關於成長小學生作文600字合集九篇

在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家收集的成長小學生作文600字9篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

成長小學生作文600字 篇1

有這樣一種快樂，平凡且樸實，如清晨的薄霧一般飄然純潔，讓人如痴如醉，那便是讀書。

翻開書卷，輕叩知識的大門，淡淡書香在身邊縈繞，你彷彿一人立於山巒頂峯，望那皎潔明月的月光似水，俯瞰清晨第一縷光芒將晨霧染紅，低吟詩篇，耳畔隱約迴盪着玉笛動人婉轉的清脆的聲音。這一種安謐的境界，讓人無比的舒適。

你或許並沒有來過小橋流水的江南，但雨打芭蕉的意境與細雨濛濛卻縈繞在心頭，你或許沒有來過一望無際的大漠，但悠悠駝鈴聲與壯觀的落日卻伴隨着人生的旅途。或許人生真的太過短暫，但是五千年的文學精髓卻是你我心靈的休憩的驛站。凝神細聽吧，遠山近水皆有淺吟低唱，仰俯嘯歌吧，潑墨揮毫自是不朽的華章!

漫步於唐詩宋詞與元曲的殿堂，與李太白一起邀明月相飲;和白居易同赴江南，合眸聆聽梨園的管絃聲聲;隨杜甫攀登泰山，挽流雲於臂間，插山花於發間，踏山石於足下，觀賞那山間飄逸靈秀的風景;與蘇軾一同賞中秋之夜蒼穹上的嬋娟;與秦少游欣賞那無邊細雨悠悠，歎息那氤氲在清涼空氣中的絲絲愁緒;與馬致遠一起騎着棗紅色瘦馬，觀那小橋流水人家，體會祥和的意境。

翱翔於現代文學的天空，和海倫.凱勒促膝交談，在挫折中學會堅強;與曹文軒先生到鄉下踏青，聆聽鄉村的呼吸，在天真的鄉下孩子的故事中感動着，歡笑着;隨着沈石溪走進自然，與動物做朋友，傾聽它們的喜怒哀樂，探知它們的內心世界，與楊紅櫻阿姨快樂的交談，手牽着手步入兒童如絢爛山花般的內心世界。

在書香中成長，與書做伴侶，走進書的世界，你會發現很多令人驚奇的寶藏……

成長小學生作文600字 篇2

“小小少年，很少煩惱，無憂無慮陽光照……”每次聽正在讀小學的妹妹唱起這首歌時，我的心裏總會湧起一股莫明的失落與悵然。 屈指一數，四千四百多日子已在我彈指一揮間悄然流走。我早已告別了幼稚，告別了純真，邁進了初中的大門。

我們早已失去了遊戲、玩耍的權利，失去了老媽子紅顏色的快樂與笑聲，只留下一片藍色的憂鬱在身邊。 “童年”這個詞語離我們已經很遠很遠，那金色的時光早就如同滔滔東去的長河，不再也不能復反了。玩耍時歡悦只能成為我心中美其名曰好的回憶，取而代之的是那依然在艱難消化難點、重點的我們。 早早地起牀，早早地上學，早早地記憶；匆匆地走來，匆匆地聽講，匆匆地走去……

早早——匆匆，匆匆——早早，它們交替着，一天的時光便在這交替中流失着，消逝着。 回到了家中，回到了這個温馨的家裏，卻依然如此——早早地進門，匆匆地扒幾口飯……緊接着，就是從背上取下份量滿滿的書包，又開始奮戰，在那茫茫題海中奮戰，在那所謂的定義中奮戰，在廣大無邊的夜幕裏奮戰……我們脆弱的心靈早已不堪這學習壓力的沉重負擔而支離破碎！ “少年不知愁滋味”，恐怕辛棄疾老先生少年之時沒有我們這般負擔沉重吧！若他能親身體驗一番，必定感慨萬端，寫一首《成長煩》流傳於世！ 回首想想，童年時期多麼美好啊！想玩就玩，想睡就睡，想跑就跑……無憂無慮，快樂自在，神仙佛祖也羨慕三分！ 成長之路是漫長的，是曲折的，也許我們會遇上煩惱，遇上憂傷，但是要堅信——“最近比較煩……我雖然煩，但是不混亂……我會靜靜長大……”

成長小學生作文600字 篇3

書，是人類文明進步的階梯；書，是人類發展的橋樑；書，也是人類智慧的“長生果”。書，能把我們帶到古老的過去，還能把我們帶到遙遠的未來；書，能把我們帶到浩瀚神祕的宇宙，還能把我們帶到無邊無際的海洋。它也教會了我們做人的道理與人生的真諦。在人的一生中，都要看許許多多、形形色色、不同風味的書。

