秋初中作文【推薦】

在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的秋初中作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

秋初中作文1

秋天的傷痛，

不會因為春天的花開而遲到。

不會延遲，甚至可能，永恆。

一直持續在某個人身上，那抹不去的痛……

——題記

不延遲，不遲到。這或許就是秋的本意。敗了一切的花，殘了一切的葉。當最後一片花瓣落下時，秋天，或許就結束了。

但是一切都是遐想。沒有現時。

或許是因為秋的詛咒，讓一切來得太遲太遲。遲來的幸福，讓那個女孩痛苦一生；遲來的温暖，讓那個女孩凍死在街的拐角；遲來的守諾，讓那個女孩苦苦等待。一切，就是這樣殘忍。淚水，劃破了天際。

“我答應你。幾年之後，就在那片樹林，我等你！”

“你去哪裏呢？”

“其實，我自己也不知道。不過，請你一定等我回來。”

“我等你，一定回來！”

她，走了。看着她遠去的背影，一直消失在深深的秋風中。飄散，湮滅……兩個女孩，許下了她們的諾言。永遠記得。 “等你，一定回來。”堅定，充滿憧憬。淚水，悄然劃破天際。可以清晰的聽見，就在女孩的身上，有着水花濺開的聲音。不，那不是水花，是淚水。

這一天，樹林中洋洋灑灑的下滿了楓葉雨。那般火紅。這將永遠刻在她們的心裏。銘記，永遠不會忘記。這也很奇怪，從那以後，再也沒有類似的場景，這或許就是她們友誼的見證吧。

此後的故事，不願意再描繪。只能聽見，留守的那個女孩，身上依然有時間的暗泣。有着永遠退不去的憂傷……

來年，花開了。繼而，花又敗了。往返不斷的，秋的詛咒。

秋，或許沒有錯。只是那時間，不能永駐。

敗了一切的花，殘了一切的葉，殘花，落葉，將永遠留在我心裏。劃破傷痕，留下的，只有痛。

秋的本意在此，

秋的悽韻在此。

不延遲，不遲到。

永恆退不去的憂傷……

——後記

秋初中作文2

等待着，等待着，樹葉從樹枝上落了下來，輕輕地蓋住了，大樹的樹根。原本綠豔豔的樹葉子，也因為秋風的洗禮，而變成黃燦燦的了，像寶石，像瑪瑙，在陽光的照射下，閃閃發光，異常的美麗——這是來自秋天的獨特的魅力。

一切的一切都開始褪去了最初的顏色，從綠色到黃色，從鮮花到果實她們像換了衣服的少女，又像長了幾歲的老者，又如剛剛生完孩子的婦人，一年四季都是如此，如此這般。

桃花、杏花、梨花，此時已經變成了，嬌滴滴，惹人喜愛的桃子，杏子，梨子了，桃子漲紅了臉，像一個正在青春期裏，被男生告白而害羞的女孩兒，杏子呢，則是伴着那張臉，從頭到腳一副高冷女神的樣子，看樣子就知道脾氣不好，很難接觸，就如同它的果肉一樣，酸酸的，在你的口腔，蔓延到胃裏。梨子，則是綠着一張臉，就像一位辛辛苦苦了教了學生們上了一個月的課的老師，因為一次測試中，同學們個不及格，而生氣的老師。

除了這些，還有我們的蘋果弟弟呢，他的小臉兒，已經肥嘟嘟嘟嘟的，紅豔豔的，別提有多誘人了。石榴妹妹也不敢若後呢，和蘋果弟弟一起開出了最豐滿，最誘惑的果實。

“呼呼呼——”聽！你聽！風聲更大了，秋天的腳步漸漸接近了尾聲，等待着我們的將是白雪皚皚，皚皚白雪的冬天，冬天裏，原本的果實已經不復存在了，大樹將孤零零的獨自一樹度過一個寒冷的冬天。

