從此我不在初一作文（精選23篇）

在我們平凡的日常裏，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的從此我不在初一作文（精選23篇），歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

從此我不在初一作文 篇1

任庭前花開花落，看天外雲捲雲舒。

這是我非常欣賞的一句話，它很傳神地表達出一種恬淡自由的心境。可每當我細細咀嚼，反覆玩味，我總感覺其中有一種滋味，它叫孤獨。

是的，我好孤獨。其實真正的孤獨並不是流落荒島，耳邊只有海浪擊石的聲音，而是身處鬧市人羣卻不知向誰打開心門……也許優異的成績並沒有為我增添光榮與喜悦，反倒像一道無法逾越的鴻溝把我與快樂阻斷。為什麼？我不要羨慕的眼神，我只希望和同學們平等、自在地嬉戲、歡笑……我像泰戈爾筆下翅膀被綁上金子的小鳥，我飛不高；我也時常陪着林妹妹“眼空蓄淚淚空垂”，淺斟低吟着“他年葬儂知是誰”，只因我孤獨。

可是，那個平凡的雨天，將一切改變。

“轟隆隆！”班上頓時炸開了鍋，因為天氣驟變，俄頃風定雲墨色，大雨傾盆。個別膽小的女生捂緊耳朵，緊抿雙脣；一部分帶着傘的“諸葛亮”為自己的神機妙算竊喜不已。而我則是百無聊賴地想着地上能否長出一把傘護送我回家。呵呵，放學的鈴聲如期而至，我呆呆地望着窗外的雨簾，重重地歎了一口氣，正打算冒雨前行，咦？怎麼沒雨？一抬頭，便看見一把紅通通的傘，一轉身，便看見一張紅彤彤的笑臉。她説：“一起走吧！這樣淋回家，嘖嘖，你打算給醫院捐款啊？哈哈！”於是，我們相視一笑，兩顆心迅速靠近。那把傘不僅為我擋風遮雨，也為我打碎了那個孤獨的囚籠——從此，我不再孤獨，因為有她，我最好的朋友。

因為友誼的滋潤，我的生活充滿了陽光。我們一起歡笑，也曾誤會爭吵；我們會一路奔跑着大聲喊出心中的抑鬱；我們也曾躺在一張牀上互相傾吐着兩個小女生的私房話……3年的時光轉瞬而過，一如流水，是她用熱情融化了我心中的冰天雪地。我們即將離別，可我已不再孤獨。那屬於我們的美好時光，像一雙温暖的手，將快樂捧至心靈的最高點，永不墜落。

孤獨已化為一縷輕煙從我窗前飄過，而我的祝福，何時能像枝頭的梔子花，盛開在你的心田？

從此我不在初一作文 篇2

成熟的麥子低着頭，那是在教我們要謙遜；嫩綠的小草彎着腰，那是在告訴我們不要驕傲。每當想起那次的我，我就想到了這些景象。

拿着那張上面畫有鮮紅分數的試卷，我與同學走在回家的路上，這次我考得不好，你呢？”同學説道。我？還可以吧。”我把那張100分的試卷遞給同學看。哇，100分，你這次考得太好了吧。”我有些目中無人的回答：“那是當然。”

回到家裏，我把試卷拿給父母看，父母拿着試卷頻頻點頭。我看到説：“怎麼樣，我考得不錯吧。有什麼獎勵啊。”爸爸媽媽二話不説帶着我出去吃飯。路上，我心想：這次我比許多好學生成績都好，下次見到他們一定要好好的炫耀一番。這時的我，已經變得非常驕傲，不知道自己要謙虛。

期待已久的期中考試來到，我帶着非常自信的心情來到考場，寫完試卷，我只顧着想着老師的表揚，父母的嘉獎，試卷也只是匆匆的看了一遍，沒有好好檢查。就一定以為自己會考高分。往往是希望越大，失望越大這句話説得一點也不錯。

試卷發了下來，結果我的分數只有75分，我非常驚訝，為什麼我只有這麼點分啊。我的心裏像被萬箭穿心一樣痛苦難忍。只想找一個洞口，然後鑽進去。這時，老師與同學走了過來，彷彿看出了我有什麼不對勁。他們對我説：“一個人，就算再笨。只要肯虛心學習，不恥下問。就一定能夠成功。但是如果一個非常聰明的人，驕傲過後他只會迎來失敗，不會有成功。”這是，我恍然大悟，明白了一個人不能驕傲，如果驕傲了，那麼等待他的只有失敗。

一個人在取得了一定成績之後，一定不能驕傲，應該不懈努力繼續奮發向前，不能夠目中無人！從此，我不在驕傲

從此我不在初一作文 篇3

我是一顆隨風飄蕩的種子，漸漸地，風停了，我落在一片茂盛的大森林裏，於是我便在此生根發芽……

慢慢的，我長大了。生命並沒有給予我參天聳立的枝幹，也沒有茂盛的葉子和甜美的果實，只有一根近似枯萎的枝幹。望着周圍粗如碗口的大樹我低下了頭。

春天，春雨瀟瀟，滋潤着我，為生存的我拼命的吸收着甜蜜的乳汁；夏天，陽光普照，而我被遮擋的光澤都沒有，只有在餘光之下偷生着；秋天，僅有的幾片稀疏的殘葉也隨風飄零，我更加光禿禿的；冬天，厚重的大雪將我包圍着，那枯瘦的樹枝似乎也要被壓斷。於是，我沒有了信心，對於生命毫無鬥志，那棵本來就不怎麼堅挺的頭垂下了。

