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【推薦】《我》初中作文集合十篇

【推薦】《我》初中作文集合十篇

在日常生活或是工作學習中,大家都經常看到作文的身影吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的《我》初中作文10篇,僅供參考,歡迎大家閲讀。

【推薦】《我》初中作文集合十篇

《我》初中作文 篇1

世間最珍貴的不是“得不到”和“已失去”,而是現在已把握的幸福。

幸福,無色無味,不時時體現在每一個人身上,但在每一個人的的心裏卻都有一段幸福,每一個人對‘幸福’這個詞有不同的理解。

例如,那些俗氣的人認為幸福就是香噴噴的吃上一頓放,美美得睡上一覺,甚至是有錢花就行……這些人,是受大家鄙棄的。同時,他不配做一個幸福的人,更別説要給別人幸福。

而有些人認為,幸福就是一家人坐在一起其樂融融的吃一頓團圓飯;看到這個城市越來越美好;國家越來越強盛;世界越來越和平……這些人,是被大家認可的。同時,也是對‘幸福’超脱世俗的定義,他才是真正幸福的。

我們常常抱怨為什麼自己得不到幸福,那是因為我們的幸福常常感受在別人的眼裏,不是因為你沒有幸福,而是因為你沒有靜下心來體會,幸福往往出現在一瞬間,就看你能不能抓住。

當奧運健兒再一次英勇奪冠,站在領獎台上的那一刻,我感受到了幸福;當王家嶺礦難被救人員握住了救獲人員的手時,我感受到了幸福;當你不懂事離家出走時,你的父母焦急萬分,徹夜難眠,你感受到了還有人愛你,為你擔憂,這就是幸福。只能用行動來傳達,心靈來體會。

現在,靜下心來想一想,你出生在這個和平的年代,沒有剝削和壓迫,有的只是父母的呵護、老師的教育、同學的陪伴……這樣的你,能不幸福麼?

相信吧!每個人都是幸福的,因為每個人都有自己的幸福。

看——摩天輪在轉動,載着最唯美的幸福,我們的幸福在升空……

《我》初中作文 篇2

這些年,我放學走過的路

那條路,我幾乎每天經過,那人的背景,也時時看到!我認為那才是真正頭頂天、腳踏地的職業——交通警察!

他們日日站、年年守在崗位上,這是大家有目共睹的,我也不必多説,可是又有誰真真正正地為他們想過呢?他時時為我們服務,但那種工作方式我們卻沒有機會去親身體驗。打開你的回憶大門,是否看到他們夏站三伏,冬站三九,每天都在汽車的喘氣和刺耳的噪音中;是否看到他們夏天常常曬得皮膚爆皮,冬天又常常凍得臉發青,春天和秋天應該是好季節了,可是風沙又多!是否聽到他們的抱怨呢?沒有,他們無怨無悔地做着我們生命的保護神。

不瞭解他們的人,總是認為他們面對違章者總是冷酷到底,也不用有什麼高深的文化知識,只要會擺擺架子就可以啦。也許更有甚者,會被他嚴厲的話語而感到想靠近又不敢靠近!也許你曾經舉過小紅旗,也許你曾經因違章而受到他的教誨,也許還有更多更多的事讓你感到你不喜歡這個看似冷酷的羣體。雖然他們既不是太陽底下最光輝的職業,也不是城市的美容師,更談不上白衣天使。但是他們在我們生活中是不可缺少的。雖然他們是如此的值得我去學習,但是我真的希望有一天這個行業會在三百六十五行中消失,到那時中國應是很富強,人們的質素水平也邁上了一個新的階梯。

生活中的交通安全由他們維護,他們如此艱辛,就讓我們做一個遵守交通規則的好公民。

“呼——”一聲哨聲把我從思緒的海洋中拉了回來,我抬頭看看,知道自己犯了錯誤,便走上了斑馬線。此時,我才有機會將他看仔細“身着制服是那樣的瀟灑,黝黑的皮膚上鑲嵌着一雙慧眼。”

《我》初中作文 篇3

小學六年級,是六年小學生活中最為繁忙的一年,當時的我們既要忙着應付沉重的作業,又要接受升入初中的壓力。這時候最重要的東西莫過於各科的分數了。我當然也不例外,成天為考試而擔心着。

