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小學環保優秀作文(15篇)

小學環保優秀作文(15篇)

在日常學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編整理的小學環保優秀作文,希望能夠幫助到大家。

小學環保優秀作文(15篇)

小學環保優秀作文1

在一片茂密的大森林,住着一隻活潑可愛的小白兔。

有一天,小白兔在森林裏玩耍。不知道是誰,把吃好的方便麪袋扔到了它的頭上,方便麪的渣子撒了它一身。小白兔生氣的説:“誰這麼不愛護環境,竟然把垃圾往別人身上扔。”小白兔只好回家洗了洗澡,好不容易才把身上的髒東西洗下來。第二天,小白兔又出去玩,又不知是誰把喝好的果汁袋扔到了它的身上,那剩下的果汁灑了它一身,這下小白兔可是火冒三丈,它大聲喊:“真是氣死人了,我一定要離開這個事非之地1

小白兔看了又看,搬到了草叢裏,可是草叢裏卻噴了農藥,差一點把小白兔給毒死了,小白兔只好搬到別處了。

小白兔想了又想,搬到了田野裏。可是小河裏的污水卻流到了田野裏。它只好再一次的搬到別處。

小白兔找了又找,搬到了山崗上。可是人們卻把樹都砍走蓋房子了,又用煙火留下來的火星把草燒光了。小白兔傷心極了,想:這些好地方都被人們給破壞了,還是以前的家好,我還是搬回去吧!

可是,沒有想到的事情發生了,小白兔以前的家已經變成了一堆垃圾。小白兔一下子昏了過去。等小白兔醒來之後,小白兔請啄木鳥阿姨在樹上啄了一些字--“人們啊!請不要破壞環境,保護環境,保護環境啊1

小學環保優秀作文2

環保是一個很大的工程,但我們可以從身邊的小事做起,為保護環境做很多事。

我們每天都要用紙,你知道紙張是怎麼來的嗎?是用大樹來造紙的。全世界每年都要砍掉很多樹來造紙。我看過一個專題電視,節約1500張紙,就可以保留一棵大樹。大樹是我們的好朋友,它可以把二氧化碳變為氧氣,可以降低噪音,可以擋住風沙,可以防止水土流失……從我做起,節約每一張紙,全世界的小朋友可以節約很多很多紙,就可以保留很多很多大樹,就可以留下一片大森林,沙漠越來越少,空氣越來越清新,綠色越來越多。我多希望我的家鄉山更青、水更綠,我們生活的環境永遠鳥語花香。

我們生活中用到的電池,它含有鉛,如果把它隨手亂扔,1節廢電池可以使一平方米的土壤失去永遠的利用價值。很多國家、很多地區都開展了廢電池的回收。在德國,購買新電池的時候,必須將廢舊電池交回來。所以,我們應該給給廢電池找個“家”。我希望我們攀枝花的環保部門也設立廢舊電池回收站。好好的保護土壤,讓它可以永遠長出莊稼。

節約一張紙、回收一節廢舊電池……我們做的雖然是小事,但卻為環保做了大貢獻。我希望我的同學們從現在開始,都來做一個環保小衞士。地球只有一個,我們都要好好愛護它。

……

小學環保優秀作文3

地球是人類賴以生存的家園,我們的家園只有一個。如果我們破壞了我們的家園,我們就別無去處。所以,我們一定要保護我們的家園,不要讓它再傷心了,地球在哭泣啊!

