喜歡的季節小學作文3篇

在我們平凡的日常裏，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的喜歡的季節小學作文3篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

喜歡的季節小學作文 篇1

我最喜歡的季節不是温暖的春天，不是炎熱的夏天，也不是秋風送爽的秋天，而是寒風刺骨的冬天。

冬天，是寒冷的；冬天，是冷清的；冬天，是思念綿綿的。但在我眼中，冬天是温暖的，冬天是快樂的，冬天是幸福的。在冬天，可以跟家人一起吃年飯，品嚐家鄉的菜。在冬天，可以跟小夥伴們一起打雪仗，堆雪人，那是多麼的快樂呀！

冬天，大雪紛飛，雪精靈像一個個調皮的孩子，一會兒到樹上玩，一會兒到玻璃上玩，一會兒到大地媽媽的懷抱裏，滋養着稻田裏的小麥。不讓小麥被蟲蛀。

冬天，雪像一位舞者，在天空中翩翩起舞，展現了他那娥羅多姿的舞蹈。

冬天，自古以來在人們心中是桀傲不馴的，是寒冷的。然而，在這樣冰天雪地的環境中，它頑強地活着……

初次見到它，是一個冬日的早晨，我漫無止地的在小院裏徘徊，看不到一絲生機。突然，我看見在荒蕪的牆腳邊，有一株嬌小的梅花在凜冽的寒風中翩翩起舞。我心頭為之一振，它不在春天與百花爭豔奪寵，而在這嚴寒冬季中給人們送來一絲的温暖。這得需要多大得勇氣，經歷多少磨難。

我情不自禁地蹲下身，霎時間感到有一股清香撲面而來。

它有一個粗壯的枝幹，表面凹凸不平，好像歷經滄桑。一朵朵嫩黃的小花點綴在枯乾的枝條上，我不禁凝神細視，五個小小花瓣構成了一個完整的花蕾，裏面藴藏着勃勃生機。

啊！梅花，嚴寒的代表，雪地裏的精靈，千百年來被多少人讚頌！又有多少人留連忘返？“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。”“人間無奇絕，只有梅花枝上雪。”你當之無愧為“嚴寒三君子”。

梅花香自苦寒來，不經歷風雨，哪能見彩虹。我們的人生也一樣，不付出辛勤的汗水，怎能有豐碩果實。我們現在正是奮鬥的階段，再苦再累也要挺過去。因為我們正在孕育着花苞，等待怒放的那一刻。

凜寒獨放的冬雪臘梅，你是我們的榜樣！

喜歡的季節小學作文 篇2

寰宇，因四季的遞嬗而各異其趣，因時間的流轉變化萬千，一年四季中的景色，有時只是美得令人迷醉，有時則令人觸景生情，而我最喜愛的季節，是那乍暖還寒時分——秋！

秋的美不同凡響，不是大紅大紫、燦爛不已的璀璨光彩，而是在蕭瑟間予人一種詠歎調的淒涼唯美。暮光斜灑下的金色波浪，商風吹拂揚起的塵埃、繾綣薄霧間微透的光輝、隨風而逝的荻花秋雪。秋，用那屬於自己的商調悽悲，將大地染上了温暖而冷冽的美豔，如悠悠浮於蒼穹間的蕭索裊雲，自顧自的訴説那黯然的哀愁……

獨自走在街頭吹着刺骨的冷風，便能心領神會秋的哀慟，拾起一片泛黃的落葉，感受那沁涼間質樸的殘存生機，是那樣深沉而凝重，藴含千百來古人的每一道思念及傷痛。所幸還有月圓時分，讓人們能在唯美皎潔的月光下團圓，化那悲喜交加的心緒為心尖上顫動不已的初晨露水，在朝陽燦爛前昇華為幸福的垂淚！

秋，是如此蕭瑟而有尊嚴，如日薄西山的長者，莊矜的完成大地孤寂前最終的使命，以那歷經滄桑的`手，顫抖的烙上知足的哀愁；以最後一絲微弱的氣息，將艮古以來壓抑已久的情感，放諸四海漂流！

不是一閃即逝的花火，更不是花枝招展的虛榮！秋的美，豈非走馬看花就能有所意會的？那是一種內斂的美，唯有明察秋毫、唯有駐足欣賞，才能些微的領略那無法言喻的壯闊氣度，在歎為觀止中臣服！

嚼一口甜到心坎裏的柿子，氤氲於桂花四溢的芬芳中，感受枯荷為蓮子的奉獻犧牲，便能明白秋天那苦心的精神！

啊！是我所深愛的秋！

喜歡的季節小學作文 篇3

我最喜歡的季節在一年中的四個季節裏，我反感春天温暖的陽光和和煦的春風，討厭夏天的炎熱，厭倦萬花凋謝的冬天，偏偏對落葉蕭蕭的秋天情有獨鍾。

在熱魔王最猖狂的時節——夏離開了人間的時候，秋便邁着輕盈的腳步來到了人間。不一會兒，城市中便到處佈滿了秋天的景象，一點夏天的氣息也沒有了。

秋，來到了校園，霎時間，所有的花一下子從酷暑中解脱出來，重見了生機。這時，幾片葉子落在地上，風兒吹

着它們旋轉着為這偉大的秋舞蹈。哦，偉大的秋！

秋，來到了田野，熱情地同掛在樹上的一串串金黃色的玉米打招呼，一顆顆黃燦燦、飽滿的玉米粒兒向人展示秋天特有的姿色。屋檐下，秋吻得辣椒的臉火紅紅的，像一掛掛等待人們點燃的鞭炮??秋，輕輕地撲上農民們的臉，為莊稼增添了“祝福”，為農民增添了高興。哦，偉大的秋！

秋，來到了果園，打開了它的“化粧盒”，把蘋果擦得透紅，把桔子抹得金黃，把葡萄塗得紫瑩瑩的??秋推出了這一切，愜意地笑着，笑着??哦，偉大的秋！

秋，把豐碩的果實留給了人間，把美好的祝福留給了人間。秋呢，便拂袖而去，樹枝搖曳，葉兒欲追隨秋的足跡，乘風而去，在空中打了幾個旋轉，又飄然而落，留下了一個美好的思念和靜靜的沉思。秋就這樣默默地為人們“服務”，而我們也不知該回報什麼給它。

我愛秋，更愛它那不圖回報，甘心為人們“服務”的高尚品德！