雪漸漸停了，天氣漸漸暖和了起來，春姑娘牀着綠色的露肩連衣裙在空中飄過，給大地帶上了一抹綠，一抹耀眼的綠，一抹醉人的綠，一抹令人沒齒難忘的綠。

天空中，雨漸漸大起來了，雷聲不斷的想着，我們的夏天小夥子已經等不及，還沒等春菇涼離去，他就已經來到了，空前瞬間悶了起來，太陽也毒辣了起來。池塘裏的荷葉邊荷花開了，紅綠相間，像穿着花裙子的少女一樣美麗。

秋姑娘帶着她的涼爽來了，一來就是下了一陣涼涼的雨，那是秋雨，悶熱的天氣温和了，燥熱的暑期不復存在，又是一個好球天，果實們又競相開放。

秋初中作文3

等待着，等待着，西北方來了，秋天踏着腳步來臨了。

那條彎彎的小河，穿過一座座峽谷，慢慢地向東流去。清清的流水，在陽光的照耀下，一望見底。偶爾，一羣羣小魚在河底戲耍，追逐，時而向左，時而向右，時而一個猛跳，當白白的鵝兒揮着紅掌路過時，就箭一樣向四方射去。天空的倒影映在清凌凌的河水裏，這兒一片白，那兒一片藍。那點點的光斑，時隱時現。

一丘丘水田，是一丘連着一丘，一塊接着一塊，有金黃的稻穀，黃綠的油菜和青青的幹蔗苗，織成五彩斑斕的圖畫，向山腳延伸過去。微風吹來，波浪起伏，像在微微鞠躬，陽光照在身上，使人感到分外温暖。田間散發出來得清香，直衝肺腑。讓人隱隱覺得他們在喊：我是秋天的田野，我帶着稻穀，帶着果子，帶着蔬菜，帶着你們的理想，我來了！

山，一座座大山。山上長滿高大的松柏和累累的果樹，還有漫山遍野的茶花。當你走進崇山峻嶺，可以聽見野雞的啼叫，觀看松鼠越空跳遠，欣賞蝴蝶的翩翩舞姿，追逐山澗裏的小雨。爬上山峯，你又可以看見更遠處的山峯，無窮無盡，還有山間繚繞的白雲和一望無際的藍天。

傾聽那淅淅瀝瀝的秋雨，彷彿世上的一切都寂靜了，沉默了。如果秋是一幅色彩凝重的油畫，那秋雨，則是這油畫的背景，沉靜而富有詩意。

人們抬頭仰望天空，只見天高雲淡，大雁南歸。田野裏的農名伯伯，有的在收玉米，有的在摘水果，有的在割穀子，還有的在收高粱。大大小小的農用車和拖拉機發出轟隆隆的響聲，穿梭不息。到處是一片繁忙的景象。

秋，雖沒有春的如詩如畫，沒有夏的山清水秀，沒有冬的白雪紛飛，但秋，有它的“吳頭楚尾路如何？煙雨秋深按白波。”“一天秋色冷清灣，無數峯巒遠近間。”

秋初中作文4

總是喜歡悠閒得走在街上，凝神望着路旁的風景。時而有清流入眼簾，石拱下澈影，青柳拂綠波，更是意外的驚悦。總想永遠凝視，將這美麗一絲不漏地吸進眼球，封存在心裏；讓它們，成為我一生的風景。

愛仰頭望着天空，時時不肯低頭；愛俯身看着大地，時時不肯起身。想讓頭撫擎高遠的天，墜入靉靆的雲朵；想讓腳紮根深厚的地，涉進神魅的暗流。總是奢侈的想，伴着清波淡雲與和風明月，讓我的歲月與天地長終。

可這一切都是泡影。當我佇在咆哮的江流邊，立在高峻的羣山中，即使站在兩棵繁木之間，我天真的心，都被現實無情地撕扯着。

宇宙還不知有多大，地球於中僅為一葉扁舟，而我這一個人，又是多麼微不足道！在清流倒影中審視自己，不過是天地之蜉蝣，滄海之一粟。回首悵惘，我所擁有的歲月，不過是寥寥幾十年，掐指亦可算出；天地已不知有多麼老，尚不能永存，我此凡夫，又何能長終？