記得六年級第二學期的那次語文考試。考之前,老師強調了無數次這場考試有多重要,所以我們都非常緊張。考試安排在第一、二節課,預備鈴一響,同學們一個接一個地返回教室,開始了這場驚心動魄的考試。剛開始時題目還比較簡單,一道題、兩道題、三道題……正當我在慶幸考試題目很簡單時,“半路殺出個程咬金”,一道題目難住了我。我仔細地又看了一遍,這道題我在書上見過,可實在想不起答案,一下子變成了熱鍋上的螞蟻。“遇到不會的題目,就先空着,把能拿的分數給拿到,把會做的題目先做了。”語文老師平日裏最不起眼的一句話,此時卻變得十分有道理,我努力地讓自己平靜下來,繼續完成後面的題目。

很快,後面的題目完成了,我只好繼續去解決這個難纏的“程咬金”。我極力地在所有的記憶中尋找那個重要的答案,甚至已經想到了那個答案在課本的第幾頁,可我就是想不出它的“名字”。忽然,我的目光掃到了桌肚裏的語文書。“對哦,我為什麼不打開書抄呢?老師不在,我又坐在最後一排,沒人會注意到我。”當我的手慢慢伸向課本時,語文老師的聲音再次從我的腦中響起:“比分數更重要的是人的誠信。”我一下子愣住了,腦中在拼命衡量“分數”和“誠信”的價值。最終,交卷的時間到了,我遲遲沒有翻開課本。

也許在許多人眼中我最後的選擇是個錯誤,但是我不後悔,因為那是我仔細考慮後的結果,也是千萬誠信的人所選擇的答案。

試卷發下來時,我那道題果然錯了,但是我很高興,因為我得到了用千萬分數都換不來的東西——誠信。

那一刻,我長大了。

《我》初中作文 篇4

新一天的第一縷陽光從窗户的縫隙裏泄露進來,打在臉上,便成了影影重重的明媚光斑。

就是在這樣一個清晨,哦,不,是上午醒來。視線在沉睡了一夜之後,變得有些慵懶,但還是朦朧地看見,那一束陽光微塵之下,躺得無限靜謐的有署名也未蓋郵戳的信封。

信?差異地又或是好奇地打開了它。

信上的字跡,像極了自己,但或許它又多了一絲此時的我書寫不了的沉重。

信中這樣寫道:

“我小小的姑娘,我知道你一定會打開它。因為你總是這樣,對一切事物,總是願意打碎它的神祕,來滿足你的窺獵感。那麼,就請你耐心地看完它。

不知怎麼,昨天夜裏,我又夢見你了。

齊眉的劉海,乾燥的短髮,在風裏笑着。真的久違了。幾乎是哭着醒來,但還是抓不住你。我小小的姑娘啊,你在我的生命裏,真的只是一個故人了麼?

回憶的鑰匙,將齒輪輕輕轉動,那些彩色的故事和純真的笑顏隨即被攤開,卻又被隔離在一光年之外。

我忘記了,我又在奢望了,黑白灰的色調才屬於現在的我呀。

我小小的姑娘,我多麼希望,哪怕時光變遷,你在謊言之中學會成長,也不要改變。依舊做那個愛笑愛哭愛耍性子的姑娘。

你要知道,你有愛你的家人,你們每年都在一起,吃團圓的'餃子,看幸福的煙花。所以即使那個房子像蛋殼一般小,你也會在作文裏驕傲地寫着我温暖的家。但偶爾也要學會收起你的任性,不要總把最壞的一面無情地甩在他們佈滿皺紋的生命裏。他們愛你,所以你得更愛他們。

不要像我一樣,樹欲靜而風不止,子欲養而親不待。他們並沒有等我慢悠悠地長大,他們只是以更快的速度老去,然後留下滿目憂傷。

你有愛你的朋友,你們常在一起歌唱,所以你相信友誼地久天長。你們一起埋在學校柳樹底下的小罐子,就算被時間塗上斑斑鏽跡,也不要嫌棄它。它裝着你們的祕密,它會一直等你們在度過年少青春後,擦淨它身上的泥土,閃耀在友誼的光環裏。請相信,你們會一直牽着手,走到生命盡頭。

不要像我一樣,以為永遠太遠太重,所以半路上丟了它。我找不到她了,她也不會回來了。

你有愛你的老師,你們在一起最多的時候,是你低着頭看腳箭扣手指,聽她諄諄教誨。你討厭她的囉嗦死板,但你得知道,今後不會再有一個死板的人對你囉嗦。你討厭她從不表揚你,但你得知道,她只是怕你張揚的個性,浮誇了你驕傲的心。她可能會忘記你,她把太多人送出這所學校,但你怎能忘記她?

