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菊花初中作文(通用15篇)

菊花初中作文(通用15篇)

在學習、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的菊花初中作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

菊花初中作文(通用15篇)

菊花初中作文1

清晨,透過樹梢斜斜地撒進,驚醒了樹上沉睡的鳥兒,傳出了一陣陣優美的歌聲。

“噔、噔、噔”,一陣急促的,一個小正飛快地跑向的宿舍,她揹着一個書包,鼓鼓囊囊的,不知裝的是。她看老師正在門口聚精會神地打電話,不想驚動老師,看見老師的窗户打開着,便悄悄地走過去。神祕地從包裏拿出一束,一張胖乎乎的臉上露出十分的喜悦,一雙忽閃忽閃的大眼睛,好像會説話,它機靈地打量着老師的。

辦公桌的正中間整齊地放着一本《語文教學參考書》和一本沒改完的,一幅近視眼鏡正在上小憩,它等待着老師打完電話後的繼續工作。右上角的筆筒裏聚集着各種筆,它們和眼鏡一樣,在等待着老師稍候的使用,旁邊有一個高大的,老師經常帶着它走進教室,幫助們瞭解。桌子左邊的枱曆上清楚地寫着:9月10日教師節。就為了這神聖的一天,小女孩昨晚一夜沒睡好,她一直在思索着:教師節這天,應當送老師什麼合適的?今天她特地起了個大早,在家門前的草地上精心採了一大束鮮嫩的野菊花,用清水洗乾淨,再用她心愛地絲帶認真包紮好,專門送給老師。她又搔搔腦袋,然後果斷地把花插在筆筒裏,這束花寄託着學生對老師深深的感激之情。

當她麻利地做好這一切,忽然聽到一陣熟悉的腳步聲,她神祕地一笑,迅速地縮回那可愛的小腦袋,伴隨着小鳥的歌聲,邁着輕快的步伐離開了校園。

菊花初中作文2

今天我們一家來到芙蓉廣場,穿過熙熙攘攘的人羣,觀賞五蓮首屆金秋菊花展。

風兒一吹,一縷縷幽香撲鼻襲來。循着清香望去,你會發現,這些菊花被擺成各種各樣的造型:有構思巧妙的“菊海龍騰”“蝴蝶曼舞”“秋菊遇仙”“金雞報曉”,還有用菊花擺成的 “和諧社會”“喜迎十八大”“祖國萬歲”等藝術字體。一朵朵菊花似一束束美麗的煙花,綻放着,揚起它們美麗的笑臉;又像一位位亭亭玉立的少女,在風中搖擺着她們婀娜的身姿。

欣賞着菊花奼紫嫣紅的色彩,品味着她那清新、淡雅的氣息,徜徉在這花的海洋中,我深深地陶醉了,“不是花中偏愛菊,此花開盡更無花”。爸爸意味深長地説:“菊花雖然沒有牡丹的雍容華貴,沒有桃花的鮮豔嫵媚,沒有月季的婀娜多姿,也沒有荷花的‘出淤泥而不染’,更沒有水仙‘凌波仙子’的美譽,可是她卻有着自己獨特的風韻———不屈不撓。”

是呀,我愛菊花的瑰麗,更愛她內在的美——傲霜挺立,堅強不屈,這多麼像我們的五蓮精神!多年來,歷屆縣委、縣政府帶領全縣人民向大自然宣戰,堅持不懈地治山治水,吟唱了一首首連綿不絕的抗天頌歌。靠着這種精神,五蓮的山變青了,水變綠了;靠着這種精神,五蓮的樹既長葉子,又長票子;靠着這種精神,五蓮實現了綠起來、富起來到美起來的跨越。

