有關七年級優秀作文彙編七篇

無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的七年級優秀作文7篇，歡迎大家分享。

七年級優秀作文 篇1

轉眼我已經初中了，還記得小時候常常讓爸爸揹着，跟媽媽一起去散步，累了就在爸爸挺直的背上進入了甜蜜的夢鄉，這些寶貴的童年，卻隨着歲月的流逝漸漸變得模糊了。但我也在父母的悉心照料下我已經初中了。每次走在父親的身後，總是能看到他雄壯的背影，他雄壯的背影總是吸引我的目光，每次我都會情不自禁的偷看兩眼。

我記得9歲那年，那天是一個雨天，爸爸把我叫醒了，我朦朧的睡眼看着爸爸高大而雄壯的背影，轉眼看了看還飄着小雨的窗外，我看着爸爸的背影多了一個蓋子，當爸爸轉過身來時我看見了一把還沒將爸爸遮完的小傘，我説：“爸爸，你這是要送我上學呀？”爸爸説到：“不在乎的，這把傘給你用，我不怕的。”我的抽噎了一下，心中不禁的感動湧上心頭。

爸爸牽着我小小的手，我舉着那一把小小的傘，我聽着綿綿細雨打在小傘上的聲音，這聲音像一支小小的樂隊，這支樂隊奏起了憂愁的音樂，不知不覺爸爸走到了我前面，我又一次看見了他的背影，爸爸的背已經打濕了，打濕了的背影顯得不那麼精神了，小雨持續下了很久，爸爸全身都被打濕了，我看見爸爸打了一個小小的噴嚏，心想：“爸爸是不是感冒了”，我連忙跑過去把傘的遞給爸爸，爸爸微軟的聲音説道：“兒子，你比我重要，我要不要傘都不重要，重要的是你的健康。”我潸然淚下，我跳起來緊緊地抱住爸爸，爸爸也一同流淚。

到了初中我依然記得那雄壯的背影，他是家中的棟樑，他陪我度過了青春年華，無怨無悔的照顧着我成長。

經過了時光的飛速流逝他的背影依舊，抬起頭來卻發現爸爸變得白髮蒼蒼，尤其是當爸爸笑時，皺紋是越來越深了，真的不知道夾帶着多事塵封往事。我真的想打開爸爸的塵封包袱，卸掉沉重的往事，好讓以前爸爸開朗的笑容，能在光滑的臉上再次呈現，只有酒窩沒有皺紋。

七年級優秀作文 篇2

一陣迷茫之感湧上心頭，似乎又帶來了一番惆悵，還有一絲眷戀，一幅秋之美景啊！樹葉伴隨着時間的延伸，變得越來越寂落了。樹上不時有幾片枯黃的葉子跳着舞姿，離開樹的懷抱，決定自己去浪跡天涯。一到秋天，所見到的就是滿地的落葉。輕輕拾起一片，望着它，不禁感歎時間過得如此之快，那盛夏翠綠的葉子何處去了？留下來的是些憔悴之葉，零零散散飄落下來。可我就是喜歡它。

那四季的風呵！你們各有千秋，但秋風吹拂的那種感覺卻令人難忘。秋天看不慣人們穿稀少的衣服，偏偏開大馬力，讓你冷得渾身發抖。秋風的刺骨大家都瞭解，正是那種深沉的刺骨、悲涼的刺骨、美麗的刺骨，使人們感受秋天來了。

秋天並不是黯然無關的。它是金黃的嚮往。城市似乎不太明顯，一到郊外那秋之氣息、秋之美景立即融入身體。放眼望去，滿眼盡戴黃金甲，金黃的麥穗、金黃的水稻早已成熟，映襯着農民伯伯金色的笑容。秋是金黃豐收的季節。水稻從夏季來到了秋季，時間的轉變，也使水稻變了一個樣，從矮小翠綠到高大金黃，這就是時間與農民伯伯力量的結晶。

“遙夜泛清瑟，西風生翠蘿。殘瑩棲玉露，早雁拂金河。”一片早秋的生機勃勃。“客去波平檻，蟬停露滿枝。永懷當此年，倚立自移時。”李商隱心中的涼秋，“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。”、“月露烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。”涼秋、悲秋、喜秋、金秋、美秋、好秋。秋之美景呵！

秋天的深沉讓人捉摸，秋天的喜悦讓人興奮，秋天的涼意讓人難忘，秋天的金黃讓人感歎，秋天的美景讓人讚美。

七年級優秀作文 篇3

高智煉者，班上的體育委員——小磊也是如此。此人才高八斗，勤奮好學。如果從政治這一角度來看，他是一個信心十足，不達目的不罷手的人、就衝着他那股對數學情有獨鍾的愛，就讓人敬佩不已。每每我們在數學課上身處水生火熱的險境之中時，只要他老將一出馬，準沒問題。就是這樣一個知識淵博的男子漢為我們班爭了不少氣。

