當前位置:文書都 >

國中作文 >初中生作文 >

中考以難忘為話題作文600字5篇

中考以難忘為話題作文600字5篇

在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的中考以難忘為話題作文600字5篇,希望對大家有所幫助。

中考以難忘為話題作文600字5篇

中考以難忘為話題作文600字5篇1

又是一個爛漫的夏天,又是一個明媚的九月。回想起一年前的現在,彷彿只過了短短的一剎。站在時光的背後遙望,永遠都是那麼感傷,酸甜苦辣的日子都是回憶,被稱之為回憶的都那麼美好。

記得一年前的今天,我同樣是坐在明亮的教室中,做着同樣的事情。下課後,我望望講台上的您,依舊在批改作業,神色凝重,手指有規律地在本上畫着,一直批改到了上課。整整十分鐘,只停下來喝了口水。那時我想起了小時候的同學,當老師笑着問她長大後想做什麼時,她斬釘截鐵地答道:“當老師啊!”“為什麼要當老師呢?”“因為老師是偉大的人。”女教師笑了,接着憐惜地摸摸女孩的頭。老師確實都是偉大的人,因為老師永遠都是在想着如何讓自己的學生成為偉大的人,卻總是忘記了自己。有人説過:“老師就像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。”而我們就是那個“別人”,是那些守着燭光的孩子們,

還記得常常在受了委屈之後,總喜歡幻想,如果我是老師會怎樣怎樣,現在想想,那些幻想實在是天真可笑。我知道我不會成為一名老師,就算我是老師也不一定會“怎樣怎樣”,因為這個世界本身就是一個無奈的世界,老師的身上也充滿了無奈,那些無奈是壓在肩頭的繁重的壓力,其實老師並沒有常人眼中的那麼風光。老師很喜歡説的話就是:“家長把孩子交給了學校,學校又把孩子交給了老師。”一個人身上承載着近五十人的命運,實在是很大的責任。

有時候望着眼前的老師,總覺得像面對自己的父親,比較一下,都是身上有着責任的男人,都在為自己的責任而奮鬥,輪廓分明的臉永遠都是眉頭緊鎖,唯一不同的是我們身上的血緣,然而卻依然有足夠的資格去讓人崇敬。

説實話,描述師長時,我總是想不出有什麼華麗的辭藻可以使用。因為老師本身就是很樸實的,但他們卻能夠用這種平凡令人心生崇敬。就像劃過天空的飛鳥,沒有留下一絲痕跡,但不能説沒有飛翔過。

兒時很美的誓言,燦爛地生長在流年裏。

中考以難忘為話題作文600字5篇2

在我記憶的長河中,有着不少記憶的島嶼,隱隱約約、零零星星。有一些島嶼已經禁不起歲月的沖洗而逐漸埋沒,消失不見。但有那麼一座島嶼,一直魏然屹立着,揮之不去。它激勵着我,感動着我,在生活中的每一天。

一週的等待,漫長得彷彿每一秒都是一年。可到了最後,我卻祈求時間過得慢一點,再慢一點我不斷地安慰着自己,但這掩蓋不了事實:我落選了!

長達一個月的努力似乎都成了一場笑話。心中的失望將我所有的自信吞噬殆盡:你看看你,不管怎麼樣還是落選了。你看看人家,考試前一天發高燒還考得那麼好,比不過就是比不過,你還想成功,簡直就是痴人説夢!我看着同學們一個個紛紛收到了通知書,心中的苦澀更甚。

在這一個月的時間裏,我努力過:在繁忙的學業中,每天抽出半小時來複習;在每天的功課後,心甘情願地去背每一條知識點,在難得的週末,放棄了所有的休閒娛樂活動,一心一意地在家做題因為努力過,所以失敗時會有更多的失望和沮喪。

