【推薦】初中作文10篇

在日常的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編為大家整理的初中作文10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

初中作文 篇1

在小學時，我學習優異，每天都開開心心，對自己的未來充滿希望。可現在我的學習成績直線下降，讓我每天生活在憂愁之中，我努力想要改變這種狀態，可還是根本不起絲毫作用。

我每日被惡夢所纏繞，腦海裏總是閃現：我跌進枯井中，曾努力向上爬，可因井壁太光滑，只要我向上爬一小步，最終被無情的暴風雨推下來。雨後井底非常潮濕，不管我怎麼努力最終還會落在井底，潮濕的氣流讓我感覺身體都要散架了，支撐不住了，看不到陽光了。

夢裏的夏，天氣真熱，彷彿劃根火柴空氣也會燃燒似的。樹葉曬得發白，柏油馬路曬得軟軟的，像糖稀。只有山崖下的樹林下射不到毒光。我站在高崖之上，望着藍天，回想自己的經歷，一不小心失足掉下山崖。此時，我與風同行，心中極為高興，自己認為掉下去後一切玩都會結束，但上天可真會和我開玩笑：跌下山崖後我又被一位隱士所救，又倖存下來了。自己經過數天的思考，又重拾信心，找回家的路。但只有一條路：爬上山崖。我準備好一切，迎接暴風雨的來臨，在此行的路上我曾遇到無數風風雨雨。我的生命重新開始了，我要讓我的明天更美好。

我又變得和從前一樣，活潑開朗，對自己的未來充滿希望，從此我走出了消極，走出了低谷。點燃了明亮的不滅之燈。

初中作文 篇2

放學後，小學的門衞室是等人的最佳場所了。每當放學時，看着我的同學可以很快到家，我心中有一些羨慕。我要每天盼着早點來，然而結局總是令人失望的。我曾經以倒計時的方法來排解我的無聊，心中多少懷着少許期盼，期盼倒計時的最後幾秒會出現父母的身影，然而當我數完睜開眼時，眼前除卻了那馬路上陸續來往的車和我不認識的陌生的人，就只有水泥路和商店。

我抬頭看那昏黃的天空，那雲是凌亂的，是雜亂無章的，是孤獨無助的，來往的車，來往的人，剎那間變的令人懷念，此刻內心的心情變的有淡淡的憂傷，因為想起了過去兒時的往事，也更多的是因為個人的孤獨。沒有人的陪伴使我孤獨與壓抑，感到絲絲迷茫。兒時我未曾想過的等待變為煎熬，是因為有人陪伴——那人是我的爺爺在我身旁一起的等待度過；如今卻少了人只有自己一個人在等待了。因為常常時早時晚，所以習以為常。

在這個過程中，必不可少的體會，也有的是思考，品味。但是，只有一件事永恆不變，那就是等待。

小學時常放學要父母接送，我也自然要父母接送，本來我想自己走路回家，但是父母不準，只好每天等接送。正是因為如此，我才會有這篇作文的想法。

記得有幾次就非常晚了，全校就剩我一個學生，門衞的叔叔也在吃着晚餐。我一人走出門衞室，抬頭看那黑夜籠罩的天空，那離我遠些的操場顯得寂靜無人，霓虹燈照亮了整條街道，商店也開了燈，擁擠的馬路現在顯得寂寞。我一個人靜靜的佇立在那，眼神盯着此時被黑夜漆黑的馬路，心中期盼着車的到來，期盼着車上坐的是我的父母，大約過了五分鐘發現還是沒有來，心情頓時跌入低谷，正當我要轉身離開時，兩束平行光照過來，我就聽到有人叫我上車，才看到那正是我的父母，他們説：“到送貨晚來了，是不是餓了？”於是帶我去吃了飯才會到家，也就是這時我才感到家的好和温馨。

初中作文 篇3

母親是一個平凡但絕不普通的人。

記得我小時候很貪玩，總是捱到天黑以後才回家，一進家門，就見母親坐在板凳上，織着毛衣。

“回來了。”母親的聲音總是那麼温柔，她放下手中的活計，“今天都學到了什麼？”“今天生物課上我學會了植物是怎樣傳授花粉的。”我笑着對母親説道。母親聽了微笑着問我：“你還記得你小時候問我的話嗎？”“我小時候問了您什麼嗎？”我頓了頓説。母親稍有些詫異開口道：“是麼，你都忘了嗎？”哦！母親你總是把我的每件事都記得那麼清楚。“你小時候問我説你是從哪兒來的？”母親的眸中閃爍着流彩，“我説你是我種的小樹，今天澆澆水，明天曬曬太陽，結出來的……”“是麼，那後來呢？”我注視着母親。“後來麼，我就教了你那句：落紅不是無情物，化作春泥更護花，你真的不記得了麼？”

