【實用】開學初中作文集錦10篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的開學初中作文10篇，希望對大家有所幫助。

開學初中作文 篇1

今天，我來到我開的大公司裏，我走進我的辦公室，咦？裏面坐着一位老先生，我走前一看，哈！原來是我的初中畢業老師！我們熱情的招呼對方，他笑吟吟的對我説：彭凌宇啊，看到你現在的成就，老師心裏特高興；我聽説下星期舉行一個大型的科學家作品展覽，所發明的東西是要對大家有利的，我國決定派你去，你要做好準備啊！我心裏很激動，心想一定要為國爭光。 在這個星期裏，我使勁想出一個對國家有益的東西&&終於，到了比賽的前一天，我想出了個能吸進大量的污氣，轉化成新鮮空氣的機器，就叫它萬能機吧！到了展覽的那一天，我把自己的發明拿了出來，説了它的用處後，大家似乎很吃驚，半信半疑的樣子，我立刻明白了，便實驗了一遍：我把一些污氣排放在一個小箱子裏，大家聞到後感到非常不舒服，而我不慌不忙的按動萬能機的按鈕，大家立刻感到空氣清新，就像走進了深山森林裏，大家連忙誇好。到了最後，主持人説到：金獎彭凌宇，中國！我歡呼着，全中國也為我感到驕傲！ 看！這就是以後的我，也許你現在不相信，

但到了以後，我一定會實現這個理想！

開學初中作文 篇2

我看了開學第一課這個節目有了很深的體會。

第一節課，主題叫：“愛是分享”。教會了我愛別人其實並不是想別人索取而是將自己的愛分享給大家。第二節是“愛是力量”。教會了我愛的力量無限大。第三節課是“愛是承擔”教會了我分享愛很幸福，承擔愛同樣會很幸福。最後一節課是“愛是榮耀”教會了我少年強則中國強。

在第一節課中知道了愛是分享並不是索取我們應當把快樂是和大家一起分享，這樣才會更加快樂。我感受到了可以分享是一件很幸福的是很簡單的事，當你將快樂的事分享給親人朋友甚至全世界時就是最大的快樂。分享，讓快樂真實，傳遞讓幸福久遠。

第二節課是“愛是力量”我從起知道了最高境界的武術就是愛。愛，沒有敵人；最高的武功就是微笑，只要你一直保持微笑就一定沒有人願意與你為敵。讓我感受最深的就是李連杰叔叔的那一句話：多一些努力，多一些理解就一定會好轉。這一句話讓我感受到了愛的力量是偉大的，是世界上做強大的力量！

第三節課是“愛是承擔”。故事的主人公是十四歲的馬鵬飛，由於他沒有了父母，所以是由奶奶帶大。因為失去了經濟來源，所以日子過得很苦，儘管有了好心人的幫助，但奶奶有糖尿病，馬鵬飛又小，還是不夠生活開支。後來他每天照顧奶奶，早起晚睡，活兒都是他一人幹，竟然還得了全班20名的好成績。這個故事讓我感受到了馬鵬飛那種精神，那種堅持不懈，勇於承擔愛，自立自強的精神。這種精神難道不值得我們學習嗎？

最後一節課是“愛是榮耀”，一個從升旗時腳被釘子扎留了血還堅強走完138不生氣的那個“鐵人”那裏，我深深地體會到了他那強烈的愛國之情以及對祖國、五星紅旗的尊重。

“我愛你，中國！”

這是對祖國最質樸的愛的表白。，這份表白洋溢着作為中華兒女的驕傲！

開學初中作文 篇3

時光飛逝，一眨眼，我從幼稚的小學生成長為懂事的中學生。開學的第一天，我便感到了壓力，因為老師一整天都在給我們講中考的事。

在上了幾天的學之後，我覺得中學和小學的差別實在是太大了，不管在什麼方面。上課時，老師講課的語速特快，嘰嘰嘰就過去了。正當你仔細理解這道題時，下一道題又開始了。而且每當遇到重點時，老師只強調一遍便完事，不像小學老師，叨叨來，叨叨去，直到把它刻到腦子裏才善罷甘休。平時的作業有錯題，老師不再像小學教師那樣，成天屁股後面追着要，而是憑自覺。上了中學，我發現作業量沒有小學多，我真希望能保持下去，但我知道好景不長，因為這周的作業就非常非常非常的多。我覺得這個學校的規章制度很嚴。開學前，我看到中午能午休，覺得不大可能。結果到了中午，還真能午休，而且屋裏有老師看着，外面有老師檢查。平時下課鈴響了，老師雖然有時也拖堂，但不拖那麼長時間，不像小學一拖拖到第二節上課，希望不拖堂的現象能持續到初三畢業。