菊花初中作文3

菊花是中國十大名花之一,因開於晚秋,又有撲鼻的香氣,故有“晚豔”、“冷香”之稱。它傲放於晚秋的寒風中,是堅毅、頑強者的象徵。

今天上午,媽媽帶我去青楓公園觀看菊花展。一到青楓公園的大門口,就看見無數的菊花擺在那兒,有黃的、有白的、有紫的、有紅的……這些菊花擺成了各種造型,真讓人感覺巧奪天工。其中我覺得最吸引人眼球的菊花是“二龍戲珠”。“二龍戲珠”是由無數盆黃雛菊擺成兩條長龍造型而組成的,兩條“龍”中間還有一個大花球,就象一顆寶珠。由於這個菊花造型是放置於水邊的,所以遠遠望去,那兩條“龍”好像真在水中嬉戲。這兩條躍騰於湖邊的“龍”,寓意着我們常州各行各業的發展,猶如這金龍騰飛,新姿勃發。

沿着湖邊,再往前走,便是精品單盆菊花的展覽區。在這數百盆菊花中,我最喜歡的是“珍珠泉”和“金蟹”。“珍珠泉”這個名字取得非常貼切,這盆菊花的花朵很大,中央是淺黃色的,宛如一個泉眼,下垂的花瓣是粉紅色的,花瓣到頭的地方打一個卷,呈球形,就像一個個珍珠,真是花中極品。至於“金蟹”,這個名字就更形象了。你看它那向四面分開的花瓣,不就象一隻橫行霸道、張牙舞爪的螃蟹嗎?就在我細細觀賞的那一會兒,一隻黑色的蝴蝶飛上了這朵菊花,我急忙掏出相機,拍下了這難得的一幕。

黃巢曾有一首贊菊詩:颯颯西風滿院栽,蕊寒香冷蝶難來,他年我若為青帝,報與桃花一處開。看着在寒冷中獨放的菊花,不禁令人對它的高潔品性肅然起敬。徜徉在菊花的世界裏,覺得一株株美麗的菊花彷彿是一個個難得的隱士。

美麗的菊花展,大家快去一飽眼神吧!

菊花初中作文4

它,在秋風中傲然挺立,在深秋中給人們以美的享受。我想,人們對它不會陌生,它就是深秋的使者——菊花。 一個月前,學校給每個班配了一盆菊花,不外乎兩種:黃菊、粉菊。從此,一盆粉紅色的菊花就在我們班安家落户了。你瞧!它的葉子青翠欲滴,給人以強大的生命力的感召;它的花兒姿態各異,朵朵精神抖擻。同學們對這盆後加入我們班級的一份子,更是呵護有佳,定期給它澆水,定期給它施肥。有時,我上課要打瞌睡時,就趕緊瞥一下窗台上的它,就立刻覺得神清氣爽。也許大家的熱情只有三分鐘熱度,漸漸地它被我們拋在了遺忘的角落。如今,這盆可憐的菊花已不再嫵媚動人。粉紅色的花瓣漸漸萎縮、枯黃,好似一個飽經風霜的老人的臉龐,那片片葉子也都耷拉着腦袋,好似一個營養嚴重缺乏的垂老之人。同學們紛紛搖頭歎息,有的

説:“多好的一盆菊花,就要落了。”有的説:“我看它不過是個繡花枕頭,生命力不過如此,哪能和青海高原一株柳相提並論呀!。”聽了大家的議論,我暗自為它的遭遇難過,然而卻無計可施。而我們的班主任—— 徐 老師,並沒有對它放棄希望,獨自照顧了它。一個星期過去了,如今這盆菊花又來到了我們班,此時它正放在講台上,老師讓我們細細觀察它,並想想它的什麼最讓人敬佩。“咦!這個微不足道的小生命居然復活了,真是不可思議。”欣喜之餘,我用敬佩、嚴肅的目光審視着它的每一個部位:花、莖、葉、還有那深紮在泥土中的根,誰能想象在它復活的背後,卻付出了多少艱苦卓絕的努力,然而在一線希望之中,它卻用超乎尋常的毅力和韌勁創造了生命的奇蹟。

菊花呀菊花,雖然你不再光彩照人,但我依然愛你,因為你讓我看到渺小和脆弱也能創造生命的奇蹟!