不要像我一樣,在飽受譏諷後,才想起那個一邊喝着茶一邊指出你過失的老老師。

我小小的姑娘,你有那麼多那麼多。親人甲,朋友乙,同學丙,甚至路人丁,每一次噓寒問暖,每一次擦肩而過,你是否都深深地感恩過,只因你並不孤獨。

那個偌大的房子,那個寂靜的夜晚,我多想抓住你,儘管我知道那只是一個夢。但夢裏我也丟了你不是麼?上帝已不再允許我擁有你的故事,我的往事。

我穿越謊言,自以為懂得很多。我曾經看到無數乞丐在街角掏出碗裏被丟棄的尊嚴只為了買一包廉價的煙,所以看到流浪狗的時候我會思考是不是該給它錢。

我已忘記同情,或者我只是丟下了純真。在人來人往中一個人孤獨的活着。

我小小的姑娘。任由時光遷移,也要快樂地活着。”

我擦亮火柴,將其燃成灰燼,在空氣裏留下一縷煙。

我怎會改變,我內心裏住着的小小的姑娘,正笑着看着我。

那一刻,我似乎聽見一地花開的聲音。

《我》初中作文 篇5

59分!

這是我去年奧數班的入學成績。

至今我仍清晰地記得拿到成績時的心情,人一下子懵住了,心像灌了鉛似的一直往下沉。這出乎意料的結果也讓媽媽一反常態地沉默着,她凝重的表情更加重了我的沮喪,一直以來的自信開始搖搖欲墜。我默默地回到書房,頭一次一個人自覺地開始糾錯。那一處處錯誤讓我的內心被自責和懊悔噬咬着,我在心中咬牙切齒地發着狠。

第一天上課,我懷着沉痛的心情走進了代表落後的6班教室。我再不敢在課堂上心猿意馬了,而是認真地記筆記;回家後也不再漫不經心地對待作業,而是認認真真搞懂每一道例題再一絲不苟地完成作業,我知道我變了……

緊張的12 天轉瞬即逝,我忐忑不安地拿到了第一期成績——我如願升入了快班,那一刻,心中像有無數小鳥在歡唱,那久違的自信重又在心中聚集。

隨着我的進步,身邊的對手也越來越強。我感覺這裏好像一個小小的武俠世界:有起有落,有聚有散,所有的一切都在於你的努力和付出。

終於,在一個陽光明媚的日子,半年四期的總排名成績揭曉了。我的心情不再像開始那樣緊張和忐忑,而是多了一些淡定和期待。我知道在一步步的努力中, 我已收穫了信心。意料之中,我升入了一班。

這段經歷讓我難忘。半年來,我不但收穫了信心,也明白一個道理:只要不放棄努力,任何失敗都只是暫時的……

《我》初中作文 篇6

世界上總有一些人,勤勞而艱辛的生活着,腳踏實地的生活着。生活之道,世俗眼光,磨滅不了他們那顆善良的心,也渾濁不了他們那雙透着無私博愛之光的眼睛,這便是底層的光芒在路邊,我總是可以看到那收破爛的老頭,第一眼我便瞧不起他,因為或許是他收破爛的這個職業感覺令人骯髒破舊吧!可是之後我卻因為一件事情改變了對他的想法!

在一次放學的時候,我還是看到了他的身影,他的身影瘦的像幹火柴一樣,臉上佈滿了一絲絲皺紋,看着他弱小的身軀感覺他好像隨時要倒下一樣,不禁心裏多了一些擔憂和心疼,但是我卻假裝的選擇從他身邊擦肩而過當做什麼事情都沒發生過,我來到了車站等車,沒過一會車就來了,還是和平常一樣人潮擁擠,我還是和以前一樣掏出公交卡刷錢,可是我這才知道我公交卡沒錢了,正當我急的團團轉的時候,一個熟悉的身影出現在了我面前,原來還是那個撿破爛的老頭,他走到我的身邊,話語温柔的説:小姑娘,卡里沒錢了嗎?我幫你付錢吧!我紅着臉並驚訝的看着他,對他説:老爺爺,算了吧,我還是不用您付錢了吧!可是他並沒有聽我的話,而是他很快的就付了錢,我望着他的眼睛,他的眼睛透露着温柔,善良,真摯,友好的心,我的眼眶濕潤了,因為我現在根本沒有理由去嫌棄他的貧窮,因為他的真摯的感情打動了我的心!過了幾站,那個賣破爛的老頭笑着對我説:姑娘,我到地方了,我先下車了!我安靜的望着他的背影,呆呆的站着,我忘不了那雙眼睛!