是的，我真的不記得那些了，我也想不到兒時我在母親懷裏撒嬌嬉鬧的場景。但我記得你對我的愛——是我一生擁有的資本。

母親愛我，但絕不會是溺愛。

記得有次我抄了同學的作業，母親曉得後將我狠狠打了一頓，但是當她看到我背上那些青紫的痕跡時，她哭了，哭得那麼悲傷。這時，我終於理解到了“愛之深，責之切”的含義，也知道，我是母親的驕傲，更是母親一生的軟肋。自此，我再也沒有抄過同學的作業。

長大了，我要去到離家更遠的縣城讀書，我走了，離開了家。但我懂得，我這一走，母親的心也隨着我走了。

我永遠都不會忘記那個夜晚，當我打電話告知母親元旦不能回來時，電話那頭沉寂了好一會兒，母親弱弱的聲音傳來：“是嗎……兩個星期不見……想你了呢。”我不知怎的，感覺眼眶有些發熱，我匆匆地收拾了行李，風塵僕僕地上了火車。途中，母親弱弱的聲音縈繞在心頭盤旋。

到家時，我一進門，首先映入眼中的是那盆梅花，紅得豔目，具有旺盛的生命力。取而代之的是母親那幅蒼白的容顏，病怏怏地躺在牀邊，手無力地垂在牀沿邊，旁邊是輸液的管子，針頭紮在那瘦弱的手背上，我覺得更加揪心了。像是感應到了我的存在，這時母親睜開了眼，對我招招手，我立刻撲過去，“孩子，路上累嗎？”母親軟軟地問了問我，用手撥了撥我額頭上的短髮，眼中是一潭深邃的温柔。我的眼淚終於不受控制地流下來，使勁地搖了搖頭。母親一把把我抱在懷裏，我終於忍不住嚎啕大哭起來，我回抱着母親，我能感到母親的雙臂是那麼有力，那麼使人安心。

團聚的時光總是短暫，我又要踏上離家的火車。母親硬是要把我送到火車站，一路上，我們都沉默寡言，到站時，母親終於對我説了一句：“去吧，孩子，到那邊打電話報個平安！”我深深地看了她一眼，像是要把她的模樣刻在腦子裏。母親對我揮揮手，微笑着看着我離去，火車漸行漸遠，我在母親眼中的身影也越來越小。我抬手拭了拭眼中的淚，母親啊！這一別，不知何時能相見！

母親，您是我軟弱時的依靠，想哭時的信念，勞累時的港灣——愛的港灣，讓人眷念、懷念。

初中作文 篇4

那個畫面至今仍在我的記憶存留，那個畫面讓我難忘，是那個畫面讓我懂得爸爸的心，那個畫面拔動了我的心絃。

我總是以為，爸爸嘛，大大咧咧的，不懂的人情世故……

那天晚上惡耗傳來了，奶奶走了，我悲痛欲絕，雖然我奶奶在很久以前就精神失常了，沒有疼愛過我，但畢竟她也是我的奶奶啊!但我的爸爸更傷心，他一句話也不冽，一根煙接一根的抽，他雖然平常不怎麼抽煙，但在那個晚上，他不停的抽，跟他説話，他也不搭理我，但他畢竟是我家的頂樑柱，喪事還是要辦的，一切有條理的進行着，爸爸像一個鐵人一樣硬撐着。

送葬歸來，很平靜的爸爸卻着急起來。

“誰見我媽的衣服了”爸爸説。

原來，回來之後奶奶的遺物找不到了，於是，爸爸便着急起來。

這是，媽媽説：“是不是丟在回來的路上了”。

於是，爸爸推着自行車就出門找去，那時，天還非常地熱，只好，嬸嬸和媽媽去準備午飯，一會兒，飯做好了，由於大家不知道爸爸去哪裏了，都很着急，爺爺來回走動，嘴裏還唸叨着：“都什麼時候了，還出去，這是一點都不負責任。”

大約2點時，爸爸回來了，他還滿頭大汗推着車子回來了，爺爺生氣的説：“你怎麼不知道回來，你媽媽都去世了還不管，上哪裏去了。”爸爸拿出了包袱，説：“去找我媽了。”