菊花初中作文5

20年前,但爺爺送給奶奶一束菊花後,奶奶也愛上了在秋天中開得耀眼、開得燦爛、開得無暇的菊花。20年後的今天,我也被菊花那質樸的美所折服,所感動……

小時常常偎依在奶奶懷裏,一遍又一遍地問奶奶:“奶奶您為什麼那麼喜歡這種像野花的花呢?”我指着滿園的菊花問。“因為它開得很美啊!”“怎麼會呢?奶奶,您是不是不愛我了,我名字中有‘丹’字,您本因喜歡牡丹啊,怎麼會喜歡這樣的野花?”“不許你這樣説菊花!”奶奶似乎憤怒了,她平息後接着説道:“菊花是那年秋季,你爺爺送給我最珍貴的禮物。況且它的美打動了我……”“它一點也不美!”

“是啊丹丹,你還小,你還不懂。大千世界,芸芸終生,千變萬化。但只有強者才能生存下去。單單外表的美只是瞬時,就像曇花一現,然後煙消雲散。然而像菊花,奮發圖強,百花凋零的季節裏一枝獨秀,用實際行動詮釋對生命的渴望、嚮往與追求!”

“奶奶……”“丹丹,你一定要成為那樣的人啊!奶奶相信你,你一定要去世界看看,你就當奶奶的眼睛,奶奶老了無法出去了,明天你就要和你爸爸回城裏了。”“奶奶,不要,我不走,我留下了,來陪您一輩子!”“丹丹,記得,做一朵菊花,一朵生生不息的菊花,做一名強者!”

我無法忘記那年秋季,我偎依在奶奶懷裏的秋季。秋季固然美麗,但在秋季中怒放的菊花更美。它並不濃藴,並不嬌豔。但它的美深深地折服了我,感動了我。奶奶,我一定不辜負您的期望!

菊花啊,我為你而感動!

菊花初中作文6

有人喜歡國色天香的牡丹,有人喜歡綠意詩蓉的小草,有人喜歡青翠欲滴的吊蘭,我也不例外,同樣喜歡菊花們。然而我更喜歡品格高潔的菊花。

深秋時節,百花凋謝,唯有一片五顏六色的菊花綻開了菊花們美麗的笑臉。一看,黃色的,像一堆金子;紫紅色的,又像天邊的雲霞;白色的,像田野裏的棉花……真是五彩繽紛,千姿百態,點綴着這收穫希望的季節。

菊花的莖粗壯挺拔,像一枝鉛筆直直的立在地面上,上面錯落有序地長着綠油油的肥大稠密的葉子。最吸引人的是那花朵兒,花瓣像一條條老爺爺吸煙用的煙斗。白色的花叫“高山流水”,菊花中間的花瓣緊緊包圍着花蕊,外圍的花瓣向四周散開,像空中散開的煙花;紅色的菊花叫“紅繡球”,菊花的花瓣是合攏的,一層包着一層,一瓣貼着一瓣,猶如一個紅色的絨線球,好漂亮!還有一種叫“綠雲”也挺漂亮的。葉形不規則且深裂。花瓣是綠色的,向上捲曲,像個扁球,碧綠如玉,晶瑩欲滴。

菊花的品種真是數不勝數。我一下子也説不上來。我還聽媽媽説,梅,蘭,竹,菊被稱為花中“四君子”。尤其是菊花,菊花凌霜不凋,氣韻高潔,被許多文人墨客吟詩作畫,菊花被稱為“四君子”之一,真是當之無愧。另外,菊花渾身都是寶,菊花還是一味中藥,可以治頭痛,眩暈,血壓亢進,還可以清肝明目,解熱消炎……

我喜愛菊花,讚美菊花,菊花凌霜不凋,氣韻高潔,讓我敬佩。

菊花初中作文7

今天我和媽媽去新華廣場參觀菊花展。聽別人説菊花展很漂亮,到底有多漂亮呢?我心裏可是沒有底。

一路上車多人多,我好不容易才和媽媽來到廣場的邊上。一到廣場,映入眼簾的便是一盆盆、一朵朵、一束束怒放的菊花。各種顏色的菊花令我眼花繚亂。真美啊!我也彷彿進入了花的世界,白的菊花如寒霜初蓋,黃的菊花如稻穀飄香,紫的菊花如水晶落地……各種菊花千姿百態,鮮豔奪目。

我和媽媽順着路往前走,哇!居然是兩株“迎客鬆”,説是迎客鬆其實是園林工人用菊花擺的造型。它的外形和黃山的迎客鬆差不多,只是它的顏色不是綠色的,而是黃色的',因為上面綴滿了密密的黃顏色的小菊花,我想還是叫它“迎客菊”吧!