又是一個炎熱的夏天，烈日當頭，我垂頭喪氣的。耷拉的腦袋聽着趴在樹上的蟬鳴。突然，烏雲密佈，悶雷轟轟，豆大的雨點徑直砸下來，風呼呼大作。那些高挺的大樹毫無遮攔，被風吹得東倒西歪。卡擦卡擦，幾株樹折了，碩大的葉子被摧殘着，撒落了一地。

我緊緊地抓着大地，當如此之大的風又豈是我能左右的。慢慢的，我放鬆了，無情的狂風肆虐的摧殘着我，我就要被連根拔起。猛然間：他們是在抵擋不住的情況下才被刮斷，他們在生命的最後一刻還在拼搏，即使死也沒放棄，而我怎能……再一次，我捉住大地，抬起頭挺立在那兒，原來我的根如此之深。雷聲隆隆閃似劍，為我鳴鑼歡慶；柔軟的雨點，為我捶打按摩，絲絲清風，又把我輕輕我輕輕撫摸。原來，天晴了。

我依然挺立，我竟戰勝了大自然，看着滿地殘花敗枝，我充滿信心，傲岸地接受着陽光的沐浴，享受這炫目的彩虹給予的安詳舒適……

從此，我站起來了；從此，我不再低頭，不再向命運低頭。

從此我不在初一作文 篇4

光陰似箭，日月如梭。轉眼間體育測試已經落下了帷幕。自己從初一開始一直到體育測試那一天，不就為了那五十分嗎。

早上起牀後的早操，上午的課間操，下午的課間操，不就為了那體育50分嗎。離體育達標還有兩個星期時這下午的課基本就不上了，要麼在操場上練武術操，要麼在實驗室練習實驗。

再練習使我怕累，怕苦，有時候練習時我一直在躲避偷懶，再去實驗室時我抱着辦完的態度去的。

只是躲避卻一點用也沒有，該來的總是要來的，不該來的你怎麼求它它也不回來，所以與其不停的躲避，倒不如自己真正拼一把。

人生是一次漫長的漂流，一定會遭遇許多激流險天，狂風大作，然而對於勇士來説，這只不過是錘練意志的試金石；人生是一段長途跋涉，一定會遇到荊棘泥濘，曲折坎坷，然而對於強者來説，這只不過是越攀高峯的墊腳石。生活是一位智慧非凡的老人，他總在用特殊方法考驗着芸芸眾生，根據你對生活的態度和你在生活中的付出，給予你豐富或者微小的回報。善芸着總會受到生活的青眛。

有人説，賬本還得自己去算清，靈魂還得自己去洗清。魔鬼的還給魔鬼；上帝的交給上帝；自己的，就把他扛在肩上，刻在自己的臉上。從這裏，我分明看到，要認真活在當下，就必須依靠自己，相信自己一定能勝任自己的事業，並且能夠大膽地，勇敢的去發現自己去擁有自己想要的生活

躲避，只能讓痛苦無限放大不能讓你得到解脱，一分耕耘一分收穫，努力吧，讓我們從現在做起，努力學習，從此不再躲避。

從此我不在初一作文 篇5

成長有什麼嗎？煩惱是哪些？想要我告訴你聽啊！那隻能引用周星馳的一句了：“猶如滔滔江水，連綿不斷；亦猶如黃河氾濫，一發不可收拾！”

我當然也逃不出“魔掌”，我可以毫不誇張地説，我家中的教輔材料加起來，沒有十斤也足有八斤吧，所以每天只能在題海中“度日如年”，相信這種不好受的滋味，你一定也體會得到，但是我可能是得到了上帝的眷顧，我沒有上補習班，與其他人相比，看來，我還是很幸運的。

不過換位思考一下，哪個家長不是望子成龍，望女成鳳，他們也希望有一個可引以為傲的下一代，如若這麼想來，這是，處於這個特殊階段的我們，似乎有點“不領情”，對這一份包含着愛的呵護與關懷，不知去如何珍惜。

也許，你想成為太陽，但你只是一顆星星！

也許，你想成為雄鷹，但你只是一直白鴿！

也許，你想成為玫瑰，但你只是一支扶桑！

人生有太多的不滿足了，我們也都為了這些不滿足而煩惱！

可是，成長就是這樣的，有快樂就有煩惱，有憂愁就有歡欣。像架起的彩虹橋，赤橙黃綠青藍紫，雖然繁多，卻不遜色於五彩繽紛。也像調味瓶，酸甜苦辣鹹，其中的滋味試過才知道！鬆開你的雙手，接受你的煩惱吧，把你傷心的，高興的所有時事繪成你的彩虹橋。把你所有的生活成長的小插曲，組成獨一無兒的調味瓶。

是啊！可愛的校園生活給我帶來了無比的快樂，無論是教室，還是操場，都充滿了我們的活力。更重要的是我獲得了不少屬於自己的綠洲和海洋。的確，成長是快樂的。雖然會有些不幸，但每次的好轉，都是快樂。願我們在這樣的快樂中，茁壯成長，成為未來有用的自由人！

