可臉上總有少女般羞澀的笑容。她每天堅持上課，儘管她有咳疾，並對粉塵過敏，還十分認真地批改三個班的作業，從不敷衍了事。還記得與她的第一次遇見，她穿得簡樸無華，嚴肅認真地為我們講述了科學的奧祕，是她把我領入科學的大門，以至於我一直對科學有濃厚的興趣。她非常好，對我們也格外用心，我們都很喜歡她，不讓她走。我們心裏便想好端端地為何要走？班主任只説：“你們的年少無知只會害了焦老師。”我們卻不以為然。

可最後，不幸消息來臨了，焦老師要走了，由牛老師來教我們科學，我們百般地勸説已無迴旋的.餘地，在焦老師教我們的最後一節課，我們哭了，老師也哭了。不過還是保存着少女般笑容哭的——很美，她笑着走了，卻再也沒有回來……，遇見她真好！

我們漸漸成熟，對新來的牛老師也沒有討厭，而是多了幾分珍惜與敬重，只有故人已逝的痛苦與無奈。她最後的一笑撫慰了心靈，撫平了一羣叛逆的心，更撫慰了金釵之年。

我已步入中學，一張張陌生而又成熟地臉映入眼簾，一位看似並不太和善的班主任出現在眼前，瓜子臉，長頭髮，充滿活力。她不算高，很瘦，教英語，她一向嚴肅認真，從不敷衍了事。無論誰做錯了什麼事總會深究到底，在她面前無論什麼把戲，都能被她拆穿，還會羞辱得你體無完膚，下場往往很慘，但我並不討厭她的性格，數一數二的女強人風範，乾脆利落，犀利幹練，很要強。她很少打人，一般是語言打擊，只這一點你更受不了，但這個女強人也有和善的一面，一位女同學生理期肚子很疼，自已掏錢讓幾位女同學去買衞生巾，聯繫家長做好陪護工作，還不忘與女同學談心，她微笑的樣子也很好看，這樣的笑助長心靈，助長我們成熟，並助長了美好的豆蔻年華。

從髫年到金釵，從金釵到豆蔻，你們陪伴我走過，這條路是你們灑下的陽光雨露，讓我的少年時代花香四溢。