在離迎客鬆不遠處聚集了很多人,他們紛紛舉起手中的相機,這又是什麼美景呢?我迫不及待的走了過去,原來是九龍壁造型!在一個大的展板上雕刻了九條形態各異的龍。龍的頭、爪子、尾巴是用特殊材料雕刻的,而龍的身體則是用各種顏色的菊花擺成的,紅的、白的、粉的、紫的,十分的清新悦目。在九龍壁的前面是一隻用菊花紮成的鳳凰和一條長龍,代表着幸福和和平。

從九龍壁展區往南走就是一組有蒙古族特色的展覽造型了,高高的蒙古馬靴、勒勒車輪、馬奶桶、碧玉龍、銀碗等吸引人們不時的舉起相機拍照留念。

時間過得可真快,轉眼天已經快黑了,我和媽媽才戀戀不捨得離開了美麗的新華廣場。我真敬佩那些園林工人呀,如果沒有他們的汗水和智慧,我們怎能看到這麼美麗的菊花展呢?

菊花初中作文8

我的家鄉在磐安,這裏山清水秀,鳥語花香,更有許許多多的奇花異草,但我還是最喜歡樸實無華的野菊花。

我的家鄉在磐安方山,一到秋天,鄉村的大山滿山都開滿了野菊花。野菊花星星點點,嫩綠鵝黃,裝飾着上崗。這一朵朵野菊花,有黃的、有白的,多麼美啊。

我特別喜愛野菊花。我清清楚楚的記得小時候去山上玩,到了一座小山坡上,山上都盛開着野菊花。它那小小的綠色的葉片襯托着野菊花,讓嬌小可愛的野菊花,更好看了。野菊沒有開花的時候,人們會把它當成草。秋天,花開了,它的美,是無法比擬的、無法訴説的,美得樸實,美得自然。它沒有誘人的芳香,更沒有牡丹的榮華富貴,但它的生命力很強,花期也很長,到了深秋初冬依然盛開!

聽媽媽説,野菊花有消毒止痛的作用,是一味很好的中藥。有一次,我在山上玩,一不小心我摔了一下,擦傷了腿,就摘了野菊花,把它的汁液塗在傷口上,傷口就漸漸的不疼了,回到家,沒過幾天,傷就好了。我想,這就是因為野菊花有消炎解毒的作用吧,野菊花還有治感冒,防中暑的作用。我想,野菊花這麼有用,就摘了好多帶回家,在家裏,媽媽把我摘回來的野菊洗乾淨,把花挑出來,放好,曬開就可以泡茶了,拿野菊花跑的茶清涼解毒,還有微微的苦味,我喝過紅茶,綠茶,苦味都比不上野菊花茶的好。我想,如果把野菊花茶做成飲料,應該也是頂級的飲料吧!

野菊花不僅可以泡茶治病,更讓我悟出了一些人生的道理:野菊花土生土長,無所需求,卻默默地無私地向人們奉獻着自己。我喜愛它的平凡,它的樸素,它的頑強,我覺得我們人也應該像野菊花一樣,學習它那默默奉獻的精神。

哦,我願做一朵小小的野菊花。

菊花初中作文9

今天,媽媽帶我到天天姐姐家裏去玩,一進她們家大門,我就被陽台上的幾盆菊花給吸引住了。

瞧,這盆菊花多美麗啊!花朵兒是金黃色的,非常的鮮豔,花瓣層層疊疊,從遠處看,好像一隻毛茸茸的毽子,真想踢一下啊!可惜,那是盆菊花,踢一下,不就散架了麼?菊花的葉子是墨綠色的,邊沿有鋸齒,樣子好像一個個小巴掌!聽天天姐姐説,這盆菊花本來是向着陽光——也就是向窗外開的,她嫌看得不帶勁,就把花盆移動了一下,讓花朵向着屋裏開。可不到一個星期,它又向着陽光了,實驗了好幾次,可結果都一樣。這時,媽媽風趣地説:“花兒朵朵向太陽,除非你是太陽,不然花怎麼會朝你開呢?我想:菊花也許和人一樣,時時在追求光明吧!

