一年級下冊作文合集十篇

無論在學習、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編收集整理的一年級下冊作文10篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

一年級下冊作文 篇1

她一個指引我成長的人；一個給我生命的人；一個對我無微不至的人。

她一頭短髮，小小的臉上多一些皺紋，大大的眼睛總是這樣的慈祥，嘴角總是掛着一絲微笑。

那天，她吃晚飯，正準備吃藥。因為那幾天她正感冒，一直在吃藥。他忽然叫道：“藥怎麼不見？”説着就找起來。找一遍沒找到，就衝着我問道：“你昨天看見我把藥放在哪？”我回答道：“就在桌子上啊！”“怎麼沒有啊！”她着急，汗水不停地從頭上流下來，打濕衣襟！眼看上班時一分一秒地過去。她説：“算吧就去上班吧！”她正走着，我忽然叫道：“喏！藥不在你手上嗎！”她抬起手一看，頓時我倆哈哈大笑。

看，這就是我那粗心的媽媽。雖然媽媽粗心，但是媽媽給我的愛卻一點也不粗心。

一年級下冊作文 篇2

有一天，突然，下起雪了、我好高興。像是雪爺爺在跳舞一樣。這樣一來我可以對雪人了;可是，有人在哭;我去問她;我説你為什麼哭啊;他説他不喜歡下雪、我説為什麼啊。他説下雪太冷了;我對他説你看多好玩啊’他一看。他説我好喜歡下雪啊。他也開心。我也好高興啊。再見朋友們。

一年級下冊作文 篇3

半仙山公園的景色真美麗，一進公園，那裏的景色一定會把你吸引住。

一來到公園大門，直對着你的是一座橋。踏上小橋，一定會看見水裏有紅、花、黑、白的小魚，裏面還有錦鯉哩！那一大一小的小魚，成羣結隊，好像一個團的士兵。再往前走，只見兩排大樹，可那兒的花草卻是公園的“明珠”。園藝工人把各種各樣的花草種在一起，拼成各種圖案，五顏六色的，好看及了。最有特色的是那兒的玩具很多，有：盪鞦韆、旋轉椅……那兒的新鮮空氣真是美不勝收，那兒經常是人山人海的。

公園的四周都種滿了柳樹。那兒的柳樹枝條長長的，經過清風的吹拂，顯得更嬌嫩了。還有一些早起的鳥兒成羣結隊去捉蟲，站在樹枝上叫，熱鬧非凡。

到了晚上，這裏一片燈光閃爍，天上的月光灑滿了整個城市，到處人山人海，公園變得更熱鬧了。有的在散步，有的在運動，有的在玩……

我喜歡半仙山公園，更喜歡那兒的風景，那兒還是一個娛樂的好地方。

一年級下冊作文 篇4

我有一雙勤勞的小手。

媽媽笑着説：“這雙勤勞的小手，給我倒過水呀!”

爸爸高興地説：“這雙勤勞的小手，替我拿過拖鞋呀!”

爺爺説：“這雙勤勞的手，幫我擺過碗呀!”

我高興地説：“等我長大了，小手變成了大手，它會幫你們做更多的事情。”

一年級下冊作文 篇5

我有一個弟弟，他的臉圓潤潤的像個紅蘋果。臉上嵌着一雙黑亮的眼睛，鼻子小小的，耳朵白嫩嫩，摸上去很柔軟。他一看見爸爸媽媽回來或着我從學校回來他就會咧開小嘴巴笑得多麼逗人啊!他喜歡穿藍藍的衣服!

小弟弟可淘氣了，媽媽為我買了一台大大的鋼琴放在廳裏給我彈，每當我彈琴時他喜歡在鋼琴旁看我彈琴。看着看着，手腳就閒不住了。他一隻手拍一下這個鍵一隻手拍一下這個鍵，他弄得我沒法彈琴。他覺得用手彈不有趣於是他就用小腳踩琴鍵琴發出各種各樣的音，他覺得很有趣就笑了!

小弟弟可喜歡玩了!有一次，我和姐姐沒跟小弟弟玩，小弟弟看見了馬上扁起嘴來，好像要哭了我只好跟小弟弟玩啦!

這個淘氣包弟弟真是讓人又好氣又好笑!

