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環保小學作文15篇

環保小學作文15篇

在生活、工作和學習中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編幫大家整理的環保小學作文,僅供參考,歡迎大家閲讀。

環保小學作文1

今天是植樹節。為了環保,我們打算不開車,騎車去户外遊玩。

經過西湖邊,我看見一棵棵柳樹抽出了嫩葉,正如詩人賀知章寫的碧玉粧成一樹高,萬條垂下綠絲絛。美麗極了。平時坐車的時候,窗外的風景總是匆匆而過,從來不曾引起我的注意,現在才發現騎車可以欣賞一路的美景。

來到寶石山上,我們在山後找了一塊向陽、鬆軟的土地,拿出隨身帶來的花籽,把花籽均勻地撒在土上,再蓋上薄薄一層土。我還在花旁找到一塊石頭,在上面做了一個記號,打算經常去看它。

下山的時候,我們發現有遊客把零食袋扔在了地上,我們就把它撿起,扔進垃圾筒。

地球已經存在了46億年,而我們人類的歷史只有幾百萬年。我想地球應該因為人類的出現更綠,更美好。

環保小學作文2

相信“環保”這個詞對大家來説並不陌生。環保環保,意思就是環境保護,大到改變全球變暖的問題,小到愛護每一棵花草樹木,這些都是環保。如今,我們共同的家園——地球,已不如昨日一般美麗:人們大量亂砍濫伐,樹木蒼翠、飛禽走獸的生機勃勃早已不復存在,取而代之的是大城市的喧囂;人們不斷污染珍貴的水資源,我們已無法分享到魚翔淺底、水流湍急的樂趣……

面對這些驚人的變化,我們怎能袖手旁觀?面臨將要到來的第六次生物大滅絕,我們人類應當反思一下,15%的哺乳動物和12%的鳥類的即將滅絕是否與我們肆意改造大自然有關呢?我們現在所利用的資源是前人給的,也是從子孫後代那兒借來的。為了地球的明天,為了重現昔日的美麗,我們應當採取一定措施。也許有些同學會問,我們該如何去做?其實,環保就在你身邊,下面,我就來設計一下具體的實施方案:

1、作為現實生活中的每一個普通人,雖然不可能都直接從事環保工作,但我們完全能從小事做起,從我做起。當看到洗手間的水龍頭在滴水,看到房間裏開着無人燈,無人扇時,是不是能夠及時關上呢?當電池用完後能否分類收藏處理而不是隨手扔掉呢?當購物時能否自覺不使用超薄塑料袋呢?……一件件小事雖然都很不起眼,但卻體現我們究竟具備了多少環保意識。

2、指出破壞環境的行為。假如同學們看到有人對環境加以破壞、浪費資源,應該及時告訴他,幫助他改正錯誤。假如遇到了同學們不能處理的情況,能向老師或領導彙報,和大家一起制止這種行為。

3、在合適的地方擺放標語。在公園裏,草地上的標語寫着“足下留情,春意更濃”,讓人會心一笑,繞道而行;在水池前,一句“擰緊水龍頭,只需一秒鐘”令人不由自主地關緊了水龍頭……我建議同學們多多設計環保標語,時刻提醒他人要保護環境,珍惜資源,讓周圍的人也加入環保的行列。

4、多多參加公益活動。如今,各小區和街道都舉辦了環保活動,同學們一定要踴躍參加,為環保事業做一些力所能及的事:打掃街道衞生、在郊外植樹等等。

同學們,想想吧!常外有近3千名學生,假如每人每天做一件對環保有益的事,一週就是2萬件,一個月就是8萬件,那麼我們周圍的環境就會發生巨大變化。放眼望去,不僅我們,無數的環保人士也正在積極行動着,相信不久的將來,我們的家園就會煥然一新:空氣乾淨清新,河水清澈見底,森林茂密葱蘢,人和自然達到和諧平衡……

環保小學作文3

在一片茂密的大森林,住着一隻活潑可愛的小白兔。

有一天,小白兔在森林裏玩耍。不知道是誰,把吃好的方便麪袋扔到了它的頭上,方便麪的渣子撒了它一身。小白兔生氣的説:“誰這麼不愛護環境,竟然把垃圾往別人身上扔。”小白兔只好回家洗了洗澡,好不容易才把身上的髒東西洗下來。第二天,小白兔又出去玩,又不知是誰把喝好的果汁袋扔到了它的身上,那剩下的果汁灑了它一身,這下小白兔可是火冒三丈,它大聲喊:“真是氣死人了,我一定要離開這個事非之地!”