”菊花特別好活,“天天姐姐説,”有一次啊,我不小心碰掉了它的一個枝,我十分難過,爸爸説把枝插進土裏,過一個月,就可以活了。你看,現在有多少盆菊花呀,它們就是這樣栽培出來的。“以前,我認為月季好活,可聽了這段話後,我認為菊花的生命力才強呢!

我喜歡菊花,因為它們不怕風霜,在百花幾乎全謝的秋天開放,牡丹雖然因為嬌豔而被成為花中之王,茉莉花雖然一香濃而馳名,但它們都只能在温暖的季節開放。菊花雖然不如牡丹鮮豔,不如茉莉花香濃,可是它經得住嚴霜的考驗,這一點是其他的花都比不上的。現在,我想起了上海市第一任市長——陳毅伯伯的詩:秋菊能傲寒,風霜重重惡,本性其耐寒,風霜其耐何?

我喜愛菊花的鮮豔色彩,可我更喜歡它那永遠追求光明的精神、不怕風霜的品格、以及它那頑強的生命力!

菊花初中作文10

菊花,草本植物,可做飲料,可供藥物。少數為喬木,有時為藤本,有些種類有乳汁。我愛菊花,愛菊花的作用,愛菊花的芬芳,更愛菊花在秋風中隨風飄動的倩影。

大多數草本植物的開花期都在春夏時期,而菊花不然,在瑟瑟秋風中,你依然能看到菊花的花朵在輕輕舞動着。菊花的種類很多,常見的有白菊,翠菊,蒼朮等。

我愛菊花,不僅因為菊花的功能和外觀,更因為菊花曾經給過我一個很大的震撼。記得有一次放寒假我去外婆家,那天上午我閒來無事,便心血來潮地把一些菊花的種子撒在了一個有土的空花盆裏。事後我就忘了這間事。沒想到一個月後,那幾顆種子竟然發了芽。我不能想像,在沒有水沒有陽光的情況下,菊花們是怎麼發育的。我把這幾顆菊花苗搬到陽台上讓菊花沐浴陽光,並給菊花澆了些水。大概一年後,我又來到了外婆家,昔日的小苗今日已枝繁葉茂,那含苞待放的花朵讓我深深認識到菊花生命力的偉大。

菊花雖沒有牡丹的雍容華貴,沒有月季的婀娜多姿,也沒有荷花“出淤泥而不染”的高潔,可菊花卻有自己獨有的風韻――不屈不撓。菊花在百花枯萎的時候獨自開放,為大自然添加生趣,使悲秋的人振作起精神。每當花開時,就會發出淡淡的清香,深吸一口,使人心曠神怡。冬天來臨的時候,菊花的葉,莖雖然都已枯萎可在菊花生根發芽的泥土下又孕育着新的生命。等到明年的時候,菊花們又將生根發芽,蓬勃地生長起來,而且更多,更多……

菊花初中作文11

“寒花開已盡,菊蕊獨盈枝。”當百花都已香消玉殞之時,唯獨秋菊獨自開放,傲立風霜。我愛秋,更愛秋天的菊花,因為風霜無法搖動她那堅定的意志,她依舊吐露着幽幽芬芳。

就是那一株株、一盆盆、一叢叢、一片片的菊花,就是那紅的似火、黃的如金、綠的像玉、白的若雲的菊花——就是她們,把原本寂靜的秋天打扮得五光十色,滿堂生輝!

