【推薦】初中的美麗作文600字3篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的初中的美麗作文600字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

初中的美麗作文600字 篇1

手，這個多麼神聖的名詞。每個人都有屬於自己的巧手。或許你的手是纖細靈巧，或許的手粗壯有力，也或許你的手完美無缺。但是，我卻認為老師們的手是世上最美麗的手。

語文老師的手帶領着我們邀翔了中國文化的精髓——漢字。它教會我們書寫認字，它讓我們寫出一手好字道出我們的心聲。手帶給我們擴闊視野的天空，讓我們享受老師的手帶來的樂趣。

數學老師的手讓我們在“＋、－、×、÷”裏穿梭於數字裏，演化出無窮無盡的數學世界。它在黑板上寫出一道道深奧而又有趣的數學知識，賜給我們生活中的快樂。

英語老師的手勾勒出一連串的英文字母，讓我們的學習倉庫裏又多了新的知識。它也給我們求知的慾望，讓我們勇於實踐，向着成功的路途邁進，給予我們力量與動力。

美術老師的手教會我由一條條簡單的線條構成一幅精妙絕倫的圖畫。它讓我們的思想繪於一張無暇的紙上，給我們放飛夢想的機會與遨遊美術的旅途。

綜踐老師的手裏能變出一件件新奇的作品，讓我只要動動手，動動腦，就會有新的作品誕生，這就是實踐老師的手的奇妙，讓人驚喜，讓人感歎，為了未來生活的美好，創造出奇蹟。

語文老師的手是精彩的，數學老師的手是實用的，英語老師的手是美好的，美術老師的手是神奇的，綜踐老師的手是奇妙的……

一雙雙老師的手帶給我們快樂，讓我們增長見識，做個踏踏實實的人。老師的手給予我們生活的精彩。他們的手是我們的導師，是我們的樂趣，更是我們的好朋友，我們應該珍惜它們付出的勞動成果，用自己的手創出屬於自己的蔚藍天空。

老師們的手為我們打開神奇而有趣的知識之門，你説，這手難道不是世上最美的手嗎？

初中的美麗作文600字 篇2

置身於那片花海，細嗅沁人的芳香。驀地，心中的花也傲然綻放，傾吐着我的自豪和歡欣。

那天，我們前往天目山脈，去尋找天然的瀑布。跟着嚮導，踏上嶙峋的石頭小路。叢生的樹林遮蔽着頭頂，雜亂的`石塊隨小溪蜿蜒，晶瑩如碎玉的小溪潺潺私語，大自然把一切點畫得恰到好處。隊伍在荒山中緩慢前行，不時跨過流淌的小溪。山澗水量充沛，山石上潮濕滑膩，隊友們手腳並用，互相拉扯，艱難地前進着......

我小心地邁着步子，腰背越來越痠痛，雙腿像灌了鉛一樣沉重。跨過小溪時，鞋底在光滑的石頭上一打滑，重心就不穩了，右腳直接踏在了冷冰冰的溪水中。一陣涼意從腳底襲遍全身，我一下覺得渾身無力。抬起頭，樹木和山石無邊際地蔓延，使我暈眩，將我推向放棄的深淵。我頹廢地彎下腰，坐到路邊一塊乾淨的石頭上。不經意地轉身，我的眼睛亮了——

這不是特別純的白色，淺淺的，略帶米黃，生根在嶙峋的山石之間，在錯雜的草叢中忽隱忽現，羞澀地綻放甜甜的淺笑。它的葉片呈淺綠色，小小的，精緻可愛。它毫無預兆地闖入我的視野，把勇敢的力量注入我心間。託着腮，我陷入深深的思考：看似弱不禁風的小花，卻能如此堅韌頑強，難道我連它都不如嗎？

平定了心緒，我站起身，邁開步子，重新踏上山石。一步，一步，又一步，整個世界都靜謐了，唯有沉甸甸腳步聲，彷彿是振奮人心的鼓點，激勵着我繼續前行。不知不覺，我登上了山頂。

極目遠眺，遼闊的藍天下，是一片明亮的花海。柔和的陽光下，每一朵花兒都閃耀着美麗的光芒，宛若是晶瑩的高腳杯，邀我為爬山的成功共飲一杯。徜徉在這片繽紛的花海中，我深深地陶醉了……

此刻，心中也開出了一朵芬芳的花，幽香充溢心間，向我傾吐着堅持的快樂。站在山頂上，傲視着腳下渺小的世界，我自豪極了。驀然回首，才發現，一路的困難是那麼微不足道。

開在心中的花，無時無刻不在激勵着我，讓我相信：堅持之後，會是更明麗的一道風景！

初中的美麗作文600字 篇3

20xx年的秋天，一個天使般的惡魔調皮地來到我們的家，從此生活亂七八糟，天翻地覆。那個小惡魔就是我啦!爸爸媽媽思來想去，絞盡腦汁，也無法應對我。不過，終究在我打盹的時候，他們發現有機可乘，找到了光明的縫隙。

我這個小惡魔會走路以後，最大的愛好就是推翻能推翻的東西。如果太重推不翻，推動一點點，也很滿足。我在前面搗亂，他們在後面收拾，他們在前面收拾，我在後面搗亂。他們無奈地回頭看着，對我揚眉笑笑。我爸爸説，能理解，她屬猴的，大鬧天宮就是前科。

在我上小班的時候，我們家有一張簡易的飯桌。那天是爸爸的生日，我媽媽從清早買菜開始，一直忙到中午。我媽媽在廚房工作。先聽到開門的聲音，爸爸回來了。然後聽到“嘭”、“嘩啦”的聲音。地上一片狼藉，各種顏色的湯菜攪和在一起。剛才還是玲瓏精緻的午餐，現在面目全非。媽媽怒從中來。爸爸立即走過來把媽媽拉到卧室，然後宣佈：“今天中午我請你們出去吃大餐。”然後他出來抱起我，輕輕地説：“寶寶犯了錯誤，應該受懲罰的，但是爸爸媽媽覺得你可以將功補過。”我驚奇地問：“爸爸，什麼是將功補過?”“就是明天上午打防疫針，寶寶能不能勇敢，不哭?”“明天我保證不哭。”我的語氣非常堅定。第二天，我非常勇敢，真的沒哭，然後趾高氣昂地在他們面前走來走去，像只驕傲的大公雞。

是的，之後我再也不會胡亂地推翻物品，打針再也沒哭過。

那天，打完針，媽媽立即在我耳邊悄悄地誇我，第一誇我勇敢，第二誇我説到做到。希望我再接再厲。

20xx年，我十歲了，今天我回憶了很多故事。我輕輕地走到爸爸媽媽身邊，悄悄地對他們説：“允許爸爸媽媽這樣愛着我，我有個美麗的家。”