從此，我不再煩惱！

從此我不在初一作文 篇6

上帝為你關了這扇門，必定會為你再開一扇窗。

——題記

困難並不代表永遠的絕境。

記得小時候，第一次點火。我小心翼翼地抽出一根短短的火柴，它帶着綠色的帽子，滑稽極了。我拿着火柴正對着紙盒，準備一擦而過。就在那一瞬間，一絲恐懼掠過心頭，我遲疑了：“火柴點不着怎麼辦？火燒到我怎麼辦？……”我猶豫不決。不知躊躇了多長時間，我終於決定豁出去了。於是，我閉上眼睛，拿起火柴在紙盒上一擦，“刺——”火柴染了。明晃晃的火焰歡快地跳動着，我第一次感到火光是如此温馨。原來，點火柴是如此簡單，只要輕輕一擦，希望的火焰就燃起來了。

從此，我不在害怕點火。

一個黑色的夜晚，我鬱悶的皺着眉頭。我又遇到難題了，這道題就我的水平來講，簡直是高難度。我肯定做不出來。我一籌莫展。這是，姐姐走過來，提示了我幾句就走了。我重新操起筆，在昏暗的燈光下苦苦思索。“我知道了！”一道靈感的亮光在黑夜裏迸發出來。我喜出望外：原來，這道題竟這麼簡單。

從此，我不在害怕難題。

人在一天天的閲歷中長大，那麼多的困難和挫折，在一次次的失敗後，又一次次的獲得成功。原來，只要帶着勇敢和堅持去做每一件事，就會有收穫。

從此，我不在害怕困難。

試一試就能行，拼一拼就能贏。從來沒有戰勝不了的困難和走不出的絕境。

有人説：如果你認為苦難是道加法題，那麼演算的結果就是一個無窮數。

面對困難，你只要帶着微笑，勇敢的解決，困難終究會雲消霧散，留下令人歡欣的結果。

從此我不在初一作文 篇7

十幾年前，醫院之中，當我呱呱墜地的那一刻，我不知道，有多少期盼的眼睛頓時失望，但我知道，混合着汗水一臉疲憊的你絕對是衝着我笑的。我知道，無論如何，我都是你的驕傲，時間慢慢流逝，隨着我慢慢長大，漸漸地我明白了很多，成長了許多，隨之而來的，我也任性了許多。

任性，是一頭倔強的公牛，橫衝直撞；任性，是脱韁的野馬，狂傲不羈；任性，是無法束縛的風，隨心所欲。任性會迷濛我的雙眼，讓我看不清媽媽那慈愛的面容。

我曾經，因為一件小事和我的母親大吵了一架，就是因為我早上要5：45起牀，而我媽媽為了讓我多睡一會兒，一直到6：20才叫我起牀。我早上一起來，一看，6：20了，我就大發雷霆。指責媽媽説他故意讓我起牀晚，上學遲到然後被老師批評。媽媽當時想説出原因可是她並沒有説出，因為我一直在那裏發脾氣。最後，氣得我早飯都沒吃，直接上學去了。那天正好是週二，體育課上完以後，就餓的前胸貼後背了。經過了一節課的煎熬，我的肚子更餓了，好像風一吹就能飛起來了。我在中午放學往書包裏裝東西的時候，在書包裏找到了一袋麪包、一盒牛奶和一盒餅乾。我剛一出校門，就狼吞虎嚥的吃了起來。不一會兒，就把媽媽擱到我書包裏的食物吃完了。中午回到家，媽媽問我帶的東西吃了沒有，餓不餓。隨後，她給我解釋了早上為什麼到6：20才叫我起牀。我原諒了媽媽。

現在，我不會隨意地去做一件事，以為我不再任性，我會考慮這件事的後果；我不會隨意地去説一些話，因為我不再任性，我會考慮這些話的影響；我不會隨意地去交往一些人，我不再任性，我會考慮這個人的品質。

從此我不在初一作文 篇8

低着頭的成熟小麥教會我們謙遜。嫩綠色的草彎了，這告訴我們不要驕傲。每當我想起那個時候，我就會想起這些場景。拿着上面有鮮紅色標記的試卷，我正和同學們走回家。我這次考試考得不好。你呢？”同學説Me？不錯“我把100分試卷交給了我的同學哇，100分，你這次考試考得好嗎？”我有些挑釁地回答：“當然"

當我到家時，我把試卷給我的父母看，他們用試卷點頭。我看到後説，“嗯，我考試考得好嗎？”回報是什麼？“爸媽二話不説帶我出去吃飯在路上，我對自己説：這次我比許多好學生做得更好。下次見到他們，我一定要好好炫耀一番。這時，我變得很驕傲，不知道自己要謙虛了期待已久的期中考試來了。我帶着非常自信的心情來到考場，寫完了試卷。我只想到老師的表揚和父母的表揚。

試卷只是匆匆看了一下，沒有考好。你一定認為你會在考試中獲得高分。通常情況下，希望越大，失望越大。試卷發了，我的分數只有75分。我很驚訝。為什麼我只有75分我的心像被一萬支箭刺穿一樣痛苦。我只想找個洞進去。這時，老師和同學走了過來，好像要看看我怎麼了他們對我説，“不管一個人有多蠢只要他們願意虛心學習，他們就不會羞於提問。

我們一定會成功然而，如果一個非常聰明的人，在驕傲之後，他只會遇到失敗，而不會成功。“這是，我突然意識到，明白一個人不能驕傲，如果驕傲，那麼等待他的只有失敗一個人取得一定的成績後，一定不要驕傲。他應該堅持不懈地努力前進，不要驕傲自大。從那時起，我不再驕傲