原來，爸爸發現衣服不見後，立即騎着車子就去找了，順着那條路找奶奶的遺物，中午，太陽毒狠狠，爸爸順着路來來回回找了好幾遍，爸爸滿頭是汗，終於，在路邊找到了。那個衣服是爸爸對奶奶唯一的懷念，太陽總算太毒，爸爸也會去找，，我聽爸爸説，奶奶在他小時候是非常疼愛他的，所以，爸爸值得去這樣做。

屋子裏靜靜的，沒有人説話，爺爺張了張口卻只是哆嗦着嘴脣，什麼也説不出。他抬起手，重重的拍了拍爸爸的肩，背過身子，歎了口氣，悄悄的抹去了眼角的淚。

爸爸託着包袱，就像託着奶奶一樣進了奶奶的卧室。我悄悄地跟了過去，趴在門口，爸爸喃喃自語道：“媽，咱回家了。”

走進了，才知道，爸爸原來也是一個孝順，通情達理，善解人意的人，那一個愛母的畫面，讓我知道了什麼叫孝順，那一個畫面，更讓我懂的爸的愛母情深的感情。

那個畫面撥動了我的心絃。

初中作文 篇5

上週末，我去醫院看牙，乘了輛車，一同去醫院。

路上，一輛輛汽車排着，很不幸的遇上了紅燈，車主們罵着晦氣，一輛輛汽車也氣紅了眼，不時的眨着燈眼。車主們眼睛尖啊，看見左右的綠燈快滅了，開動了油門，飛奔而去。我不由得想：難道他們真這麼急嗎？看到他們悠閒地樣子，我的想法立即被撲滅了。我憤憤的'看着這羣“懂事”的車，他們卻笑嘻嘻的。

又是一個週末，我還是得去醫院，這次我是騎自行車去的，這條道路還是這樣，擠擠的，只有我的行進方法變了。靠着小巧，我一下子衝到了前面，但是臉上卻“出汗了”？我摸了摸，粘粘的，是……痰！我吃了一驚，匆忙的回頭，只見車窗緊閉，司機們的臉部僵住了，還是一輛輛車，朝着我笑哈哈的，忍俊不禁。我徹底憤怒了，我抬頭看着天空只見天空十分的清澈，但卻被幾片烏雲擋住了，那烏雲好髒啊，風都吹不散！

這次，我是走着的，身後是我的老姨夫，他是個警察。這次，一輛倆車好規矩啊，汽車們還是望着我，仍是笑，為他們的游擊戰而感到高興……

簡評：這篇敍事散文通過兩件小事，將汽車在公路上的不文明現象表現得很充分。細節的描寫讓人對這些不文明現象深惡痛絕。如：“我摸了摸，粘粘的，是……痰！我吃了一驚，匆忙的回頭，只見車窗緊閉，司機們的臉部僵住了，還是一輛輛車，朝着我笑哈哈的，忍俊不禁。”結尾通過對比，反映了改變這種現狀的必要性。

初中作文 篇6

小區院裏有兩棵李子樹，長得十分挺拔。從我記事起，它們便陪我一起走過了近十個秋冬春夏。

秋天，李子樹鬱鬱葱葱，一樹的葉子在秋風的輕撫下沙沙作響。我踏進中學的校門，無知的像這隻有葉子，沒有花兒的李子樹一樣。新的學期，新的環境，新的課程，我帶着對新知識的期盼與渴望，開啟了新的年輪。

冬天，李子樹被大雪壓着，枝條有些彎了我也像李子樹一樣，被來自新環境的不適應而壓迫着。六點起牀讓我總是遲到，作業太多我要寫到11點，競爭對手太優秀，讓我的成績一直下滑……被“大雪”壓迫的我，像李子樹一樣，不能反抗。

春天，李子樹抽出新芽，喜鵲撲稜着翅膀飛回樹上。走出瓶頸期的我迎來了新的學期，像嫩芽一樣充滿生機與希望。我在李子樹前下定決心，這一次要好好學習。新的學期，我與李子樹一起成長。

夏天，李子樹開花了，小小的，白白的，一樹燦爛，飄來縷縷清香。在這李樹開花的季節，我掌握了新的學習方法，每日起早貪黑不敢懈怠。期末考試我終於站在了全校的領獎台上，手裏拿着那張薄薄的獎狀，聽着台下雷鳴般的掌聲，我的眼睛竟浮現出了那一樹潔白的、繁密的李子花，恍惚間，我化身其中的一朵，盡情地綻放着自己的美麗，而後結成了一個小小的果子……

