當前位置:文書都 >

國小作文 >小學生作文 >

養花小學作文

養花小學作文

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編為大家整理的養花小學作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

養花小學作文

養花小學作文1

日常生活中,我養過許許多多的花草,但是令我最喜愛的是仙人掌。

一天上午,我嘮叨個不停,就想讓媽媽給我買一盆花。在我的再三請求下,媽媽終於答應了,我高興萬分。

來到花卉市場,我們瞎轉了一個來回,終於買到了我想要的植物------仙人掌。它一棵中又冒出來了一棵,兩旁還有一紅一黃的小花,身上長滿了“保護層”,顯得十分厲害。

回到家裏,我心血來潮地端來了一杯水,澆在了土裏。媽媽見了連忙讓我停下手。她説:“仙人掌本身含有水份,一年不澆水,它還能活下來。”我聽了媽媽的話,馬上停下了手不澆了。我懷疑媽媽的話,心想:植物不澆水怎麼活?哼,我到是要看你説的對不對。在以後的日子裏,我真的沒給它澆過水。嘿,你還別説,也不知過了多少日子,仙人掌依舊那麼活潑,而且越發翠綠,從此我越發佩服仙人掌了。它在我家過的非常好,不知道它受我的照顧感謝不感謝我,但是我要感謝它。在我寫作業的時候,寫一會兒,就去看看,搬到我的桌子上,再寫一會兒,再搬,如此循環,不但可以調節我的大腦,而且有益健康,勝於吃藥。

在這幾天,我突然看到CCTV—5正在播《神奇的地球》,講的就是仙人掌。我就開始看了:仙人掌生命力極強,隨便在它身上掰下一塊兒,然後隨便把它插在土裏,過不了多長時間一個小生命從此誕生;它還可做成一種水和食物,吃到肚子裏的仙人掌,可以慢慢融合,治療糖尿病。

看着這翠綠的仙人掌我不由得肅然起敬。

養花小學作文2

爸爸養花趣事我們家是一個快樂的家庭,有許多有趣而值得回憶的事情,比如説爸爸養花的過程就是很好笑有趣的事情。爸爸很喜歡養花,家裏養了許多的花花草草,有君子蘭、茉莉花、月季、鐵樹等很多。

爸爸工作很忙,每當閒暇之餘,他就給會給花澆水施肥,希望花茁壯成長。儘管爸爸始終堅持辛勤勞動,花卻逐漸地枯萎,爸爸看了心裏很着急。媽媽在旁邊看到了,笑着給爸爸説:“是不是你澆水太勤了啊?”爸爸聽了若有所思,一臉疑惑,但還是每天勤快地給花澆水,就連我們家的仙人球也不能放過。日子一天天過去了,我們家的花倒下了一大片。我看着枯萎的花問爸爸怎麼回事,爸爸檢討地説:“都怪爸爸不會養花啊,養花也是一門學問,我們一起去查查資料,看看養花的方法啊。”

我和爸爸一起上網查找養花的知識,發現每種花的需水量,温度要求都不同,比如君子蘭,喜温暖、濕潤、涼爽、半陰的環境;生長適温為15~25℃,開花適温為15~20℃;較耐寒,不耐高温,不耐水濕,有一定耐旱性;要求疏鬆肥沃、排水良好的微酸性土壤;等等。經過學習養花知識,爸爸又買了一批花,從頭按照學會的知識養花,我們家的花越長越茂盛,好多都開了很香很豔的花。

爸爸的養花技術越來越高了。通過這件事情,我明白做什麼事情都不要盲目地去做,要深入瞭解,學會掌握知識技巧。

養花小學作文3

大自然中,漂亮的花無處不在。有代表幸福甜蜜的玫瑰,有象徵榮華富貴的牡丹,有代表純潔幸福的鈴蘭,還有“出污泥而不染,濯清漣而不妖”的荷花,我們家的養花趣事還不少呢!

