【推薦】一年級作文300字四篇

在學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的一年級作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

一年級作文300字 篇1

我並沒有養過貓，不過我見過貓，一般的貓，穿着黑白相間的衣服。而且貓還有些古怪。貓的前肢有5趾，後肢有4趾，爪子尖鋭強硬呈三角鈎形，平時貓的爪子是在皮肉內，走路不會有聲音，利於抓老鼠。

貓的眼睛也很古怪。白天陽光強，貓的眼睛收縮呈線狀，所以我們看貓的眼像一條線，晚上，瞳孔放大，眼睛發亮，像一盞明燈。

貓吃魚可是老手了，貓把一條魚吃進肚子的時候，貓可能用舌頭過濾出魚刺，不會卡住口腔。

貓很受清潔，不會隨地大小便，就算大小便，小貓在大便後也要用土把把便便埋起來。還會用鼻子聞一下，假如還能聞到，就反反覆覆地埋。

小貓也很膽小，警惕性很高，你要發出一點聲音，被貓聽見，小貓隨時準備逃跑。

小貓雖然可愛，可是也有一些古怪。

一年級作文300字 篇2

春天到了,小草們爭先恐後地從地裏鑽出了小腦袋,小魚在水裏擺動着它的小尾巴歡暢地游來游去,小河邊的大樹也變的翠綠俊俏了。

小猴們急切地想嚐嚐春天的味道。它們相約來到小河邊踢球。它們你傳給我,我踢給它玩得滿頭大汗可高興了!一不小心球被“撲通!”一聲踢到了小河裏,水花濺得小猴們滿身是水。

“怎麼辦呢?怎麼辦呢?……”它們七嘴八舌地討論着。只見,有一隻小猴蹲在樹上仔細地思考着。“有辦法了!”小猴高喊起來,“你們聽過猴子撈月的故事嗎?”小猴們興奮的拍起手説:“聽過!聽過!這個辦法真好!”小猴們商量了一下,就決定用猴子撈月的辦法。於是他們勾起了尾巴,拉起了手。最後一隻小猴用手迅速地抱住了球。那個頑皮的小球差點溜走了。

他們又開始唱呀——跳啊——,歡快的笑聲傳遍了整個河邊,也為美麗的春天帶來了快樂。

一年級作文300字 篇3

猴子遇見了梅花鹿，它們兩個都説自己的本領大。可是分不出認何結果來，於是，它們就去請大象當它們當裁判。

大象説："你們看，河的對岸有一棵果樹，上面結滿了許許多多的過子，你們誰摘的果子多，誰的本令人領大。"小梅花鹿第一個就跑到；了小河的旁邊，洋洋得意的想，這下，肯定是我先摘到果子。可是由於果樹太高，梅花鹿怎麼伸長它的那長脖子跳上有跳也夠不着果子，着可急壞了梅花鹿。對岸還沒想出好辦法過河猴子看見梅花鹿的樣子就喊："梅花鹿。我有好辦法！快把我馱過河，我們兩一起摘果子！"梅花鹿聽到對岸未過河的小猴子的喊叫，就急忙向對岸跑去，馱上小猴子趕緊過了河。

最後，小猴子和梅花鹿一起高興的在一起摘果子，大象高興地説："小猴。梅花鹿。你們知道嗎，每個人都有長處，也有短處，只有把長處和短處用在一起的人，才會把事情做的很完美，互幫互助的你們倆的本領才能更大。"

一年級作文300字 篇4

春雨淅淅瀝瀝，如縷如絲，飄落大地，織出了一片綠茸茸的`地毯，讓整個大地變成嫩綠色。

雨霧瀰漫，雨珠兒串成一個大珠簾，如煙如霧地籠罩了一切。快樂的小燕子飛來飛去，想用尾巴剪斷雨簾。

春雨綿綿，灑在梧桐樹的葉子上，沙沙沙，像少女撫摸琴絃，又像蠶寶寶在吞食桑葉。小水珠飄在桃花那胭脂般的花瓣上，滾動着、凝聚着，花瓣上便出現了千萬顆閃爍着光彩的珍珠。

滴答滴答，雨珠兒落在地上，進入了肥沃的土地裏。

麥苗伸着嫩葉，頂着亮晶晶的雨露，像翡翠那樣綠得發亮。小草甦醒了，舒展着身子，鑽出了地皮兒……

滴答滴答，春雨落在人們的心坎上。一位老農站在田裏，任憑雨珠在他的頭上嬉戲。他笑了，笑得那麼舒心、那樣甜蜜，彷彿在説春雨貴如油啊！

啊，春雨，你是春姑娘忠實的使者。你跟隨她來到大地，大地變得生機勃勃，散發出一陣陣花草和泥土的芳香，沁人心脾；你是那柔軟的手指，彈奏出一首又一首優雅的小曲，每一個音符都帶着幻想的色彩。

我願化作一滴春雨，去滋潤祖國的大地。