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關於小學生作文彙總7篇

關於小學生作文彙總7篇

在生活、工作和學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編為大家收集的小學生作文7篇,歡迎閲讀與收藏。

關於小學生作文彙總7篇

小學生作文 篇1

一個親切的詞——家鄉,那裏有我温暖的家,我的家鄉是一個優美的地方。

我家鄉擁有四季不同的美景,陶醉了我的心。讓我沉浸在一年四季的優美景色之中。

田野裏,一到春天,到處都是高大的大棚鐵架,像一座小部落;夏天,大棚的塑料一取,裏面全是綠油油的瓜枝和金燦燦的甜瓜;秋天,村子裏飄着成熟地氣息,眺望去田野一片金黃,村子人人都笑開了花;冬天,大雪紛飛,為村子穿上了一件雪白棉襖。田野,更是一片美景,雪花落在景田野上,田野顯得分外美麗遼闊。

我愛我的家鄉,因為它的美景陶醉了我,因為它哺育了我。

小學生作文 篇2

遭遇苦難到現在也已經有一個月了,我最終被棄荒島,真是無法無天的一件事,不過這我也喜歡,我喜歡探險,在這裏,只有我一個人,什麼房屋也沒有,這可能是老天爺對我的考驗吧!因為我喜歡探險,老天爺想讓我在這裏表現一下自己。

首先,我要構思一下我的計劃,要幹什麼?這可難倒我,在這一片空白的土地,要填上色彩該有多難啊!?怎麼辦呢?想來想去,還是試一試建一個小王國吧!但是這個小王國只有我一個人,未免也太無聊了吧!我也曾想過放棄,但放棄了,我又能幹什麼呢?倒不如建一個王國來玩一下也可以!

從此,我每天跑過很多路,到沿海的沙灘上,撿一些送我到這裏的那艘大船裏掉下來的一些東西。第一天,我拿了一些木棍,可能是水手們的武器,我把這些木棍製成一些“H”型的柵欄,選一塊寶地圍了起來,還好,木棍還挺多,夠我圍成圈。

王國應該也有個樣吧!我找了一些大塊的木板,木棍支撐着這些木板,也就成了一些“宮殿”,很不華麗,不過在這荒島上也算很美了,……過了四、五天了,我的王國也基本建成,我就要開始我的獨立生活了。時間,現在幾點?我不能沒有時間啊!我拼命地搜着大船掉下的東西,咦?這是什麼?……表,表,太好了!我找帶了一個表,而且這個表也會動,我高興得簡直像個從神經病院跑出來的瘋子!

現在時間也有了,我又要幹什麼呢?對,我馬上跑到沙灘上,我要做一面五星紅旗!因為無論走到哪裏,我是中國人!但是要紅色,那就太難了。到最後,我也算幸運就找到一塊紅布,至於那五顆黃星嘛,就用海水貼沙子,馬馬虎虎也算完成了一面五星紅旗。

我每天都想着我要幹什麼,國也要有國寶啊!這裏沒有熊貓,那我就改變一下國寶吧,可是,要拿什麼當國寶呢?最終我決定把我從海里捉到的那隻螃蟹定為國寶。

我每天捕捉動物,收集東西,製作柵欄……也使我的生活過得很好!很榮幸,我後來還在大船掉下的東西里找到幾本書——《中國通史》、《三國演義》、《動物世界》。現在,我每天還可以讀書,真好!

可是,我現在多麼希望再有一個人來到這裏,陪我一起生活,玩耍!要是那樣,就算你讓我回到原來的家,我也不太願意,因為我對我的王國已經產生一種不可分割的感情!

小學生作文 篇3

新年的初一,男人們都早早起來,穿上最漂亮的衣服,打扮得整整齊齊,出門去走親訪友,相互拜年,恭祝來年大吉大利。拜年的方式多種多樣,有的是同族長帶領若干人挨家挨户地拜年;有的是同事相邀幾個人去拜年;也有大家聚在一起相互祝賀,稱為“團拜”。由於登門拜年費時費力,後來一些上層人物和士大夫便使用名貼相互投賀,由此發展出後來的“賀年片”。

春節拜年時,晚輩要先給長輩拜年,祝長輩人長壽安康,長輩可將事先準備好的壓歲錢分給晚輩,據説壓歲錢可以壓住邪祟,因為“歲”與“祟”諧音,晚輩得到壓歲錢就可以平平安安度過一歲。壓歲錢有兩種,一種是以彩繩穿線編作龍形,置於牀腳,此記載見於《燕京歲時記》;另一種是最常見的,即由家長用紅紙包裹分給孩子的錢。壓歲錢可在晚輩拜年後當眾賞給,亦可在除夕夜孩子睡着時,由家長偷偷地放在孩子的枕頭底下。現在長輩為晚輩分送壓歲錢的習俗仍然盛行。