現在上了中學，不能再像小學一樣混混就過去了，中學可是人生的轉折點，我一定要好好這習，天天向上。

開學初中作文 篇4

踩在八月的尾巴尖上，步入了九年級的大門。我少了些年少的輕狂，多了一份成熟。

開學第一天上午十點多鐘，我走進了九年級二班的大門。剛進教室，我就發現教室裏已經坐滿了人。我搜尋了全班一遍，發現了一個空座位，就走到那個地方坐了下來。稍稍定了定神，我開始搜尋原八年級的同班同學。我的目光像雷達一樣搜索了幾遍，發現全班只有五個八年級的同班同學。我頓時呆坐在座位上。

教室裏亂哄哄的，同學們在熱烈地交談着暑期的經歷。我獨自坐着，沒有説話，心中對九年級的班主任充滿了好奇：年紀大不大？脾氣好不好？會不會搶佔我們的休息時間？帶着這些疑問，我時不時地看看教室門口。

班主任終於來了，是個五十多歲的男子。他大步流星地走上了講台，做了個自我介紹，就開始滔滔不絕地講九年級的要求。他講到九年級的時間安排，我的心就涼了半截：九年級上課的時間居然這麼長，還沒有體育課！讓天性貪玩的我怎麼過？他的不許這、不許那的要求像連珠炮一樣打在我的心上，震得我心驚肉跳，我的心情糟透了。

不知不覺間，進餐的時間到了。我把所有的煩惱拋在腦後，以劉翔百米衝刺的速度衝向食堂，飛快地打好飯菜，坐在自己的座位上開始吃起來。我正細嚼慢嚥，回味着老師的話。突然，一個八年級的學生端着餐盤站在我的面前，説我佔了他的位置。八年級的學生進餐明明比九年級晚一刻鐘，他們的老師不知怎麼把握的時間！這個學生的出現一下子弄得我沒了味口。

晚自習是數學課。數學老師居然提前半小時就進了教室，我心裏暗暗抱怨着。不過很快被數學教師的精彩課堂吸引住了。不知不覺第一節課下課鈴聲響起了，老師居然還在若無其事地講課，我以為數學教師喜歡拖堂，直到上課鈴再次響起，我才明白原來兩節課連上！我正氣惱的時候，來了幾隻蚊子，在我的頭上飛來飛去，我氣憤極了，飛快地幾巴掌結果了它們。

開學第一天很快就過去了，我感到了畢業班的緊張。下晚自習後，我想了很久，慢慢也就想通了：初中只有最後一年了，老師抓這麼緊也是為了我們的將來，我們應該儘快適應九年級的高強度、快節奏。

開學初中作文 篇5

今天，老師帶我們觀看了《開學第一課》。看完這個節目，我感受很深。片中，奧運冠軍．抗震小英雄……許許多多的堅強者,給我留下了深刻的印象。

一個12歲的小女孩，在她上學的途中不幸失足，掉下了400多米的懸崖。小女孩叫天天不應，叫地地不靈。這時，她沒有掉下一滴眼淚，忍着飢餓和寒 冷，不顧一切地向上攀爬，但是還是一次次地重跌在地。她痛了，就咬着樹枝；渴了，就嚥下一口唾沫。她拖着自己拿僵硬的身體，向上努力地爬着，爬着。終於， 她的不畏困難的精神打動了上天，小女孩終於爬出來了。

