【精華】一年級春遊作文四篇

在我們平凡的日常裏，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編收集整理的一年級春遊作文4篇，希望對大家有所幫助。

一年級春遊作文 篇1

今天學校組織我們去春遊。

早上8點鐘，我們高高興興地坐上車。在車上，我和夥伴們一起分享零食，説笑話可開心了。

過了40分鐘左右就到了目的地——神祕島。我們便下車排好隊進入了神祕島。進入神祕島後，老師交代了一些注意事項後我們就開始玩了。

首先玩“小飛船”，一按開關飛船就飛起來，，好像人都飄起來啦！好好玩。接着玩火車，火車開起來很慢，好像蝸牛在爬最後去鬼屋，鬼屋裏面的“鬼”很可怕，嚇得我兩腿發軟，心驚膽顫！

這次春遊我即高興又驚怕，感覺很刺激，真好玩！以後有機會我很想玩一次。

一年級春遊作文 篇2

盼望着，盼望着，春遊終於來臨了。這次我們春遊的地點是新世紀公園。這新世紀公園我可不陌生，記得上次去的時候是秋天，樹葉都變黃了，秋風一吹，小草也黃了！

今天，我們再次踏入新世紀公園的大門，啊！完全和以前不一樣了，嫩綠的小草害羞地探出小腦袋，樹葉在陽光下閃閃發光。最美麗的還是那一大片一大片淡粉色的櫻花林，滿樹朵朵櫻花，猶如一個個用花瓣搭成的涼棚，我們在樹下説説笑笑，像一隻只歡樂的小鳥！

我們圍成一個圓圈坐在小涼亭裏開始詩朗誦比賽啦！很快就到我了，我又緊張又激動，大聲地朗誦着我自己編的小詩“春天在哪裏”。同學們用各自美妙的聲音表達着自己對春天的讚美！

很快就到中午了，老師看我們都依依不捨的樣子，就宣佈，拍完集體照再回家吧！我們分成三組，排成了“201”的樣子，我們和那些美麗的景色一起保留在手機裏。

今天的春遊將深深地印在我心裏。

一年級春遊作文 篇3

在萬物復甦的春天，我們這羣生機勃勃的孩子，來到了春意盎然的太子灣公園。

目之所及，哪裏都是彩色的。天空還有些濕漉漉的'，散發着春的氣息。向遠處眺望，寬闊的草坪，旋轉的風車，連綿起伏的山嶺，令人心曠神怡。

春天的太子灣是花的海洋。説起太子灣，就會令人立刻想起鬱金香 。不錯，這裏種植着各種各樣的鬱金香。金黃的，鮮紅的，紫羅蘭色的，多得數不清 。道路兩旁還種着粉色的櫻花，給公園增添了一份淡雅的色彩。

我喜歡淙淙的流水，我喜歡清澈的小河。太子灣的瀑布可真是別具特色。從上游流下的水，清可見底，還會時不時遊過幾條小魚。用手去碰一碰，呵，這水真涼爽。如此的美景，誰不想把它永遠留下呢？同學們都拿出了照相機，在這小學最後一次春遊裏，拍下了一張張珍貴的照片。

欣賞了風景，大家就席地而坐，分享帶來的食物了。樹林裏不時地傳來陣陣笑聲。

離開了這詩情畫意的太子灣公園，我不禁為現在的人們注意環保的意識增強而感到十分高興。這樣下去，真的就要像歌裏唱得那樣：“我們的祖國是花園，花園的花朵真鮮豔……”

有人對我説過，小學的生活是最難忘的。看來真的是這樣。在這小學最後一次春遊裏，我看到大家都是那麼得不想離開小學的朋友。人世間最珍貴的事物就是友誼。讓我們也永遠地擁有這份友誼吧！

一年級春遊作文 篇4

今天是我們一年級同學春遊的日子，小朋友們在老師的帶領下列着整齊的隊伍來到了我們的目的地-植物園。

清早，小朋友們沐浴着春日的陽光，呼吸着清新的空氣，穿梭在植物園的大樹之間，你追我趕興奮極了。我們班的許多小朋友圍着大樹做起了遊戲，忘情的嬉鬧，比過節日還開心。

稍事休息後，我們在老師的帶領下參觀了植物園的鯉魚、紅金魚以及各種植物。植物園的鯉魚好大好肥好漂亮啊，我們餵它吃東西，它們你爭我搶吃的可歡可多了，我想下次再去餵它們，讓它們長的更大。