關於六一兒童節小學生作文400字十篇

無論是在學校還是在社會中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的六一兒童節小學生作文400字10篇，希望對大家有所幫助。

六一兒童節小學生作文400字 篇1

六月一日，學校舉行了六一兒童節的慶祝活動。每個同學從家裏帶一些舊東西到學校，然後以班級為單位，進行舊東西的買賣。校長宣佈活動開始後，我們就興致勃勃地開始了“跳蚤市場”的活動。

我們搬來桌子，放好物品，站成一排靜靜地等着“顧客”的到來，期待我們的東西早點賣完。五分鐘以後，我攤位的第一位客人來了，他徑直選了個魔尺熟練地玩了起來，看樣子是個魔尺高手。只見他目不轉睛地盯着魔尺，看了許久，他好像動心了，一隻手在口袋裏不停地摸着什麼東西，又過了大約三十秒，他終於開口了：“同學，這個魔尺多少錢？”

“一點也不貴，兩根合在一起，剛好是十元錢。”我微笑着對他説，“怎麼樣，便宜吧！”

“九元可以嗎？我就九元了。”他急切地説。

我可不想讓我的首筆生意泡湯了，就連忙答應，“好吧好吧，不過你要多叫點兒同學過了買我的東西哦！”

他連連點頭，付完錢，高興地走了。賣出了第一件商品，我心裏美滋滋的。因為我幫班上掙了九元班費。

可是好景不長，半個小時過去了，我居然只賣出了魔尺。這是怎麼了啊？我心裏嘀咕着。於是，我決定去旁邊的185班去考察考察。我剛一走過去，就聽見了很大的吆喝叫賣聲。我恍然大悟，原來我們缺少的是廣告呀！我又回到攤位上，也大聲吆喝起來。這招果然有效，不到一小時，我們的桌子上就只剩下一本小人書了。望着幾乎空掉的桌子，我們會心地笑了。

這次活動真刺激。不但讓我們開心地玩了一天，還讓我們獲得了經營的經驗，真是一舉兩得啊！

六一兒童節小學生作文400字 篇2

往年的六一兒童節都是爸爸媽媽陪我出去玩，而今年我卻留在了家裏。

整個上午我都在老師、同學的校信通博客裏遨遊。

在我看過的雨點般多的博文中《財富與“財富”》讓我受益匪淺。

那裏面讓我真正地知道：真正的財富往往無價，它不因人的外觀富貧而有所區別。我想起了以前看過的一個故事：從前有一個腰纏萬貫的富翁和家徒四壁的鞋匠是鄰居。富翁餐桌上擺的全是山珍海味他卻沒有胃口吃，鞋匠只能吃鹹菜配饃頭，但他每次吃飯吃得都很開心。富翁總會失眠，而鞋匠每天晚上唱一會兒歌就開心地入睡了。富翁失眠、沒胃口是因為他的心被金錢佔據了，他只有財富而沒有“財富”。鞋匠樂觀、開朗，這就是鞋匠的“財富”。

我想如果我面臨財富與“財富”的抉擇，我會毫不猶豫地選擇“財富”。因為財富雖然可以使你富有，但你會孤獨、寂寞，而“財富”能使你健康、快樂。

財富對人們還有許多壞處，比如在我們班裏一些家裏特有錢的同學總在一起攀比財富，財富勾引得他們四處炫耀，聽：“我的書包二百多塊錢。”“我的自行車一千多。”“我的髮卡八十多。”……財富讓他們忘記了自己到學校來是幹什麼的了。

不管你物質上是貧窮還是富有，我們始終要擁有精神上的這筆“財富”，使自己開開心心、快快樂樂！

這個六一兒童節，我過得與眾不同，這個六一兒童節我過得受益匪淺，這個六一兒童節我過得意義非凡，我開心、我快樂！

六一兒童節小學生作文400字 篇3

兒童節是我們小朋友們的節日，在這個日子我們可以在學校裏和同學們一起遊園，參加個班舉行的活動，還可以收到許許多多的節日禮物，所有的同學都喜歡六一兒童節。但是今年是我倒數第二個兒童節了，因為我想到過完這個六一兒童節，再過一年我們就要升入初中了，那時便沒有了我們的節日，帶給我們許多開心快樂的節日。所以我就非常珍惜今年的六一兒童節和同學們一起玩耍的日子。

六一兒童節對我們來説是一個重大的節日，當天晚上我想到明天就是我們的節日了，就興奮了一宿，早上天矇矇亮我就醒來了，就連平時愛睡懶覺，每次起牀都要人叫幾十遍才肯起牀的妹妹，今天也一反常態，竟自己起來了，真是太陽打西邊出來。六一兒童節的魅力真是無人能及啊！