從此我不在初一作文 篇9

我一直相信，當上帝創造我的時候，他不小心把他的眼淚掉在了我身上，所以這個世界註定了我要為他流淚，也註定了我多愁善感的生活。我年輕時是個愛哭的女孩。我父母早就習慣了。我仍然記得我和姐姐為了玩具吵架的時候。只要我打開眼睛裏的閥門，放聲大哭，我就會成為贏家。在那之後，我意識到哭泣能帶來更大的獲勝機會。我小時候哭的目的很簡單，就是為了得到我想要的東西！

上小學後，眼淚似乎成了我的影子，因為我遠離父母，去親戚家學習。當老師在課堂上講課時，我突然記起母親的微笑，於是我充滿了思緒，在書桌上輕聲啜泣，只是為了重温我父母含淚的生活片段。那時，我更害怕夜晚的來臨。人們的感情在晚上尤其脆弱。我就是一個生動的例子。黑夜吞噬了我。我孤獨而憂鬱地流着眼淚，生成……

終於熬過了冬天，迎來了早春我走進了新校園，走進了改變我生活的老師們。人的改變需要一個過程。他是我轉型過程中的嚮導，擺渡人這是我第一次在他面前哭，原因很簡單，我考試不及格。在各種考試的壓力下，我無法呼吸。我仍然記得，在空蕩蕩的辦公室裏，我放聲大哭，怨恨命運，憎恨天堂。他默默地站在我面前，説不出話來。當我停止哭泣時，他對我説：“你應該是一個堅強的孩子，而不是眼淚的奴隸。即使你把眼淚變成珍珠，灰暗的生活也不會因此而閃光，你明白嗎？我希望你能掩蓋你的眼淚，恢復你的信心，並回到幸福！”

我含糊地點點頭，説也奇怪，從那時起當我想流淚時，我會想起他對我説的話我很高興遇見了他。後來，我告訴自己，上帝讓他收回留在我身體裏的眼淚！他是我的班主任。所以，我的生活充滿陽光和鮮花……

從此我不在初一作文 篇10

日昏黑夜，日出日落，人生就像這世間的一切，有喜有悲，某一天、某一刻，我明白了最積極的人生。

一天，微風叫號着，吹動着在樹上捲縮的枯葉。那一天是個對於別人平平常常的日子，而對於我卻是不同一般的日子。

一家人在醫院裏，父親紅着眼，母親悲傷地坐在病牀前，放學的我才明白：出事了。奶奶帶着一絲微笑離開了人世。我被眼前這發生的一切驚住。不敢抬頭的我只好坐在病房的外面。一股莫名其妙的感覺湧上心頭，我忍着跑回了家，坐在自己的房間裏，躺上木地板上。

默默地，想起了我與奶奶在一起的美好時光：

一歲時，奶奶推着我，逗我開心，教我説話。

三歲時，奶奶帶我去幼兒園，我不願，哭鬧着説要找媽媽。

六歲時，奶奶會在早上叫我起牀，給我編各種各樣的小辮子。

八歲，十歲……我見奶奶的面越來越少，只是從家人那裏偷聽出奶奶生了病，活的時間不長了。

想到這裏，淚水一下子從眼眶中湧出，因為我再也看不到奶奶那慈祥如昨日的臉龐。一切如故，歷歷在目，我的眼淚像發了瘋的海嘯，衝擊着人們更衝擊着我並不堅強的內心。

向窗外望去，微風叫號着，吹動着乾枯的葉子，一些發黃的葉子隨着風悄悄地落下，好像在告訴人們那不是生命的終結。

剎時，我明白了“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的真諦，也許奶奶是離開了人世，但是奶奶對我的最美麗的愛並沒有結束，那將是陪伴我一生的最美好的愛的禮物。

直到現在，我也一直感覺奶奶就好像不曾離開我的身旁，因為如此，我將不再失落！

從此我不在初一作文 篇11

人想要進步，難如登天；而人想若想要墮落，卻易如反掌。對我而言，小學的生活是美好的。小學的生活猶如一個精美的糖果盒，而那些美好的回憶就是一個個被精美的包裝紙包裝起來的美味的糖果。現在回想起來，的確如此。但今時不同往日，小學時，我的成績還是挺優秀的，但現在的我，已經墮落了好多好多。而這一次次成績的下降，使我充滿了墮落感。

我不懂，為什麼我的成績一直下降？難道是因為我的貪玩才造成現在的局面嗎？

現在一切的一切，我都明白了：這是一個隨時隨地都會將人淘汰的世界。如果你想要獲得優異的成績，那麼只能靠你自己努力去爭取。因為這個世界不會因你的可憐而同情你。這一切只能靠你自己努力去爭取，只有你自己努力去去爭取，你才可能獲得你想要的一切東西。你不要妄想上天會免費賜予你這些東西，只有靠你自己努力奮鬥才行。以前的我，總感覺世界是不公平的。為什麼我就不能再聰明一點，或許這樣，我就有可能更加優秀了。但我現在明白了，這一切都要靠自己去爭取，如果一直墮落下去，是沒有好結果的。即使你再聰明，也是徒勞無功的。

剛上初中的我，絲毫沒有一點進取之心。依然現在小學的時候我行我素。依然還像小學那樣放蕩不羈；依然還像小學時那般貪玩。

現在的我明白了，我不能再這樣放任我自己了，我不再繼續放蕩我自己了。不然我的學習成績會一落千丈的。我不能夠在如此墮落去了；不能如此放蕩不羈了；不能再繼續這麼貪玩任性了。現在的我已經好久了，我不該在這麼多落下去了。