小白兔看了又看,搬到了草叢裏,可是草叢裏卻噴了農藥,差一點把小白兔給毒死了,小白兔只好搬到別處了。

小白兔想了又想,搬到了田野裏。可是小河裏的污水卻流到了田野裏。它只好再一次的搬到別處。

小白兔找了又找,搬到了山崗上。可是人們卻把樹都砍走蓋房子了,又用煙火留下來的火星把草燒光了。小白兔傷心極了,想:這些好地方都被人們給破壞了,還是以前的家好,我還是搬回去吧!

可是,沒有想到的事情發生了,小白兔以前的家已經變成了一堆垃圾。小白兔一下子昏了過去。等小白兔醒來之後,小白兔請啄木鳥阿姨在樹上啄了一些字--“人們啊!請不要破壞環境,保護環境,保護環境啊!”

環保小學作文4

身邊的環衞工人隨處可見。他們不怕狂風暴雨、嚴寒酷暑。依然去撿垃圾、掃地上的土……如果不是他們,我們的城市早已變成“垃圾場”。

有一次,爸爸來接我回家,等車時,我看見:一名環衞工人提醒一位叔叔不要隨地吐痰,誰知,那人不聽勸告,還責罵道:“用你管,你只不過是個掃垃圾的!”環衞工人沒有生氣,而是搖搖頭就去掃其他垃圾了。當那人要坐車時,他一不注意,踩到他吐的痰上,腳下一滑,摔了個大跟頭,周圍的人對他指指點點。我心想:只活該!

還有一次,由於風太大,爸爸只好開車送我上學。路上我看到三四名環衞工人掃着欄杆下面的沙土。當時風很大,可他們卻不顧大風,依然把那白裏透紅的雙手拿出來,如果不是他們,我們的城市早已變成了沙漠。從他們的眼裏能看到他們有堅定的意志,讓我們的城市減緩沙漠化。

……

低碳生活,從我做起。保護環境,人人有責! 少用一度電,節約每一滴水。讓我們大家一起,保護環境!

環保小學作文5

今天爸爸到社區的公共垃圾場倒垃圾,無意間發現一個容量六公升的巨大朔料瓶,靈機一動,爸爸想到一個既環保又可以省錢的好點子,於是把塑料瓶帶回家,準備利用它,把它變成有用的物品,爸爸要用他的巧手化腐朽為神奇。

爸爸回到家後,一言不發的拿着美工刀到書房裏,一個人安安靜靜的割着撿回來如水桶般大的塑料瓶。沒幾分鐘後,只見爸爸提着一個用塑料瓶做成的裝水容器,看起來像魚缸。

真的被我料到了,爸爸做的是魚缸,為了方便移動所以做成像水桶的形狀;爸爸説:“家裏的魚愈來愈多,本來打算想再多買一個魚缸,而今有這巨大的塑料瓶,資源再利用,不但可以省錢,還達到環保的效果。”