我愛讀書，書可以陶冶性靈，豐富精神生活，開拓人們的視野。我常常在書的海洋中乘着求知之舟遨遊；在書的草原上駕着探索之馬馳；在書的王國領略人世的真諦。從我記事開始，書便是我忠實的伴侶和親密的好友。從歐陽修到曹雪芹，從魯迅到巴金，到處都有我翻閲過的痕跡。莎士比亞説：“書是全世界的營養品。書籍是全世界的營養品”的確如此，如果沒有書，人類將永遠在愚昧無知的落後世界中停留；如果沒有書，我們將無從談生活，無從談價值，更無從談發展！

今後，我依然會與好書為友！因為讀一本好書就象寒冬裏遇到了炭火，它會以無私的自信，給你燃起澎湃與激情。讀一本好書就像酷熱的夏天遇到了濃蔭，在你孤芳自賞時，給你浮躁的心靈泛起輕爽的涼風。讀一本好書，就像迷途的航船遇到了航標燈，讓你高揚理想的風帆，駛向人生的旅程！

書——是我人生中的“好朋友”，書——像我的朋友，如我的親人，書——似一個伴侶，更似一個老師。是它讓我的生活豐富多彩；是它讓我的大腦充滿智慧；是它讓我的心胸開闊寬廣；是它讓我的靈魂高尚純潔；是它給了我很多快樂！好書伴成長，你也趕快加入到讀書的行列當中吧！

成長小學生作文600字 篇4

童年，記錄着成長的點點滴滴，它們有如一顆顆美味的糖果。今天，我就揀最甜最甜的那顆，來與你們一起分享。

那是兩年前，我在陳師讀書。有一陣子，學校莫名其妙的流行起一股“滑板風”。一夜之間，百分之九十九的朋友都有了滑板，我有怎能落伍呢?於是，第二天，我便拉着爸爸媽媽冒着“傾盆大雨”搶來了滑板。我的滑板呢，硬硬的，紅紅的，的確不怎麼好看，但那時在我心中，簡直是美的無與倫比。我待雨停後，便提起滑板，直奔操場。

來到操場，我小心翼翼地將滑板放到中心花壇的高欄杆旁，雙手死死握住欄杆，一隻腳輕放在踏板上，雙手用力一撐，另一隻腳立即以迅雷不及掩耳之勢，放到踏板的另一端，然後便雙手扶着欄杆，繞着花壇轉起來。我本以為這樣便可以高枕無憂了，誰知剛滑了半圈，就因為方向控制不當，摔了個“四腳朝天”。唉!真痛啊!但是我早就想學滑滑板，而且想的快發了瘋，所以只能暫時將疼痛拋之腦後，從地上爬起來繼續滑。這次我吸取了教訓，沒有滑的太靠裏邊，可是老天沒長眼，又賞了我一個“嘴啃泥”!我要緊牙關，沒有放棄，爬起來繼續滑。經過“N”次的跌倒，我終於真正地“站”了起來，學會了滑滑板!你看，我有節奏的扭幾下，便衝出十幾米遠!

過了一會兒，媽媽來到操場上，看見我駕着滑板，猶如燕子般自由的“飛翔”高興地説：“我女兒真棒!”我心裏像吃了蜜似的，儘管渾身傷痕累累，卻高興地大聲歡呼，盡情歌唱，因為我終於學會了滑滑板!這件事讓我明白了“有志者，事竟成。”只要我們做事情不怕艱辛，就一定能夠成功!

啊!童年，難忘的童年，快樂的童年，我愛你!

成長小學生作文600字 篇5

點起了第15根紅燭，跳動的燭光訴説着成長的故事，曾經發現的一切陌生而又遙遠……

某然回首，已走過了15個春秋。凝眸回望來時的路，曾經留下的足跡也如沙灘上的腳印，在潮來潮去中變得模糊。

當我試着以少年的心情尋找那逝去的時光，卻發現已沒有了當初的感覺。也許真是往事如歌，我們能回望起歌的旋律，卻無法再擁有歌時的心情。

難道只有亙古不變的日月，而沒有恆久如一的感受嗎？不是“古人今人若流水，共看明月皆如此”嗎？我苦苦的思索。

或許是我錯了，過去的時光早已隨風飄遠。而我，仍痴迷與尋求，最終只留下複雜的心情和一些苦澀的記憶。歌聲又迴盪在耳畔：不必煩惱，是你的想跑也跑不了，不必苦惱，不是你的想得也得不到……走出童年，我不在尋覓。