看完節目，我有很多感觸，尤其是知識守護生命。有了知識就能拯救生命，甚至是人類的一切。“世上無難事，只要肯登攀。”只要堅持，就一定能成功。所 以在今後的人生道路上，不管遇到多麼惡的環境，我都不會放棄，要盡力做到最好。在最危險的時候，我會用自己的毅力和學到的知識來拯救自己，幫助他人。

開學初中作文 篇6

題以外還有比賽中的題目，效果更好。除了買習題外，還要報一些課外輔導班來充實我的週末，我首選的就是書人的奧語奧數。媽媽帶我來到的報名點報名，雖然我有半學期沒上，但我的基礎還算可以，便被分到了強化班。接着我又在人人教育報了三節課，確定時間。然後我又來到了青藍畫室，報了一節動漫課。

我的週末不再空空如也，各項課程都得到了充實。

這樣一忙，一天就過去了。一想到跟我聊天卻把我噴得滿臉口水的同學和在講台上演繹經典口誤的老師，我心裏就特別高興，很快，我就進入了夢鄉，同學，老師，課間。開學在即，我準備好了！

開學初中作文 篇7

炎夏已去，秋風送爽。迎着初秋第一場雨，我們又一次正式進入開學季。

站在熟悉的校園中，成排的柳樹郁郁青青，樹上的鳥兒迎着麗日歌唱，秋風微涼，迎面掠過我的臉頰，為新的學期拉開了序幕。此時的我面對學習了兩年的校園卻有些惶恐。九年級的學生，前方將面臨嚴峻的考驗，不禁望而生怯。是突破重圍，給自己一片更廣闊的天地抑或是在重重考驗下畏首畏尾，全在自己的抉擇。我們不再擁有課餘時間供自己支配，只有全身心地投入學習，這使我對九年級的生活既充滿期待又夾雜着膽怯。

過去，自己不曾意識到升學的嚴峻，整日裏學到點東西便心滿意足，卻不知自己目光短淺，如同井底之蛙，認為眼前的景象就是全世界，學的這些足以應負考試，而他人卻遨遊在更廣闊的天地。

如同沒有見過海洋的河流，永遠不知道自己的渺小。充實內在，才能讓自身得到昇華。這也是我們現在應該做的事情。

處於九年級的開端，我開始為自己的學業擔心。兩年的學習足夠讓我發現很多自身的缺點，尤其是在學習方面。發現缺點，便要及時補救，現在還來得及，若為時過晚，耽誤的不僅僅是時間，還有前途。現在應做的是為自己制訂一份學習計劃，並且有自己的學習方法。即使前方的路很艱難，只要有努力的汗水和前進的腳步，一樣可以一馬平川。在學校上我要牢記!

古人云：“學而不思則罔，思而不學則殆”。對於九年級的學生，“學”與“思”應緊密結合，才能有自己想要的'效果。高爾基曾告誡我們：“書籍是人類進步的階梯”。學習的同時也應進行課外閲讀，充實自己。孔子曰：“温故而知新，可以為師矣”。學習的知識要及時温習，也許會有新的發現和理解。同樣，沒學的知識也應提前預習，是自己在汲取大量知識時條理清晰。對未來的學習有足夠的信心也是關鍵。滴水穿石，鐵杵成針，在日積月累的努力下，一定會實現自己的目標。

一年開學季，過往的笑也好，淚也罷，都將隨風飄逝，只期盼明年這時的自己可以無怨無悔!

開學初中作文 篇8

同學們，新學期開始了，我們要有新的打算，正所謂時間如同滾滾江水，一去不復返。如今我們已經從懵懂無知的少年，成長為了一個初二的青少年，在過往的一年裏，我們學到了很多我們在小學時學不到的新知識，同時我們也因自己的不夠努力而落下許多的知識。

在新學年裏，我們應該吸取教訓，確立新的目標，新的發展，我們要以嶄新的姿態，飽滿的精神，充足的幹勁融入到學習中。要以積極樂觀的人生態度去面對嶄新的挑戰，我們要懂得 有付出才有收穫 。

雪萊曾經説過這樣一句話 過去屬於死神，未來屬於你自己 我們要在新的學期中，以全新的面貌面對嶄新的生活，我們要為自己的明天，為自己的未來而努力奮鬥，為自己譜寫一篇光輝的人生篇章。