心的傷口，再一次被現實撕裂。還是多走幾里路，多看幾處風景吧！千萬次地掬起清泉，千萬次挽過清風；無數次地仰望天空，無數次地俯視大地。想用餘生多看看這世界，也想讓來世，不錯失這些風景。

可這佛家的禪語，又怎敢痴信？今生已是無奈，來世更是渺茫。等到壽盡，還是天地固存，人去樓空。多少次的凝視，終成一抔青冢髏，幾聲欷歔歎；帶不走一捧清泉，一縷清風。

冥怨中，驀然回首，手中徒握一杆禿筆，袖旁靜佇一硯濃墨。扶杆稍蘸，提筆行文，揮意象之澀毫，潑情逸之香墨。秋水文章，書盡流連人間景；激揚文字，寫盡平生心中意。

也許，記錄美麗的最好方法，就是用文字寫下。文句辭語的無窮魅力，將世間的一切吸引，凝聚着日月山水之精華與人情煙火之濃郁，終成天地間，不可磨滅的屐印。

幸好，我還有一截禿筆，幾襲濃墨。揮毫潑墨間，寫下千秋的記憶。

秋初中作文5

秋雨散發着清香，空氣中都是清新的。它非常涼爽，非常細密，那一滴滴秋雨帶着秋天的氣息，散發在那大自然中，給人以醉意的感覺。那雨絲不像春天的温柔，不像夏天的炎熱，但它非常密集，細如那一絲絲頭髮，密如麻，散落在那無邊的土地上。雨一下，綿綿無期，不知哪日就停了，落在黃色葉片上的雨珠，正如一面面鏡子一般。每每目睹，讓人既想看那雨珠，又想讀一首小詩。

在我的印象中，夏月總是殘缺的，而秋月圓如盤鏡。秋月象徵着團圓，而那月中的朦朧黑點，正如一個個人兒一樣，試想：一家人團團圓圓吃着飯，這該是多麼愜意的時光。在這月光下，我不禁想起大詩人李白的千古佳句：“小兒不識月，呼作白玉盤。”那秋月皎潔而無暇，不正如一個潔白的大玉盤麼？

在秋天裏，大自然沒有了蟬鳴，沒有了可愛無比的燕子，沒有了五顏六色的花兒，一切的一切，正悻悻地準備離去。可是，你看到了那似如黃金甲的菊花嗎？它穿着一身黃金甲，散發着一種清香之氣，在這秋天之中，它獨放光彩，最絢麗，最燦爛。此時此刻，在那山崖之上，高歌一首：“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花。”一定會有另外一番情趣吧！

秋是一個豐收之季。在秋天，勝利的果實堆成一堆堆小山，之後，便是一座座大山。看那玉米，到了秋天，它全身金黃。還有那花生，似一個個胖娃娃，雖然它最特殊，結果時還在地裏埋着，但我們知道它已成熟。果園裏就更不用説了，到處都是豐收的景象。

秋，給我太多美好的回憶。秋的雨，秋的月，秋的花，秋的果實，都刻在我的腦海裏。

秋初中作文6

秋天，一轉眼就到了。人們可能會把它與淒涼的氣氛聯繫在一起，但是，她也有自己豐收的喜悦。

秋天，成熟的果實高高掛在枝頭，等待着人們去摘取，因此秋天是收穫的季節。看到這些豐碩的果實，人們不應忘記它們曾經歷過風雨的洗禮、酷日的暴曬。今天，以勝利的姿態，呈現在大自然中，給大自然增添了美麗的色彩。

看到此情此景，我不由得感歎秋天的魅力，因為秋天給萬物塗上了各種各樣的色彩。秋天是黃色的，因為它吹黃了穀子；秋風是紅色的，因為它染紅了高粱；秋天是白色的，因為它給棉花披上了銀裝；秋風是黑色的，因為墨菊的花朵就是證明；秋風是五彩繽紛的。秋風是豐收的風，秋色是豐收的顏色，無論她到了哪裏，人們都熱情的歡迎她。