一天,我拿着水壺去給驅蚊草澆水。澆完水後,我看見它有沒有長出新葉子,有沒有生蟲子。突然,我發現幾片嫩綠的葉子,它們只有麥仁那麼大,從頭到尾都是新的。我把這個好消息告訴了媽媽。媽媽説:“那管理驅蚊草的任務就交給你了,好嗎?”我説:“好的,保證完成任務!”媽媽笑了。

可是過了幾天,我忘了給驅蚊草澆水了,它的葉子都枯黃了。媽媽説:“要精心照料才能讓它健康生長,葉子才能長得茂盛。”聽了媽媽的話,我每天都給它澆水,可是過了一週它又像霜打的茄子蔫了,我心裏很着急,這是怎麼了呢?這時,媽媽告訴我:“它不能像我們似的天天喝水,你要適當的給它澆水。”聽了媽媽的話,我按時為它澆水,修葉,施肥,果然驅蚊草復活了。

驅蚊草的花味很香,它能幫我們驅趕蚊子,讓我們不再受蚊子叮咬的痛苦。每當我遇到困難時,它好像都會在旁邊鼓勵我,小主人不要灰心,一切都會過去的。每當我考試沒有取得好成績時,它好像又會對我説,小主人不要氣餒,繼續努力就會取得好成績。

我喜歡驅蚊草,不是因為它的花開的多麼美麗,它長得多麼高大,是因為它給我的生活帶來了無限的樂趣!

養花小學作文4

《養花》這篇文章的作者是老舍,老舍非常喜歡花,院子裏全是花,就連小貓活動也要到房頂上去。

老舍養的是一些奇花異草,但是都養不活。慢慢的作者從實踐中摸索出一些竅門兒:“有的喜陰,就別放在太陽地裏;有的喜幹,就別多澆水。”摸着這些敲門兒,花草養活了,還為室內增添了光彩。

有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色,既需勞動,有長見識。這就是養花的樂趣。

我讀了這篇文章,不僅瞭解了有那養花的知識,而且還懂得了一些生活中的道理。我也喜歡養花,但我卻不注意找竅門。不敢喜陰還是喜幹,只是一味的澆水。當然,有些花草長得還不錯,開出了絢麗的花朵,有的卻只長葉子不開花。自從學了這篇文章我也開始學習這些竅門了。

“不勞動,連棵花也養不活。”是的,勞動創在了一切,勞動帶給人快樂,這一點,我也有過體會。有一次,媽媽叫我做麪條,我就按媽媽説的步驟做。先磕幾個雞蛋,攪一攪,再放一點鹽,就開始炒雞蛋。雞蛋炒好了,剷出來,在往鍋裏倒點水,等水開了,就把麪條放進去。麪條做好了,再把雞蛋放進去熱一下就大功告成了。我把麪條端到媽媽,面前讓媽媽嘗一下。媽媽説:“看起來還不錯,我嚐嚐把!哎呀,怎麼雞蛋那麼鹹呀?”我想:可能是鹽放多了。但媽媽至少沒吵我。

經過這次做飯,我總結一條道理:原來多麼細小的細節都不能掉以輕心。

養花小學作文5

小學生優秀讀書作文:觀《養花》有感

今天,我如飢似渴地讀了現代文學作家——老舍先生的文章——《養花》,感到心潮澎湃,思緒萬千。

這篇耐人尋味的文章主要記敍了作者養花的過程和體會到的種種樂趣,體現了作者熱愛生活、熱愛勞動的美好思想和高尚情操。

幾百盆花,都要很快搶到屋裏,使人腰痠腿疼,熱汗直流。這句話我深有體會。要知道,在勞動中,沒有苦又怎麼能有甜呢?每一張好成績的試卷,都是通過我們的勞動而爭取的,要知道,着這些好的背後,隱藏着多少的汗水與心思啊!再如:記得有一次,學校進行大掃除,同學們團結一致地把教室打掃得一塵不染,雖然每個同學都累得筋疲力盡,已早已拋到九霄雲外了。其實,在勞動中,有苦才能有甜。那麼,為什麼我們不嘗試把苦轉化為巨大的能量,努力克服,最終獲得的畢竟是甜啊!世界上的快樂都要我們通過自己的實踐勞動才獲得啊!