這個時候我才明白:人不應該因為本質的東西去判定別人,那個賣破爛的老頭雖然只是賣破爛的人但是他的內心善良,用真摯的感情對待別人。也許貧富貴賤真的説明不了什麼,但是人們必須要用一顆善良的心對待別人,別人也會用善良傳播下去!

這世界不缺少美,但缺少的是發現美的眼睛。

《我》初中作文 篇7

或許剛好處在這個惶恐有張揚的年紀,我站在青春的末尾和縫隙間,而後在躊躇着,忘卻着,而那唯一不曾變過的是信念。

我是個很敏感的人,一遇到不順心的事就會想到那些人,那些傷害過我的人那些我放不下的人。我只是害怕,我只是想她的陪伴,可她卻已不在。“堅持你的信念,堅持我們的信念,過我們自己的生活。”這句話我永遠不會忘記,即使忘了時間,忘了地點,過去的是事物,忘不掉的是回憶。因為這句話,我堅持信念,我亦努力到現在。

喜歡用沉默接受所有的指控,喜歡難過的時候一個人緊緊抱緊自己。她已不在,卻帶不走我對她深深的懷念。難過的時候,一個人靜靜的戴着耳機聽着“信念”那首歌。想起那句話。即使再難受,在難過,走下去,記住那不變的信念,過自己想擁有的生活。會失意,會想要放棄。有的時候會忍不住想要放棄,就那一念之間,有想到了那句話,那個信念。我要努力,我不能放棄,我還沒有過自己想要的生活。會開心,會驕傲,別自負。那個信念,還沒有到最後,一點點的成功算什麼,還沒有過自己想擁有的生活。

“親,以後的路還長,別言棄,別回頭,努力的走下去,原諒我不能陪你到最後,記得我們的信念,過自己想擁有的生活。”

記得,記得,我一直記得不曾忘記。我知道以後的路還長,我知道我不能回頭。我唯一能做的,是堅持信念,努力走下去,過自己想擁有的生活,完成那還未完成的夢。

走下去,別回頭,信念會陪伴我遠行,我並不孤單。

《我》初中作文 篇8

暗夜的星斗,為何能呈現出這樣繁盛茂美、各色雲集的樣貌?大自然的無邊風貌,正潛藏着哪些奉行不渝的秩序?亙古通今,一切廣深的理論、學問,溯其起始,不都是肇因於人們對世間的種種現象,存在着“問”嗎?

西哲説:“開啟一切知識大門的鎖鑰,無疑是一個字『問』。”宇宙中極美的物理秩序,那亙古不變的數學真理,長久以來存在歷史的漫漫長河中,等着人們用好奇心來探索、揀選、發揚光大、造福世人。因為有“問”,我們方能從紛擾雜亂的表象上,闢出一條後人能遵循,甚至再覓它徑的大路。我以“問”字作為終生奉行的一個真理,要求自己,保持敏鋭,留意大自然告訴我們的線索,以“問”之金鑰開啟通向學問的門。

曾經,我仰觀夜空,對那在天際流淌着的,那如水的銀河,倍感好奇,羣星皆獨自舞動,為何它聚成一片薄絲,將星空分割成兩半呢?我持着“問”的鎖匙,試着從書籍雜誌中,揭開那無聲銀漢的祕密。我循着先人開出的一條天文知識路,沿途不斷向上攀登,及至高處,視野豁然開朗,也邁向了通往天文學問的路。

及至目前,我仍持續的走在天文的這條路,途中難免有窒礙難行的大窪坑,以及難以抉擇的岔路,唯一不變的,就是我奉行着“問”之真理,向前走,向上爬。在山巔,看着自己走來的路,會發現是由“問”之鑰砌成。

《我》初中作文 篇9

“嘿!堅強點!”

