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【精品】初一校園作文合集六篇

【精品】初一校園作文合集六篇

在日常學習、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的初一校園作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精品】初一校園作文合集六篇

初一校園作文 篇1

在風景秀麗的琅琊山腳下,坐落着我親愛的母校——琅琊路小學。在這座美麗的“大花園”中,最吸引我的就是校園的西南角。

走進校門,沿着寬敞的水泥路,往西行,展現在眼前的是一面五彩斑斕的“塗鴉牆”。

這塗鴉牆原來只是一面普普通通的白色圍牆,自從被一些愛好美術的同學利用課餘時間畫上了20幅得意傑作後,就成為了校園一道亮麗的風景線。這些傑作共分兩排,每排十幅,有的畫着天真的孩在吃西瓜,吃得津津有味,竟然把頭都塞進了西瓜裏;有的畫着神奇的海底世界,蔚藍色的海水中,金色的魚兒正歡暢地嬉戲;有的畫着威武的“神舟五號”,宇航員叔叔正和衣着古怪的外星人親切交談呢……在這些栩栩如生的佳作中,我最喜歡的還是許新語同學畫的《下雪了》。在銀色地毯般的雪地上,一羣孩子開心地玩耍着,有的在做雪人,有的在打雪仗,個個畫得神采飛揚。看着,看着,我似乎也溶入了這幅畫中,和畫中人一起為從天而降的瑞雪歡呼雀躍……

在塗鴉牆的前方,是四個排列整齊的乒乓球枱。這裏可是男孩子們的“樂園”。一下課,他們就拿着球和球拍,興高采烈地直奔球枱,三個一羣,五個一夥,進行着激烈的對決,“乒乒乓乓”的聲音像一支振奮人心的進行曲,不絕於耳。圍觀的同學時而指指點點,時而嘖嘖稱讚,時而為一個好球興奮得手舞足蹈。

在球桌的正北面,是一個小型籃球場,球場兩端各立着一個堅固的籃球架,每到課外活動,籃球愛好者們就歡聚在這裏,有高大健壯的男教師,也有矮小精悍的高年級大的大哥哥,他們各個生龍活虎,雖然投籃姿勢並不標準,卻也玩得不亦樂乎,精彩的比賽常引來來往師生駐足觀看,留戀忘返。

學校的西男角是我們美麗校園的一個生動縮影。在這裏,我們度過了每夢般的金色童年,它給我們的校園增添了無限生機。我愛這校園一角,更愛我的母校!

初一校園作文 篇2

前奏

太陽公公,藍藍天空,陽光追着小蜜蜂。今天,我就化身為一隻勤勞可愛的小蜜蜂,帶你們到校園裏到處走走吧!朋友們,Let‘sgo。

NO.1榕樹下

你們一定非常奇怪,榕樹有什麼奇特,為什麼帶你們來這兒呢?這你可就沒我小蜜蜂明白了,這是個交流經驗的理想地方,因為高中部的大哥哥大姐姐們常常選擇在這個地方細聲慢語哦!但是我認為沒有什麼,交流交流經驗也好啊,那為什麼值周老師每週都要特別聲明,不讓同學們放學後到榕樹下交流經驗呢?我小蜜蜂有一些不明白了。

NO.2垃圾場

你可別怪我小蜜蜂招待不週,怎麼就轉到這個蒼蠅的地盤來呢?朋友們,不是我小蜜蜂不夠意思,而是我認為我們學校的垃圾場造型獨特,值得一提。不信,你們瞧!要倒垃圾,得先上一段台階,你説這是不是和古代時候皇上上朝時坐的寶座前的那段台階很相似?嘿嘿,經過我那麼一説,你是不是覺得真的有點像?所以,我們在學校不叫它垃圾場,而是叫它皇宮。這可不是我們蜜蜂腦細胞發達,想象力豐富哦!有些同學還説,如果往裏面塞個人,那可就是垃圾皇后了。

NO.3小賣部

我們學校共有兩間小賣部,這沒什麼稀奇的。但是,自從我成為這個學校的一分子後,小賣部特別引起我的關注。因為這兩間小賣部竟然像WC(廁所)一樣--分男女。男生一般進左邊的那一間,女生則進右邊的那間。我小蜜蜂現在可又犯糊塗了:雖説上中學後,男生女生的思想分歧較大,但不會誇張到連小賣部都分男女吧?這不必要,真希望有一天,我們學校不再有男賣部女賣部了。