書看完了,然而,書上一句句引人深思,催人奮進的言語卻時時映入眼簾。在今後的人生道路中,我要認真琢磨書上的每一言,每一句。

養花小學作文6

奶奶酷愛養花,在陽台上養着數十盆花。其中的紫蝶蘭很特別——它的葉子會變魔術,給我帶來樂趣,因而,我格外喜愛它,請你來欣賞紫蝶蘭吧。

這盆花剛買來的時候很不起眼,稀稀落落的幾根花莖,頂着幾個葉片,顯得可憐巴巴的。奶奶開始伺弄它。先是給它換個白色的大花盆,又給它換了新土,之後由我給它一週澆一次水,奶奶給它修枝剪葉,幾周後,一盆生機盎然,枝繁葉茂的紫蝶蘭展示在花羣中,真有點鶴立雞羣的架勢。

紫蝶蘭紫色的葉子活像一隻展翅飛舞的小蝴蝶,立在細長柔軟的莖端。整盆花,無數葉片,挨挨擠擠,像一羣聚會的小蝴蝶。風兒吹過,這些小蝴蝶們顫動起來,好像要飛走了,可能飛向花園,飛向花都。

欣賞紫蝶蘭,可要盯住了,它會變臉的。陽光下,它的葉子全展開了,就像蝴蝶的兩個翅膀在抖動。天黑了,它在你不知不覺中,悄不做聲地,把葉子合攏了!此時的紫蝶蘭,活像無數把撐起的小雨傘,多神氣啊。可惜的是,變化的奧妙至今我還沒弄明白。

欣賞紫蝶蘭,還要心細,因為在眾多葉片之間,還偷偷開着零星的粉紅色小花,點綴着紫蝶蘭的媚氣——萬紫叢中一點紅。

跟着奶奶學養花,好有意思。有花有色,有勞動,有收穫.多多養花吧,當一位養花小專家。

養花小學作文7

也許是我無聊,也許是我天性好獨處,也許是無人和我如此這樣的人交往,也許┅ 故好上了養花,但養啥花花草草呢?山裏的滿是野花亂草,養花?足矣!

不用從紅肚兜裏捏摸出一分硬幣,只需辛苦自己一回,順着羊腸小道,或彎如菜花蛇樣的小溪邊,上上下下,來來回回,順手在那兒拔幾株;沿着驢背樣的田壟或豬腰似的舊水渠,也順手在這兒揪幾顆。如此這般,就有了養花最大的資本——花花草草。

於是,手中拿着這些花花草草,又順着已走過的路路,一溜煙兒,奔回家,找“花盆”:一袋煙工夫,就搜來了爬在東牆頭的破缸底兒,扣在西牆頭的破臉盆,還有南牆角,北牆根的幾個不是缺酒瓶嘴兒,就是沒酒瓶底子的酒瓶子,總之,來充數的.具多。

這樣,我終於和村中央的那幫老爺子可以比比花,論論草了。啊?我也成了爺們兒?!喔,我也是養花人!!那年我才七八歲樣兒,每每路過村中央,久聞他們的花香,總認為,那花香絕對絕對能飄散四方,也一定一定會招來東南西北中的蜂兒、蝶呀之類,那情景帶勁極了。

至此,一向東遊西竄的我,也要撐着當個養花人!但我那時養的是野花野草,大概是這些長年累月生活在山溝、滾牛窪和路邊的花兒,草兒,人家在這廣闊天地,自由自在慣了,一進入咱這破盆爛罐罐裏,就受不了束縛:沒幾天活頭兒,就落得個乾的幹,奴的奴,死的死了!

從此,我就遠離那些破盆爛罐罐,還有野性十足的曾經都那麼可親可愛的花兒,草兒?!