保護地球首先應該從自我做起,從現在做起,從我們身邊的點滴小事做起。我們首先要做的是不再讓那白色的垃圾隨風飄揚,我們要養成一個好的習慣,隨時隨地看到地上有白色垃圾的時候就要把它給撿拾起來,扔進指定的地方,不要再讓它流浪了。

我們要從現在開始,保護我們的家園,不隨地扔垃圾。當你在學校或者是在某個地方的時候,你如果把垃圾扔在了地上,當別人撿拾起來的時候,你不會感到羞愧和內疚嗎?也許有的.同學並不在意,當你在意的時候,一切的一切都已經晚了。所以,我們不能再傷害我們的家園了,這只是一個小小的例子。我們再想一想,這個家園內有多少人啊,如果每一個人都在扔垃圾,那麼這個地球就會成了垃圾的天下了。其實,也不只是垃圾污染,還有大氣污染的問題。環境是我們生產和生活的場所,環境問題是人類不合理的開發、利用資源所贊成的狀況。它破壞着我們的家園,破壞着我們的現在和未來。因此,保護好環境,保護好我們人類賴以生存的家園,這是我們義不容辭的責任。

我們還要保護我們身邊的小動物,它們也是有生命的,它們是我們人類的朋友。從某個方面講,保護了野生動物也就等於保護了人類生存和社會發展的基石。為了所有生物共同的家園,我們一定要善待地球上的每一個生命。

沒有了小橋流水,哪來的詩情畫意;沒有了湛藍的天空,哪來的白雲飄飄;沒有了綠色的大地,當來的芳草連天……關愛自然,保護環境,是我們人類共同的責任。讓我們行動起來吧!

小學環保優秀作文4

一輛轎車疾速飛馳過馬路,一陣陣毒氣黑煙統統冒了出來,路邊的行人咳嗽了兩下,瘦小的兩排樹木向後倒了倒,像是經受不住打擊了一樣,樹葉紛紛不爭氣地掉了下來。這就是現在的城市:烏煙瘴氣的大馬路,黑煙滾滾的煉油廠,樹木森林統統不見身影,難道是投身到這耗盡資源的“行動”中啦?

現在,樹木們可不高興啦,它們要站出來評評理了,要問問這轎車,煉油廠和它們比,到底誰比較低碳健康呢?我是裁判官呢,就讓我們從生活中採集資料,公平進行這場環保PK賽!

比賽方:小轎車和樹木比

“我説你這截破樹枝,你能跟我比什麼?你真是什麼都不能幹,而我既能帶人們出去玩樂,度假,又能讓人們不費勁兒地搬運好多貨物,怎麼,你行嗎?要不要提前退出這場比賽呢?”轎車不屑地打量着弱不禁風的樹木,它對自己很有信心。

“嘿嘿,先別得意!”樹木長老用蒼老的手摸鬍子,説:“咱們確實不比你方便,但咱們卻是大自然給予人類的恩賜,當然有用處所在!不如,我們來比速度吧!”“好呀,比就比!誰怕誰!”轎車直爽的答應了。“預備,跑!”我一聲令下。一開始,轎車比樹木的行車快了很多,可好景不長,到了大馬路上時小轎車就不得不停了下來,因為車子實在太多了,你不讓我,我不讓你,根本走不出去,儘管小轎車使勁地吹着喇叭,可馬路上吹喇叭的車子,喇叭聲連成一片,喧囂極了,誰聽得見這輛小轎車在吹喇叭呀?所以,小轎車只能眼巴巴的看着自行車上的樹木比自己先一步到達終點。

“我宣佈,‘低碳環保’獎的獲得者是樹木!”我拉起樹木長老的手,無比驕傲的説。

呵呵,只要每個人都做好“低碳環保”行動,下一屆的低碳環保獎就是你喲!

小學環保優秀作文5

在我們日常生活中,生活環境是十分重要的。但在日常生活中人們在保護環境上並不十分重視。

比如説我們的周邊環境。在我們宿舍前面的草坪中,開着許多花朵。但在草坪中,卻也有人扔垃圾,堆廢紙。夏天,有許多蚊蠅在那裏飛來飛去,不但影響了宿舍的形象,還污染了環境。對社會,對我們的身體健康都很不利,還破壞了地球。

為了能讓我們的環境優美,不受到傷害。只有門衞的叔叔阿姨來打掃大街,綠化草坪。他們每天早出完歸,為了祖國的綠化環境不惜一切代價。但那些不愛護環境的人偏偏還要去破壞,我們一定要為不愛護環境的人做好思想工作,讓他們早一日改掉惡習。

