“跳蚤”市場小學作文

“跳蚤”市場小學作文1

星期二的下午，陽光明媚，空氣清新。我們三年級的同學懷着喜悦的心情，期待着即將要舉行的交換舊貨物的活動———“跳蚤”市場。

活動開始了，我在“店鋪擺滿了家裏精心準備的鉛筆，書本，毛絨娃娃……我與“合作者”———王錦怡開始叫賣起來。我的心裏是多麼開心，激動。一個個同學向我們的“店鋪”跑來，一位女同學問我“：這個毛絨娃娃要幾元？”我滿心歡喜的回答：“不貴，只要10元！”女同學爽快地把錢遞給我，並抱着娃娃滿心喜悦地走了。接着，來了一個又一個同學，都買走了自己稱心如意的物品。不過一會兒，“店鋪”裏的物品一掃而光。

我拿着自己“賺”的30元，興高采烈地向其它“店鋪”走去。哇！整個市場人山人海，其他“店鋪”裏物品真是五花八門，我左挑右選，最後挑中了蔣玉婷的萬花筒。我問：“萬花筒要幾元？”她乾脆地説：“10元”我覺太貴了，説：“能不能8元？”她搖了搖頭，我説了許多好話來誇她。最後，她終於抵擋不住我的“甜言蜜語”。萬花筒以8元成交。然後，我還用“對付”蔣玉婷的方法買了許多有價值的物品，有書，文具…….

這次活動真有趣，它既培養了我們的理財能力，又把舊物利用了起來。

“跳蚤”市場小學作文2

陽春四月，春光洋溢。在明媚的陽光下，我們期盼的跳蚤市場開幕了！“我宣佈，東方小學第一屆跳蚤市場，正式開幕！”校長的一句話，全場沸騰了！買家的賣家的都開始“各顯神通”了。我站在自己班的攤位上大聲叫賣，那一刻，我絲毫沒有過去上台演講的那種害怕和緊張，反而充滿了激情：“大家快來六（2）班的‘小二店’啊，這裏的東西精緻小巧，實用好看，價格優惠，值得你擁有！”“這個多少錢？”一個小妹妹拿起個民族娃娃問。這可是我的第一個顧客啊！我看她年紀挺小的，本想低價就給她，不過老師説了我們的銷售策略是“先高價再低賣”，賺錢要緊啊！“這個要五塊錢。” “可以三塊嗎？”小妹妹緊抓着娃娃，愛不釋手。 “不可以哦，這個民族娃娃很受歡迎的，已經賣出不少了。你看，剩下的也不多了。” “我真的很喜歡嘛，姐姐，三塊你賣給我吧。”她展開萌萌的笑臉。嘿，賣萌就可以嗎？我立場可堅定了。“不行哦，你看這蒙古的娃娃多可愛呀，衣料也很上檔次啊……”我運用三寸不爛之舌，幾乎把平生寫的好詞好句都用上了。“好吧，我買了！” 成功了！耶！我的第一單生意真是“完美”！我都開始佩服自己了，哈哈哈！

有了第一次，我的“生意”可越來越火，我乾脆把所有飾品拿在手上叫賣。顧客絡繹不絕，錢都收不過來了。“跳蚤市場”最後一分鐘，我們六（2）班的“小二店”決定“全場一元”！這可把顧客們都興奮得快瘋了，擁着擠着買的賣的做最後“拼搏”。最後公佈每個班的銷售額排名，我們班也殺進前五名，大家都心滿意足，樂開了花。其實，結果不重要，享受過程才是真正的意義所在。同學們，下一年的“跳蚤市場”再見！

“跳蚤”市場小學作文3

今天中午，學校操場一改往日的安靜，到處都是快樂的歡呼聲和此起彼伏的叫賣聲，人頭攢動，書山書海，三、四、五年級的同學和各式各樣的書本成了操場的主角，人民小學首屆圖書跳蚤市場開業了！四年級的同學是市場的“商家”，他們在各自班級的攤位上擺上了琳琅滿目的圖書，而且都還費盡心思地製作了漂亮的宣傳海報與廣告。三、五年級的同學則是“顧客”，我們要拿着自己的舊書換取換書卡，然後再到四年級的攤位上去挑選自己心儀的圖書。

因為這是首屆圖書跳蚤市場，不管是“商家”還是“顧客”，大家都興致高昂，“市場”上一片生意興隆的景象。快看，四（1）班的攤位上擠滿了人，原來他們推出了買書抽獎的活動，誰不想試試自己的手氣呢？這個營銷手段還真不賴。四（2）班也不甘示弱，他們開始大聲叫賣“快來四（2）班買書，買一本書送一顆糖，買兩本書送一支筆！”這一下子，“小饞蟲”全都湧了過去。