我靜靜地走在回家的路上,發現路上有一個乾涸的小水塘裏有一條正在不停跳躍的小魚。在一天陽光的暴曬下,小水塘早已接近乾涸,為了生存,小魚不斷地跳躍着,我以為在無數次掙扎無果後它會放棄,但它沒有,我看着它跳躍的距離一次比一次小,不停地在生死之間徘徊掙扎。我被它始終如一的精神打動了。想到自己竟然只因為一次失敗而失去了信心,沒有堅持不懈的勇氣,失望沮喪漸漸被後悔替代,後悔自己的輕易言敗,後悔自己的不堅持失敗乃成功之母,陽光總是在風雨後,誰的成功會從天而降?誰的努力會血本無歸?從來沒有因為堅持而失敗的勇者,只有敢爭不敢拼的懦夫。只要敢爭,輸也是贏;只要敢拼,我們都可以是最好的自己。

我心中豁然開朗,我走上前,捧起那條還在掙扎不止的小魚,彷彿捧起了昔日的自信,我把它放入了一條清澈的小河,看着它那歡快遊動的身影漸行漸遠。

中考以難忘為話題作文600字5篇3

歲月的牆上,晃着一道影,承載着時間的足跡,揹負着歷史的留意;歲月的牆上,隱着一首詩,藴含着心靈的沉寂,流露着靈魂的真諦;歲月的牆上,留着一抹光,追尋着輝煌的痕跡,逃避着落寞的印記。驀然回首,往事悠悠,蕩起一片漣漪……

那是個很殘酷的夜晚,沒有星星,沒有月亮,只有呼呼的風聲,和那已經年老體弱的老人在艱難的買藥途中沉重的喘息聲------那便是我的外婆。可是上天卻容不下他那笨拙的腳步,讓她摔倒在地,永遠,永遠……

那個夜晚我刻骨銘心。黑漆漆的夜,星星和月亮沒有站崗,只剩下一張黑色的布料緊緊地與天空相互擁抱,窗外不時的傳來青蛙的鳴叫聲,給這個淒涼的夜添加了一點生機。這漆黑而又悲涼的夜似乎在暗示着什麼,正望着窗外的我心情也隨之沉悶下來,接着不知怎麼了,我的眼前一黑就沒了知覺,但在暈倒的那一刻我隱約聽到了外婆焦急的喊叫聲,接着我就和周公聊天去了。

外婆見我暈倒的那一刻心臟似乎停止了幾秒,後來驚慌失措的外婆邁着笨重的步伐去醫院買藥,這黑漆漆的夜依舊是那麼狠心,那麼的無情,不捨得給一點星光照亮外婆夜行的路。上天若是有情天亦老,但事實證明上天是無情的,它始終容不下外婆那笨拙的腳步,使她摔倒在路上,冷風無情的刮在她身上,似乎還以為其他事物的無情還不夠。但外婆沒有被這小小的困難所打倒,她撐起疲憊的身體把藥送到了我的跟前,她一邊端着藥一邊對還在夢裏的我推動着,急促的呼喊着,我睜開睡眼朦朧的眼,看見外婆那焦急的臉。我接過藥,看了看外婆的一身着裝就察覺到有異樣,我心知肚明瞭。

歲月的牆上,閃着一個人的背影。雖然看不見正面,但我依然知道他是誰——我的外婆。漸漸地這面我想留住的歲月之牆,離我越來越遠,遠到再也看不到這個令我難忘得背影。

中考以難忘為話題作文600字5篇4

童年是一幅畫,畫裏有我們五彩的生活;童年是一首歌,歌裏有我們幸福和歡樂;童年是純真的、難忘的歲月,每天都有許許多多有趣的事,好像天上的星星一樣繁多、五彩繽紛,但在我心中,有一顆星星永遠是最明亮、最迷人的。

記得我7歲時,有一次家中要包餃子,可是皮不夠了,媽媽問我敢不敢去買一些餃子皮回來,我大聲回答:“敢”,媽媽説:“這可是你第一次上街買東西,注意安全,記住要做的事情,……”“哎呀,知道了,快把錢給我,我要出門了”,我聽得不耐煩,便打開門,一手接過媽媽遞過來的錢,也聽不清媽媽在嘮叨着什麼,大踏步地往前走,但我沒想到,等待我的是一次難忘的經歷。