菊花乃是傲霜之花。她們不像牡丹那樣富麗,也沒有曇花那般名貴,但是作為“花中君子”,她們美得自然,美得樸實。陽光之下,顏色相映,格外清沁怡人。

菊花的品種數不勝數。瞧!那菊中佳品“綠牡丹”,它的花瓣豐腴,色如翡翠,鮮豔嬌嫩,惹人喜愛。晶瑩欲滴的“綠雲”與“綠牡丹”也算是平分秋色。它的花色濃綠,不露花心,整個花形豐滿大輪,漫舞瀟灑,似朵朵雲彩,使人聯想到綠波仙子游太空的美好情景。“菊中公主”——“紫矛”非常與眾不同:一般的菊花花瓣都是實心的,而它是空心的,遠遠望去,好似一個個精緻美麗的小口袋;不僅如此,它的花尖有些嚇人:説它像鷹嘴,但不想鷹嘴那樣讓人心驚膽戰;説它像龍爪,又毫無龍爪的威風之態,取而代之的是温柔優雅。還有那色澤如雪的“古都瑞雪”、“白牡丹”,顏色奇特的“墨荷”,風風火火的“帥旗”……

菊花如此多嬌!自古以來,人們頌菊,贊菊,有多少畫家和攝影者與菊結下了不解之緣,又有多少詩人和作家留下了佳作名篇。菊花,不正是象徵着中華民族百折不撓,執着追求的情懷嗎?

秋風瑟瑟,菊心高潔;百花瑟瑟,它香如故……

菊花初中作文12

今天,我們到植物園觀賞菊花,首先映入眼簾的是一個用菊花製作成的寶塔、用菊花做的斷橋、用菊花做的假山。聞一聞,香氣十足,使人神清氣爽!

到植物園裏面,更是不得了.紅、黃、紫、橘等各種顏色的菊花簇擁在一起,好似一團團五彩的火球,再加上有綠油油的小草當底色,簡直美麗極了!

哇,這白色菊花遠遠望去真的像一片雪地,每朵都潔白無瑕。近看這些雪白的菊花,幾朵圍在一起,是不是在開晨會呢?還是在説悄悄話呢?湊近一聽,原來他們在討論些美容祕密呢!一個説“我每天都用補水面膜撫臉呢”,另一個説:“我每天都用陽光沐浴呢!”原來她們説的都是大自然給她們的陽光和雨露,所以,我們應該保護好大自然,不然就見不着美麗的菊花了。

咦,植物園裏面怎麼有金針菇呢?而且還散發着一種迷人的香氣。經過我雪亮的火眼金睛細細觀察後,才發現原來這不是金針菇,而是一種金絲菊。我就説嘛,金針菇怎麼會有這麼鮮亮的顏色,這麼高貴的氣質和這麼美麗的造型。這朵朵冷豔高雅貴氣的就像高高在上的皇后。

着火了,着火了!不對,或怎麼會不動?仔細一看才發現。原來這是一片紅得不能再紅的菊花。真是太紅了,每朵菊花都有不同的姿態,聚集在一起,還真是有火的感覺呀!

這次賞菊還真是有收穫,我在睡夢中還想着她們呢!

菊花初中作文13

我和媽媽在我家門前種的菊花今天終於開了,引得路人駐足觀望、讚不絕口:“這粉紅的花真好看。”“改天我也種一株。”“菊花可不止這幾種呀?看慣了黃色的菊花,再看這粉紅色的菊花也挺好看的。”我聽到後,並不相信菊花能有很多種,於是我便想上網查查,菊花究竟有多少種?回到家我迫不及待的打開了電腦,真是“不查不知道,一查嚇一跳。”這一查讓我眼前一亮,眼界大開。菊花是我國的傳統名花之一,早在三千年前的春秋戰國時代已有栽種。現在世界各國的菊花都是從我國傳出去的。

菊花是菊科多年生宿根花卉,為短日照植物。經過歷代花農的培育,其種類已達3000多個,分類方式也各不相同。目前,一般以花的大小可分成大菊系和小菊系;依花瓣形態分類,可分為單瓣、桂瓣、管瓣幾大類;依花型分為寬瓣型、荷花型、蓮座型、球型、松針型、垂絲形等;依栽培形式和整枝方法不同,則可分為一株一花的“獨本菊”、一株多花的“多頭菊”、一株有數百朵甚至上千朵花的“大立菊”、小菊整枝懸垂狀的“懸崖菊”,還有將各式品種嫁接在青蒿上的“高接菊”等等。“獨本菊”因一株只有一朵花,營養集中,花朵碩大,能充分體現該品種的特點,多用於品種的特點,多用於品種菊展出。“大立菊”一株開花數百上千朵,經過人工整理,可紮成各種圖案花紋,氣氛熱烈,十分壯觀,充分體現出園林藝術的高超。“懸崖菊”多用小花系品種培植,繁花朵朵。“高接菊”則是充分借用青蒿高大健壯的體魄,讓菊花奇居其上,形成高大“菊塔”,蔚為奇觀。此外,還有用菊花製作盆景的,無不雅緻清奇,受人青睞。通過查資料,我對菊花有了更多新的認識,於是,就想與大家分享。