小學生作文 篇4

又是一年一度的中國傳統節日“中秋節”,在這家人歡聚一堂的節日,賞月可是少不了的重要活動。

晚上,在爺爺奶奶家吃過晚飯,我們全家便上浮山賞月。天氣很不錯,萬里無雲,能見度高,看月亮一定看得很清楚。

不知不覺中我們便順着盤山公路到了半山腰,山上漆黑一片,萬籟俱靜,只有青蛙和蟋蟀輕聲低吟,給這美好的夜晚伴唱。我們走上一個小土坡,向遠處望去,只見那又圓又亮的月亮就掛在大海的上空,月亮下的那座礁石就是青島著名的石老人。月亮安詳的'吐灑着它的清輝,海面被照亮了,就像一條銀光閃閃的絲帶飄在天邊,月亮像一個白色的燈籠掛在高空,讓我不禁想起古詩——小時不識月,忽作白玉盤。又疑瑤台鏡,飛在青雲端。還有蘇軾《水調歌頭》中千古流傳的名句:人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全,但願人長久,千里共嬋娟。俗話説十五的月亮十六圓,今天雖是十五,但月亮卻已經圓的像一個銀盤,那些星星似乎是它的朋友,在它旁邊眨着眼睛,真是眾星捧月啊。

月亮你是雪白美麗的,你是變幻無窮的,你是神祕莫測的,你給中國古老的中秋節帶來了無盡的遐思。

小學生作文 篇5

一天,爸爸和媽媽都出去了,小明自己在家裏寫作業。突然傳來一陣敲門聲,小明問:“誰呀?”就趕緊搬了個凳子,趴在貓眼上看,是一個上身穿綠色上衣,藍色褲子的陌生人,他回答説: “我是你爸爸的朋友,你爸爸忘帶東西了,讓我來取。”小明説:“你等會兒,我爸爸馬上就回來,。”陌生人一聽撒腿就跑。

這個故事告訴我們不要給陌生人開門。

小學生作文 篇6

你聽過一句俗語:“不到長城非好漢!”嗎?你見過那美麗的八達嶺長城嗎?別急,我帶您慢慢走近。

暑假的一天我們上了旅遊大巴,向長城出發。在路上我一直想象着長城的壯觀與雄偉,心裏興奮極了。不知過了多長時間,一個聲音把我從心靈的想象美夢喚了回來:“看,你們快看,長城,長城在那!”哇!果真是威武的長城,和我想象中的一模一樣。

遙望遠方,長城前不見頭,後不見尾。像一條巨龍盤蜷在這陡峭的山中。順着山,它的背延伸到開邊,兩側一片刷翠綠,壯麗極了。

來到長城腳下,我跟着“人浪”一起登上了長城。我踏着那灰色的石階,不禁又一次帶到震撼,那個時代沒有汽車、沒有起重機,更沒有載重飛機,勞動人民是怎樣建造了長城這項具大的工程呢?是靠人力,靠勞動人民的血肉之軀建造成的。看着那鋪滿紅磚的扶牆,我不禁想到他們的辛苦;那些飽經風雪的石階似乎在向我們訴説着他們的艱苦。

今天真是美好的一天,經過這次長城之旅,不僅感受到大自然的美,更加明白勞動人民的偉大,還學到了課堂之外的歷史知識。

小學生作文 篇7

當個小孩不容易啊!每天都有堆積如山的作業等着我去解決。媽媽從書房中出來,手中捧着五大張的練習卷,“聖旨”下——“那,這是新概念英語老師佈置的作業。”“My God!”“這也太多了吧?!能不能明天做啊?”“趕快做!”媽媽杏眼一瞪,我只好奉命完成任務。寫完一張又一張……

總算解決完了英語作業,本想休息一會兒,可誰知道這時候爸爸開口了:“閲貝,準備好,要去學數學了。”“哦,馬上好!”我應了一聲,又急忙跑去整理學習書包了……一直到晚上,學完作文,我回到家已經九點半了,但媽媽忽然説:“閲貝,把垃圾扔一下。”“好累,能不扔嗎?”“白養你這麼大了!”這話刺激了我,我立即起身,把垃圾送到門口的垃圾箱中去。

家長常説:凡事最好都要順從大人的意見,可有時我給大人們提個小建議,她們卻説:“小孩子,懂什麼,一邊去!”我們小孩也就只好在一邊呆着嘍。

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