來到學校，我發現每個人的臉上都紅光滿面，神采奕奕，都迫不及待地想開始進行遊園活動。第一個遊戲是我們班的“頂上功夫”遊戲規則是頭上頂一個水杯，要跨過五根凳子才是順利過關。輪到我了，我從容不迫地頂上水杯開始小心翼翼地行走，已經通過了第三根凳子了，快要到達終點了我反而更加緊張，因為很多人就是在快要到終點的時候大意才通不過的，於是我更加小心。耶！終於通過了，我高興地大叫起來。第二個遊戲是吸管運輸，遊戲開始前我憋足了氣，漲紅了臉，終於把乒乓球給吸了起來，快走到一半的時候我感覺快要斷氣了，只能加快腳步。最終，在吸管運輸這一欄上我有了一個十分。

六一兒童節真快樂，使我們感受到了不一樣的童年。

六一兒童節小學生作文400字 篇4

兒童節快到了，同學們還在商量怎麼過呢！當老師宣佈在班級舉辦慶祝六一聯歡會時，同學們都歡呼起來。

六一節終於來了！早上，同學們早早地把教室打扮得格外好看。黑板上用彩色粉筆寫了“慶祝六一兒童節”七個大美術字，還在旁邊畫了幾朵花；教室四面牆上掛滿綵帶；桌椅排成兩行置於教室兩邊。

上課鈴響了，聯歡會正式開始。“六一兒童節聯歡會現在開始。”主持人興奮地説。同學們歡呼起來。“王慧和小玲、玲瓏表演小品‘抓小偷’！”小玲當小偷，王慧和玲瓏當警察，表演開始了。“小偷”偷了100元，“警察”得知後，馬上行動。“小偷”駝着背跑。警察緊追不捨；狡猾的小偷東竄西竄，“警察”都給搞暈了，不知如何抓他。不過法網恢恢，他是逃不掉的。“警察”思索片刻，採取“東西夾擊”的計策，小偷終於被抓住了。觀眾們紛紛跑上來，把小偷打得“落花流水，奄奄一息”了。教室裏一陣爆笑。

接下來，由玲玲表演“變魔術”。起初一陣沉靜。只見玲玲拿了一張紙和一個打火機。玲玲用打火機燒紙，忽的變成一朵玫瑰。同學們看得是目瞪口呆。

同學們還表演“踩氣球”。表演者既要踩氣球，又要保護氣球。我和海玲比賽。開始的時候，我用腳去踩，沒想到，海玲一閃，不僅沒被踩到，還踩破我的一個氣球。我不灰心，一轉身踩破了她的兩個氣球。我和海玲比賽了一半，同學們按捺不住就一擁而上，來踩氣球。從教室裏傳出一陣爆破聲和一陣歡笑聲。

同學們還表演了“爆笑小品”“武術”等精彩節目。觀眾們眉開眼笑。

到了最後，我們拍了一張合照。紀念這個快樂的兒童節，留下童年最美好的回憶。

六一兒童節小學生作文400字 篇5

哦，一直都在盼望的六一兒童節終於來到了!”我高興地歡呼着。我在幾個月前就想好了這次的六一兒童節要做什麼，那就是——六一兒童節我做主!

今天，我一大早就起來了，打扮完自己又推着爸爸媽媽起來了。爸爸揉着惺忪的睡眼，説：“幹什麼呀，人家還睡覺呢! ”“今天是六一兒童節!”我着急地説。“哦。”我的老爸這才想起來。“快點，別磨磨蹭蹭的!”老爸並不生氣，因為我已經提前告訴他了。

爸爸起來後，我又去叫媽媽。沒想到媽媽已經起來了。嗯，看來媽媽還不錯!我在心裏想着。

叫起了爸爸媽媽後，我帶着100元錢出了家門。 我來到菜市上準備買菜，看着鮮活的大鯉魚、新鮮的大白菜、紫得發亮的茄子、熱騰騰的包子，我目不暇接。我看了看，花了5元錢買了5個包子，心想：還是買現成的比較好!

一轉眼就到了中午，“走，咱們今天吃肯德基!”我很大度地對爸爸媽媽説。我點了雞翅，薯條，漢堡……這次“大度”花去了六十元錢。

到了晚上，我又請爸爸媽媽吃了披薩，花了我90多元。等回到家，我看了看自己的錢包，大吃一驚：我一共存了200多元，現在竟然只剩下了10多元錢!媽媽摸着我的頭，説：“媽媽知道你今天想自己做主，可也不能亂花錢啊!”