我要努力爭取，努力奮鬥，朝我的目標出發。

從此，我將不再墮落。

從此我不在初一作文 篇12

每個人都有缺點，每個人都有脱變，每個人都有從弱小到強大的過程。

記得家中只有我這麼一個孩子的時候，我被“舉”的很高，父母爺爺奶奶都很向我，什麼都依着我。

因此我變成了一個什麼都不能幹什麼都不會幹的“大少爺”無比的弱小無比的懦弱。

後來，村子的附近建了一所武校，不知什麼原因。在暑假時父母吧我送了進去就走了，我換上校服，走到訓練場地，火辣辣的太陽烤着大地，我猶如鐵鍋上的螞蟻，努力的想逃脱出這裏，但我沒這個膽兒。

第一天訓練讓我感到害怕，第一項就是跑步，要沿着整條跑道跑一週，但是由於我去的晚沒有跑，但一看就讓我害怕，我們這些新生剛開始也就是整整隊列。

第二天進入真正的訓練，剛開始的時候還好，但後來我弱小的身軀已經不再能夠承受，只好休息一會，但對於我來説這一會根本不夠，由於頻繁休息，教練就很惱火，他很嚴厲的對我説：“一個當兵的臨陣脱逃，他就是一個逃兵，”你也一樣這讓我的尊嚴受到了很大的打擊，把我氣得眼淚在眼眶裏打轉兒。

我立馬歸隊，當時正在站軍姿，還要面朝太陽，把握曬得都睜不開眼睛，我告訴我自己我是強者，就是如此我堅持了下來，經過一天的訓練，終於可以回家了，回家後，我一頭紮在了被窩兒裏，一覺睡到天亮，天亮時我才發現我的腿和胳膊都疼痛的不能動了。

但是我告訴我自己我行，我可以，我要讓教練知道我是強者！

我忍着疼痛來到訓練場，一樣的訓練，但難度增加，正午十二點，我們一身黑衣，站在太陽下，將盡40度的高温，讓我無法忍受但我依舊堅持了下來，最後教練對我説“我收回那句話”

但我想，正是教練那句話激勵了我，讓我從懦弱變得堅強，這就是一種脱變。

從此我不在初一作文 篇13

小雨淅淅瀝瀝的下着，我一頭衝進雨霧，

又考差了，心裏亂糟糟的，想讓這冰冷的雨水澆醒迷途的我。自從進入初中後的幾次考試中，學習成績一跌再跌，好像以後再也爬不起來了一樣，痛苦萬分。

雨漸漸大了，豆大的雨點砸在頭上，劃過面龐，悄悄的滑入我的中，酸酸澀澀，正如我此刻的心情。

“哭嗎？不，我不能，因為我不相信眼淚；認輸嗎？不，我不能，因為我沒有理由……”默默地想着。心在“滴血”，不禁握緊了雙手。

之前，仗着小學基礎好，我上課，走神，考試前，複習一下，還能對付考試。那時，我總是驕傲自大——玩又玩得好，成績還好。可現在呢？隨着內容增加，學習難度也大，我如此貪玩好耍，成績怎麼不會下滑呢？不知道同學們會怎麼看我，早知如此，何必當初！

多希望這一切都是假的，可惜這只是痴人説夢。沒有人過問我的成績，彷彿他們都知道。我心裏像打翻了的五味瓶，垂頭喪氣的走在回家的路上。

離家門越來越近了，那一刻，我再也不敢邁步了。啊，我害怕看到父母期待的眼神。

痴痴地佇立在雨中，家，就近在咫尺，我卻不敢邁進……突然，一股濃烈的酸甜味飄出，哦，多麼熟悉的味道，那是糖醋排骨的味道，是我最愛吃的。心中頓時明亮起來，我知道以後該怎麼做了——我要更加勤奮的學習，信心作緯，羽化成蝶。

不知道什麼時候，雨停了，太陽露出了笑臉。雨後的樹，綠得發亮，那樹上的蟬又開始了歡快的吟唱。

陽光下，我笑了，一個轉身兒，我跑回家，是的，眼淚算什麼，我不再相信眼淚，我只相信努力。

從此我不在初一作文 篇14

斤斤計較只會使你的人生沒有樂趣假如有一件很小的事，你和你的朋友發生了矛盾，然後你的斤斤計較是你的朋友不再和你説話，成了陌生人，這樣真的好嗎？因此，我們要在一些小事上裝一些糊塗，因為它能為我們免去一些不必要的麻煩。

有一次，我和朋友們有説有笑的走進教室，突然，我被眼前的情景驚呆了，前幾天，我沒有本子寫作業了，所以，我又花了幾元錢買了一本非常好看的本子現在，這個本子竟然在水坑裏躺着，我怒目而視，快速的錢、掃視了班裏僅有的幾位同學。呵呵，終於讓我看出了破綻坐在我旁邊的同桌此時臉上正在留露着積分害怕與心虛，怒火中燒的我二活沒説正準備上前罵她一頓，可是，當我看到她臉上露出歉意的微笑時，頓時，我心中的怒火被她的微笑撲滅了，我也露出了笑容，然後便裝作糊塗的樣子將地上的'本子拾起，拿出去曬曬，就這樣一場暴風雨被我的糊塗給平息了。

還有一次，我從學校回到家裏，剛到家，便覺得很餓，我就趕緊跑到廚房裏去拿東西吃，結果廚房裏什麼東西也沒有，我正想發火，轉念一想，自己剛到家，也沒看到媽媽，説不定媽媽忙，沒來得及做呢？於是，我便裝做什麼也沒看見的樣子，糊塗地走開了，就這樣，一場暴風雨被我的糊塗解決了。

