有關八年級語文作文集合十篇

在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的八年級語文作文10篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

八年級語文作文 篇1

語文，他是我長年以來對我不離不棄的朋友。在我的童年，他給了我無限的幫助。而現在，在我失敗時他會給我幫助；在我成功時他會告戒我千萬別驕傲。令我學會了“虛心使人進步，驕傲使人落後”。

語文是一瓶甘淳的美酒，使我陶醉不已；語文是一潭清水，洗去人們心上的污點；語文是一束燦爛的光，是我得到無限的力量，勇敢想，向未來進發。您身上的知識永遠也學不盡，希望您這個好朋友悠遠在我的身邊。“三人行，必有我師焉。”想必您就是我的良師好友吧。

當我在講台上準備演講的時候，我會發抖，甚至講話也一振一振的，咬字不清。這時，你就會説：“你行的，相信自己行，才能我能行。你練了那麼久難道要前巧盡廢嗎來，在台上展現你亮麗的風采吧！”這時，我的信心就馬上大增。“對啊，台上一分鐘，台下十年功。我練了那麼久，難道到了現在才退縮，這很不值。”我心裏想着。於是我就把心一橫，下定決心做好。接着我就在台上展示了我的水平。完後，台下的同學都熱烈地為我鼓掌。我高興極了，不是因為同學的鼓掌，而是我突破了心中的關卡。

語文，你是一個頑皮而忙碌的孩子。在現在，我到處都會看到你忙碌的身影。你很負責，你為我們人人都提供了一個到處是知識的環境。你讓我學到了“開卷有益”的看法。我和語文一起感受生活，聆聽生活，學習生活。希望以後我能學到你更多的知識。我和語文的故事將延續到未來的盡頭。

希望永遠和語文一起感受生活，聆聽生活，學習生活。在我的故事中繼續與語文為伴。

八年級語文作文 篇2

早晨7點24分，我跑步回到樓下的時候，正見到小區的物業人員在開晨會。幾十個平均年齡不低於60歲的大爺大媽們在努力地挺直他們明顯佝僂的腰背。看着他們明顯走形的身體在努力地站齊，我的嘴角禁不住輕輕上揚起來。

微笑還沒有從我的臉上消失，就聽到了女領導略顯憤怒，甚至帶着點氣急敗壞的聲音不斷刺激着我的耳膜。她純粹的方言我聽得不是很懂，其中最清楚明白的就是數字，什麼10分鐘啦，扣3分了等等。這一刻，我一次深刻地認識到：其實，誰生活得都不容易。

就像這些年近古稀的物業員工，他們都是地地道道的當地農民，在自己六七十年的生涯中估計未曾經歷過這樣正規的職業培訓。沒想到晚年出來發揮餘熱，為自己掙一點養老金的時候，還得經受這樣的晨會的洗禮。可見，除非你不工作。只要工作，就得遵從單位的章程，社會的規則，沒有誰可以隨心所欲。六七十歲的爺爺奶奶也是這樣的，四五十歲的我們是這樣的，幾歲、十幾歲的學齡兒童不也是這樣的嗎？

既然生活中沒有永遠的安逸，既然苦痛無可逃避，那麼與其抱怨，不如接受，不如改變。與其抬頭抱怨事情繁多，不如低頭奮筆疾書；與其抱怨時間不夠，不如省下抱怨的時間，多寫幾個字，多看幾頁書，多眺望一下未來。

抱怨生活，會禁錮了自己對美好世界的嚮往。抱怨別人，就丟失了成就自己的勇氣。抱怨規則，就遮擋了別人尊敬自己的目光。……與其埋怨世界，不如改變自我。

楊絳在《我們仨》中曾説過：“人間不會有單純的快樂，快樂總夾雜着煩惱和憂慮。”如果覺得日子無趣，就讓自己變得有趣。如果覺得生活太苦，就自己加點糖。每個人的歡喜，都是自己給的。漫漫人生，我們都是自己的擺渡人。