一邊吃着糖，一邊看着書，想想就美好。再看四（4）班，他們雖然沒有任何手段，但是許多同學都經不住他們一次次的真誠推銷，最終交出了自己的換書卡。咦，我們班的幾個同學怎麼都跑到四（6）班的攤位後面去了？原來，四（6）班的“商家”們想出了一個“誘惑”經營手段：他們讓“顧客”幫忙推銷，推銷出五本書就給他們一張換書卡。“顧客”向“顧客”推銷，既節省了“商家”的時間，又提高了推銷的成功率，真是一舉兩得啊！“商家”們個個想盡辦法推銷圖書，“顧客”們則精挑細選“購買”圖書。

你瞧她，將書一本一本地抽出來，細細翻閲着，看看文字，翻翻插圖，時而微笑，時而皺眉，終於買下了一本書；再看他，專往人多的地方跑，這邊摸摸，那邊看看，出來的時候卻還是兩手空空；更多的“顧客”們三五成羣，一個人挑中了一本書，大家就湊在一起討論是不是划算，很有“生意頭腦”的樣子呢！短短一個小時很快就過去了，真希望時間能夠再長些啊！

“跳蚤”市場小學作文4

咦？今天小桔燈怎麼那麼熱鬧呀？原來是我們要去跳蚤市場去賣東西呀！

老師先在教室裏宣佈了規則，再讓我們排成兩排。我們手上提着物品和零錢，一起浩浩蕩蕩地前往目的地——綠城長弄堂“檸檬夜市”進軍了。我們一到站，就開始爭先恐後地搶有利的位子來擺攤，我們手忙腳亂地從揹包中陳列出一件件精美的物品，開始叫賣。

您瞧，只見我們班的小馮同學神祕兮兮地從背後掏出一個個小杯子似的產品。我的好奇心一下子就來了，“咦，這到底是什麼東西呀，是玩具還是吃的呢？”我匆匆忙忙上前一探究竟，嗬，你猜是什麼？原來是吃貨大王最喜愛的“木康杯”呀！本來冷冷清清的攤點，馬上就熱鬧了起來。幸虧我眼疾手快，掏出了錢包就付錢。我嚐了一大口，嗯，味道可實在真美味呀。吃了還再想來一口。

唉，快樂的時光總是那麼短暫。同時，我在這次活動中，我也明白了一個道理：金錢來之不易，所以我們每個人都應該學會節約。

“跳蚤”市場小學作文5

我把自己在跳蚤市場買的東西整理好，又發現在校服口袋中發現了一根星空棒棒糖，我把它放進嘴裏，細細品味着，它那香甜的氣味勾起了我的回憶。

跳蚤市場快結束時，我們班開始一元大甩賣，我和朋友挑了幾個十分可愛的髮飾，邊走邊賣。

我們先問了一個低年級的小妹妹：“小妹妹，要不要髮飾啊，只要五角哦！”小妹妹眼睛直勾勾的望着帶有藍色蝴蝶結的髮飾，眼睛裏流露出羨慕的神情，可她拜拜手説：“姐姐，我沒錢了。”我們的心裏空落落的，只好尋找下一個目標。

路過一個小攤，我看見了我最愛吃的星空棒棒糖，我摸了摸口袋，拿出錢來。“小朋友，星空糖五元兩個！”哇，好便宜，我剛好還剩五塊錢，去買兩個吧！可······髮飾還沒賣出去呢！我靈機一動，對賣東西家長説：“阿姨，我用這些髮飾跟你們換一根棒棒糖，好嗎？”哪個家長考慮了一下，愉快地答應了。沒想到這麼順利，出乎我的`意料。

接下來的任務就是把糖賣出去！我們又問了一些人，有人説不要，有人説沒錢了，我倆有點沮喪。這時我又看見了兩個小朋友，對她們説：“姐姐這裏賣棒棒糖，只要三元哦！”其中有一個小朋友説：“姐姐，如果你帶我去有賣魚的地方，我就買！”咦？我們班不就賣