我羞愧地點了點頭。

通過今天我做的所作所為，我明白了一個道理：不能大手大腳地花錢，真是不當家不知柴米貴啊!

六一兒童節小學生作文400字 篇6

又是一個值得歡騰的日子，五一已經過去了，六一又再次迎來，這幾個月的節日，真是妙不可言。放下了沉重的書包，來到了學校，禮炮聲響徹底了整個校園，一條條彩條踏着雲彩撒到了地上，使人們感受到了濃厚的節日歡慶。

一朵朵小花和長長的彩色布子裝扮着我們的校園，像給紙樓房繡上了五彩繽紛的小花，今天，同學們的叫聲異常洪亮，聲音中帶有歡騰的感染。我情緒高潮，總想對着天空抒發我此時的心情，今天，小樹顯得格外油綠、小鳥的歌聲特別的好聽，是否他們也在慶幸這熱鬧的“六一兒童節”呢？

一年中，最使我們孩子們快樂的就屬“六一兒童節了”因為那天，兒童的地位最高，看着校園外的孩子們想買什麼就買什麼，一切都是那麼自由，而並不過分。今天，作業老師也不佈置了，也不用上課了，我們都擺好了桌子，看錶演、吃糖果，我們笑了又笑，笑聲悠啊悠---傳遍了校園的每一角。心情也像被軟綿綿的糖給包裹起來，舒服極了。老師女兒的生日恰好也鑲在了同一天，笑聲共發，蛋糕共享，老師平常顏色的臉也變得滿面春風、笑容四溢。

花圍滿了整個教室、氣球掛滿了整個教室，變得明亮起來，單座着，也像進了天堂，像在天空的雲上飛來飛去，要是沒有門，就連個東南西北也看不清。

各種才藝比賽開始了，我也積極的參加了書法比賽，以前，自己的才華快被埋沒了，這下，我總算可以大顯神威了，揮筆又是一張，我信心十足地把我寫的那幾個大字叫了上去，老師看了又看，點了點頭，放下了紙，我急忙跑出了比賽場地，與朋友們去欣賞各種作品。

比賽結束了，會也散了，我的心還是被那一幕幕激動的景象所吸引，時間，請再慢一點兒吧，讓我們再快樂幾秒中。

六一兒童節小學生作文400字 篇7

今天，是一個令人激動的日子，也是令人難忘的日子“六一兒童節”。

我早早地來到小胖化粧品店，也不顧天下雨。我來到化粧品店外面聽有同學朱威宇和潘恩熙的聲音，我趕忙跑進化粧店。果然，朱威宇和潘恩熙在裏面。我和他們倆一起玩了三個遊戲之後，陳軒依來了。

我們開始化粧了，我先化粧，阿姨先給我塗粉底液，再給我塗一點很濃很濃的銀光粉。然後，阿姨再給我塗眼影。最後給我塗了口紅，粧化好了。接下來的同學都是這樣化的。全部同學都化好了，我們乘車來到澤國鎮政府會堂。

我們來到了舞台下面的第二排。我是閲讀之星，就坐在第二排。我坐在那兒等呀等，終於等到了頒獎的時間。我走上台感覺十分緊張。蔣老師給我頒獎。頒完獎了。我們走下台。

我又等呀等，終於等到了拉丁舞表演，拉丁舞表演的同學個個都穿漂亮的服裝。他們開始表演了。他們個個動作都做得非常到位。表演完後，好多人為他們喝彩。

我又等呀等，終於等到我們二（3）班2（4）班的歌舞表演——《給書包減肥》。我們小演員走上舞台。我心砰砰直跳，腿也在發抖。開始表演了，音樂響起。毛怡然就談着吉他跑跳出來。隨着音樂我也走出來。我們跳到中間的時候，我看見大家對我們的微笑，我的心也就平靜下來了。表演完之後，我希望我們是第一名。

“六一”真是一個快樂的節日。

六一兒童節小學生作文400字 篇8

今天是“六一”節，是屬於我們兒童的節日，這一天我感到特別幸福，快樂，踩着輕快的腳步，亨着歡樂的小曲，我來到樂學校，只見學校中歡聲笑語，處處充滿了節日的歡樂。羣我們班，同學們都興高采烈地準備“六一”遊園活動，個個臉上掛着甜蜜的微笑。

“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”……鈴聲響了。老師給我們發了一張紙。我們各自寫上自己的名字，開始玩遊。

第一個遊戲，是我們自己班的投蓋吟詩。遊戲規則是大圈包小圈，一共4個圈，上面分別寫着春、夏、秋、冬;活動者拿實物投中哪個圈，背相關的古詩即得10分。因為這是第一個遊戲，我有點緊張，一用力，把啤酒蓋去扔遠了，後來倆次我也失敗了。落魄的到陳老師那打分。我沒扔中，老師讓我背一首古詩，得了5分。

第一個遊戲還好樂，但第二個遊戲更讓我失望。這個遊戲是“投之以桃，報之以李”，遊戲規則是：準備一個沙包，在1米遠的地方畫6個園，裏面分別寫着詩人的名字;投中一個得2分，(未投中還有2次機會)，能説出投圈中作者的朝代的.2分，背出古詩得5分。不過一個沒扔中，一分也沒得。今天的我沒找到一點興奮。我要繼續努力!