看着大爺大媽們努力挺直的腰背，看着他們陽光下淡定的面龐，我也不禁向着暖暖的春陽伸出了雙手。

又一個美好的春天已經不期而至。相信那些曾經的糾結苦痛、牢騷抱怨，都會化成前行的力量，支撐着我們走向豁然開朗的明天。

八年級語文作文 篇3

我是一枝用來與數字共舞的筆。

在泛黃、有些粗糙的帳本上，主人拿着我，在上頭仔細、認真的寫下一串串數字、一條條代表着收入及支出的項目，發出了小小的沙沙聲。

我的主人並不富有，而這本顯得有些老舊的帳簿，説明了她是多麼辛若的工作，省吃儉用，才能在簿子上記上一筆名為“收入”的項目。我常常看見主人拿着電話，與相隔兩地的孩子噓寒問暖，問他錢是否夠用？冬天時有記得加一件薄外套嗎？我的主人如此辛苦的過日子，為的，便是想讓在外地讀書的孩子過上較好的生活。

我的主人很偉大，她所做用的東西，大部份是多數人認為便宜、不美觀的物品，三餐總是草率的吃一吃，就馬上去街坊收集別人不要的廢棄物買給資源回收商，雖然一天只能賺上不到多少金錢，但是，看見帳簿上的收入又多了一些，她總是和藹的笑着，因為，如此一來，她所能給孩子，便多了一些。

我的主人很堅強，在丈夫過世後，她一肩扛起家中的生計，靠着資源回收，辛苦的拉拔兩個小孩，從來沒有怨言，只是默默的付出，當別人正在家裏看電視、休息時，就是她正推着老舊的推車，穿梭於街道中尋找着可以維持家中生計的廢棄物，當別人正睡得香甜時，她拿着我，小心翼翼的寫下一天中的支出與收入，聽着我與紙張磨擦的聲響，微微的笑着。

過了幾個月，我身體中的墨水漸漸耗盡，我很感謝上天能讓我來到我的主人手上，和她一起分享喜悦；看見身為母親的主人是如此偉大，如此堅強；看見一名“母親”對孩子的愛是多麼温柔，像小溪一般的純粹乾淨，生生不息；看見人間中，愛是如此美好。

我由衷的感謝上天，讓我寫下了這本名為“母愛”的記帳簿。

八年級語文作文 篇4

無緣的你啊，不是來的太早，就是太遲。”

——題記

微雨西湖，蓮花徐徐舒展綻放。無論是身處江南的，還是未曾踏足過江南的，在蓮開的夏季，相信許多人都會在夢中期待一朵盛開的白蓮。

説起蓮花，不能不提的便是周敦頤對蓮的那一番讚美：予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭淨植，可遠觀而不可褻玩焉……

時令已是秋季，空氣中瀰漫着些許涼意，我突然想起與蓮有過約定，便匆匆趕去赴約。我心中不停的期許，希望有一朵仍在為我盛開着，但是已過花期。望着一湖殘荷，我在不停地責怪自己，為什麼不早些來，為什麼會將它們忘記。

我走着，走着，望着湖心的位置，去年，那朵白蓮就是在那裏盛開的。我從它還是菡萏時就開始注意它，直到它開的最盛時，在那時，我答應它，來年還會來。而現在它已等不到我來就謝了。

在那個青澀的季節離它遠去時，它欣喜，那是它最美麗的時刻，它婷婷的立在水中央，不憂，也不懼，靜靜微笑，沉默不語。古人將傾國傾城者稱作灼若芙蕖出淥波，由此看出，它是那樣的美。在這時，風霜還不曾來侵蝕，秋雨也不曾滴落，它盡情地享受着陽光，綻放自己。

它不像牡丹那樣妖豔，不像野菊那樣默默無聞，它不刻意的引人注目，從淤泥中出來卻不受泥的沾染，它只是一如既往的保持着高潔的情操，既不趨炎附勢，也不遺世獨立，是如此的純潔，是如此的'與眾不同。也許這就是人們敬慕它的原因吧。過往的人無不為它駐足停留，它也好像在訴説着：莫讓風沙侵蝕了你的純潔與天真，莫讓世俗改變了你當初不屈的靈魂。

