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與寬容同行初三作文

與寬容同行初三作文

寬容不等於縱容。一味的寬容他人的自己的錯誤可能造成適得其反的後果。你有沒有寬容過一個人?什麼事情呢?本文是小編精心編輯的,與寬容同行作文希望能幫助到你!

與寬容同行初三作文

與寬容同行初三作文篇一

寬容是一劑良藥,解除他人帶給自己的傷痛;

寬容是一把金鑰匙,打開心與心之間的隔閡;

寬容是一束陽光,照亮自己與他人的陰暗角落……

法國偉大作家巴爾扎克曾經説過:比還海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷。因此,學會寬容他人是每個人應當經歷的課程。與寬容同行,應履行於我們生活的點點滴滴之中。

不會寬容他人的人十可悲的。有一句哲言這樣説道:生氣是用別人的過錯來懲罰自己。因為,當他人做出傷害自己的事時,請保持冷靜,試圖説服自己寬容別人,他人犯錯在所難免,何必過於在意,這樣,才免於自己也和他人一樣犯錯誤。

從小,我便開始抱怨周圍的一切。父母忙於做生意而忽視自己,朋友一起合作戲弄我,老師只關心成績優秀的同學,世間的一切如此的不公。但是,隨着年齡增長接觸的書籍多了,經歷的.事情多了,才明白一切不公都有其合理存在的一面。父母是愛我的,他們忙於生計以致供養我更好的生活;朋友們是友善的,同我玩耍代表她們喜歡我;老師關愛他的每個學生,激勵我奮發圖強我從生活中學會了寬容如此重要。學會寬容,才能與快樂同行。

如今。我面臨最大的困然是與一位老師的矛盾。他嚴厲。甚至是兇悍地對待我的一丁點錯誤。我經常委屈得掉眼淚。心裏對他充滿畏懼。我想。我們彼此之間缺乏的是寬容。是相互寬容後的溝通。矛盾無處不在。唯有寬容方能化解。

當然。寬容不等於縱容。一味的寬容他人的自己的錯誤可能造成適得其反的後果。因此。寬容要把握好“度”。對他人的無心之過儘可一笑而過。自己受到不公待遇時重整心情。坦然待之。而當錯誤危及他人利益和自己的權益時。則需批評指出。防止錯誤一再發生。

寬容是愛。寬容是美。打開罅隙。迎接寬容。用寬容武裝自己。播撒微笑和歡樂。

與寬容同行初三作文篇二

俗話説得好“寬容是最美最純潔的愛。”我們班今天就發生了一件寬容的事件。

今天下午,準備上第三節課提前休息的我,看見同班同學唐一桓正怒火沖沖的站在座位上與胡正吵架。老師進來了,對唐一桓説:“唐一桓,你給我上來!”我正高興着,有好戲看了。果不出我所料,唐一桓竟然火氣沖沖大聲對老師反駁道:“不!”全班被唐一桓嚇到了,接着我們像看戲似看着唐一桓怎麼收場。老師安靜的把唐一桓拉上了講台,然後思考了一下。我們心想:這次唐一桓惹的禍也太大了!我們的心裏像抱着一隻兔子一樣,砰砰的跳。老師發話了:”唐一桓,你看我都等你平靜了才説話的,我剛才摸了一下你的心跳大約是120,現在大約是80,是正常人的心跳。給我們説説吧!怎麼一回事?還有,周裕然、胡正,上講台來!”

唐一桓開始講述剛剛下課發生的事:“我和胡正在耍,他跑得太快了,”老師沒等他説完,就問道:“你追不上人家,你撕他的書幹啥?”

“老師,他只撕了封面!”胡正補充道。

“哦,是這樣,那周裕然呢?”

“我去勸架,被他們打到了。”周裕然邊摸手邊説道。

老師突然説:“我給你們講一個故事吧!峨眉山的猴子被人們給嬌慣了,有一天,一直猴子去搶一個人的揹包,那人呢,有討厭猴子,就你爭我搶,引來許多人圍觀,後來,園長就把猴子給打死了。寬容,會使事往好的方面發展。如果,那人把包裏的東西都拿出來,剩下包給猴子,就不會發生那麼血腥的後果。”

一節課上完了,老師給我們上了一節有意義的課。

標籤: 初三 同行
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