這是姥爺經常説的話。小時候,我就愛糾纏着姥爺。每當飯後,姥爺總愛下樓找他的棋友們去下棋。看見姥爺走,我也急了便跟在姥爺身後跑,心一急,沒注意,一下子就摔了一個大跟頭,腿上劃破了一道口子。我疼得哇哇哇哇地亂哭。姥爺聽到我哭聲立馬回過身來,將我緊緊抱起,仔細地看了看我的小腿,只不過是蹭破了點皮,於是放寬了心,樂呵呵地説:“嘿!堅強點!”這是我第一次聽到“堅強”這個詞語。當時我還太小,不太懂這個詞語的意思。

後來,我經歷了親人的離世,因為爺爺的離世讓家裏蒙上了一層陰霾。爸爸媽媽決定把我送到鄉下姥爺家去散散心,減輕點心中的痛苦。

到了姥爺家,一股清新的麥香味撲面而來。姥爺決定帶我到麥田裏走一走散散心。在麥田裏走着,漸漸地,我的心情變得愉悦起來,慢慢地忘記了爺爺離世給我帶來的痛苦。我與姥爺坐在麥田中,姥爺又情不自禁地講起了爺爺的事,語重心長地説:“你爺爺人很好的,棋藝也好,我們老哥倆經常下棋,我們老哥倆很聊得來啊!”説着,姥爺臉上浮現出了一層哀傷的神色。看見姥爺的神色,我的心禁不住又變得悲傷起來。

“嘿!堅強點!”這時姥爺又説。一個人只要堅強,大事可以化小,小事可以化無。再説人死了,就永遠回不來了,不要太為爺爺的離世太難過了。

後來,學業不斷加重,去姥爺家的時間少之又少,而促膝長談的時間更是少之又少。但是每當碰到困難和挫折時,那句“嘿!堅強點!”總是縈繞在我的耳畔。我於是就堅強起來,勇敢地面對生活中的所有困難。

雖然與姥爺相見時間很少,但一想起那句“嘿!堅強點!”便覺得姥爺就在我的身邊,一直陪拌着我。

有些話值得我們珍藏,我珍藏的那句話便是:“嘿!堅強點!”

《我》初中作文 篇10

眾所周知,我擅長於彈鋼琴,獲得了數也數不清的的獎盃和證書。這看起來,似乎很容易,但在這光鮮亮麗的背後,我不知受了多少的苦,才有了今天的成就!令我印象深刻的,是我在六年級的暑假考鋼琴八級的時候!

今年暑假,老師告訴我鋼琴要考八級!“考八級?”我的心中充滿恐懼,“怎麼辦?我只有五級的證書,怎麼讓我考八級的程度!怎麼辦?”老師好像知道了我的心理,説道:“一個字——練!”

就這樣,我開始了高強度的訓練!在這漫長的七月裏,當朋友們在周遊列國時,而我卻在琴椅和鋼琴的陪伴下度假!我從早上七點來到琴房,開始練琴。我從基本的哈農練起,從慢慢的90,練到了標準的120!“功夫不負有心人,”我的成績令老師滿意!

另一個挑戰來了!竟是《車爾尼599》!翻開她的第一面,我驚呆了!密密麻麻的音符和五線譜令我頭暈腦脹!我開始練習,依然是每天七點開始練琴,到傍晚6點才能回家,中午也只能在琴房吃飯(雖然我家離培訓中心很近)。可這樣的訓練卻毫無收穫!也不知是什麼原因。老師也很不滿意,不止一次地打過我的手,説道:“怎麼回事?跟你説過不能彈成裝飾音!這是四分音符,不是八分音符!……就你這程度,連之前的五級都不如!”我不服氣,我要改變!接下來我嘗試着房名速度,一個一個地瞭解每個音符的音韻,慢慢地熟練起來了。然後我加快速度,一級一級地往上加。我終於達到了老師所説的境界!

最厲害的挑戰來了!是屬於八級的樂曲和音階。因為有之前刻苦訓練打下的基礎,我的樂曲讓老師拍手叫好。但音階卻使我煩惱。我不止一次努力嘗試。我那長達12小時的訓練和老師傳授的方法都效果甚微。每次不是右手跟不上左手,就是彈錯音!距離考級不到一週的時間了!我嘗試着慢慢彈奏,並把之前彈奏車爾尼的方法運用上去,慢慢地,我彈出了它的韻味和旋律。而且收效頗大。

到了考級的時候,我放鬆心態。將曲目很好地演繹出來,得到了考官讚許的笑容!

看,在這“不止一次,我努力嘗試”下,我取得了不錯的成績。雖然途中異常艱苦,可我還是嚐到了勝利的果實!

標籤: 初中 十篇
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