而現在，它經歷了風雨的打擊，只是花不在飽滿，花瓣已開始殘缺，但依然開的大氣，開的自然，亭亭玉立，風姿依舊不減那時。於是明白：當荷花浮出水面，亭亭玉立與這個時間的時候，那些曾經生活在淤泥與黑暗中的生活細節就淡遠了，曾經付出在無數個日日夜夜的心血與汗水都化作了一縷甜蜜的回憶與沉潛的智慧，任何生命都有這個過程。由此，我想到了近日的自己，頓時豁然開朗，人生時時有低谷，過去影響了現在，現在必將影響未來，只要一息尚存，一切都還不算晚。良辰美景奈何天，賞心樂事誰家院。錦屏人忒看的這韶光賤！花總是開在人生的罅隙裏，邊緣上。所以做事情必須抓住機遇，堅持到底。要做一個像蓮一樣的女子，不肯認輸，倔強的挺立。

我靜靜的看着它，被它感動了，轉身離去時，不禁感歎：即使從今以後，再也不會錯過，可畢竟錯過了你呵，風吹動的，永遠是記憶中最初的湖蓮。它好像在抱怨我“誰人知我蓮的心事，無緣的你啊，不是來的太早，就是太遲。”而我也在心中默唸道：你若盛開，清風徐來。下一次，我定不會錯過花期。

八年級語文作文 篇5

不知從何時，有一個願望悄悄的住進我心裏，他在我的心理慢慢的變大變大再變。他是一個叫“科學家”的願望。

我常常幻想着：如果我是一個偉大的科學家，那我要發明可以讓全世界的壬都可以感到幸福和快樂的東西。例如：“家庭親近藥膏”--可使離鄉背井的人時常回家探望家人，拉近彼此的距離，史家庭更和諧。再來就是“事事順利藥丸”--讓不如意遠離大家，凡事順心如意，生活樂觀、積極進取。還有“好心情藥水”--用來紓解大家的壓力與憤怒，讓好心情時時刻刻圍繞着大家，使社會更祥和、更美好。

科學家的工作做主要就是研究與發明以造福人羣，因此我更想要當個科學家。我想了解地球的以前、現在與未來會有什麼變化。我實在不希望地球號招大自然一起向人類反撲，因為人類太自私自利、自以為是，老是認為我們這麼做不會傷害地球，但在無形中，我們的地球已經病倒了。所以我要發明“地球專用復原藥水”，滴在受污染的河川，讓河川變乾淨;滴在光禿禿的山坡地，讓樹木重新發芽茁壯;滴在破掉的臭氧層，把臭氧層補起來，讓大家不再受到傷害。

如果我在工作時遇到了挫折，我會請教比我厲害的人，例如：要研究新的東西來改善全地球人的生活習慣，不然很多人都依賴汽機車不走路，愈來愈胖而生病死亡，但我又不知如何發明，所以就得請教比我厲害的人了。

現在的科技愈來愈發達，那都是科學家的功勞，當然，我們要感謝科學家們的付出，大家也應該鼓勵他們，而不是責怪他們，因為研究需要非常大的耐心。希望我以後可以當個科學家！

八年級語文作文 篇6

生命中總有些許遇見可以詮釋我心中“幸福”的含義。

“在火車上不要亂和陌生人搭訕。”“陌生人給的東西不要吃。”“不要在車廂裏走來走去。”伴隨着父母的嘮叨，我到了火車站。上了火車，喧鬧盒擁擠使我不得不到處撞來撞去。“終於找到座位了。”放下行李後，我便坐下了。