同學們，我們已經是二年級的中學生了，我們應該明白，我們長大了，不再是那個什麼都不懂的小孩子了，我們要用感恩的心去體驗成長中的快樂，學會在成長中創造快樂，在快樂中學會珍惜學習、珍惜生活。要懂得尊敬師長，敬愛父母。要樹立心中有他人，有集體，有祖國的情感。要自愛，自尊，自重，自強。在新學期提高學習成績，改進良好的學習方法，力爭在新學期取得更好的成績，學會更多做人的道理。

列寧説過 判斷一個人，不是根據他自己的表白或對自己的看法，而是根據他的行動。

同學們，讓我們用堅定的理想，在新的學期乘風破浪，克服困難，取得更驕人的成績，為自己創造更美好的明天。

初中生我的新學期作文是不是對同學們有所幫助呢？希望同學們認真閲讀，祝大家學業有成。

開學初中作文 篇9

初三，這個在以前對我來説可望而不可即的字眼，如今我卻已經初三了。在感歎時間的速度之快的同時，又有緊張與高興。渴望長大，可就是也面臨着我人生的第一個十字路口——中考!以前的學姐都説：“初三很忙，很累，很苦!”今天就是第三天了，我確實感受到了那種衝刺——

每天早上都要晨跑——3圈，1200米，讓我感受到初三的累，不過很享受。

我接觸了一門新的學科——化學。化學很神奇，嶄新的實驗室，嶄新的課本，讓我對化學有種追求的感覺，每當我走過化學實驗的門口，看到嶄新的化學用品，大大小小的罐子裏裝着不知名的藥物，我很欣喜，我對知識的追求有增加了幾分。

體育課就是緊張的。因為初三，會有體育加試。所以體育老師格外嚴格——中長跑、跳繩、短跑，還有每節課必備的仰卧起坐、俯卧撐還有高抬腿。每節體育課之後，我們都會累的抬不起腰，直不起腿，那給我有一種感覺——初三的生活很累。

因為初三，每次下課鈴響起之後，班裏有鴉雀無聲，每個人都很自覺的拿起書本複習，預習或者寫作業，這就是班裏一直從開學到現在的情況，每個人都在為自己的理想而付出汗水，每個人都在努力，沒有一個人有一句怨言。我在那種環境感受到了初三的衝刺與緊張!

初三，自然很累，作業很多，一天下來，每門功課都有或多或少的作業。成堆的作業壓在我們的身上，書包的重量也在急劇上升。回家快速吃過飯後，挑燈夜讀，寫完作業複習，沒有怨言，有的只有汗水與努力。

初三，我要拼搏!我要為自己的理想而去努力與付出!我選擇，我無悔!

開學初中作文 篇10

目標可以決定一個人事業的成敗興衰。有了遠大的目標便不易滿足，會不斷的去奮鬥，直到自己的目標成為現實為止。

每次走一中門前，他都有一中神祕的力量吸引着我。一中的門前是如此宏偉氣派，總是我想一探究竟！所以我的目標就定在一中！

為了實現我的目標，我要為自己定下以下要求和彌補自己的不足：

首先，上課的時候，我要認真聽講，不做小動作，不和同學交頭接耳，要力爭把老師上課講的知識全部消化；對“疑難雜症”要不恥下問，虛心的向老師和同學請教。

其次，要認認真真的完成老師佈置的功課，做到一絲不苟。課堂功課當場完成；課後功課和家庭功課也要按時完成。

第三，要對接下來要教的新課提前預習，對其中不認識的生字和成語要先查閲字典把它給確認，弄懂意思；寫下自己對文章的看法與疑問，在本子上做好筆記，第二天時帶着問題去聽講，還可在課堂上向老師請教；對於預習的新課可做的功課提前完成。

第四，利用放假去期間，多看些課外書，不斷豐富自己的課外知識。學習之餘，適當休息，勞逸結合，保證健康的體質！

“草滿池塘水滿陂，山銜落日浸寒漪”我清晰地看到屋外的樹葉枯黃，我感受到了秋天的氣息。秋天，將會有一首進行曲。