沉浸在秋天的美景當中，我想到了許多許多。我們的成長不正像秋天的果實嗎？當我們遇到學習上的困難，生活中的煩惱時，是爸爸媽媽和老師耐心幫助了我們，使我們明白了做人的道理，增強了克服困難的勇氣。從幼時爸爸媽媽扶着我們學會走路，到背起書包走進學校，從小學上到初中，這一過程既有歡笑，也有眼淚。每當我們克服了一個又一個的困難，獲得了小小的收穫時，那時的心情就像人們看到眼前的果實一樣欣喜。是啊，沒有大自然的風風雨雨，怎麼會有碩果累累的豐收場面？沒有克服困難的勇氣，怎麼會取得優異的成績？我憧憬着成功，但我知道，成功的背後藴含着艱辛和努力。正像農民經歷了辛勤的勞動，獲得了豐碩的果實一樣，我們也同樣在努力拼搏，經受磨練，只有這樣，才能達到勝利的目標。當獲得優異成績時，我們一定會很自豪。

秋天的.果實給人們帶來富足，同時又給人們以新的希望；同樣，今天的成功不僅給我們帶來快樂，而且會使我們更加努力奮進，取得更大的勝利！

秋天，我讚美你！

秋初中作文7

秋，不似夏天火辣，不似冬天寒冷，倒與春更為相似，只是春可以用萬物復甦來形容，而我卻不知道改用一個什麼樣的詞來形容秋，只能説它落在我的眼裏盡是一片金黃。

走進校園，便是學習，很少會去留意校園的景色。但，偶爾減緩腳步卻會發現一切原來是那麼的美。教學樓前後的地上都被落葉霸佔了去，點綴出了遍地金黃。在教學樓後的小花園裏還發現了許多不知名的小樹，有的金黃，好似黃澄澄的燈籠掛在枝頭；有的火紅，從遠處看，則好似是在樹上點了一把火紅彤彤的。小路兩旁的楓樹上也有金黃色和火紅色的樹葉加以點綴，一席涼風拂過還會有三兩片葉子緩慢着陸。低頭一看才發現，楓樹下的小草竟還是綠油油的，不知是不是高大挺拔的楓樹抵擋了陽光，為它提供了保護，從而減緩了它們的衰老。漫步在校園的操場，那秋意便更濃了。腳踩落葉的“沙沙”聲彷彿是在提醒着人們，秋天，早已悄然來臨。走着走着，便發現不是是哪個班的小懶蟲們竟然沒有將掃聚成堆的樹葉裝進編織袋裏，環繞四周一看就連那編織袋都悠閒地依靠着一旁的樹，無人問津。穿過跑道則看到了早已枯黃的小草，不知是不是因為人們在上面踢足球，又或是因為沒有大樹的保護，操場的這些草竟與楓樹下的小草成了最鮮明的對比。走得累了，便想坐在草地上休息一小會兒，可當手碰觸到小草的一剎那才想起，因時間還早，草地上還有露水濕漉漉的。隨即起身由向教室裏走去。走出操場，卻發現了之前和同學們一起種下的柿子樹，早先翠綠的葉子竟也和那楓葉一般開始發黃了。不知幾年後的這個季節是否會在樹梢上掛滿豐碩的果實。

我愛秋天，愛“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花”的秋天。

秋初中作文8

聊起家鄉，我就有一種説不出的自豪感。當我踏在這片充滿温暖的土地上時，呼吸着的每一縷空氣，都讓我感到家鄉的無限美好。

在家鄉，有許多良辰美景，各個不同的季節都有着各色的景象，引起你悠遠的思索與想象。然而，我最喜歡的還是家鄉的秋。

秋天的到來，意味着果實的成熟，也意味着農作物的豐收。這時，你便可以看到一派豐收在望的景象。

不必説細長的河流，也不必説陡峭的山嶺，單是那不知名的小山，就能讓你流連忘返。瞧！秋娃娃已經到達了那座小山，它用自己的成熟佈滿了整個山丘。

那紅着臉蛋的蘋果寶寶醒了，睜開雙眼一看，自己早已穿上了紅衣裳；葡萄公主也醒了，穿上了高貴典雅的紫色公主服，笑盈盈地掛在枝頭。嘿，你看啊，公主旁邊還有兩個柿子小侍衞呢，瞧他們的樣子，莊嚴而又威武，裝作一副高級軍官的樣子，氣勢洶洶的、一絲不苟地守衞在公主旁邊。你別説，還真有點像呢！唉，那是什麼？高高的身軀挺立着，似乎把一切都不放在眼裏，走近一看，原來是紅高粱大哥呀！他高高在上，頭頂上穗子正如一團火紅的焰火，正活力四射呢！