七年級優秀作文 篇4

前個星期六上午，我和爸爸一起到沿江路觀賞。

一路上，爸爸給我講了原來的沿江路，爸爸説“原來的`沿江路真算得上是名副其實的垃圾路，泥濘的路面，坑窪不平，道路的一邊是破舊的瓦房，另一邊就是河岸了。晴天塵土飛揚，雨天就變成了沼澤地”晚上沒有路燈。還有人把垃圾倒進江水中，夏天，蚊蟲四起、臭氣熏天。

我們順水而下，不久就來到了沿江路，我大吃一驚，現在的沿江路完全和爸爸説的以前的沿江路不一樣。我四處觀賞，寬闊的水泥路面可以並排行駛兩輛大卡車，路面沒有一點垃圾，還有一棵棵樹木直立在路兩旁，就像一個個士兵站在那，各種各樣的鮮花散發誘人的香味，這裏的水也變了，是那麼的清澈，還有人在清澈的岸邊掉魚。更使我吃驚的是路旁的文化廣場，我一眼望去，那種規劃可能在整個龍川都是獨一無二的了。那寬闊的廣場可容下上萬人，舞台的牆壁上刻有許多大大小小的龍，再向前走就能看見金碧輝煌銅濤的大龍，高高直立在廣場前面。可能這就是大門吧！龍的下面綠地成蔭，小草也顯得很有精神，好像在説“我們歡迎你，請你要愛護我們。”還有長廊、籃球場、乒乓球場、羽毛球場，高高的路燈.....把整個文化廣場點綴得十分漂亮。

我想這麼整潔漂亮的沿江路，或許是龍川人民已經意識到環保了，大家要行動起來，將來把龍川建設的更加美麗。

七年級優秀作文 篇5

“媽媽，哥哥打我。”“誰讓你不給我東西，我就打，我打死你。”“嘿嘿，你就不給，來呀，有本事抓住我呀。”瞧，我這一家子。我的哥哥是個懶惰的傢伙。星期天早上往往能睡到九點多才懶洋洋的起牀，為此經常受到媽媽的批評。

哥哥很聰明的，12歲就上初中了，媽媽怕他太小，跟不上，就在哥哥初中要畢業的時候又讓他重新從初一開始上了，今年哥哥又該參加中招考試了，快考試了還這樣，不知道着急，媽媽急的是吃不好睡不好，他倒好一到星期天吃飽就睡。平時到學校就是衝着倆字去的：吃、玩。哥哥屬猴的，性格可真像個猴子，在家裏，把東西翻的亂七八糟的，論上樹，他排第一。爸爸屬馬，身體魁偉高大，特別強壯。他在家裏，如果我們敢犯一點錯誤就給我們上政治課，而且通常一講就是二、三個小時。雖然爸爸是初中畢業，但是知識和道理比哥哥多多了。

爸爸雖然是屬馬的，但發起火來，比老虎還有兇，誰見了都要讓他三分。這是經常和爸爸在一起幹活的人對他的評價，但我總覺得爸爸很好，他對我和哥哥都很好，很少打罵我們。在我們眼裏，爸爸遠沒有媽媽厲害，，提起媽媽，我的心裏就發抖，媽媽發起火來，比獅子老虎都厲害。有一次，哥哥去山上玩，回來晚了，我和媽媽都已經吃過飯了，媽媽大發雷霆，罰哥哥跪在地上，一跪就是一個多小時，才讓哥哥起來。但媽媽也有和藹的一面，她對我和哥哥的學習非常關心，如果我們學習上遇到了什麼問題她都會認真幫助我們，耐心給我們講解，直到我們聽懂為止。

我是一個活潑開朗的人，喜歡交朋友，喜歡和大傢伙一塊玩，大家都叫我開心果。這不前幾天，我們成立了“逍遙派”，裏面都是我的好朋友。課下我們在一起玩，課上我們又相互競爭，互相幫助。我在學習上總是馬馬虎虎的，上課不能認真聽講，下課作業的往往是一塌糊塗，我一定要改正這個壞毛病。我的身體不是很好，前幾天還鬧肚子疼呢，今天又發燒，今天我的加強體育鍛煉。

這就是我的家，温馨、幸福，充滿着歡聲笑語。我愛我的家。

七年級優秀作文 篇6

家是什麼？有人説是供我們棲息的地方；有人説是遮風擋雨的地方。我覺得，有父母在的地方就是家。曾讀過龍應台的《目送》，文章讓我體會到了家對人的意義。

如今，我已到了青春叛逆期，有時無緣無故就心情煩躁，發一通脾氣。而沉重的作業和繁忙的學業更加劇了我的煩躁，時不時也因媽媽一個小錯誤怒氣沖天。有一次，因為她檢查作業出現了一點小錯誤，我就以此為緣由，衝她大發雷霆，加上連幾次的考試失利，使我怒火更甚。媽媽是個好脾氣的人，每次都是等我怒火平息後默默收拾殘局，然後寫了個小紙條放在桌子上並退出房間。