魚嗎，她既買魚，又買糖，一舉兩得！我們興奮跑到我們的攤位，那個要魚的小朋友買了魚和糖，把我我樂得笑開了花，手舞足蹈。

這次當推銷員真不容易！

“跳蚤”市場小學作文6

“這個陀螺你要不要？質量很好，平衡性也不錯。”“這個恐龍玩偶很好玩，還可以擺陣形呢！”“我這個洋娃娃摸上去真舒服。”“我這本書可好看了。”“見過眼睛可以飛出去的熊貓嗎？”咦，教室裏怎麼回事？這麼熱鬧？像炸開了鍋似的。原來，是班上舉辦了跳蚤市場。走，咱們去看看。

你瞧，一向神氣十足的繆弘毅手上拿着一個透明的綠色陀螺亮開了嗓門：“不怕貨比貨，就怕不識貨。”正在買東西的張涵棋感興趣了，趕了過來，説：“這個是什麼東西呀？”繆弘毅説：“陀螺呀，現在買大的要2元，小的只需要1元。”張涵棋聽了猶豫了一會兒説：“好吧，我帶的錢不夠，先買小的。”繆弘毅爽快地説：“成交！”張涵棋立刻付了錢，小心翼翼地接過了陀螺玩了起來。看他那愛不釋手的樣子，就知道這次他是心滿意足的。

這時，我又聽到了一陣吆喝聲，原來是郭驍樂手上拿着一對摩托車，説：“這對摩托車可以發光，晚上還可以照明，而且是配對的。”錢生聽了，好奇地問：“郭驍樂，這個幾元呀？”“不貴，18元。”錢生聽了，一臉驚訝地説：“什麼？一個18元，太貴了吧！”郭驍樂聽了，連忙解釋道：“不對，不對，一個9元。”錢生低頭看了看手裏的20元，説：“能不能便宜點？不然我就不買了。”郭驍樂見到手的錢就要飛走了，哪裏肯，連忙説：“看在你我之間同學的份兒上就降到16元吧！”錢生聽了這才慢吞吞地説：“好吧！”

正當吆喝聲、討價還價聲不絕於耳的時候，老師宣佈今天的展銷會結束，可同學們還是意猶未盡。

這真是一次特殊的“跳蚤市場”。它不僅讓我從中獲得了快樂，還讓我感受到父母的辛苦。

“跳蚤”市場小學作文7

“便宜點”“走過路過不要錯過啦！”唉？這聲音是從哪傳來 的？原來是從綠城的檸檬夜市裏面跳蚤市場發出來的喧譁聲。

檸檬夜市，那人山人海、熱鬧非凡。

我逛了一圈，裏面的東西真是應有盡有，琳琅滿目。我看見了一件我中意的花環，我以我的三寸不爛之舌，以低價收入囊中大搖大擺地走了。

終於輪到我了，我把所有寶貝放好。擺好了，一大羣顧客蜂擁而上，把我的攤位圍得水泄不通，我開始吆喝：“看一看，瞧一瞧，走過路過不要錯過。”“路過這個村就沒這個店了”當我不亦樂乎時，一個聲音傳來：“看一看，賣冰鎮礦泉水了。”我的客人瘋狂跑去，顧客沒了，我的錢也沒了。不過我也口水流了三千尺了，我去買時，“收攤了！收攤了！”要收了，我來不及了。

我終於拿到了人生的第一桶金。

“跳蚤”市場小學作文8

“大清倉，大清倉了！”我轉過頭朝叫喚的方向望去，這才發現原來今天是紅領巾跳蚤市場，哈哈，我高興得一蹦三尺高。

準備了一上午，下午，我來到跳蚤市場，這裏人山人海，真是熱鬧非凡呀！每一個攤位都被擠得水泄不通，看着那些琳琅滿目的商品一個接着一個被買走，你不知我有多着急呢！於是，我迫不及待地跑上前去，瞅着眼前這些不計其數的商品，還真是讓人眼花繚亂得不知道自己想要買些什麼了。同學們個個都帶着幸福的笑容來到了跳騷市場，大家們有的在仔細地挑選着物品；有的在跟攤主討價還價；有的在放開嗓子大聲叫賣；還有的像一隻只小蜜蜂一樣一會飛到這裏一會飛到那裏，似乎也不知道自己該買什麼了······瞧！那裏有個同學竟然站在椅子上，手裏拿了本書，向大家頻頻招手，嘴裏還大聲的叫着：“走過路過的朋友們千萬不要錯過，買一本送一本”。原來是賣書的同學呀！只見一大堆同學一擁而上。