有時候，正因為我的糊塗，免去了不少的麻煩。

所以，在人生的路途中，我們總會遇到一些不值一提的小事，不如，我們就裝一下糊塗，這樣，我們也免去了一下爭論，一下爭吵，不要僅僅計較，斤斤計較只會使我們的人生多一下煩惱收一下樂趣。

從此我不在初一作文 篇15

笑容是一盞燈，它能照亮世界的每一個角落。可是為什麼，我心中的小角落卻沒有一點笑容。——題記

不管是什麼時候的我，臉上總是堆積滿了“甜甜”的笑容。在別人眼中，我是一個大大咧咧、馬馬虎虎的女孩；在父母眼中，我是一個不知天高地厚的女孩；在同學眼中，我是一個“開心果”，可只有我自己知道，我是一個孤獨的女孩。

整日呆在朋友們的歡笑中，我是孤獨的；整日呆在父母的目光下，我是孤獨的‘整日呆在同學們的諷刺下，我是孤獨的。

問我是從什麼時候開始的，我想應該是上初二之後吧！因為初一時的我，還是一個想入非非的小女孩，充滿了幻想。

我用我的心感受大海的寬廣，我用我的心感受高山的瑰麗，我用我的心窺探天空的深遠。

那時我認為：我雖渺小，但充滿活力的世界卻把我點綴的絢麗多姿。

記得我6歲時，天真無邪的我經歷了人生第一場生死離別的痛——太姥過世了。

那對年幼的我來説，無疑是一場巨大的折磨，我開始不吃東西，人整個消瘦了一圈，而我的媽媽更是心急如焚。一個月過去了，我漸漸的不哭了。我當時發誓：以後笑，絕對不是我的形容詞。可我忘記了！忘記了我發過的誓言。直到初一時，偶爾翻出太姥的相片，才想到自己的誓言。

但已經改不過來了，於是在心裏發誓：以後心裏不再擁有笑容。

以後大家看到我笑，別忘了：這不真實，因為心裏，我一直在偷偷地哭泣。

看着你墳頭飛舞的流螢，我已然明瞭，生命的終止不在於那永恆的結果。陰陽殊途阻擋不了心與心的聯繫。——後記

從此我不在初一作文 篇16

一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。的確，時間是用錢買不來的，也是公平的，不會多給一個人一分一秒，是需要人們去珍惜的。我認為一個人最大的奢侈，就是無端的浪費自己的時間；最大的損失，就是因為年少無知而喪失了大好的金色年華；最大的歡樂，莫過於無憾的利用了時間；最大的悲哀，莫過於看着時間流逝而自己仍無所作為。

時間是你珍惜了它，就會收穫許多東西；你任它從你指間流逝，就會一無所獲，一事無成。就用我的經歷來舉一個例子吧：在我剛入初中的分班考試中，我面對擺在面前的卷子，大腦一片空白。因為我在暑假裏，幾乎沒有碰過書本，有些知識可以説是忘得一乾二淨，再想想，這不都是因為，我在暑假的時候沒有好好珍惜時間，利用時間，而是任由它從我指尖流逝。經過半學期的努力，學習，在期末考試來臨的時候，複習了很久的我在考場上發揮了我的正常水平，取得了對我來説可喜可賀的成績。這不正是因為，我好好利用了時間而收穫的麼？

我國文學家魯迅曾説過：“時間對我來説是最寶貴的，擁有充足的時間，就擁有了無限的財富。蘇聯傑出的教育家克魯普斯卡婭曾説過：“凡是想獲得優異成果的人，都應該異常謹慎地珍惜和支配自己的時間。”德國著名思想家歌德説過：“只要我們能善用時間，就永遠不愁時間不夠用。”

這些名人名言告訴我們：時間是最公正合理的，它從不多給誰一份，勤勞者能得的豐碩的果實，懶惰者只有兩手空空，被時間主宰。所以我們要珍惜時間，不能虛度光陰。

從此我不在初一作文 篇17

驕傲是一朵帶刺的玫瑰，你一不留神，就會刺傷你，令你疼痛不已；驕傲是一塊沼澤地，你一個大意，就會令你深陷其中，難以自拔。而我也曾被驕傲所困。

我的成績不是尖子生的行列，從來都是在十幾名徘徊。沒突破過前十的防線，但是在七年級上冊的期末考試中，我卻考到了第十一名，離前十隻剩一步之遙。這個意外的‘驚喜‘頓時令我喜笑顏開，而我卻不知道，一隻‘黑手’卻在講我慢慢推進‘萬丈深淵’。

考了這個自認為不錯的好成績後，我就開始在一些朋友面前吹噓，炫耀。自己認為自己進入前十當上‘好學生’是指日可待了，於是我開始驕傲，上課開小差，不再像以前一樣認真了。作業不再像以前那樣認真乾淨了。星期天開始沒節制的玩。。。。。。

我一直沉浸在好成績的糖水裏，卻殊不知同班的‘競爭對手們正在快馬加鞭的向上追趕。步步緊逼，馬上就要兵臨城下’。

一天天過去了，應因為這個學期時間較長，所以，最後還有一次月考。我沉浸在期末的喜悦中，準備把這次月考當做一塊墊腳石，跨過這到墾。回家放個好假。

不知不覺中，月考來臨了，在‘戰場’上拼搏了許久後我就回到了‘陣地’靜候佳音。等待勝利的來臨。

一個星期天后，分數下來了，我頓時敢到一陣晴天霹靂，我考了前所未有的壞成績。而最巧合的是我這次的成績和上次一樣，但名次和上次相差十萬八千里。我終於體會到了什麼叫做‘一失足成千古恨’一棋下錯滿盤皆輸。