NO.4公寓樓

轉了那麼久,最後帶你們去個好地方。看,在我們眼前聳起的就是我們學校剛剛建成的公寓樓。怎麼樣?夠氣派吧!其實在我們這種貧困地區的學校,有一幢漂亮的公寓樓已經很不錯了。記得前幾年,我們學校只有一幢下雨天會漏雨的公寓樓。學校領導看着同學們住得那麼辛苦,心裏不是滋味,就貸款建了3幢漂亮的公寓樓。這對於我們這不富裕的地方的學生來説,是一種幸福。這不?聳立在我們眼前的就是剛建成的第3幢公寓樓。這幢公寓樓的外衣是藍黃相間的'。為了使這裏更有家的感覺,學校還在每間房裏裝上了電話,電風扇呢!小蜜蜂現在有話要説了:學校非常顧及同學們的感受,Verygood。希望同學們也要報答學校,為學校爭光哦!讓我們現在一起努力,一定要在中考的考場上留下我們的英姿。

尾聲

朋友們,怎麼樣?我們校園的大概情況你都瞭解了嗎?歡迎你誒喲,不好了,門衞大哥要關門了,你們趕緊跑吧!走好哦,Bye

初一校園作文 篇3

有人説“到深秋,落葉飄零,悽慘之極”,而我認為深秋雖無春天的百花爭豔、夏天的勃勃生機,但它有那種獨特之美,能勝過春夏!

我漫步在校園,一陣陣微風吹過,帶着一絲寒意,但它似乎藴含了一種不知名的清香,不經意抬頭,啊!我已走到教學樓旁那幾株銀杏樹邊了。雖然已是深秋之際,但樹下並沒有多少落葉,只是樹葉被秋風染黃了,金黃的樹葉被秋風吹得搖搖晃晃,但就是不肯離開銀杏母親,樹枝在這秋天已不再萌芽,並不是銀杏樹懶惰,而是在積蓄能量,等到明年春天再次煥發出勃勃生機。我想就憑它們積極的精神,在不久的將來一定能長成參天大樹!

我被這金黃色的生命吸引住了,久久不肯離去,這時遠處的紅色把我的眼睛抓住,那是什麼?像火苗,在風中一閃一閃的。我向“火苗”走去,被紅色樹葉包圍的楓樹映入我的眼簾,真想不到,在深秋樹葉一片枯黃的季節裏,顯得特立獨行。這幾棵楓樹很矮,但體現出了它那生機勃勃,被紅火般的楓葉簇擁着。紅得好似初升的朝陽,就像朝氣蓬勃的少年,炫耀着自己的活力。它的葉奇特而優雅,每片都那樣規則,都為五瓣狀。地上也有一些稀稀落落的楓葉,龔自珍用“落紅不是無情物,化做春泥更護花”來描述花瓣的無私,但我想飄落的楓葉又未嘗本是這樣呢?這樣的奉獻精神流芳千古!

有點綠色的還要數竹子,我每次見到它們都是那樣翠綠、挺拔。有的又粗又高,像長竿;有的才從土裏鑽出來,真可愛。在這深秋中,能有這樣的綠色可謂出奇!在陽光的照耀下、秋風的洗禮中,還青得逼你的眼。真有《題竹》中“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風”的精神呀!

校園的深秋也是如此:

它是金黃的,表現出它的積極向上;

它是紅火的,表現出它的無私奉獻;

它是翠綠的,表現出它的傲骨清風;

這就是校園深秋。

初一校園作文 篇4

我的校園是瓦市小學,它位於十八家支路。從遠處看,有三幢教學樓,樓層有五層,黃白色的油漆給你一種奶油小屋的感覺。走近看,你會發現其實不是三幢樓,而是一樁連起來的教學樓。它也不像奶油小屋,而是一位直入雲天的威嚴的武士,真大呀!

每次進入校園,首先映入眼簾的就是校園的花壇和幾棵大樹,花壇裏全是繡球花,有橙色的,有黃色的,還有紅色的。走近一瞧就會看到有許多黑黃相間的蜜蜂在花間辛勤勞作,還有白色的蝴蝶在翩翩起舞。不過,可不要招惹它們哦!