看！那裏的美食香氣撲鼻，走，我帶大家去看看。來到小攤邊，這裏擺滿了讓人垂涎欲滴的食物，有鮮紅鮮紅的紅豆湯；有金黃金黃的月餅；有濃濃黑黑的巧克力······我看中了一塊包裝精緻的巧克力，便問攤主：“同學，請問這多少錢一粒”。“3元”，攤主滿臉笑容的回答道。什麼！這麼小的一粒卻有如此大的價錢？！摸摸口袋裏的錢，再看看讓人垂涎三尺的巧克力，左右為難卻還是不能不買。我便向攤主討價還價：“能不能便宜點呀，一塊五毛錢賣嗎？”攤主猶豫了一下説道：“看你這麼想吃，賣一粒給你吧”。當攤主一聲洪亮的“成交”喊出口時，我高興的差點蹦了起來。我這才美滋滋的邊吃邊跳地來到了自己的攤位······

春風染綠了我們的雙腳，小朋友們快樂的在校園裏茁壯地成長。讓笑聲在我們校園裏永遠迴盪，紅領巾跳蚤市場永遠都深深的印在了我們的心間。

點評：小作者的習作條理清晰地介紹了令人回味無窮的跳蚤市場，圍繞“熱鬧”展開，處處可見熱鬧之景。結尾處巧用課文，更讓人回味。

“跳蚤”市場小學作文9

一聽説下週有個跳蚤市場，我就興奮得兩眼放光，急迫地想體驗當老闆的感覺。開市前幾天我就急不可耐地在家裏翻箱倒櫃地找可以賣的東西，後來，爸爸又從批發市場給我買回了一大袋東西讓我去賣。

等待的時間好漫長呀，簡直是度秒如年。這一天終於來了，我拎着能裝得下一個人那麼大的一個大袋子，吃力地隨同學們來到了跳蚤市場。跳蚤市場人山人海，人頭攢動，熱鬧非凡，可能因為我的攤子最大，吸引了好多人來光顧。

第一個來到我的攤子的是個小女生。她拿起一個小皇冠弱弱問：這個多少錢？，她看起來挺喜歡，這筆買賣應該能成功。我微笑着回答道：這個5塊。女孩皺起眉頭，説：太貴了。然後戀戀不捨地放下小皇冠要走。我急了，喊道：哎哎哎，你別走呀，四塊給你總行了吧！她高興地付了錢，拿着小皇冠一蹦一跳地走了。

接下來，我等了好半天也沒見一個人來光顧，於是便拿了一個小皇冠和一個芭比娃娃去推銷。我先找到了一個女孩，舉起手裏的小皇冠和芭比娃娃，問道：你要買一個嗎？你看看多漂亮啊女孩有點動心了，便指着芭比娃娃説：這個娃娃多少錢？我激動地回答：這個10元，只賣10元。她遺憾地搖搖頭説：可惜了，我沒那麼多的錢。第一次推銷以失敗告終。

這時，我看見一個男孩的攤子上擺着金色的十二生肖雕像，每個才兩塊。我想給爸爸媽媽各買一個，可是我是出來推銷的，身上沒有錢。於是我就回去取錢包，可是等我回到他的攤子時，那個雕像已經被買走了。真遺憾！

經過了無數次推銷、討價還價、各種宣傳，累得我口乾舌燥，嗓子都啞成唐老鴨了。最後我用自己的汗水換來了十五塊錢，又用其中的九塊錢買了五本書和幾件小擺件。剩餘的錢存入了我的小金庫，作為一個紀念。

拖着疲倦的身體回到家，數着賺來的錢，我心裏百感交集。我所享受的幸福生活，是父母用多少汗水和心血換來的呀！以後我一定不亂花錢，不浪費父母的勞動成果。

“跳蚤”市場小學作文10

今天我們笑容滿面地拎着大包小包迫不及待的準備去“檸檬夜市”的跳蚤市場。老師帶領我們排着整整齊齊的隊伍，浩浩蕩蕩地到達了目的地。老師一聲令下，我們以迅雷不及掩耳之勢的搶佔“風水寶地”。

我把自己的物品一一擺放好，用三寸不爛之舌吸引了許許多多的小顧客。很快，我把東西賣得一乾二淨，我高興地一蹦三尺高。我左顧右盼，發現一個害羞的小朋友，他漲紅着臉，像蘋果一樣。他雙手緊緊握着，還在微微顫抖，因為那個小朋友太緊張，太害羞，又不敢吆喝，而且貨物也擺得亂七八糟，也難怪一個也賣不出去。

我們在歡歌笑語中收拾書包，回到教室裏。雖然賣東西很累，我們都滿頭大汗，但是收穫卻不少。