記得小學時，有一次在學校也發過一通脾氣，只因同桌不停地欺負我。但是大家都沒有注意到這個小插曲，依舊各玩各的。最後，我默默收拾殘局，就像媽媽收拾我的殘局一樣。不得不承認，他*的確給予了我温暖。讓我的內心感到愧疚和甜蜜，讓我體會到了家的温暖，同時也走出了連日以來因考試失利所產生的煩躁情緒，撫平了我心靈的創傷。

如今，我也正處於身體發育的時期，睡眠對我來説十分重要。可擾人的蚊子總不肯放過我。晚上總在我耳邊嗡嗡作響。有一天，我照例將頭蒙進被子躲避蚊子，當我再探出頭來時，卻再沒聽到蚊子那討人厭的“嗡嗡”聲，那晚我睡得格外香甜。但第二天早上起來時，我卻驚訝地發現媽媽臉上有好幾個被蚊子咬過的小包。見我如此驚訝，媽媽解釋説是為了讓我睡得安穩，她任由蚊子咬她卻不敢趕蚊子走。

知道這個消息後，我不禁責備媽媽傻，然後，説過以後，心中又不禁泛起一陣酸意和濃濃的甜味。我體會到了媽媽濃濃的母愛和親情，讓我不禁想以後一定都孝敬母親，不讓她吃苦。這也撫平了我連日來因學業繁而產生的煩躁情緒，激勵我奮發向上。

家給予我們的有很多很多，温暖只是其中的一部分，而這温暖便是父母對我的關懷，是濃濃的親情。這親情，激勵着我，改變着我，撫平了我心靈的創傷，讓我奮發向上。

七年級優秀作文 篇7

現在的孩子們都是父母的心頭肉，獨苗苗。就像父母的掌上明珠，拿在手上怕摔碎，含在嘴裏怕融了。個個嬌生慣養的。我曾在書上看到這樣一個故事——《“小皇帝”和“老奴隸”》。

故事説的是在公園裏，一個七八歲的男孩由媽媽抱着，奶奶哄着，爺爺拿巧克力逗着，前面還有爸爸開道。男孩要玩滑梯，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶都候着接他，但人多手雜，一下子沒接住，他摔在了地上，哭了起來，奶奶心疼得直抹眼淚，爺爺直罵兒子不中用，媽媽慈愛地揉着“小皇帝”的腦袋。爸爸像犯了大罪一樣，低着頭從包裏掏出各種食品給“小皇帝”壓驚……看後，我的腦海裏泛起了陣陣漣漪，不禁浮想聯翩。

這個孩子接受的是偉大的父愛和母愛嗎？這種“小皇帝”是合格的棟樑之材嗎？他能擔起時代的重任，做一個新世紀的主人嗎？想到這裏，我嘴角一撇，露出苦澀的笑容。都説我們是祖國的花朵，是社會的未來，是時代的希望，是新世紀的小主人……可是，這難道是隨心所欲所能擔負得了的嗎？是這種“小皇帝”能做到的嗎？有句話説得好：不經歷風雨，怎能見彩虹。是啊，不付出汗水是得不到收穫的，一分耕耘，一份收穫，既然祖國對我們抱有的希望如此之大，那我們的學習就應該更加努力，這樣，才能不負於祖國對我們的希望，才能更好地報效祖國！

記得有一次，那是二年級時，我學習手風琴。那時，嬌生慣養的我總嫌手風琴太重。在一次練習時，我漫不經心地拉着《小星星》，全然不顧節奏，就像小和尚唸經，有口無心般的發出陣陣撓人的噪音。那時，正值三伏天，我練了五分鐘，便準備擺琴了。這時，爸爸走了過來問：“好啦？”我説：“是啊，天那麼熱，琴這麼重，我身上都是汗了。”爸爸的臉由晴轉陰，“你這也叫練琴？這是還願心!”爸爸接着説：“練琴不能漫不經心，要注意體會，注意感覺，要像朗讀課文那樣投入自己的感情，掌握好節奏，控制好風箱，這樣拉出來的曲子才有味，怕吃苦是學不到本領的。” 。

到現在，父親的這番話還深深的烙在我的心上。同學們，經歷了暴風雨的海燕，會變得更加堅強；被海浪衝擊過的鵝卵石，會變得更加美麗；在烈火和急劇冷卻鍛煉出來的鋼，才無比堅硬!讓我們去迎接未來，做一個合格的新世紀小主人吧!