在我們上學的路上,也有許多同學亂丟廢棄物。比如説:有的同學把小吃袋扔在校門口外,還有的同學把疊好的紙飛機隨意亂扔,甚至順着牆扔進學校。他們的這些行為不但一次又一地影響着學校。

在晨會上,校長一次又一次叮囑,不要破壞環境,縮短地球的壽命,可是有些同學就是不聽,還在做一些破壞環境的事情。

為了使校園有一個乾淨、整潔的環境,學校安排每天下午都有勞動10分鐘,同學們一起打掃衞生,校園一下子變得亮堂起來了,走廊裏一點廢紙都沒有,真乾淨,好像變成剛剛建成的校園,所以,我們大家一定要好好地愛護環境。

我們的生活環境對每一個人來説都很重要。我們要愛護環境,每一個人都來保護環境,保護地球。

小學環保優秀作文6

近幾年來,人類討論着全球氣候變暖的現象。世界各地的嚴重污染,汽車的尾氣、家電排放的二氧化碳、森林被過度砍伐……這些污染正使一球“發低燒”。北極地區的冰川在逐漸融化,冰架在崩塌,覆蓋在北冰洋上的巨大冰面在逐年縮小。北冰洋海水的厚度已由20世紀80年代的4、88米減少到現在2.75米,冬季的平均氣温在緩慢地升高。從1980年到XX年的140年間,全球地面平均温度上升了大約0.6 度。XX年夏季,法國、意大利、葡萄牙、英國、西班牙等國有2.1萬人因酷暑而死亡。全球氣候變暖將土壤中的水分蒸發加劇,加重一些乾旱,嚴重危害農業生產。沙漠化面積進一步擴大,生態環境更趨惡劣。保護我們人類賴以生存的地球吧,我們可以採取很多方法,減少二氧化碳的排放,降低大氣中二氧化碳的含量。環保知識,綠色植物在光合作用的過程中,吸收大氣中的二氧化碳。有人計算過,1公頃的森林每天可以吸收1000千克二氧化碳。

我們可以大力種草植樹,愛護花草樹木,儘量少用一次性木筷,節約用紙,減少對樹木的砍伐。不要讓我們的大陸沉到海里去,-------環保志願者的標語。我們攜手保護地球。給地球降温!

小學環保優秀作文7

一天,小明和小紅正開開心心地走在回家的路上,突然他們聞到一陣臭味撲面而來,他們倆趕緊把鼻子捂了起來。原來前面有個果皮箱,臭味是從果皮箱旁邊的垃圾堆中發出來的。地面一片狼藉,全是張兮兮的垃圾。

小明説:這些人怎麼那麼沒有公德心啊!小紅説;是啊,每天保潔阿姨們都那麼辛苦,有人還天天隨手扔垃圾。

小紅説着就向前走去,帶上一次性手套準備要撿垃圾。

他看到小明還愣在那裏一動不動。就氣憤地對他説:小明你為什麼不來幫忙啊,老師每天都對我們説要保護大自然,不能亂扔垃圾,現在你怎麼在那兒一動也不動啊!

小明説;我知道,我在想辦法呢。説完他靈光一閃,趴在地上,從書包裏拿出一幅紅色的大紙和筆,在地上認真地寫着什麼。

小紅又問:那你想到了什麼辦法。

寫好了你就知道了。小明自信地回答道。

小紅快速地把地上的垃圾撿了起來,全都扔進了垃圾箱。小明在紙上工整地寫上了幾個大字。

小明從包裏拿出了502強力膠把紙貼在了果皮箱上。文明只差一步,好,太好了1小紅高興地念道。小明瞬間自豪起來。

我們要像他們一樣用行動保護大自然,保護環境。

小學環保優秀作文8

這幾天,老師多次講到環保問題,説不要隨手亂扔垃圾,注意個人衞生問題。同學們連連答應,可是,我卻感到悲哀。我們在學校裏基本都不隨手扔垃圾,可一出校門不良習慣統統體現出來。