爸爸接着又説:“我們日常生活中除了可用塑料瓶來當魚缸用之外,還可以利用舊物品來創造,增添生活情趣。”從今以後我也要像爸爸一樣,做好廢物再利用的環保尖兵。

環保小學作文6

隨着中國越來越開放,逐漸走向現代化,搭上了快速發展的列車,一個重要的問題就擺在了我們面前——環境污染。

在茫茫的宇宙中,有一個藍色的星球——地球。她孕育着幾十億人的生命。可她只是宇宙中的一個微小的星球,但她是我們唯一的生存空間,所以我們一定要保護我們唯一的家園!聽!地球母親在哭泣,她在為她的孩子——人類不保護生態環境而感到悲傷。她是多麼希望人類能夠保護環境,愛護地球啊!這位“母親”向人類灑下自己正大無私的愛,她把自己的一切都獻給了人類。可是,她卻遭到了人類的破壞,被人類破壞得滿目瘡夷:淨水污染,大江大河發生斷流,有的'水域成了“黑海”、“墨池”,如此下去,人類在近百年內將無水可飲;大氣污染,工廠廢氣直上雲霄,家電產生的氟利昂使地球上空間的臭氧層遭到破壞,南極上空已出現大面積“臭氧空洞”;白色污染,自從人類發明了塑料這種東西后,在為人類提供方便的同時,好像惡魔般飛到山間野外,工廠農舍,妄圖吞沒整個世界;空氣污染,人類到處胡亂砍伐樹木,使它們不能夠擋住風沙,因此有很多城市都遭受了沙塵暴的襲擊,並且它們也不能夠繼續排放新鮮的空氣提供給人類……一件件案例發人深思,一款款現實觸目驚心。朋友,全世界的朋友們,動起手來吧!

朋友,如果您想吐痰,請吐在紙上,扔進垃圾桶;如果您要扔垃圾,請扔進垃圾箱;如果您要丟掉廢紙,請想到紙可以回收再利用;如果您想傷害或欺負小動物,您應該想到,地球上的生靈都應該愛護……

“前人栽樹,後人乘涼”前人留給我們的是茵茵的綠地,難道我們能夠留給後人光禿禿的荒漠嗎?

從自己做起,從小處做起,攜起手來,共同保護我們的家園。我們應該從家庭做起,將自己家的垃圾分類裝袋,分別投放;向家長、鄰居宣傳節約用電,少排放污水;少使用或不使用有磷洗衣粉和不環保冰箱、空調,為我們的後代留下藍天、碧水、綠地、紅花……

我們的幸福生活來之不易,千萬不要讓它毀於一旦。朋友們,希望你們警醒吧,來注意這個問題吧!請握緊你的熱情之手,愛心之手,環保之手吧,共同來保護我們這個生養人類,又險毀於人類之手的可愛的藍色“母親”——地球吧!讓它成為宇宙中的一顆璀璨的明珠!

環保小學作文7

我是一顆長在金山公園裏的小樹,每天與周圍的花草樹木一起迎着朝陽,飲着雨露,聽着金山小學同學們的讀書聲,快樂地成長。

一個秋高氣爽的日子,一羣來到公園遊玩的人在大快朵頤之後,將塑料包裝袋、一次性塑膠泡沫快餐盒亂撒一地。“不——要——啊!”但不懂樹語的人類充耳不聞,若無其事地離開了。

一陣風襲來,塑料袋、快餐盒被送到了我腳邊。“討厭,快走開,快走開!”可塑料袋反倒藉助風的力量緊緊地纏在我的腳下,那裂開的口子如同一張醜陋的大嘴。

直到有一天,狂風襲來,飛沙走石,塑料袋被泥土掩埋在我腳下,僅僅露出了一個端兒,彷彿在向我發出警告。

“糟糕,塑料袋的降解時間,通常至少需要200年。長期殘留在我的腳下,會使土壤環境惡化,會影響我對水分、養分的吸收,抑制我的生長。我會死麼?天哪,我該怎麼辦、怎麼辦呢?”我十分焦急、沮喪。

“求人不如求己,有了!”我終於想到了一個拯救自己的方法。

春天到了,我努力讓根部發芽,希望借新芽的力量能夠撐破可惡的塑料袋。可是,新芽的柔弱力量無法撐破那臭袋子,只能在其壓抑之下彎曲地生長,看着腳下彎彎曲曲露出頭的樹苗,我心裏甭提多難受了。