當時的天氣並不冷，但我卻感到寒風刺骨，直刺我的心。往日風雲以成煙雲。我反思了自己的過錯，最後只得出一個結論——驕傲。

現在我已經走出了驕傲的迷宮，但前方依然危險，但我卻不會在驕傲，因為一顆好的心是永遠不會驕傲的。

從此我不在初一作文 篇18

一個人不論做什麼事情，都需要主動，不能總是被動，因為那樣會使你市區很多美好的東西。

上課，我們一定要多回答問題，也一定要積極主動。上課幾分鐘前，我暗暗下定決心。舉就舉唄，不就是站起來回答幾個問題嗎？有什麼可怕的！我一定能行，上課鈴聲響時，我又給自己加了一把勁。

老師終於到來，兩三步跨上講台開始用抑揚頓挫的語調講課。幾分鐘後，老師讓大家預習課文，要求我們默讀課文並概括。又過了幾分鐘後，老師讓大家停下來，問：誰能概括一下這篇課文的內容，請舉手。教室裏頓時雅雀無聲，我的心跳在加速彷彿自己都聽得到。我偷偷地把目光瞥了瞥；有的同學低頭坐着，有的同學皺着眉頭，有的同學小聲説話，好像老師説的話與他們無關似的只有幾個學習好的人大膽而主動地舉着手，那表情既自信又自豪。

老師向周圍看了看，只有那幾位同學在舉手，於是老師發話了：“敢於主動發表見解，不管是否正確，那是一種進步。”這時，我下意識地動了動胳膊，心有不由得砰砰的跳起來，心裏很緊張，我小心翼翼的看了看周圍的人，幾個人回答之後，老師叫的了我，我慢慢的站了起來，吞吞吐吐的回答了問題，聲音小的很，幾乎聽不清楚。在這個安靜的教室裏，我好似鶴立雞羣，極不協調，彷彿過了一個世紀的時間，我才概括完主要內容，回答完後，我才覺得回答問題其實沒有那麼難。

人生需要積極主動，方能迎來人生路上明媚的陽光，人生非常需要積極主動，方能開拓人生路上浩瀚的海洋。

從此我不在初一作文 篇19

虛心使人進步，驕傲使人落後。

生活中，我們會有很多次成功，而這些成功會給我們帶來歡樂。它就像是雨過天晴之後的彩虹；它就像河水流入江裏的歡樂；它就像天氣一樣，會使我們遭受暴風雨的襲擊，會使我們驕傲。

天氣十分晴朗，陽光照耀着大地，花兒在花園裏跳着舞，鳥兒在樹枝上唱着美妙的歌，魚兒在池塘裏嬉戲。不一會兒，同學叫我去比賽，就是幾個人一起去爬山。

我來到山腳下，看到了幾個人，其中有我們的體育老師。老師説她在山頂等着我們。於是哨聲一響，我們都往山頂上衝。後來，我第一個爬上了山頂，體育老師説我體質不錯，很有能力。

爬山使我擁有信心，獲得成功。我一直很喜歡爬山，老師説我體質好，我心裏很高興。有一天，體育老師告訴我有一個很大的比賽，第一名可獲得一個很大的獎盃。

爬山使我擁有勇氣，勇於挑戰。我下定決心一定要拿到。自從那以後，體育老師總訓練我們。我一直以為我都會，而且很熟練。所以我每次都能很快完成老師佈置的任務。

爬山使我擁有失敗的經歷，虛心進步。比賽終於準備開始了，我和其他參賽的人都準備開始了。哨聲一響，我立即向前衝去，心中想着我不怕，我一定會贏。剛開始，我是第一名，後來他們都超過了我。最後，我失敗了。但我要記住。

心中隱隱感到傷心，難過。是我驕傲了，我心中總想着我體質好，其他的沒關係，但是我驕傲了。所以我失敗了。我終於明白：虛心使人進步，驕傲使人落後。

從此，我不再驕傲。

從此我不在初一作文 篇20

我也許曾經因為您的職責而傷心過；

我也許曾經因為老師的批評而自卑過；

我也許曾經因為學習的重壓而想放棄過；

我也許曾經因為朋友的誤解而苦惱過；

我也許曾經因為生活的失意而痛哭過

然而這一切已經成為過去，他們也只是匆匆而過，留不下一個影子，成為過客我而已。我的天空不會讓他們留下任何痕跡。因為有一抹陽光一直照着我的心靈深處，我的世界沒有冰雪，只有春天。

我不會抱怨冬的寒冷，因為有您為我加衣；我親愛的媽媽。

我不會抱怨雨的清冷，因為有您為我打傘；我親愛的媽媽。

我不會抱怨風的無情，因為有您為我遮擋；我親愛的媽媽。

一路走來，您牽着這我，攜手同行、風雨與共。因此我不再孤單，不再寒冷。因為有您的陪伴，我會勇敢地大步向前，面對困難不退縮，面對失敗不妥協，面對障礙不會卻步不前，我親愛的媽媽。

這些年您對我的愛與關懷，讓我覺得我是世界上最幸福的人，我親愛的媽媽。

放學回家，您為我做我最愛吃的飯菜，您充滿關懷的眼神，看着我大口地吃着飯菜。滿眼幸福地問我好吃嗎？媽媽您知道嗎？飯菜早已不是單純的好吃，而是吃了它就有種幸福在全身蔓延，甜蜜無比！