田裏的稻子也開始叫嚷了，一片片金黃的水稻像連綿起伏的浪子。微風拂過，“浪子”又捲起來了，瞧那磅礴洶湧的氣勢，似乎要把整個山丘吞沒不成，不禁令人感到心驚膽戰。

唉，山的那一頭一片火紅火紅的是什麼？哦，是楓樹林。仔細一看，林中似乎有許多人。其中，有朝氣勃勃的青年；有稚氣未散的天真孩童；也有白髮蒼蒼的老人。他們在這火紅的楓林，討論着、欣賞着、歡笑着。在這豐收的季節裏，他們享受着秋天帶給他們的涼爽與愜意。

秋，是大家都能看到的，也是大家都能欣賞的，可我卻獨自鍾情於家鄉的秋。因為我覺得，家鄉的秋是最美麗的、最真實的，給我一種親切的感覺。啊，秋，迷人的秋，家鄉的秋。我愛你！

秋初中作文9

“遙夜泛清瑟，西風生翠蘿。殘螢棲玉露，早雁拂金河……”這是許渾的早秋。秋，這個動人的字眼，曾波動過動多少青年人的心啊！盼望着，盼望着，秋天的腳步近了，我的心波動起來了！

秋高氣爽，正如迪金森手的，“晨曦比往日柔婉，毛粟變得褐色可愛。”沒錯的，一切都變了，有一個小姑娘成長為一箇中年人，是那麼的安靜，平和；那麼的美麗，動人；哪麼的安定，穩重。

果子漸漸的成熟，香香的，爽爽的。一個個你不讓我，我不讓你，你打我一下，我擠你一下。閉上眼，彷彿滿世界的果香，滿世界的果色。桃樹，杏樹，梨樹你不讓我，我不熟你樹上已滿是桃兒，杏兒，梨兒，鬼知道，春天之時，樹上的花也似果一樣頑皮哦？

“楓葉扎着華麗的絲巾，田野披着豔麗的輕紗。”一切還是那麼美，在滿地的果香果色中，燕子忙着教孩子起飛，河水忙着流向江海，只有小橋，似乎沒有慌忙的樣子，還是一幅安靜祥和圖。河水依然清澈見底，只不過偶爾帶些落葉，好似一幅優美的秋水畫，小橋流水盡顯風采。

“秋天的棲息在農家裏”，對，老人，大人，小孩全都早早的起來，抖擻抖擻精神，各做各的事兒去。金秋在於收穫，春天的勤勞，苦苦的幾月，終於熬到了收穫，希望終於到來。小孩樂，大人忙，山村小園裏，好一幅小橋，流水，人家的優美田園風光。回到家，放下飽食過稻香的鐮刀，用揹簍來裝竹篙間肥碩的瓜果，那簡直是樂得找不着北樂。眼前已滿是希望，滿是收穫了。

秋天像事業成功的中年人，從頭到腳都是幸福的財富。

秋天像一個美人，淡粧濃抹兩相宜，白日傍晚各具風韻。

秋天像一位崇高的指路人，領導我們走向成功，光明與快樂！

秋初中作文10

曾經，我最愛希望之春。最愛楊柳，尤其喜初長嫩葉的柳。每次見一株凋零已久的楊柳長出一片小小的小小的嫩芽時，心中便會湧出一抹狂喜。這，是荒廢已久的希望！經過時間的陶冶，我的心也換了個方向，變成秋了。