頒獎儀式剛結束，我回到小區，興奮地爬上李子樹，兩隻口袋裏裝滿了沉甸甸的李子。這是李子樹經過一年沉澱結出的果實，也是我中學時期經過一年努力得到回報的象徵。

那一刻的綻放，我銘記於心，不能忘卻。從此，我要以夢為馬，不負韶華，永遠綻放，不止一刻。

初中作文 篇7

六一兒童節這天，我過得可真快樂。

吃完中飯，我和周老師,謝老師以及她們的孩子天天和可心一起去公園玩。一下車，我們就像小鳥一樣在林蔭小道上玩耍，嬉戲。所有的煩惱都飛到九宵雲外了。這時，我覺得天格外藍，水格外透明，草地也格外綠。我們都沉浸在歡樂之中。

我領着小朋友，邊走邊唱。不一會兒，我們就到達了目的地： 綠柳休閒地。我們興奮地歡呼：“哦，到了，到了。我們一會兒玩捉迷藏，一會兒互相扮鬼臉惹得大家哈哈大笑。我看見大人們開懷大笑的樣子，便突發奇想：何不排個餘興節目讓大家更加開心呢。於是我叫來天天和可心，這時，一位名叫軍軍的小男孩跑過來説跟我們一起玩，我滿口答應了他的要求。我讓三個小朋友排好隊，然後給他們進行舞蹈訓練，我學着老師的樣子對他們的動作進行指導。他們學得很認真，彷彿我真的是他們的老師似的。經過十幾分鐘的嚴格訓練，天天，可心 和軍軍都能和着節奏跳舞了，我迫不及待的想讓他們給大家展示我的教學成果。我學着主持人的樣子給大家報節目：“ 舞蹈表演現在開始。話音剛落下，小傢伙們便跳起來了，你還別説，他們配合的十分默契，一會兒彎腰，一會兒 甩頭，一會兒抬手做得棒極了。不過他們儘管很認真還是免不了有動作失誤。瞧，軍軍一不小心做了個“同邊”惹得我哈哈大笑；天天力氣小，有些動作站不穩還差點摔倒，就連他們自己也不好意思的笑了。周老師笑得眼鏡都 要掉下來了，謝老師在一旁打趣的説：“ 哈，沒想到我們這兒還出了三位小童星啊”我看見周圍已經有很多觀眾了。

“ 咔嚓”一聲，照相機留下了我們歡樂的一刻。瞧，照片上的我們笑得多燦爛呀。

初中作文 篇8

如果，你問：你給爸爸打幾分呀？我肯定會毫不猶豫地説：“100分！”因為他給我的愛是與眾不同的。

他像朗志萬一樣讓我自己做做看。有一次，爸爸買來了一袋醬油，準備倒進瓶子裏，我全神貫注着他的一舉一動。在倒的時刻，我發現了一個小小的細節：爸爸把袋子的一端剪了個口，在倒到一半的時候，爸爸又把它的另一端剪了個小口子，結果，醬油“嘩啦”的一下子衝出來了。此時的我是丈二和尚摸不着頭腦，就去問爸爸：“你的這招是怎麼個回事呀？”“做個實驗看看！”爸爸回答得非常乾脆。爸爸讓我把一個杯子倒滿了水，用紙鋪在水杯的口上，然後將杯子倒過來，水卻沒流下來。爸爸説：“倒醬油也是一樣的，這是大氣壓的緣故。”經過了一個小實驗，我終於明白了原因，爸爸的方法真好！

爸爸是個毫不心軟的人。夏天的一個週末，他帶着我去游泳。他為了讓我知道人在水裏會浮起來，就“啪”地一下把我推到水裏去了，無論我怎樣呼朋喚友，他仍“見死不救”。又一回，他讓我學騎車。我讓爸爸扶着車騎，可是他搞了個“惡作劇”——竟然偷偷鬆開了手！害得我跌了個“屁股墩”！嘿，別以為表面上狠，這種“手段”竟讓我很快地學會了游泳、騎車。

爸爸的父愛雖然有點兒“怪”，但是我還是想對爸爸説“Dady , I love you!”。

初中作文 篇9

我的人生充滿曲折，跌跌蕩蕩，此起彼伏。我不時會提問：人生，究竟是什麼？

未踏入小學之前，我曾與夥伴一起幻想未來，確立高飛的夢想。七年過去了，我奮鬥了這麼久，仍然不知曉結局。我一直在努力，在期待，在堅持，誓要讓自己翱翔。

我心裏一直都很清楚，長大後的世界，不是色彩繽紛，就是曲折離奇。接受社會的繁雜色彩，看得眼花繚亂。困難與挫折讓我們深陷埋伏，雖然只能不停告誡自己勇往直前，但終點又在哪呢？該往什麼方向行走呢？難道只能因為小小的挫折而花費半天嗎？如果只是這樣，那以往的努力是做給誰看的呢？