“叮鈴鈴……”金山小學終於開學了,我知道他們一年一度的春遊又將來臨,心中不禁充滿了期待。

終於有一天,金山小學的同學們來了。令我驚喜的是,他們學校這次居然組織了環保活動,每個小朋友手上都提着一個專門裝垃圾的袋子。“來吧,來吧,來我這裏!”我激動的發出樹語,或許是太激動的原因,我的身子居然藉助春風發出了沙沙的響聲,腳下的樹苗也努力地探出頭來想看個究竟,他們這一探頭,也把原本露出地面一端的塑料袋給頂了起來。

“這裏有個塑料袋!”一個稚嫩的聲音響了起來。原來一個眼尖的同學發現了朔料袋,幾個同學趕緊過來,七手八腳地撥開泥土,把塑料袋給拾了起來。

噩夢般的塑料袋終於離開了我,我不禁深深地鬆了一口氣,吐出了憋在胸中已久的氧氣。“空氣好好啊!”孩子們歡呼起來。

看着孩子們的身影,我在春風的撫慰下用樹葉做聲,為他們奏出歡快的樂章。

環保小學作文8

清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。一年一度的清明節到了,現代人的祭祀方式、觀念與過去有何不同?我對周圍的市民進行了調查,瞭解到隨着社會的發展,人們的祭祀方式和觀念也悄然發生了變化。

調查:

自古以來,清明節是我國的傳統節日,是祭祖、掃墓、緬懷英烈的日子。過去,人們通常用燒香、燒紙等方式,來表達對先人的懷念和哀悼之情。據統計我國每年清明節期間祭祀焚燒的紙張就達千噸以上。清明節當天,全國“白色浪費”高達100 多億元。焚燒紙錢濃煙滾滾、紙灰漫天飛,不僅污染環境,而且山林火災頻頻發生。

清明節人們集中到墓區掃墓,不僅造成嚴重的車輛擁堵,而且存在交通安全隱患。

隨着現代經濟水平的提高,一些人還沾染了講排場和攀比的陋習,出現了“手機”、“汽車”、“別墅”等“高檔”祭品,增加了紙張的浪費和安全隱患。

清明掃墓帶來的一系列問題日益凸顯,低碳環保,文明祭祀,綠色清明隨之興起。

結論:

隨着時代的發展以及人們生活方式的轉變,文明祭祀、綠色清明的觀念不斷深入人心,傳統祭奠方式正在悄然改變。越來越多的人們在清明節選擇購買鮮花和水果,寄託哀思。隨着互聯網的普及,在外打拼的年輕人利用網絡給親人掃墓,這種方式更加環保低碳,漸成時尚。

清明期間,人們或者用植樹、種花、放音樂等方式來祭奠先人,或者用開家庭追悼會、社區公祭等文明、環保、安全的祭祀方式寄託哀思。

倡議:

讓我們共同攜起手來,樹立厚養薄葬的新觀念,從我做起,從現在做起,愛護環境,保護生態,文明祭祀,可採用鮮花祭祀、社區公祭、植樹祭祀、洗墓祭祀、音樂祭祀、簽名祭祀、黃絲帶祭祀、放飛思念等低碳、環保、文明的方式。家庭追思會、網絡祭奠、集體共祭、緬懷烈士等新的祭掃方式,既提升了民俗文化內涵,也為傳統習俗注入了生命力。

清明時節,春暖花開,萬物復甦,正是春遊踏青的好時節。人們除了祭祖掃墓,還應保留踏青、郊遊、放風箏、盪鞦韆、踢足球、打馬球、插柳、拔河、鬥雞等豐富多樣的傳統民俗活動,增添生活樂趣。

清明節,我們不僅緬懷先人,還要保持一種積極的生活態度,這才是清明最有特色、最動人的文化韻味。

環保小學作文9

地球是我們的母親,是我們賴以生存的家園。隨着生活水平的提高,人類在享受的同時,卻在不知不覺地破壞她,我們的生存環境不斷惡化。

平時沒事的時候,我們就吃一塊口香糖,嚼完後隨口吐在地上,口香糖牢牢地粘在地上,清潔工人得用鏟子才能把它弄掉,而且口香糖也污染土地。我們經常在購物時,會用到大大小小的塑料袋,卻不知塑料袋被火燒後會製造有毒氣體,填埋後還不容易降解,還會導致土地被破壞,中國人口這麼多,可想而知會有多少塑料袋在污染我們的環境。

一個人的環保行動就像是一盞燈,當大家都點燃自己的那盞燈,整個世界就會一片光明!讓我們行動起來吧!不吃口香糖;不用塑料袋;不用一次性筷子…保護環境,人人有責!讓我們的地球更加美麗!