望着鏡中漸失稚氣的臉龐，竟隱藏着一絲憂鬱與沉重。究竟是生活質變了我，還是我適應了生活？鏡中的臉龐依舊茫然。

兒時的我常渴盼快快長大，那是的未來對我而言，是一片神奇的天空，充滿了誘惑。如今，真的已長大了，卻時常會想起兒時的生活，無憂無慮，單純灑脱，也許，人們都是這樣，總是在失去以後才想着再擁有。

或許成長就是這樣，在得與失之間，放逐希望。先人曾經説過：沒了太陽，我們還有月亮和星星。我認為，我們沒了星星，我們還有夢想。可夢想一旦失去，我們還能擁有什麼呢？

無數次的爬起，無數次的跌倒，如沙漠中的旅人，跌跌撞撞尋找自己的路。在一次次的生活磨練中，我已懂得，生活中有風也有雨，只要我們留存堅定的信念，每一次的站立就是生活中一道絢爛的彩虹！走過了一段人生的路，漸漸明白：超脱，並非逃避現實，它是超越自我，靜心處事的一種境界。遠方的路儘管漫長，我卻已不再迷茫。背起行囊，也就背起了無數的希望。風塵揚起，我一路豪情一路歌，太陽在遠方。

成長小學生作文600字 篇6

在我二年級的一個週六，媽媽出去買菜了，爸爸還在呼呼大睡，我躡手躡腳地走進廚房，關上門，應為我要自己做一道菜。

做什麼好呢？做個煎蛋吧。説幹就幹，我從冰箱拿了一個雞蛋，回想着媽媽做煎蛋的過程，先洗一下雞蛋，然後打開燃氣灶，把特製煎蛋的迷你小煎鍋放在火上，倒入一點油，撒點鹽，等油稍微熱一會，我就把雞蛋磕開，倒進鍋裏，雞蛋吱吱地響着，蛋清瞬間變成了乳白色，環繞在小玉米般的蛋黃周圍，像美麗的`花邊，看着看着，我忽然想起還沒有放醬油，便手忙腳亂地在櫥櫃裏找，少少倒了一點，記得媽媽還要把煎蛋翻個個，我也把它翻一個。哇！一個金燦燦、香噴噴的煎蛋就做好了，關火。我剛準備咬一大口，但實在是捨不得。

“吃早飯了！”我想，還是跟家人一起品嚐一下我的傑作吧。我嘿嘿地笑着，把煎蛋放在餐桌上，拿個盤子蓋住，神祕一下。

“今天有什麼高興的事啊，你笑什麼呀？”爸爸問我。

我大聲説：“今天我做了一道菜，你猜是什麼？”

“不知道啊，什麼呀？”

“今天的早點是我親自做的——煎蛋”。

姐姐等不及的説：“快拿出來，讓我們嚐嚐。”

我揭開盤子：“請品嚐。”只見他們迫不及待地把煎蛋送進嘴裏，“嗯、嗯，味道真好！你真棒，會煎雞蛋了。”我聽了心裏美滋滋的。我又擔心他們是為哄我高興，故意説好，於是，我也夾起一塊嚐了一口，味道真不錯，們一家逗笑了。

通過這個快樂的早晨，我明白了一個道理：我們一定要學會獨立，不能讓爸爸媽媽老是伺候我們，我們也應該幫爸爸媽媽做一些力所能及的事情。讓我們做一個勤勞、有愛心的號少年吧！

成長小學生作文600字 篇7

快樂無所不有，煩惱也無處不在。

——題記 “小小少年，很少煩惱，但願永遠這樣好，……一年一年，時間飛跑，小小少年長大了，他的煩惱增加了。” 時間飛逝，再過幾天就13歲了。悲哀地發現，長大後的煩惱是那麼的多。

no.1 考試前

每天早晨七點揹着沉重的書包來到學校。坐在座位上，看身邊行行色色、匆匆忙忙的身影來來往往，於是不敢喘一口氣 ，便開始了一天的學習生活。嘴裏背的是歷史課文，腦裏記的是英語單詞，手裏寫的是數學公式。時刻都在催促自己，快些，快些，再快些，別忘了抽屜裏的課本、習題還堆得高高的呢。下午放學後，大多會因為時間太晚，而在外面隨便“解決”一頓晚餐，便又急急忙忙地趕去上晚自習。到了快九點的時候，我又在夜幕下回家了。天天如此，每天的生活猶如在執行早已設定好的程序。枯燥。

no.2 考試時

望着早已熟悉得不能再熟悉了的試卷，我不由的心生恨意：這薄薄的一張紙，就將給一個又一個奔波在學校和家兩點一線上的學生們下一個無可懈擊的定義。可我不能多想，也不必多想，拿起筆，加入這無聲的戰鬥罷。交卷那一刻，我心潮澎湃，多是因為一切還未結束，我還需等待分數。鬱悶。

no.3 考試後

假期並不是讓心靈放鬆的好時候。耳邊的嘮叨，成堆的作業，空前的壓力，這些如一座座大山，把我壓在下面。於是，我無限“崇拜”那些學長學姐們，竟頂着壓力熬過了一次又一次的考試。同時我又感歎：“原來未來的世界需要的是一台台學習機器。”當然，胡思亂想只供閒暇時“娛樂”。埋下頭，我繼續苦幹。現實就是現實。無奈。

