2014成都中考作文：小小的

“端午節，中國人有吃鴨蛋的習俗。一個鴨蛋，或許有人會認為它太小，也有人認為它很大。有人舍小求大，有人安於現狀。”以汪曾祺的《小小的鴨蛋》裏面的這段話，以《小小的……》為題，依據材料寫一篇作文，字數要求600字左右。

“小小的”發揮空間大

樹德聯合中學的考生周焜卓説，她寫的是《小小的45°微笑》：在一次運動會的短跑賽道上，她特別緊張。這時，她瞥見人羣中一位同學向她送來了一個“45度”的美麗微笑。這讓她突然充滿了力量，順利跑到終點。從此，她和那位有着“45度”微笑的同學成為了最好的朋友。初中三年的點點滴滴，她和那位朋友的情誼成為她文章的主線。“我對作文還是比較滿意的，我想出題老師的初衷，應該是讓我們從細節中發現‘小’的價值。”

樹德中學光華校區初三語文老師趙斌説：“這個作文題出得不錯，考生入手比較容易。跟去年的作文題‘再也沒有’相比，考生髮揮空間更大。”記者將周焜卓的作文內容轉述給趙斌聽。趙斌説，文章的選材和立意都很有特色，如果文中能夠有“別人關心我，我把這種温暖傳遞給其他人”的思想，整個文章還可以再上升一個層次。

“小小的”又親切又萌

“小小的”這個題目讓不少學生喜聞樂見，“好萌”、“好逗比(網絡詞語)”等點評話語不時從考生嘴裏飛出。

“今年的中考作文以十分親切的面容出現在了考生眼前。‘小小的’這個疊詞，給人輕鬆歡愉的感覺，而半命題的作文形式也給了考生更大自由度。這樣的命題形式既繼承了傳統，又表現出了一定的靈活性，便於考生寫出自己的真情實感。”成都樹德中學光華校區語文教師白德惠説，補題是這種作文形式的關鍵，考生最好以寫“我”為中心，以內容“熟”為重點，以立意“新”為前提，以“口子小”為上策，就能閃亮登場，讓閲卷老師眼前一亮。白德惠表示，隨着新課標的頒佈實施，中考改革的進一步深化，今年這種作文形式恰好體現了命題趨勢：自由度更大、普遍性更強，與學生生活聯繫更緊密，有利於考生盡情寫出自己感受到的最有意義的人生體驗和對生活的思考。語言運用題：以中國漢字聽寫大會成都選拔賽為背景，結合成都學校如何踴躍參與漢字聽寫大會的材料，讓考生反駁“漢字聽寫大會對學習中華民族傳統文化無用”的言論。

　語文考題體現“本土化”

除了作文，給考生們留下深刻印象的還有一道語言運用題。這道題以中國漢字聽寫大會成都選拔賽為背景，給了一段成都學校如何踴躍參與漢字聽寫大會的材料，讓考生反駁“漢字聽寫大會對學習中華民族傳統文化無用”的言論。趙斌説，這道題考查的是學生的思維能力，説得簡單一點，就是如何通過對方的講述抓住漏洞並進行有效反擊。“這道題的答題思路應該是這樣的：語言文字是承載中華民族文化的載體，漢字本身具有文化意義，如果連文字都不能掌握，你如何去讀懂別人的文章，去抒發自己的情感?”

其實，對語言的拿捏是考查學生文化的積澱。積累、感悟和觀察，是學生學好語文所必須具備的涵養。所謂觀察，是對生活的細緻入微的體察，只有當學生情感豐富起來的時候，他才能做到思維敏捷;所謂積累，只有多學習其他人的東西，他的表達才有範本，否則表達會顯得蒼白無力;所謂感悟，如果説積累有模仿的成分，那感悟的過程就有可能創新。

　作文題萌：有同學寫“45度微笑”

據考生介紹，今年成都中考語文作文是一篇半命題作文“小小的”，要求600字左右，文體不限，詩歌除外，同時，作文還給了一段材料提示：端午節有吃鴨蛋的.習俗，有個鴨蛋很小，有人認為應該舍小求大，有人認為應該保留小的，以此寫一篇作文“小小的”。

記者瞭解到，相比於去年“再也沒有”的命題作文，今年作文給考生的發揮空間似乎更大，親情、友情、屹立不倒的精神……記者採訪到的考生中，幾乎沒有哪兩個考生的主題是一樣的。

“我補充的題目是‘小小的45度微笑’。”來自樹德實驗中學的周焜卓告訴記者，這個充滿文藝範兒的題目講述的內容是：初中第一次參加學校運動會的“我”，站在跑道上覺得非常緊張，這時，“我”瞥見人羣中一位同學送來的一個“45度”的美麗微笑，正在為“我”打氣加油，這讓“我”突然充滿力量，順利跑到了終點，從此“我”也和那位有着“45度”微笑的同學成為了最好的朋友。

“關於作文材料的提示，我的理解是，要我們書寫生活中一些小的東西和細節，帶給自己精神上的啟發和生活的感悟，所以我補充的內容是‘小小的不倒翁’。”走出考場的周涵顯得自信滿滿，他説自己的立意是不倒翁雖小，但是無論你想什麼辦法，都無法扳倒它，這種屹立不倒的精神，讓他在遇到困難和挫折時總充滿信心。

還有考生寫“小小的愛”、“小小的夢想”等，“我覺得作文題太萌了，第一反應是想到了我們家小狗。”一位同學笑着説，但是她的作文書寫的是親情，講述的是媽媽對自己的愛。

這道題以中國漢字聽寫大會成都選拔賽為背景，給了一段成都學校如何踴躍參與漢字聽寫大會的材料，第一小問是讓同學們由材料得出自己的觀點結論;第二小問是以對話體的方式，來讓考生反駁“漢字聽寫大會對學習中華民族傳統文化無用”的言論;第三小問則是一道仿寫題，讓考生仿照例句寫出看到“酒”、“月”、“烽火”等詞語的感受。“我寫的是，看到‘酒’字似乎就能聞到它的香味，感受到舉杯消愁的舒暢。”周涵説，語文題目整體比較注重基礎，沒有自己不會做的題目。

考生介紹，今年閲讀題材料選用的也是成都一位本地作家的散文。“它是一篇關於草本植物的散文，作者講述了自己非常喜愛植物，即便生病了，都會堅持照顧好它們的故事。”一位考生説，雖然作者的名字在材料中並未出現，但文章裏面一句“作為一名成都人……”，讓她讀起來感到很親切。

　半命題作文如何拿高分

(一)貼近自身生活。用親身經歷的事或真實的內心感受作為材料。切忌文章大半篇幅引用或概述他人文章內容，這樣，會因缺乏自我而得不到認可。

　(二)貼近社會生活。選取具有時代色彩的新鮮材料，憑藉材料本身的現實意義，增強文章的説服力。

有許多同學生活積累、閲讀積累都比較欠缺，作文時一事一議，就事論事，不能旁徵博引，文章顯得很單薄。而那些能用豐富材料表現中心的文章，常常能得到好評。

作文半命題作文，審清題意，確定中心最為重要;今年2014中考作文題目“小小的”。雖然只有三個字。但是對於可以創作的空間還是很大的，因為在孩子的眼中，一切都可以是小小的：小小的夢，小小的心，小小的一次旅行......題目好起，但是文章的立意很難。記住一句話：小小的不是目的，表達感情才是高分。