環保小學作文10

現在我們生存的地球資源日益減少,為了有效的保護好我們的地球,節約資源,為了我們的明天,我特此寫了以下建議書,主要是針對保護地球的,希望同學們在日常的學習和生活中行動起來,保護好我們的地球。

建議書:

1.節約水資源

要隨時關上水龍頭,做到人走水停;用水間歇可以把水龍頭關上,避免不必要的浪費;少量的衣服用手洗避免洗衣機洗時使用大量的水;可以把用過的但相對比較乾淨的水衝馬桶、擦地板或者澆花。

2.節約電資源

離開房間後隨手關燈;儘量使用節能電燈泡,節約點能源;同一個房間,不用開兩盞燈;沒人或沒必要的時候,不開燈、不使用空調。

3.節約紙資源

儘量節約用紙,無論是手紙還是餐巾紙,能用手帕代替的就用手帕代替;將舊練習本中未用完的紙張裝訂起來,做草稿本;在廢報紙上練習寫毛筆字和畫國畫;節約用紙,把草稿紙寫滿,不只寫幾個字就扔掉

我的建議就是上面的節約水資源、電資源和紙資源,因為這些資源對於我們日常生活非常重要,為了有效的節約資源,希望可以按照上面的建議書執行,為了我們未來的世界,請節約資源。

環保小學作文11

我的爸爸是一名普通的公務員,他不像別人的爸爸那樣有很好的工作,也不像別人的爸爸那樣有好車,他在生活中教會我許多做人的道理。

記得有一天中午,下着雨,我放學以後去爸爸的單位,和爸爸一起去飯店吃飯。一進飯店大門,我就搶了個好座位,然後來了個“沙場秋點兵”,一口氣點了“魚香肉絲”、“糖醋魚”、“香菇炒肉”,還有一盤炒青菜。不一會兒,菜就上桌了,我們就吃了起來。

半個多小時過去了,我站起來擦擦手,對爸爸説:“我吃飽了,咱們走吧。”爸爸卻叫來了服務員,説要打包。服務員拿來了幾個袋子,爸爸只拿了一個,説:“一個就行了,不必用那麼多。”爸爸端起盤子,小心翼翼地把剩菜撥進袋子中。我一臉不高興,嘴裏小聲説:“爸爸,你怎麼那麼小氣!”爸爸的臉一下子由晴轉陰:“小孩子要懂得節約,不能浪費!”我的臉不由自主地紅了。

我捧着沉甸甸的袋子,不是因為它重,而是它藴含着兩個金燦燦的大字“節約”。

環保小學作文12

每個有孩子的家庭可能都有這樣的問題吧,舊的玩具書籍孩子大了不需要了,丟了可惜,放着佔地方。如今,它們有了好去處。

4月29日,作為第11屆中國國際動漫節青少年分會場,杭州青少年活動中心為孩子們打造的“動漫盛宴”第一幕在這裏展開了。

整場活動人氣最旺的莫過於“動漫低碳貿易街”了,杭州長江實驗小學一(6)中隊向日葵小分隊也熱火朝天地投入到展賣活動中。別看他們年紀小,又是第一次參加這樣大型的公益活動,可是一旦投入到活動中,熱情與活力一點也不輸給高年級的哥哥姐姐們。

“阿姨,這套書是我最喜歡的了,現在我長大了用不上,你買給小妹妹看最合適了!”這樣熱情的笑臉和甜甜的聲音誰能拒絕呢?