每天，為心中深埋的煩惱歎息一次，然後，懷着相信快樂、相信自由、相信美好的信念，穿梭在不息的時光裏。

人生有太多的無奈與煩惱，每個人的心底，都埋藏着不願示人的脆弱。但我們不能一味地沉淪在煩惱當中 ，畢竟我們都還年少，需要做的還有太多、太多。嘴角揚起弧度，用微笑擁抱成長。

成長小學生作文600字 篇8

在不知不覺中我長大了。打開我的成長檔案，裏面記錄着我成長的點點滴滴。這裏，有成功的喜悦，有與困難作鬥爭的艱辛；有我探索知識寶庫的足跡，也有我學習做人的腳印。那一個個發生在我們身邊的故事，讓我的生活充滿了七色的陽光。成長中的故事猶如滿天星，其中有一件事深深地印在我的腦海裏，那就是我第一次自己睡覺。

我小的時候，最大的缺點就是膽子很小，每天晚上都要在爸爸媽媽的牀邊上鋪地鋪睡覺，否則就難以入眠，這是因為我非常喜歡看奧特曼碟片，所以每天晚上關燈睡覺的時候，我都生怕怪獸會打破窗子飛進來把我吞掉。但人總要長大的，我不能永遠躲在父母的懷抱中，所以我下定決心要自己獨立睡覺，把缺點改掉。

到了晚上，我把被子鋪好，鑽進了被窩，媽媽把燈一關，我一下子掉入了一個黑暗的世界。這時，樓下傳來了“咚咚咚”的腳步聲，我嚇得一下子從牀上跳了起來，用被子把頭捂住，爬到牀的最角落頭裏渾身發抖，生怕怪獸衝進我的房間把我吞到肚子裏去。過了一會我把眼睛露出來看看怪獸有沒有來。突然，一輛汽車的燈光射了進來，我立即抱住枕頭，認為是外星人飛碟來了，要把我抓走化驗。過了一會，我見沒有動靜，於是就坐起來向四周張望，這時，我發現我的房間門口站着一個穿着黑衣服的小偷，我嚇得差點叫出聲來，一身冷汗冒了出來，通過仔細辨認，我才看清，那只是衣架上掛的衣服。真是虛驚一場！

通過這件事，讓我受到了啟發：凡事總有第一次，不能被困難打倒，要挑戰自己，克服困難，才能成長。

成長小學生作文600字 篇9

説起《當代小學生》它已經算是陪伴了我四年的老朋友了，每當我翻開它就彷彿走進了一個精彩的小小世界，讓我不浸流連忘返，通過和它的親密接觸，我學到了許多課本上沒有的知識，也收穫了快樂。

《當代小學生》包含着許多小欄目，如：我最敬佩的人、談天説地、童話寓言、語文大觀園、快樂數學城、生活小百科、拍拍你的小腦瓜、科普連環畫等等，真是麻雀雖小五臟俱全。

其中動物世界它告訴了我許多關於自然界中小動物的知識，例如：春天在高高的枝頭上唱歌的小鳥們的發聲器官的構造，啄木鳥給大樹治病為什麼不頭疼，蜘蛛網的功能是什麼，讓我倍感新奇。還有我最喜歡的生活小百科讓我學會了許多日常生活中的小竅門。例如：用完電器拔插頭，既省電又安全；冰箱及時除霜，儘量減少開門次數；少用電梯多走步梯，節約能源又健康；夏天食用過量冷飲害處多等等，有了這些知識的幫助，我現在可是家裏的百事通了，爸爸媽媽遇到困難還要向我請教呢。

還有一個最大的收穫一定要告訴大家，通過這幾年的積累，現在我的作文水平也漸漸提高了，作文不再是一項讓我頭疼的作業了。每當我寫作文時，腦子裏都會自然的冒出許多精彩的句子和詞語，這當然要歸功於我的好夥伴——《當代小學生》啦。

雖然《當代小學生》只是薄薄的一本，但是它裏面卻有着豐富的知識，它就像是一座知識的小島，就像是一頓大腦飢餓時可口的美餐。在它的陪伴下，我就象一棵小樹苗，不斷地汲取着它給予的營養一天天茁壯成長，快樂地度過着美好的小學生活。