有關一年級作文彙編10篇

在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編為大家整理的一年級作文10篇，希望對大家有所幫助。

一年級作文 篇1

今天下午我在回家的路上看見受傷的小鳥從樹上掉下了草地上，我馬上跑過去把這隻小鳥捉回家，幫它包紮好傷口，然後給小鳥餵食。

過了5天，媽媽説：“小鳥的傷口好了，該把它放回大自然了”。

我戀戀不捨的把小鳥放了，這小鳥真可愛！

一年級作文 篇2

辭舊歲，迎新春，三十是除夕，吃完年夜飯後，我們全家坐在一起觀看聯歡晚會。晚會節目可精彩了，有唱歌、跳舞、小品、魔術。不過，我最喜歡的是魔術。

節目進行到晚上12點的時候，我們終於迎來了虎年的鐘聲，外面響起了噼噼啪啪的鞭炮聲。煙花在空中爆開的時候，五顏六色，形狀可多了。有的像棒棒糖，有的像星星，有的像菊花……

過年真好，好吃的，好玩的，好看的，應有盡有。

一年級作文 篇3

趙勤奮是我最好的朋友，我們住在同一個小區，在同一個學校，同一個班上學。我們一起出去玩，夏天一起吃雪糕，秋天一起撿落葉，冬天一起堆雪人，春天一起放風箏。

公園裏，花花草草不可計數，數目挺立在這裏，好似一位位守門神，風箏在空中飛舞，好像一隻只小鳥，牽起我往日回憶……

記得三年級的時候，爸爸出差回來後給我帶來了一個風箏，這個風箏十分美麗，它是隻老鷹，龐大的身軀好像要蓋過天空，那黑色的羽毛是多麼明亮。我馬上跑到趙勤奮家，讓他也看看我的新風箏。

趙勤奮也十分喜歡它，他的眼好像要掉出來似的，嘴張得大大的：“這風箏也……也太漂亮了!”趙勤奮拿着風箏愛不釋手。我趕緊説到：“廢話少説，我們去公園放風箏吧。”

我們到了公園，這場景，真是熱鬧極了。花兒朵朵開，樹林在為大家搭建避暑的場所。

我們開始放風箏了，“來，趙勤奮，你來放風箏，我來拿線!”“好!”今天，我與趙勤奮都突然覺得天是那麼藍，好似一望無際的大海，風又那麼輕，吹走了我們心中的煩惱。

忽然，颳起一陣狂風，只聽“嘶!”一聲，這聲音是那麼刺耳，那麼難聽，就像一把利劍插進了我的心。我覺得會有什麼壞事發生，我回頭一看，只見風箏早已成了兩半，在趙勤奮手中拿着，他呆若木雞，傻傻地看着我。

我生氣極了，對他大吼了起來：

“你怎麼把我的風箏弄壞了?”

“你得陪我，賠!”

“可……可不怪我呀，是風!”

我被衝昏了頭腦，把氣全出到趙勤奮身上。

趙勤奮委屈極了，他一把鼻涕一把淚地説：“真的不是我!”我們吵了起來，他走了，我們誰也不理誰了。

看着他走去的背影，我內疚極了，一直想給他道歉，可就是沒有機會。

這一學期很快便過完了，我準備給他道歉，可去他家——沒人，學校裏——沒人，老師告訴我，他轉學了，我更加難過……

這時，一隻風箏飛到了我的腳前，“怎麼。你也在這兒?”我聽到了一個熟悉的聲音，“趙勤奮，對不起!”我對那個聲音説，“沒關係，我早不在意了!”

天多藍哪，雲多白呀，今天的這個日子多好呀!

一年級作文 篇4

星期四學校組織我們去紅梅公園遊玩。同學們都準備了各種各樣的食品。

我們在遊樂園裏玩了好多項目：有海盜船、有旋轉木馬、有碰碰車等。整個上午大家都玩得開心極了。終於到了午餐的時間，我和幾個要好的同學坐在一起，李若彤拿出了漂亮的餐布，我們把它鋪在地上，各自拿出帶的食品放在上面，大家一起分享，有薯片、有巧克力、有長鼻王、有草莓、有蘋果、有香蕉……啊，好豐盛啊！大家你一樣，我一樣，邊吃邊説，很快，餐布上的食品給我們吃掉了一大半。大家都覺得這頓午餐真豐盛。

一年級作文 篇5

6月1日，今天是兒童節，媽媽跟我約好了是下午1點帶我去百貨公司買玩具的。媽媽問我：“你想要買什麼玩具？”我説：“媽媽，你要答應給我買一個四驅賽車啊！”

媽媽同意了，到了下午準時地來接我去了百貨公司。進入百貨公司，眼前的景象讓我驚呆了。由於是六一兒童節，百貨公司裏擠滿了前來購買玩具的學生與家長。

看到百貨公司裏琳琅滿目地玩具，我頓時間又改變了主意。我説：“媽媽，我不要四驅賽車了，我能不能要點別的？”媽媽很無奈地説：“我的小祖宗，你快説，你要什麼？”我想了一會兒，説到：“我想要一個喜羊羊與灰太狼的動畫圖冊”。