媽媽您在我黯然的日子總能編織美好的夢。您的話語可以為我抵擋外界的風霜雪雨。

親愛的媽媽有了您，從此我不在寒冷，媽媽我愛您！

從此我不在初一作文 篇21

無論你做什麼，你都需要積極主動，而不是消極被動，因為這會給你的城市帶來許多美好的事物。在課堂上，我們必須回答更多的問題並積極主動。上課前幾分鐘，我暗暗下定決心舉起來，不就是站起來回答幾個問題嗎？沒什麼可怕的！我絕對能做到。

鈴響時，我又給了自己一個鼓勵。老師終於來了，兩步或三步走上講台，開始有節奏地講課。幾分鐘後，老師要求每個人預習課文，並要求我們默讀和總結課文。又過了幾分鐘，老師讓大家停下來問：誰能總結這篇課文的內容，請舉手教室裏突然鴉雀無聲，我的心跳加快，彷彿我能聽見。我偷瞄了一眼。一些學生低着頭坐着，一些學生皺起眉頭，一些學生低聲説話，好像老師説的和他們無關。只有少數優秀的學習者大膽而積極地握着手，表情自信而自豪。老師環顧四周，發現只有那些學生在舉手。

然後老師説，敢於主動表達自己的觀點，不管它是否正確，這就是進步。”這時，我下意識地動了動我的胳膊，我的心不由得砰砰直跳，心裏很緊張，我仔細地看了看我周圍的人，在幾個人回答之後，老師叫了我一聲，我慢慢地站了起來，吞吞吐吐地回答了這個問題，聲音很小，幾乎聽不清楚在這個安靜的教室裏，我似乎從人羣中脱穎而出，非常不協調，好像我花了一個世紀來總結主要內容，在回答之後，我並不認為這實際上是一個很難回答的問題。

生活需要積極主動，才能迎接生活道路上的燦爛陽光。生活需要積極主動，以便在通往生活的道路上開闢廣闊的海洋。

從此我不在初一作文 篇22

光像箭，時間像穿梭。轉眼間，體育考試就結束了。我從初中一年級開始，直到體育考試的那一天，才50歲。

早上起牀後的早操，上午的休息練習，下午的休息練習，僅僅是為了那項運動的50分。還有兩週的時間，運動才能達到標準，今天下午的課基本上不上課，無論是在操場上，還是在實驗室裏。

練習使我害怕疲勞和艱苦。有時我練習時會避免懶惰，然後去實驗室時就會採取完成的態度。

只是逃避，但它是無用的，應該總是來想要來，不應該來你怎麼要求它就不會回來，所以與其説它沒完沒了地逃跑，不如真正為它而戰。

人生是一場漫長的漂流，必然會遇到許多急流險阻的日子，然而，對於勇士來説，這只是敲打意志的試金石；人生是一次漫長的跋涉，會遇到荊棘泥濘，波濤洶湧，然而對於強者來説，這只是攀登山峯的踏腳石。"人生是一個有着非凡智慧的老人，他總是以一種特殊的方式考驗着羣眾，根據你對生活的態度和你在生活中的努力，給你豐富或微小的回報。好的雲永遠是生命的青春。

有人説書要自己寫出來，靈魂要自己洗，魔鬼把書還給魔鬼，上帝把書給上帝，自己把書扛在肩上，把它刻在臉上。從這裏，我清楚地看到，要認真地活在當下，就必須依靠自己，相信自己能做自己的事，勇敢地發現自己有自己想要的生活。

逃避，只能讓痛苦無限放大，不能讓你獲得自由，一分鐘的耕耘和收穫，努力工作，讓我們從今以後去做，努力學習，不再逃避它。

從此我不在初一作文 篇23

我是一個做事從不細心的孩子，我做事非常的粗心。因為我是男孩子。男孩子做事不像女孩子一樣。認認真真。做事非常細心。我們男孩兒做一件非常小的是有事也會做不好。因為我們男孩就是這樣的粗心，但是我以後不會再粗心了。

我記得小時候，常常因為粗心，不記時間回家晚。那是一個星期天。我和幾個好朋友一起去玩，因為玩的太開心了，一下子不知道時間了。因為跑的太遠，回家又走了半個小時的路，到家快2點了，回到家了我東看看西看看，一個人影也沒有看見，聽村裏的人説，我爸媽吃過午飯出去了。我一想今天又沒有午飯吃了。我以前看過媽媽做了好多次的飯。自己應該會做吧。看媽媽做飯時很隨意的樣子，應該不難吧。

我自己在鍋里加了三碗水，想做一碗麪條，加了水，開個火，就去看電視了，因為電視太好看了，，一下子就不記得時間了，大約看了一個多小時才想起來自己在做飯。我趕緊跑到廚房，看到火上的鍋。廚房裏全是煙，我小心地關了關了火，打開了鍋，裏面只有小的可憐的一口水了，我又給鍋里加了碗水，我看見鍋裏有一個非常小的口子，心猛地振一下，。這件事給媽媽説還是不説啊，自己糾結了一會兒。早死晚死都得死，還不如早死呢！。等媽媽回來就給媽媽説，媽媽也沒打我罵我，只是笑着説：“叫你粗心。”我好好的想了想是啊。如果我不粗心，也不會出這種事。

自從這件事以後，我做事開始細心起來了，不過有事也會粗心一下，不過比以前認真多了。