走進操場,你會發現操場上有兩棵大樟樹,許多棵小樹。大的樹是樟樹,小的樹是桂花樹。樟樹非常大,葉子十分茂盛,所以有許多同學來這兒乘涼。如果把 校園比作武士的話,兩棵樟樹就是武士身後的衞士啦!他又是那麼的壁紙,筆直的就像站崗的士兵,守衞着玩的熱火朝天的同學們。瞧!桂花盛開了,滿目堆青疊翠 之中,點輟着一簇簇米黃色的小花,它是那麼素雅,那麼大方,那麼充滿生機,叫你不能不刮目相看,特別是它那濃郁的幽香,幾乎滲透每個空氣分子,薰得人都要 醉了。

早上,做廣播操了,同學們十分有序的下樓,進入操場,做起了廣播操來。上課了,每個班裏都有朗朗的讀書聲傳出,下課了,歡聲笑語傳遍校園……

我愛我那既美麗,又令我永遠忘不了的校園——瓦市小學!

初一校園作文 篇5

我們的學校雖然不算大,但麻雀雖小,五臟俱全。有提供我們學習的班級和功能教室,最近還新增了兩間音樂教室呢!不但可以用來上才藝課程,下雨天時也是我們上體育課的另一個選擇。雖然沒有操場,但校園中的球場、籃球場和黑色軟墊區是每節下課同學最愛的遊戲場所。

校園巡禮一圈,我們校園最美的角落還是我們的教室,因為短短一天在校的時間,班上師生會為大家帶來很多的景象。上午,同學們陸陸續續的到教室,有的還睡眼惺忪,有的嘴角沾滿了早餐,畫面真是好笑又好玩。

中午,同學們吃着津津有味的營養午餐,午睡時,有的人睡得很香甜、有的人發着呆和恍神、有的人在忙着趕功課和訂正自己作業。下午,未睡醒的同學還在做白日夢呢!有些男生在操場上盡情揮汗,打着籃球;有些女生則聚集在教室裏嘰嘰喳喳的講個不停,好像有説不完的話題,感情真是好。而我們盡責的老師更是忙碌的批改着同學們的作業及考卷。每個人各司其職,自得其樂。

我想畢業後,這些都將成為我最美好也是最難忘的回憶。所以校園最美的一角當然在我們的教室囉!

初一校園作文 篇6

前幾天,開家長會,我和李晶閒得難忍,便想到學校去看看。

不一會兒,我們來到了學校,剛走進學校大門李晶就神祕地對我説:“倪宋睿,我們去聽聽何老師在講什麼吧?!”我聽了這話渾身的寒毛都豎起來了,心裏想:李晶啊李晶,平時我看你還是挺文靜的,難到你今天是吃了豹子膽了?竟敢想到教室裏去聽何老師在家長會上講了些什麼,老師又不是沒説過,開家長會時我們是不能來的,這不是明知故範嗎?難到你不怕被何老師發現,然後被何老師狠狠地訓斥一頓。想到這裏,我便對李晶説:“要去你去,我才不去呢!”李晶聽了這話,先是皺了皺眉頭,然後對我説:“嘁,真是個膽小鬼,你不去算了,我一個人去。”説完便輕手輕腳地向教室走去,可我呢?這時的我還呆呆地站在校門口被“膽小鬼”這個詞弄得惱羞成怒,“哼,有什麼了不起的”我小聲嘀咕道“去就去,誰怕誰!”説完便向她做了個鬼臉就像她跑去。

片刻,我們來到了新教學樓,我們躲在離新教學樓不遠的一輛小汽車後面,一同在環視着校園的四周,突然,我們的目光不約而同的集中在了一個地方,那就是四(4)班的教室門口,“你看,那不是宋老師嗎?!”我聽了這話,半信半疑,便眯起眼睛仔細地看了看,頓時我心中一驚,差點沒叫出聲來,我小聲對李晶説:“老李,你瞧宋老師早不來,晚不來,非要在我們來的時候來,我想她一定會神機妙算!”李晶説:“嗯,有可能,我們逮趁宋老師不住意時留過去。”不知過了幾秒鐘之後,時機終於到了,我和李晶便像支離弦的箭從小汽車的後面一直奔向二樓的教室旁,附耳在教室外的一面牆上傾聽着何老師在講着什麼,忽然,一位女同學出現在教室門口,眼看就要 “大禍臨頭”了,我們便向四樓飛奔而去。

我們怕老師發現,最後商量決定用自己的一件外套矇住嘴巴和鼻子,這樣看起來還真像一個滑稽的“蒙面大盜”,一切就緒後又回到了二樓的教室旁,還沒來得極聽老師講些什麼,不知是急得還是累得,豆大的汗珠從我們的面頰上流了下來,直感到口乾舌燥、面部滾燙,沒辦法,我們只好悄悄的溜出了學校,踏上了回家的旅途。

啊,這次的夜闖校園真夠驚險刺激得呀!

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