那天,我和同學們正在談天,談到衞生問題,她:“我從來沒隨手扔過垃圾。”“你沒扔過?”我表示質疑。“我在學校從沒亂扔垃圾過。”“那麼在外面呢?你就沒扔過?”我問。“外面我倒是扔過。”她連忙承認。“那為什麼在學校裏做得到,在外邊卻沒這種衞生意識了呢?”我問。“外邊又不關我的事!”我有些震驚,又有些氣憤,但我卻不再爭執下去了。在她的潛意識裏這已是一種習慣。我也發現過多次類似的整合,總會看到有很大一部分人把亂扔垃圾不當回事,而且現在大多數學生,都形成了在學校“遵紀守法”,在外面卻保持不了這種良好的衞生習慣。總是認為外面不關我個人的事,扔了垃圾既不用罰掃也不用扣分,怕什麼!但是既然我們生存在這個地球,就有很大責任保護它,別總是認為什麼都是無所謂的。

如果你不想將來帶着你的孩子去自然公園變成去垃圾公園的話,那就趁早反省一下自己吧!

小學環保優秀作文9

立夏過後,天越來越熱了,田裏的大麥、小麥、油菜、蠶豆……也都漸漸成熟了。

六一節前後,農民伯伯開始收割油菜、麥子……他們看着這些農作物一袋袋被送進糧倉,可他們遇到了一個大問題:收割後的秸稈怎麼辦?

有些農民伯伯自以為想到了一個“很好”的辦法,即點火焚燒。這樣“既方便又省事”可是卻大大地污染了空氣。

今年五月,外公接到了一個重大任務:專門監督、巡查焚燒桔杆的現象。

一天,天氣悶熱,我們一家人正在吃午飯。突然,外公接到了一個電話,在同豐村三組有人在焚燒秸稈,得趕快制止。外公迅速丟下飯碗,準備開車趕到那兒。我立刻跟外公説:“讓我也一起吧,我要做一名環保小衞士!”

不一會兒,我們就趕到了現場,只見那裏烏煙瘴氣,大火直衝雲霄,呼吸都很困難。我對那位叔叔説:“叔叔,你這樣的行為是不對的,你看,這樣做不僅可能會引起火災,而且還會嚴重污染空氣。”那位叔叔聽後,感到很羞愧。外公説:“我們趕快把大火撲滅吧!”

從那以後,只要我一有空,就會和外公一起巡查,不讓焚燒秸稈的事再發生。

為了我們美麗的家園,為了創造美好的生活環境,讓我們一起成為環保小衞士吧!

小學環保優秀作文10

首先我想問:什麼是環保?簡單地説,環保就是讓大家積極保護身邊環境。

目前來説我們遂昌的水資源、空氣質量都還算可以。人均水資源量13531立方米,為全省人均1417立方米的9。5倍呢!為了讓我們遂昌有一個好的環境,環保局的叔叔阿姨們採用了很多辦法,有1、總量控制2、環境影響評價3、污染綜合治理4、設立二氧化硫5、酸雨控制區。

不過保護環境光靠他們是不夠的。你知道嗎?一粒小電池能把一平方里的土地污染,這一平方里的土地就不可以種任何植物,即使種了也會死去。你們想想看,一粒小小的電池就能污染一平方里的土地,那我們要污染多少土地呢,象這樣下去地球總有一天會被我們毀滅的。不過現在知道還不遲,問題是你能不能悔改。

其實要保護環境並不難,只要你以後1。不隨便往地上吐痰;2。不把垃圾扔在地上;3。不設立二氧化硫;4。不隨便砍樹、挖土;5。不要把塑料袋、垃圾到處亂扔;6。不隨便把自己喜歡的花草任意摘取,等不喜歡時又扔掉,破壞綠色家園。

保護環境,對我們每個人來説都很重要,只要我們共同努力,就能讓一片片沙漠變成綠洲;讓小草更肥,樹兒更綠,花兒更鮮豔;讓小河裏的水歡快地流淌,為社會也為自己留下一片藍天碧水。

環保,你做到了嗎?

