不可以貌取人 小學生作文

不可以貌取人_小學生作文

無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的不可以貌取人_小學生作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

在一個美麗的大花園裏，有嬌豔的鮮花，有燦爛的牡丹花、月季花……特別是那朵驕傲自認美貌的杜鵑花，特別的自大，説話十分地傷人。

有一次，那朵杜鵑花去散步，路過河邊，看到了一朵在默默努力工作的荷花，荷花的身上十分素雅，白白的，沒杜鵑花那樣嬌豔，杜鵑花走了過去對荷花説：“喲！這不是我們的荷花小姐麼？”嫵媚的聲音進入了荷花的耳朵裏。

“怎麼，大小姐，今天怎麼來看我來了！”荷花斜眼望着她説，荷花最不喜歡做作的花了。

“説話不用這樣吧，你看我多麼的美！”她説時還彎着腰，頭朝上45°角望去，還豎了個蘭花指，笑了一笑。

“我還要工作，沒時間看你的“美貌”!”美貌這兩個字她加重了口音。

“喲！沒樣貌就別妒忌人，我告訴你，你別那麼得瑟，我是這個花園最美的一個，這是大家都公認的，你呢，清潔工！！！”她説話十分刺耳。

荷花忍着了這委屈，咬了咬牙，過了一會兒，杜鵑花見荷花不吭聲，又説：“怎麼？認了嗎，知道自己不如我了嗎？”

花中之王牡丹花走了過來，對杜鵑花説：“你對自己的美貌而感到驕傲是嗎？”

杜鵑花説：“是的，我一直都為我的美貌而驕傲，這是大家都公認的。”

牡丹花説：“荷花雖然不像你那樣嬌豔，她很素雅，可是你只有美貌，又有什麼用呢？荷花就很有用，她的花潔白無暇，她的果實——蓮子可以吃，她的根——藕也可以吃，而且大家都很喜歡她，那你呢？？”

“我……我……我”杜鵑花羞愧地説。

“我錯了，我要向荷花學習！”杜鵑花堅定地説。

“真為你現在知錯改錯的精神而高興！”荷花説。

“我支持你！”牡丹花説。

“謝謝大家！”杜鵑花感激地説，“我明白了，一個人的外表不重要，重要的是內心，所以我們不可以以貌取人！”