迎面走來了一家三口，一位婦人一手抱着一個小女孩，另一隻手牽着一個小男孩。他們三位的到來，使車廂內充滿了生機。他們兄妹倆在車廂內嬉戲打鬧，引得無數乘客細心呵護。

“小朋友，你一個人去這麼遠的地方幹嘛？”婦人見我孤身一人，問道：“我去我奶奶家玩。”想起父母的囑託，我便不再搭理婦人，婦人也不再與我交談。

一個人只覺無聊，帶上耳機便靠着窗户睡着了。半夢半醒間，忽然感覺臉上癢癢的，潛意識中，突然閃現父母的叮囑，猛地驚醒過來。一雙明亮的眸子直視我的雙眼，是那個小女孩！我下意識地摸了摸口袋，呼！幸好錢沒少。

那婦人看出了我的不適，急忙將小女孩抱走。一切又重歸於平靜，我閒來無事，便從包裏拿出薯片來打發時間。他們兄妹倆在車廂內玩得不亦樂乎，我本想分些給他們，可一想到於他們而言，我不過也是一個陌生人，剛想伸出的手又收了回來。

“姐姐，你為什麼不和我們一起玩呀？”小女孩用水汪汪的眼注視着我。“因為，因為……”我竟被一個小女孩問得説不出話來。“姐姐，給你。”一個外皮粗糙的荔枝放在她白嫩的小手上怎麼看都不協調，“這荔枝可甜了。”看着她那明澈的眸子，我的心理防線被瓦解了。和他們一起玩樂。這就是幸福吧，被人信任，互相信任不就是幸福嗎？

可幸福的時光總是短暫的，轉眼間又到了分別的時刻。

洗了火車，小女孩依舊拉着我的手，直到她的哥哥來叫她。“姐姐，我們還會再見嗎？”“肯定會的！”話畢，她將一袋荔枝給了我，然後蹦蹦跳跳地牽着她哥哥的手走了。我看着他們的背影，變小、變淡、消失……

是啊，那荔枝皮就好比人們彼此之間的保護膜。但保護自己的同時也會將想靠近你的人傷害。何不懈下“保護膜”坦誠相待。

幸福其實很簡單，坦誠相待，互相信任便是最簡單的幸福。

八年級語文作文 篇7

現在，手機市場上的美圖軟件層出不窮，受到大眾追捧，滿足了大部分人愛美的需求。而最近一款反美顏的應用軟件出現，逆潮流而上，號稱能夠消除美圖效果，將“美麗”打回原形。對於此事，我認為反美顏軟件的出現是對美顏氾濫的抗議，它在提醒着我們直面現實生活，欣賞真實的美。

誠然，美顏相機、美圖秀秀等美顏軟件的存在，有其積極的意義。拍好的照片先美化再上載，彷彿已經成了大眾共同的習慣。美麗的照片給觀賞者帶來了愉悦的視覺享受，讚賞也給拍照片的人帶來了信心。可是過分美化的照片也給人們帶來了困惑。看見好看的照片，他們不免會問自己，這是真的嗎？有的人因為體驗到了美圖軟件的神奇功能而沉迷其中；有的人因為認為自己看到的真人和網上看到的照片相差太大而直呼"上當受騙”；還有的人拿網上的照片與實際中的自己做對比，因為覺得自己不夠美而產生巨大的心理落差，最後造成自卑。

難道自拍就一定要美顏嗎？難道真實就比不過美顏後了嗎？答案，顯然是否定的。

我認為反美顏軟件的問世，不僅是為了潮流而上，滿足大眾的獵奇心。從中我們應該思考我們是不是因為過度美化照片而掩蓋了真實，把照片變為“照騙”，我們是否自欺欺人了呢？

眾所周知，美國《時代》雜誌上刊登的人物面部照向來注重真實，不允許後期過度美化，即使是大牌歌星，著名演員甚至顯赫的政治人物都不能例外。章子怡素顏時的臉上的雀斑，范冰冰眼角的皺紋，在高清攝像頭下清晰可見。難道這樣就不美了嗎？不，粉絲們依然大呼“美極了”“女神”。因為真實的樣子更貼近生活，沒有人可以歷經歲月而不留下痕跡。真實的樣子，別有一番韻味，真實有着獨特的魅力，真實散發着自信之美。