現場上,同學們分工明確各司其職,有的負責記帳,有的拿着啦啦隊的綵帶熱情吆喝,還有的扮成憨態可掬喜羊羊招攬客人,一下子就成為人氣最旺的店鋪,不一會就把帶來展賣的玩具、書籍和學習用品銷售一空。

通過本次“動漫節低碳貿易街”活動,孩子們克服了最初的羞澀,既得到了煅練又展示了自我。同時,同學們也紛紛表示體會到了爸爸媽媽工作的辛苦。通過這次有意義的實踐活動,孩子們更加珍惜每一份來之不易的勞動果實了。

環保小學作文13

現如今,越來越多的人們不再愛護環境,隨手亂扔垃圾,果皮,紙屑。

每當去公園的時候你總能看到有很多人坐在公園的凳子上吃東西,有一部分人還是能自覺的把垃圾丟到垃圾桶裏,但是還是有些人把垃圾隨手一扔完全不顧那些花兒草兒的感受,每當看到這一幕,我都會上前去説,請不要這樣。

現在空氣質量越來越差,就像去年冬天,人們走在馬路上恨不得看不清前面的路,空氣裏到處瀰漫着灰塵,這難道不是人們破壞環境而導致的嗎?想到這裏我心裏好傷心。

每天看到大樹被砍伐,小草被踐踏,我真的很想問問人們,你們為什麼要這樣做?他們也是一個生命,我們的環境完全是他們在努力工作!

在這裏我想呼籲大家愛護環境,保護我們共同的地球大家園!保護環境人人有責!

環保小學作文14

由於環境污染日益嚴重,甚至惡化,我一直夢想要發明一種能改善環境的環保機器人,我給她起名叫環保衞士。環保衞士用太陽能充電,具有強大的環保功能。

環保衞士能夠處理垃圾,變廢為寶。她把垃圾吃進肚子裏,通過內部消化處理,再把垃圾變成有用的、無污染的東西等等,然後分類排放出來,有的可以繼續供人類使用。

環保衞士能夠處理污水、平衡生態。她可以把污水通過特殊管道喝到肚裏,處理成泉水,排入池塘裏,供小魚、小蝦生活。變成礦泉水,供人類直接飲用。

環保衞士能夠淨化空氣、製造能源。她可以把空氣中的有毒氣體二氧化硫、空氣、粉塵吸進去,通過壓縮、分解等程序,把有毒氣體變成人類可以使用的潔淨的空氣能源供人類燒火、做飯、發電等等。

環保衞士是個機器人,只要我好好學習,多研究科學,這個夢想一定會變成現實。

環保小學作文15

今年的中國環境日主題是:減少污染,行動起來。

是啊,由於人類連年來不斷地破壞環境,使環境受到了污染;林區樹木大面積的砍伐,森林資源鋭減,土地遭侵蝕、沙化等破壞;工廠排放廢氣、廢水,造成了水源的污染;人們在豐富了餐桌的同時,加速了物種的滅絕……還有酸雨的形成、海洋生態環境的惡化等等,都是人們毫無節制的破壞,不僅破壞了生態平衡,而且嚴重威脅到了人類自己。近年來,人們的生活水平雖然有了翻天覆地的變化,但災難也頻頻光顧。如:地震、山體滑坡、雪災、洪撈災害等等。這都是人們對環境的破壞造成的啊!

天下興亡,我的責任。雖然我們小學生不能制止大人們對環境的破壞,但我們可以從身邊的小事做起,告訴爸爸、媽媽拒絕食用國家禁止搏殺的動物;在外面進餐,拒絕用一次性筷子;每年種一棵小樹,讓我和小樹一起來環保;不要隨地吐痰,不要亂扔垃圾;將“彎彎腰”活動深入人心。這都是我們小學生能夠做到的。

同學們,大家行動起來,讓我們從今天做起,從現在做起,從我做起,從點點滴滴的小事做起,減少污染,減少災害,讓我們在藍天、白雲,青山綠水中快樂地成長,健康地成長吧!

標籤: 環保 小學
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