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我在初三優秀作文

我在初三優秀作文

窗外的太陽東昇西落,窗內的我起早摸黑。永遠坐在一個狹小的空間裏,埋頭奮筆疾書。有歡笑也有哭泣,初三的日子不好過。

我在初三優秀作文

煩忙

早早起牀,打開家門,一片昏暗。憑着記憶去摸那嵌在牆上的延時燈,四周一片靜悄悄。

來到學校,剛放下書包就開始早讀了,各種雜亂無章的讀書聲交匯成一片煩忙的聲網。伴着下課鈴聲的響起,同學們紛紛離開自己的座位,上空飛舞着朵朵“書花”。而此時,我正一組挨着一組地討着語文作業,催促聲響遍整個早晨。

課一直周而復始地上着、下着。不知過了多久,我的姐妹告訴我她累了,想小憩一會,我才發覺每一節下課時間我都沒有休息。但看到桌上那未完成的作業,我對她説着再忍忍吧,再忍忍吧……

我在初三,我很煩忙。

緊張

一輪輪的考試過後,有歪嘴咧笑的、也有愁眉苦臉的,學習上的漏洞一個個地都顯現出來。當我束手無措的時候,聽到的是別人多少多少的高分。艱難的讓自己與別人去作比較,才瞭解到自己與別人的差距有多大。危機感來敲我的門,他對我説如果我不努力擠掉別人,別人就要把我擠掉。我心頭一陣顫抖,原本緊張的弦也更緊了。

眼看着別人就要一步步奮起直追,眼看着我與別人的差距越來越大,我的眉頭一陣緊鎖。

我在初三,我很緊張。

迷茫

時間正在倒計時,越來越接近我人生的第一條分岔路口,心裏也日益覺得玄虛,眼前一片迷霧,看不清前面要走的路,心裏沒什麼底。這兩年多的時間以來,我一直不清楚自己處在什麼樣的水平當中,然而我又害怕知道,萬一自己太差,最後的希望也就破滅了。

時間日益緊迫,我對自己的'認識也越來越模糊,不知道自己是好是壞,是否有進步的空間,進步的空間最大又是多少?

我有好多好多的疑問,不知道自己能不能行……

我在初三,我很迷茫。

縱使擺在我面前的山很高,我還是嘗試着去攀登;縱使展現在我面前的路多艱難,我還是嘗試着去行走;縱使命運給我一片鬼魅森林,我還是嘗試着穿越荊棘,展望未來。

窗外的太陽東昇西落,窗內的我起早摸黑。永遠坐在一個狹小的空間裏,埋頭奮筆疾書。有歡笑也有哭泣,初三的日子充實過。

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