秋，明亮，舒爽，瀟灑。不同於春的輕盈，夏的躁動，冬的落寞，呈現在眼前的是一片蕭瑟。枯葉落，奈何幾許悲涼。院裏的梧桐樹已光禿禿的，只剩幾個葉片在風中瑟瑟發抖。落葉成毯，富麗堂皇，金色的黃竟浮現出一絲暖意。天高雲淡，橙黃橘綠，金風送爽，桂花飄香。湛藍的天空一碧如洗，如同擦拭的一塵不染的玻璃。天地之間，全是清明，站在窗前，秋風吹向臉龐，忽的使我身心舒暢。

看着沉甸甸的秋，腦海中不覺浮現出秋之詩句。品“高風疏葉帶霜落，一雁寒聲背水來”之清冷；懷“秋風起兮白雲飛，草木黃落兮雁南歸”之幽遠；感“秋風蕭瑟天氣涼，草木搖落露為霜”之冷寂。秋，永遠是深沉蕭瑟的，最喜歡站在窗前，任秋風拂向臉龐，看梧桐葉飄落，玉露成霜。

晚秋，成熟的味道愈發沉重。楓葉紅透了半邊天，那醒目的紅實在惹眼。晚稻兒沉甸甸的，風一吹，激起了層層浪花。秋，更吸引我的是菊。一朵朵，一簇簇，紅的，白的，淡綠的，她們不畏風雨，悄然綻放，圍着蕭瑟的時節平添了一抹暖色與生機。更為欣賞的是它那”寧可枝頭抱香死，何曾吹墮北風中"的精神。她的清新淡雅，冷豔清貞的品質，一直被世人鍾愛。她不僅清麗淡雅，芳香襲人，更是傲霜鬥雪。她豔於百花調後，不與羣芳整列，恬然自處，傲然不屈。

秋去秋還來，年年歲歲秋相似，歲歲年年秋不同。不變的，是讀秋的那一份淒涼，孤寂與惆悵。

秋初中作文11

不知不覺中秋季的天使穿着金黃色的紗衣悄悄的來的。在人們毫不察覺的情況下她早已拿起神奇的畫筆將紅、橙、黃、綠、青、藍、紫融為一體。可最顯眼的還是黃色。

秋姑娘邁着輕盈的步伐從田野裏、山丘上、小路邊、石橋下、輕輕的走過，吹來了一陣陣涼爽的風。

秋天是收穫的季節。梨樹、柿子樹、蘋果樹、葡萄樹你不讓我，我不讓你都結滿了沉甸甸的果實，黃橙橙的柿子，金燦燦的梨子，紅彤彤的蘋果，亮晶晶的葡萄，鮮麗的色彩在光中閃爍。

秋天是美麗的季節。秋天的菊花都迫不及待的開放。有紅的、黃的、白的、粉的奼紫嫣紅。紅的像火，黃的像金，白的像雪，粉的像霞。顏色深深淺淺，看起來像在流動，在歡笑，在不停的生長。花下的蜜蜂在勤勞的工作着，蝴蝶在花中展示着自己的優美舞姿。

秋雨。想薄紗，飄渺不定。像針，細密輕盈。八月的雨淅淅瀝瀝的下着打在屋頂上從上流下來滋潤着渺小的花和小草﹔雨落在大樹下餵養着小樹苗﹔雨打在河面上，波浪在微微的振動﹔雨落在嘴脣上清清涼涼的，使人沉悶的心情也好了起來。

秋天的葉子是最耀眼的。秋天的葉子不像春天那樣新，不像夏天那樣綠她有自己的特色。秋天的葉子有翠綠的、金黃的、橘黃的。秋風一吹，橘黃色和金黃色的葉子都被吹落了，葉子落下時就像蝴蝶在空中飛舞。