在回望歷史風塵的時候，看着自己的一步一步腳印烙在沙灘上，經得起風吹雨打，與一般的足跡不同，畢竟是自己汗水的結晶。總是覺得己依然保持着那份心往日的坦蕩情懷，豈能因為外界的困惑而迷茫。依然繼續着自己的自己的心潮澎湃，卻又擔心因為自己的膽小而深恐不安。豈能生活在別人的眼中，並盲目遂流呢！儘管自己距離夢想有多麼大的距離，千萬不能自認低下，自己像魚兒一樣遊蕩人間，可以像鳥兒一樣翱翔世界，就算不能一鳴驚人，就算不能高人一等，也沒必要永垂不朽，更沒必要一飛沖天，我只要求自己做到最好，給自己一個滿意的答覆，就夠了！

難道不是嗎？不管過去如何，不管未來怎樣，不用理會旁人的冷漠，也許，漫長的等待讓你身心俱疲，可能從此一蹶不振，那我告訴你，你只是失敗者。為何？成功的路上允許抱怨，卻不允許自暴自棄，最排斥的就是放棄！

好好回想過去，曾有多少沙塵蒙灰了你的雙眼，讓你狼狽不堪。每一次的失敗，都是成功的啟示，不可一味沉淪過去，更不可為自己的錯誤找藉口，錯了就是錯了，大不了拍拍身上的土，站起來給他看，證明自己是最棒的，怕什麼！

有一點我們自己必須知道只有成功者才有資格説的話：

現實很殘酷，天空很廣闊，不會留下痕跡，但我已經飛過。

多麼鏗鏘有力的話語，不禁回想起自己失望的慘樣，謹記：未來的路，自己創造。

生活確實虧欠了我們太多，我們卻更應該去堅守對明天希望的無限遐想。

新潮時代，瞬息萬變，不要在苦海里放棄掙扎，別忘了，掙扎是給自己看的，沒人笑話你！

我堅信，總有一天，每個人都能找到只屬於自己的蔚藍天空。都能忘卻以往的痛苦，展翅翱翔，俯瞰大地

初中作文 篇10

歲月，跨過滄海，越過桑田，隱約流逝；清風，掠過竹林，漫過青山，漸行漸遠；驕陽，紅了櫻桃，綠了芭蕉，轉瞬即逝。時光匆匆，萬物變換。但，我依然是我。

猶記兒時，最喜歡的便是吃過飯後去找小夥伴玩。與夥伴一時去田野上。捉各種各樣的昆蟲，或者用草編小動物，看誰的小動物最可愛，到了夏天。便是我們的天堂，大人們都覺得熱，找個陰涼的地方閒聊，而我們呢？就跑到樹林子裏，去捉蟬，樹林裏清涼，只是蟬聲不討人喜歡，我們當然要“為民除害”啦。不一會兒，便帶着滿滿的戰利品回家了。

現在想起來，兒時的回憶大部分都是和小夥伴一起在大自然中玩耍度過的。後來，慢慢長大。又搬到了小區裏。便沒了機會再去玩，便認為自己已經不再是曾經那個喜歡找昆蟲，熱愛大自然的我了。

然而，然而有一天我在學校上體育課，自由活動後。和幾個朋友閒逛，偶然看見草地裏有昆蟲。倒是不知道叫什麼名字。但還是興奮的去把它捉了起來，開心的逗弄，旁邊的朋友見了，有的驚訝我的膽子這麼大，都不怕昆蟲，但是有一個從小一起長大的朋友見了，笑着説：“你還是跟從前一樣，一點兒沒變。”我把昆蟲往他身邊移動，他急忙跳開。“哈哈，你也沒變，還是怕昆蟲。”突然有人衝過來搶走了我的“戰利品”還説：“你個女孩子，就不要玩昆蟲了，這個交給我了。”“要不要這麼理直氣壯啊！我才不呢！”恍惚間，我好像又回到了小時候，在廣闊的田野上，與大自然一起，快樂的玩耍。

忽然明白了，即使歲月流轉，四季變換，世事變遷，環境更換，我依然是我，那個喜歡在自然中玩耍的我！