使我找回信心的是五(3)班的“桃李揀杜”在一個箱子裏放着李白和杜甫的詩名;在抓鬮之前要猜一猜自己抓的會是誰的詩，蒙對了得5分，背出古詩得5分。我抓的是杜甫的《絕句》一下子就背了出來，得了10分。我特別高興。

時間過得真快啊!快樂的“六一”節，真開心呀!

六一兒童節小學生作文400字 篇9

今年“六一”節,我們在班上搞了一個遊園活動，我們又能玩又有東西吃，可開心了。

這是我最難忘的一個“六一”節。

發了獎品和食品後，我們就開始了活動。第一個遊戲是擊鼓傳花遊戲。音樂停時，拿着花的同學就要表演節目，表演得好就有獎品。頑皮的霍志浩又開始搗鬼。他一直抓住花，音樂剛停，他手疾眼快，猛把花丟給旁邊的霍錦輝，花在霍錦輝懷裏打了個轉，落到地上，霍錦輝傻乎乎地把花撿在手裏，這才知道上了當。他猶豫半天，還是被推到中間。他搔搔頭髮，又使勁嚥了一下口水。“來來，打幾個跟頭吧!來來，跳一個!……”經不住同學們再三歡迎，他只得打起跟頭來……

第二個遊戲是點鼻子。一開始，同學們就高高興興地排好了隊。有的同學認為畫鼻子還不簡單，顯出毫不在意的樣子;有的同學卻皺着眉頭在想畫的辦法。排在最前面區錦匯高興得手舞足蹈，他剛把紅領巾蒙到眼睛上，就迫不及待地向前大步走去。他事先也沒看準目標，就走出去了，結果他越走方向越歪。旁邊有個同學小聲地説：“太往左了，往右!”他愣了一下，站住了。馬上向偏右方向走去，又太歪了。到了黑板前，他也沒有想想鼻子的位置，就隨便一畫，結果把鼻子畫到頭頂上了，引得同學們鬨堂大笑。同學們玩的興致就更高了，歡笑聲一陣接着一陣，傳出了很遠很遠……

這一個“六一”節是我這麼多年來過得最開心的一個，我想其他同學應該也有同樣的感覺。

六一兒童節小學生作文400字 篇10

今天是一個特殊的日子，因為今天我們迎來了一年一度的“六。一”國際兒童節。今年的“六。一”兒童節令我特別難忘。

上午，同學們早早地坐在教室裏，高興地談起自己的快樂的事。八點鐘的鈴聲響了，我帶上自己的樂器——黑管，隨着管樂團的老師來到了操場，各個班的老師帶着各自的同學們來到操場，按指定場地坐下，等待着文藝匯演。

匯演開始了，學校操場很快就變成了歌舞的世界，音樂的海洋。同學們的歡聲笑語充滿了整個校園。這時候，聽到廣播裏説：“下面出場的，是由我校同學組成的管樂團，為大家表演一首歡樂的樂曲《友誼地久天長》，歡迎欣賞。”我們隨着音樂，滿懷信心地走上了場。當指揮老師開始打演奏節拍時，我們把樂器準備好，我把黑管放在嘴邊，開始了演奏，“r、d、l、l、f、s、f、s，r、d、l、l、d、r、m，。”一個個歡快的音符從嘴裏輕快地吹出。我越吹越投入，越吹越起勁，跟隨着指揮老師打的節拍，準確地把一個音一個音吹出來。所有的同學就是一個團體，大家演奏的音樂相同，節拍相同，在我們管樂團的團員們共同努力下，把這首經典的樂曲完美地奉獻給全校的觀眾。令老師們，同學們以及在學校圍牆外觀賞的家長們讚歎不已。

上午很快就過去了。下午，爸爸帶我到新街口新華書店看書買書。今天我可以盡情地選擇我想看想買的書。在我翻閲眾多圖書後，我把我喜愛的六本書帶回了家。

今年的“六。一”兒童節真令我難忘啊!