經過比對兩種玩具的價格，媽媽高興地答應了，説到：“行啊，這動畫圖冊可比四驅賽車便宜，媽媽何樂不為啊！”我心想：“這可真是一個會精打細算的媽媽啊！”

時間如此之快，很快到了傍晚時分，我們就回家了，今天可真是快樂的一天！

一年級作文 篇6

今天爸爸媽媽帶我去看望大姨姥，我見到了我最喜歡的果子哥哥。

哥哥從上海來，只比我大一歲半，我們倆一起去操場上堆雪人、打雪仗、還幫辛苦的阿姨掃雪。雖然我們很累，但是我們的心裏都很高興，今天真是快樂的一天！

一年級作文 篇7

1+1=幾

小明剛上一年級，什麼都不會，1+1=幾作文。數學課，老師問小明：“1+1=幾”小明説：“不知道。”老師温和地説：“回家問爸爸媽媽，明天再來回答。”

放學一到家，爸爸正在看足球賽。小明問爸爸：“1+1=幾”爸爸還以為是問足球賽的結果呢，興奮地説：“中國隊贏了！”小明有點不放心，又去廚房問媽媽：“1+1=幾”由於抽油煙機的聲音太大，媽媽跟本就沒聽見，見小明來了，趕緊説：“翻一下青菜，再放點鹽。”

第二天上數學課，老師要小明回報結果。小明大聲回答：“爸爸説1+1=中國隊贏了，媽媽又説1+1=翻一下青菜，再放點鹽。”頓時，教學裏鬨堂大笑。

一年級作文 篇8

今天，老爸、老媽帶着哥哥、姐姐、我和妹妹一起去看花燈。

“哇！好漂亮啊！”姐姐情不自禁的驚歎了一句。我們首先看到了和諧門，那悠揚舒緩的音樂讓姐姐和妹妹不由自主地跳起舞來。

我喜歡“十二生肖”那組燈，瞧，龍在“嚓！嚓！嚓！”的打小鈸，蠻有節奏的！豬用盡全身的力氣“咚！咚！咚！”的掄着槌子敲大鼓……鑼鼓喧天，笙簫齊鳴，十二生肖音樂會給元宵節帶來了無限的歡樂！

我和姐姐都迫不及待的想知道最後面是什麼，不看不知道，一看嚇一跳。“啊！”我和姐姐異口同聲地叫了一聲。原來是威震四海的託塔李天王的塔矗立在前面。只見塔內緩慢的旋轉着人民幣的'畫面，我想大概是恭喜人們發財吧。實在是太隨人願了！

我們又趕到了老爸、老媽那裏，這時他們正興致勃勃地看着“空城計”呢！只見諸葛亮穩坐城頭，不慌不忙地彈着琴，真是一種處變不驚、沉着鎮靜的大將風範啊！

今晚真是五彩繽紛的花燈連成片，熙熙攘攘的人羣匯成海，歡歌笑語形成潮啊！我們一家人也都沉浸在元宵節的歡樂中。

一年級作文 篇9

放學的鈴聲響了，小剛走出校門，準備回家。

小剛在過馬路時，看見前面一個滿頭白髮拄着枴杖的老奶奶突然摔跤了，小剛趕緊跑過去，一邊小心的將老奶奶扶起來，一邊和老奶奶説：“奶奶下次走路的時候，要看着前面，走慢一點。”老奶奶説：“謝謝你，小朋友。”小剛説：“這是我們每一個小朋友都應該做的。老奶奶再見。”

一年級作文 篇10

小明在房間裏做作業，突然聽到一陣鳥叫聲。“小鳥這麼驚慌地叫，是不是發生了什麼事了?”他趕緊跑到院子裏。院子裏有棵大樹，樹上有一窩剛出生的小鳥，小明抬頭一看，鳥媽媽不在，一隻貓伏在離小鳥不遠的樹幹上，正瞪着大大的眼睛，偷偷地向小鳥的窩爬去。“原來它想吃小鳥!”小明趕緊對貓大叫：“快下來，不可以吃小鳥的!”

但貓不理小明，繼續往小鳥們爬去，“怎麼辦呢?”小明搔搔後腦勺，突然他想起以前自己看過的貓怕狗的童話故事，於是他學着狗“旺、旺、旺”地叫了幾聲，貓一聽以為有狗來了，趕緊從樹上下來跑走了。

小鳥得救了。

這是一篇看圖寫話，小作者展開豐富的想象，用生動活潑的語言，給我們講述了一個“小明救小鳥”的故事。文章敍事完整，層次分明，語調清新活潑，人物神態、語言、動作描寫細膩準確。