養花小學作文8

花開令人歡喜,花謝令人憂。我種的水仙花快凋謝了。看着一朵朵垂頭喪氣的水仙花,真心疼啊。

放寒假時,水仙花是作為禮物來我家的。我每天給它澆水,小心翼翼地移到陽台透氣,怕凍着它,又把它挪到屋裏。天天都那樣照料着。功夫不負有心人,到了2月7號,它終於開出了漂亮的花。六個白色的花瓣包圍着黃色的花蕊,發出淡雅、清新的香味,令人心曠神怡。這是我第一次養花,開出這麼美的花,別提有多高興了。

誰知好花不常開。任憑我再怎麼努力,再怎麼細心,可能是因為這幾天温度比較高的原因,花還是慢慢地枯萎了。我就上網查找關於水仙花的一些小知識。原來水仙花花期為10到15日左右,水仙需要經過幾個月的種植才能開花,如果11月多的時候種的話過年以前就能開花了。它喜寒怕熱,生長期適宜温度為8℃至12℃,開花後則要求更低。温度低,花期長,反之則短。原來是這樣。它的生長規律我改變不了。雖然惋惜、不捨,但無可奈何。

明年,我一定要總結經驗,養出更大、更多、花期更長的水仙花。

養花小學作文9

我喜歡養花,雖説花養得不太好,但看着一個小生命頑強的生長,是一件有趣的事情。

我對我的花可不敢奢求什麼,對於我這種粗心的人,花遇到我,是倒了八輩子大黴了,她想開花便開花,不想也罷,只要活着,我就高興。

六年級作業多,媽媽工作忙,我幾乎沒有時間澆水,但還好花的生命力強,是花都應該會開花,可偏偏我這個養了這麼久也沒開花,哎,有可能是不滿我,別人都是像寶貝一樣寵着,而我就澆澆水。天天與乾旱爭鬥,哪有心思開花,她就是這麼有個性,她叫堇藎,我家的一盆米蘭。

再來説説我養的比較好的兩盆吧,堇藎很脆弱,要放在室內,他們兩個可頑強得很!所以,我把他們放在室外,讓他們自己奮鬥,每每有客人來,幾乎都會稱讚一番,我就幸福得飛上了天,這是我的勞動成果呀!我給他們取名紅景天、龍血蠍。在我心目中,他們就像這兩種藥材一樣珍貴。紅景天是紐倫堡珍珠,龍血蠍是黑法師。龍血蠍最近有些抑鬱,長勢不怎麼好,誒,真擔心呀!

當然又有開心的時候,今年,黃麗阿姨送了我一盆蘆薈,我如獲至寶,小蘆薈現在是“天天向上”我高興地不得了呢!

亞里士多德説過: 古往今來人們開始探索,都應起源於對自然萬物的驚異。看着一個小生命慢慢生長,這就是養花的樂趣。

養花小學作文10

我家養了一盆美麗的水梅花。

我養的水梅花像玫瑰又不是玫瑰,它比玫瑰小。

有一天早上,我發現它起了許多白色的小蟲子,我不懂,所以我認為是水珠呢!我姥姥看見了説:“你應該打樂裏藥了,要不花裏的蜜蟲就會越來越多,到最後花就要死了。”我聽了以後,一下子打了半瓶子藥。放學回來以後,我看見我的花死了,我聞一聞,上面有很濃的樂果藥味,我當時氣得肺子都要炸了,瞪圓了眼睛,用手使勁地拍着桌子大聲喊道:“幹什麼呀?誰把我的花弄死了?”家人見後都直搖頭説不知道。我沒辦法坐在那直哭,邊哭邊説:“我的花,我的花……”正巧姥姥説:“早上不是讓你打藥了的嗎?是不是藥打多了?”我一聽恍然大悟,可不是我乾的好事。沒辦法我又讓姥姥給我買了一盆花,那天我閒來無事,心想:“蜜”蟲能把我的花吃掉,這個“蜜”又是蜂蜜的“蜜”,它是不是很甜呢?我拿起一隻放到嘴裏,一嘗果然很甜,最有意思的是我把它放在地上踩也踩不死,可把它放到嘴裏,它就化了,沒想到我把它吃了,吃後我把這件事和爸爸媽媽説,他們都笑了。

真沒想到養花真有趣!

標籤: 養花 小學
  • 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://wenshudu.com/guoxiaozuowen/xiaoxuesheng/zz3ek0.html
專題