秋天是成熟的季節，是金黃的季節，她像春一樣美，像夏一樣可愛。

秋天也具有金黃的象徵，她莊重，她深沉。是四季中人們最喜歡的季節。因為萬物的開始在春天，可收穫的季節在秋天。秋天是收穫的季。秋天是最美麗的。

秋初中作文12

世人皆愛春之夏，而從未有人留戀秋。

有人認為：一年之計在於春，春是美好事物的起點，因而喜春；也有人喜夏，因為夏是最能表現景色生動的季節，則而喜夏。

而我既不喜春也不戀夏，唯獨偏愛那無人問津的秋。因秋吹楓葉的聲音激盪着我那鬱悶的心靈，迴應着我那寂寞的話語，也因秋是農民伯伯一年來辛勤勞作的成果，是豐收的季節。

清晨，每當自己漫步在小路上時，那迎面吹來的陣陣微風，拂過我的臉頰，那縷縷清香似盤繞着我的鼻尖，伴雜着幽幽清香，又似夾雜着清涼爽意，使人不禁心曠神怡，任何煩惱都會隨之散去，還有那風吹樹葉的聲音，“沙沙沙”的聲音為這幽靜的秋天增添了一種聲響，更添了一絲清脆悦耳。由此我愛秋的微風。

一入秋，楓葉就換了一身衣服，性格也隨之改變，變得火辣有性，似清純中帶着妖媚，又似秀麗中帶着豔麗，種種性格本是獨立之體，卻被他巧妙而絕對的聯合在一起，應是矛盾，卻在他身上體現出來的是自然，因此我愛秋的楓葉。

秋似是我的藍顏知己，他總能陪伴我左右，和我一起解決疑難重症，也和我一起闖過一個個難關，又似是一劑神藥，無論你痛在何方，傷在何處，他總能幫你治癒，為你療傷。雖然他在現實中看不見摸不着，但他在我的心中真真實實的存在，他也給了我實實在在的幫助，讓我消除煩惱，勇往直前，由此我愛他。

許許多多的用處，使我敬它愛它喜它。

我沒有詩人的出口成章的文采，也沒有美妙的詩詞，但我會用我樸素的語言來讚美秋天。

秋初中作文13

春花無數，畢竟何如秋實。秋之韻味，難以琢磨。

詩人王勃年少有為，可英年早逝。心懷壯志，學富五車，抬筆揮灑出“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”。將滕王閣秋的天與水與物展現得淋漓盡致。當時的他應當是被落日和秋的完美融合迷住了吧！在王勃眼中，秋是沉靜的。

古第一オ女ーー李清照，晚年是不幸的，丈夫在朝廷的動盪中離世，偌大的京城竟沒有李清照的容身之處。“莫道不消魂，卷西風，人比黃花瘦＂這是李清照在秋天這樣一個萬物凋零，寂涼蕭瑟之時，發出的痛苦感慨。在李清照眼中，秋是淒涼單薄的。

杜牧之“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花”用簡單的詞藻勾勒出絕佳的意境，可謂是大詩人的標配了。他的詩一向俊爽且瀟灑風流，當時的他面對遍地的紅葉定是心生喜悦，流連忘返。感慨至極之時便做下幹古名句。在杜枚的眼中，秋是不可多得的美景。

八月秋高風怒號，卷我屋上三重茅。這裏的秋顯得有些兇猛和不近人意，當時的杜甫官職被貶，仕途失意，他看來，秋帶來的是寒冷和痛苦，由於秋風引出慘境。在杜甫眼中，秋是惆悵悲涼的。

山水田園派詩人王維，一向以樂觀灑脱，熱愛山水著稱，“空山新雨後，天氣晚來秋”。表達的正是他的一種生活態度。於情畫之中表達了詩人高尚境界和對人生理想的追求。在王維眼中，秋是潔浄純樸的。

有人説，秋是純淨的，天高，雲濙，風輕，果香。有人説，秋是厚重的，葉落，雁離，風瑟，花零。若真要説出個所以然來，無非是內心所感了。

秋初中作文14

宿外的秋風拂過窗外的楓葉“沙沙作響”。我透過紗窗望着窗外迷人的秋景，不自覺地想起古代詩人杜牧口中的秋景——“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花”。

在大多數人眼中秋天是淒涼寒顫的，讓人總是勾起思鄉情結。但是，實際上秋天是多彩的，是有另一道風景的，有不一樣風采的。

秋風蕭條的吹着，漫山遍野的楓葉落了一地，宛如為大地鋪起了硃紅色的地毯，一眼望去竟是別樣般的温暖與温馨。

南方的秋與北方的秋是截然不同的。南方的秋是涼爽、颯意的，然而北方的秋是走出去寒風刺骨直擊人心呀。幸運的我一直生活在南方也有十來個年頭了吧，每一個都過得舒心、陶醉。