一年級下冊作文 篇6

我的爺爺70多歲了，長着一頭自然捲的灰白頭髮，歲月的磨練，已是滿臉皺紋了，小時候，我最喜歡摸爺爺的大胡腮，他也總是用他的大胡腮扎我，逗得我咯咯笑。

爺爺退休在家多年，為了我的安全着想，他主動負擔起接我放學的“工作”，每天準時地在學校門口等我放學，將我安全地接到家裏，爺爺在這“工作崗位”上盡心盡責、風雨無阻、不辭辛苦地奉獻着。

有一天，天空不作美，下起了大雨，這天正好是我搞衞生，當我搞完衞生走出校門口時，發現爺爺已經準時地來到學校門口撐着傘站在那等我了，可他的後背和褲腳都淋濕了，我難過得快要哭了。這時，爺爺趕緊向我招手説：“我不要緊的，快到傘下來，你不要淋到雨了，把書包給我。”我趕緊三步並作兩步地跑向爺爺摟着他，他也摟着我，生怕我被雨淋着似的，就這樣我們爺孫倆相互摟着回家了。

爺爺，感謝你，您辛苦了，我永遠愛您！

一年級下冊作文 篇7

有的同學一直都認為學習語文是一件枯燥無味的事兒，那我就告訴你們吧，其實學習語文並不是你們想象中的那樣平淡無趣兒，語文的知識在生活中無所無在，處處皆有。

因為語文是最重要的交際工具，是人類文化的'重要組成部分。學習語文的路徑也很多，列如：在生活當中、在語文課上等等，都可以學習語文。

學好語文的方法是學好語文的基礎，不妨你試一試。一，經常查閲工具書。二，注重背誦與積累。我們都知道，在考試的積累與應用一題中，會考到詩詞背誦，這種題是可以憑藉我們的努力去得分的。只要背過了，得分就不在話下。相反，如果在考試中，連課本上的知識都答不對，那麼我們還靠什麼去考好呢？該熟讀的一定要爛熟於心。三，養成獨立思考的好習慣。四，勤讀課外書。五，善於整理讀書筆記。六，堅持寫日記練隨筆。七，主動向人求教探討。八，專心致志聽課。

語文就像白米飯，吃第一口的時候，淡淡的，沒什麼味道，但卻會越嚼越有味。這味道甜甜的，這種甜是純純的。

一年級下冊作文 篇8

有一隻剛出生的小狗,叫逗朵,有一天逗朵的媽媽出去了,逗朵要去找小夥伴.

他心想:我去找小兔吧!逗朵看見小兔在採蘑菇,他一下捂住小兔的眼睛,把小兔下嚇了一跳,小兔説:“呀!大灰狼來了!”逗朵跑回家,媽媽也回來了媽媽説:“你以後要懂禮貌……”

一年級下冊作文 篇9

小蜜蜂説：“春雨是紫色的。你們瞧，春雨灑在茄子花上，茄子花變紫了；春雨灑在胡豆花上，胡豆花變紫了。”

小蝴蝶説：“春雨是紅色的，你們瞧，春雨落到桃花上，桃花變紅了；春雨灑在杜鵑叢中，杜鵑花也變紅了。”

我高興地説：“春雨是五顏六色的，你們看，春雨灑在花草樹木上，花叢裏的花變成了五彩繽紛；小草變綠了，小樹也變綠了。你們看看春雨多美呀！”

一年級下冊作文 篇10

在我美麗的家鄉，有一條美麗的小河，村裏的人們幸福地居住在這兒。

沿着小河的兩邊，是一排排的柳樹，長長的柳條垂在河面上，它們像婀娜多姿的少女，搖曳着長長的頭髮，微風拂過，翩翩起舞，河水盪漾着層層漣漪，像是在享受着日光浴。它們就像是勇士，守護着這條小河。成羣結隊的小魚小蝦在河裏游來游去，他們歡快自由的生活在這兒。清澈的河底，你能看到數不清的鵝卵石，蓮花石就夾在石頭之間，它們吸收着水分，到了夏天它們就會蹦出水面，盛開出一朵朵美麗的白蓮花。小小的蒲公英漫天飛舞，坐上小船，漫遊在河面上，就像到了仙境一般，美極了。

小河的用處可大了，村裏的人們做飯，洗衣都是用的小河的水，小河裏的水還可以發電呢？水流過齒輪，齒輪轉動，讓發電機工作，發電機又把電傳給每家每户。

我愛家鄉的小河，我更愛着我的家鄉！