將真實的生活美化一下並無大礙，但脱離了真實，美圖軟件里美化生活的意義也隨之遠離。“反美顏”軟件的問世，讓我看到了注重真實，認識真實的重要性。我們應該欣賞真實的生活，欣賞真實的自己。羅曼羅蘭曾説過“世上並不缺少美，只是缺少發現美的眼睛”。所以，讓我們去發現生活中真實的美吧。

八年級語文作文 篇8

爺爺雖已年邁，但仍嚮往于山山水水之間，那顆心仿若永不會衰老，永遠都那麼有生機。趁着國慶假期之時，爺爺準備帶我和妹妹兩個孫女到古都開封去參觀清明上河園。

經過近五個小時的顛簸，我們終於來到所憧憬的古都——開封。

客車緩緩停下，我們和其他的一些遊人陸陸續續下了車，首先映入眼簾的是一座座古色古香的建築，聽爺爺説，我們到了開封最著名的一條街——宋都御街，其建築風格完全是仿宋。我們身立此地，看着那些來來往往穿着宋朝服飾的人們，靈魂彷彿穿越到了宋朝，彷彿這就是趙匡胤的天下。

事不宜遲，聽旁人説，這裏離清明上河園不遠，步行大約十分鐘就可以到達，我們決定馬上起身。

終於到了清明上河園!

進入園內，裏面的情景更讓我想起了宋初時的繁華。

清明上河園的獨特之處就在於它是完全仿宋，不論是人們的服飾，還是宋朝時的一些風俗，都彷彿使人身在宋朝。

首先映入眼簾的是大街上來來往往的人羣，他們都是清一色的宋裝，女子們婀娜的身段被輕紗似的衣衫包裹，手上戴的玉鐲互相碰撞，發出叮叮鐺鐺的響聲，如雲的髮髻盤繞在頭上，用一根小巧的簪子固定住，盡顯少女的清秀純潔。還有些富家子弟，坐在轎子裏，由車伕鞭打着馬匹，車子緩緩開動，系在馬脖子上的鈴鐺碰撞着，一路上都播種着歡快的叮鐺聲。

再往前走，則是張擇端的雕像——因畫清明上河圖而名垂青史的畫家。此時，他拿着一幅畫卷，想必那就是清明上河圖了罷。左邊是一個小亭子，頗有田園的風格，沒想到古人也具有如此的閒情雅緻——累的話坐在亭子下歇一歇，斟一杯小酒，對酒當歌，一醉方休。

再往前走一段路，“東京碼頭”字樣赫然映入眼簾，翠綠的柳樹浮蕩在湖面上，幾隻小船泊在水面，映襯着旁邊古色天香的住宅，這一切，都那麼具有詩情畫意。

突然，那邊一陣喧鬧，人羣熙熙攘攘，走進去一看，原來是“包公”啊!在他的旁邊，還有幾個看穿着像捕快的人，呵，真是好不熱鬧。

東京碼頭那邊有好多鴿子，對來往的人們好像毫不畏懼，其中有幾隻還飛到人們的胳膊上，啄食那人手中的飼料，真是一羣貪吃的鳥兒埃驀地，一陣口哨聲響過，鴿子們好像是被什麼牽引住了似的，齊刷刷地展翅高飛，頓時，恍若是有一座用鴿子做成的橋一閃而過，真是令人歎為觀止。

過了這片繁華區，便見一條幽深的小道，與外面喧鬧的人羣形成鮮明的對比。走進這條小道，人的心便安靜起來，踩着落在地上的樹葉，那嚓嚓的響聲又使清明上河園多了一份秋天的嫵媚。

在這條小路的盡頭是座迴廊，那硃紅色的樓梯蜿蜒而下，最低一層的走廊與湖面平齊，站在那上面，彷彿置身於水中，又是一種新的感覺，清涼而靜謐。

在走廊的右邊，是座小樹林，景色堪比仙境。很多人以為這裏不會再有什麼景色了，所以也就錯過了這樣美麗的去處，真是惋惜埃這裏的樹木鬱鬱葱葱，一座田園在樹林的掩映下若隱若現，我好奇地走了進去，想一睹為快。那原生態的水車，強健的水牛，還有那辛勤勞作的婦女們，不禁讓我想起了陶淵明《歸園田居》裏的情景。這一切的一切，都彷彿讓我置身於畫中，忘記自我。