南方的秋季怎麼可能少的了豐收這一大令人激動的事情呢。每逢秋收時節，莊稼地裏到處都是農民伯伯辛苦勞作的背影和傍晚歸家時那臉上滿足的喜悦。秋天是收穫的季節一點沒錯，農民伯伯們臉上的笑容就是這最好的映照。

秋雨也是是十分值得欣賞的。南方的秋雨不及春雨那般來得急促、來的剛烈，它是細膩緩慢的，就如那《關雎》裏的窈窕淑女一般。能在秋天來一場秋雨的淋浴該是多麼的幸運啊！

最值得一提的就是秋天成熟的果實和那紅燦燦的楓葉了。這兩道風景線值得你品一個秋天了吧。走出門外，遨遊在楓葉的世界裏，呼吸着秋天獨有的沁涼氣息，享受着秋葉帶來的身心沐浴。還有什麼比這來的更自然、更享受呢！再來説説秋天收穫的果實吧。果樹上的果實一點一點的成熟，給人一種踏實的感覺。各色各樣的果樹看得令人直流口水，情不自禁的抹去了印象中那秋天的悲涼，反而感覺到了滿滿的幸福感和這秋天不一樣的韻味。

楓葉依然還在飄落，而我卻已深深地陶醉……

秋初中作文15

秋天乘着涼涼的微風來了，催紅了樹上的小娃娃，催熟了青嫩的麥苗，催笑了農民們的臉。我迫不及待地倒在草地上，聞着混雜着泥土氣味的芳香，感受這大自然的美妙。

應上母親大人的要求，我來到了農村中的一個小樹林。風像一個調皮的小孩。靈巧地鑽過葉子見，“沙沙沙沙”，帶來一陣悠揚的提琴曲。風是多變的，此時她正像温柔的母親的手輕輕撫摸我的髮絲，癢癢的，暖暖的。樹林見，不時地傳來一聲又一聲的清脆鳴叫。抬頭看着，灑下一片温色的陽光中夾雜着一個或兩個的嬌小影子，在頑皮地追逐嬉戲。我輕輕地走過去，彷彿怕把這些個可愛的小精靈給嚇着了，慢慢地摩挲着樹的衣服，細細的體會它的古老韻味，幻想着它經歷過的傳奇故事。

我又往前走了十幾米，映入眼簾的是一大片，一大片耀眼得讓人睜不開眼睛的綠，隨着風兒搖曳生姿，形成一波又一波碧色的浪潮，仔細一瞧，還可以發現，在那片綠色中綴着星星點點的彩色，有紅的，白的，黃的，紫的。清爽得讓人恨不得倒在這一片翠海中，又可愛得讓人不想破壞它的寧靜。“咦？”我發出疑問，那一點點移動的灰白不會是剛好是一隻誤入仙境的兔子先生吧。我追上去，跟着這一丁點的動靜，我來到了一條小溪旁。

溪水在陽光的映襯下閃閃發亮，讓我完全忘記了那隻搗蛋的小兔子，我忍不住想，這小溪中有沒有《快樂精靈》裏寫的陽光糖果，甜滋滋，涼爽爽。溪上泛起了一絲絲漣漪，一圈又一圈，弧度是多麼美好。一條魚兒從水裏跳出來，銀色的水光在空氣中閃着無限的光芒，顯得俏皮靈動。水中又躥出兩條小魚，它們相互圍繞着玩樂，追趕。忙得不亦樂乎，絲毫沒有發現人的驚異與恐懼，只有濃到化也化不開的快樂，似乎我也被這快樂感染到了，勾起一抹淺淺的笑。

我心滿意足地沿着羊腸小路回去，剩下無限的留戀，看着周圍的柳絮在空中飛舞，有的還落在我的髮絲上，心情也變得開朗起來了。對哦，這次踏秋真的非常成功呢！