菊花初中作文14

前一段時間,大概是在春末時節,奶奶在樓下的草地上插了幾根菊花莖。剛種時它們的葉子乾巴巴的,有幾株的葉子一半都黃了。下雨時,雨水把它們的葉片打落在地。奶奶見它們可憐,在剛種的幾天,給它們澆點水。過了幾天我到樓下,發現菊花的葉片還是黃黃的,耷拉着腦袋。我想:“它們肯定活不成了。”

現在已是深秋季節,一天,我放學回家,剛打開門,一股淡淡的、清涼的香味撲鼻而來。我問奶奶:“這是什麼香味呀?”“是下面的菊花開了,我採了一些。”我迫不及待地跑下去看,我被眼前的景象驚呆了,好象醜小鴨變成了白天鵝。

只見那零零落落的菊花莖不見了,變成了茂密的菊花叢。遠遠看上去鬱鬱葱葱,每一片葉子上都充滿了活力,那黃中帶綠的花朵多得像天上的繁星。

走近一看,每一株菊花上都長了許許多多的小花蕾,只見它們三個一羣,五個一夥密密麻麻地長在一起,真像一羣兄弟姐妹呀。突然我想起回家的路上,綠化帶上也新增了許多菊花,它們不僅裝扮了馬路,而且吸收廢氣、釋放氧氣,使馬路上的空氣變得格外清新。我又想起小時候,當我發熱上火時,奶奶就會泡一杯菊花茶給我喝。喝完後,我感到神清氣爽,一點也不難受了。

菊花,你不在温暖而舒適的春天和百花爭奇半豔,卻默默地開放在寒冷而蕭條的秋天,給大地增添了一道亮麗的風景線。菊花,你不僅展示了你那頑強的生命力,還無私地奉獻出你那美麗的花朵。

我愛你,菊花!

菊花初中作文15

這遍山的菊花如豪放的花雲般在坡上開放,一簇一簇,一坡一坡,多麼燦爛輝煌啊!重重疊疊的菊花,織出了一條夢幻般的錦緞。把山坡灰色的脊背遮蓋起來,給人一種灼目的感覺。

幾番風吹雨打,悠閒的藍天也變得灰濛濛了;燕子和大雁的呼喚,消失在迴歸的路上;還有那稀少的牛聲,也隨草葉的衰退而沒有了。雖然是松柏,也已經減退了幾分姿色,雖然是竹子,也已經沒有那樣挺拔,只有遍山的野菊花,以她堅忍不拔的進取和奮鬥,在萬物皆衰的季節一展風姿,“欲與西風戰一場,遍身穿就黃金甲。”

野菊花,與在公園,庭院等待讚美的“名菊”不一樣,它不被詩人所奉唱,也不沾脂氣粉光,這才是最真正的野菊花。它不保留自己,該放就放,該謝就謝。它從不會埋怨生命的短暫,而是盡全力發出光芒,開拓進取,獲得生命的昇華。

那遍山的野菊花啊,秋風來臨時,露水成霜時,你卻迎風挺立,傲霜怒放。你獨自開放,為衰落的秋季增添了濃濃的生機,使人們不被悲秋所感染。冬天來臨時,你雖然莖落花枯,但你的根在泥土中孕育新的生命,等待下一個時機,再勃勃生長,並且更美,更多……

野菊花,你在生命的奮鬥裏表現自我,實現自我,教我體會出一種人生境界,所以才有久久的震動迴盪心頭。

標籤: 通用 初中 菊花
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