我來到了商貿市場,這兒的攤位可多了,有賣水果的、賣鮮花的、賣玩具的、賣玉器的……琳琅滿目,數都數不過來,以前,都是跟着大人後面轉,沒有好好看一看,今天,我可得好好飽一飽眼福了,我慢慢地走着,早把此行的目的忘在了腦後,突然,我聞到了一股蛋香奶香瀰漫混合的`香味,口水從喉嚨中湧出來,我順着香味找去,原來是我最喜歡吃的“蛋撻”,你看,哪一排排蛋撻,它的外殼是金黃色的,像個小巧的搖籃,裏面雞蛋嫩黃色的,軟軟的,看上去像布丁一樣,但比布丁更軟更嫩,彷彿一不小心會捏破似的,讓人垂涎三尺,我趕忙掏出錢來,買了幾個,啊,咬一口蛋撻的邊緣,濃香四溢又酥又脆,甜而不膩滑而不澀,……,經過我的一番“高端”消費,我口袋裏的錢也所剩無幾了,我吃得直打飽嗝,像一個大老闆氣勢煊揚地走回家,邁進家門,媽媽問我:“兒了,怎麼去了這麼久,擔心死我了,快把餃子皮給我”,我這時才如夢初醒,我買的餃子皮呢?看着媽媽吃驚的眼神,張大着嘴,我恨不得地下有個洞鑽進去……。

這件事雖然很小,但印象卻很深,啊,童年的故事真是有趣,讓人回味無窮。

中考以難忘為話題作文600字5篇5

每一個人都有揮之不去的畫面或人,而那一位令我難忘的一個人—王阿姨。

王阿姨是一個相貌平凡卻有着微笑待人的陽光般的心去照耀她周圍的人,她的職業是清潔工,她的工作被周圍的人嘲笑和譏諷,她依然是以最佳的狀態來面對大家。

記得她每天早上都出出進進,她是清潔工,卻是一個無私奉獻的人,倒垃圾、掃地在大街上,這是她的職責,卻是超乎了她的職責,無論在上班還是下班的她,都努力盡自己的責任,她彷彿是柳樹下散發出來的一絲陽光,我敬佩他對任何人都以最美的微笑來對待,我也同情她的遭遇。

還有一次,她被人玩弄,已呈現在了我的眼前,那個阿姨用香蕉皮絆倒王阿姨,被我親眼目睹這樣的情況,我連忙跑去扶着她回家,幫她拿着藥箱,她擦拭着傷,她沒有一句怨言,她彷彿擁有天使般最美的心。

她對工作認真的態度,無論遇到什麼挫折都以微笑來面對,她的這份微笑包含着堅強而又不怨恨,我扶着她,她的微笑再次讓我感到震撼,因為這個,我更加用讚許的目光看着她。

逐漸沒有人對王阿姨有了偏見,鄰居們對她的贊同為她舉辦了生日會,我更加與王阿姨成了朋友,王阿姨再次如昨日一樣的微笑,我也懂得工作並沒有貴賤之分,而是把工作當成快樂和享受及認真。

風漸漸逝去,王阿姨也將要離開這個地方去別的地方工作了,她的工作現在已是酒店主管,她搬遷了,對我來説彷彿如撕心般的痛苦,但我要高興的微笑並祝福她,她對我説道:“你可以與我寫信來往。”我的成長曆程伴隨着我,如同母親教我蹣跚學步一步一步的腳印在看着我,也讓我變得成熟。

她已乘火車離去,我始終敬佩這個人的微笑,因她這個人的性格而改變了所有人的看法,她的好運也悄悄來之,如同鳴笛吹奏着幸福來迎接她最美麗的人生

風吹來了,那個讓我難忘的人始終讓我消逝不去,刻在腦海裏的更是那擁有最美微笑的人。

標籤: 中考 難忘
  • 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://wenshudu.com/guozhongzuowen/chuzhongyingyu/pxdp37.html
專題