天色漸漸地黯淡下來了，但傍晚時期的清明上河園更美，而又多了些許神祕的感覺。水中的彩燈閃閃發光，大型水上晚會——《大宋·東京夢華》便要在這裏舉行，因為天色已晚，所以就不能再欣賞下去了，但清明上河園的美麗景色使我永遠不能忘懷。

最後，我想用陶弘景的《答謝中書書》裏的一句話來比喻清明上河園，就是“清明上河園——欲界之仙都”!

八年級語文作文 篇9

五月，獻給母親的歌

小時候坐在媽媽的膝蓋上，

聽媽媽講外婆的故事。

明明知道自己也會長大，

但有時也會忘記。

自己也會有成為母親的那一天，

只知道自己是個孩子，

不會思考往後的事情。

看着母親用可樂瓶子做成工藝品，

羨慕的看着上下翻飛的靈巧雙手，

明白無論母親走多遠，

都會和孩子在一起。

少年期挽着媽媽的手臂，

聽媽媽訓導刻苦的學習，

明知道母親有一天終會老去，

卻總是忘記自己也會老去。

看着母親的光滑一點一點淡去，

看着那日漸暴露缺點的母親，

明白原來再完美的人，

缺點也會顯露無疑。

成年後推着母親的輪椅，

聽着母親那呢喃地神神叨叨，

卻總是忘記自己也會離去。

看着母親欣慰的笑意，

才發現自己也已經老去。

自己的女兒坐在自己的膝蓋上，

聽着自己講母親的故事。

知道女兒也會長大，

循環着屬於自己的故事。

明知自己會老去，

歷史終究會將一切埋葬，

也滿足欣慰。

因為已經想起了母親，

以及自己也已經是母親。

八年級語文作文 篇10

父親不善言語，也不喜歡感情外露，平常我只能從他的動作中體會他要表達的意思。

我家門前有條小河，河上的木板橋便成了我每天上學的必經之路。那清清的河水，可愛的魚蝦，千姿百態的石頭，至今還保存在我的記憶中。每天天不亮，父親便點亮了那盞昏暗的馬燈，並喊我起牀，然後送我上學。天天如此，年年如此。

冬天，紛紛揚揚的大雪下起來了，河水也結冰了，父親仍舊要送我上學。看着這天氣，我遲疑了。父親緊繃着臉，不停地抽着煙，抽了幾口後，他發出低沉而又熟悉的聲音：“快，快去準備好，咱們走。”

我一走出門，就驚呆了：天啊，父親只穿着一雙破舊不堪的解放鞋，而且連襪子也沒穿，那露出的腳趾不住地往裏縮。再看看我腳上嶄新的運動鞋，我流淚了。不過，我趕緊拭乾了淚，怕父親看見。一路上，四周靜極了，偶爾從遠處傳來幾聲犬吠。一陣陣寒風吹來，幾片枯黃的葉子與雪花共舞，遲遲不肯落下。我出神地看着，難道它們也跟我一樣，不願離開家嗎?

去年，我考上了重點中學，父親終於露出了笑臉，他笑得那麼燦爛。父親把珍藏了幾年的老拿了出來，在月下痛飲。

自從到外地求學，我總是惦記着温馨的家，惦記着忙碌的父親。每逢星期六，我的心就會飛回那熟悉的地方。

不經意中，已過了大半個學期。在這期間，也許父親思子心切吧，他曾幾次從大老遠的家鄉徒步來看我，還常常帶上一瓶富有家鄉風味的小菜。

父親的六十大壽就在這幾天了，我卻不能和他歡聚一堂。父親，我拿什麼珍貴的禮物送給您?我只有面對那明亮的圓月，發自內心地祝福您：父親，您要保重。