小學環保優秀作文11

大家都知道我們江南蘇州,風景如畫,花草遍地,而且還有美麗的太湖,水資源是非常豐富,殊不知我們雖然水資源豐富,但卻經不起人們的浪費。

媽媽從小就教育我要節約用水,洗完手一定要把水籠頭擰緊了。她自己也很節約,我經常看見她把淘米剩下的水用來洗菜或洗碗,她説這比洗潔精好,無毒無害;用最後一次的洗衣水用來擦地;每到下雨天,媽媽就會拿出一個水桶,放在窗外,我不解地問:“媽媽,這水有什麼用啊?”媽媽笑着説:“我呀把雨水儲藏起來,澆花用,對於花草它可比自來水有營養多了。”我拍着手説:“媽媽,你真節約,如果大家都這樣節約的話,就會節省很多很多水資源了,那地球也不會面臨枯竭了。”

現在人們的生活水平提高了,但卻不知道節約我們的共同資源。有些消防栓被撞壞了,水嘩嘩地流;有些地方水管挖破了,等維修人員到時已流了一天了,這要浪費多少水啊?在一些公共場所,水籠頭未關好的是屢見不鮮。這樣下去,人們的食用水會沒有,而海水卻會一步步的破壞我們生活的家園!

人類,醒悟起來吧!現在,還不算晚,讓我們攜手共創幸福美好的明天。最後,我呼籲大家:如果人類再不節約用水,那最後一滴水,將是人類自己的眼淚!

小學環保優秀作文12

親愛的同學們:

你們好!不知你們是否知道“環保創模”這個詞的含義呢?創建國家環保模範城市,這可是今明兩年包頭市的一件頭等大事,是全市人民的共同願望和心聲。雖然我們經常把它掛在嘴邊,可是,你真的能理解嗎?大家都知道,環保是我們生活中永恆的主題,讓我們從自己做起,從身邊做起,將“環保創模”深深地紮根在我們的心底。

作為一名學生,我們應該踴躍加入環保創模行列,號召更多的人們行動起來。環保創模人人有責,讓我們積極主動地保護環境,一起投身到環保創模的隊伍中來。為此,我要向同學們發出環保創模誓言:

要爭做生態文明的倡導者。積極倡導和弘揚生態文明觀念,從小事做起,點滴節約,不使用一次性筷子,不亂吐亂丟口香糖,倡導綠色消費,使用環保產品,少用一次性製品,杜絕“白色垃圾”,自覺踐行低碳生活;要爭做綠色家園的建設者。不亂扔垃圾,不亂扔紙屑,不隨地吐痰,不傷害樹木,不踩踏花草,還應該督促那些不愛護環境的人,愛護地球生物,拒食野生動物,維護生態平衡,促進人與自然和諧共處;要爭做生態環境的守衞者。積極宣傳環保知識和環保理念,共同維護環境,積極舉報環境違法行為,共建生態文明家園。

同學們,包頭是你我共同熱愛的家,讓我們同心、同行,共同關心、支持和參與創建環保創模活動,人人樹立文明形象,個個爭當環境衞士,建設綠色家園,讓山嶺更清更綠,讓清水長流不休,讓藍天藍得更透,讓環境更美更優,讓我們攜起手來,與創模同心,與環保同行,用我們的雙手放飛綠色的希望!

小學環保優秀作文13

在我們的生活中,有許多熱愛環保的達人。上星期,我就發現了一位。她是新搬來的鄰居王奶奶。王奶奶曾是一位高中的數學老師,她現在退休了,每個月都有幾千塊退休金。但奇怪的是,王奶奶滿臉佈滿了皺紋,穿着也十分樸素。 星期六,我們小區後面的一大片竹林要全部鋸掉,然後把竹子運到垃圾場。王奶奶看見了,急忙跑過去,搬了十幾條竹子放到樓下小公園。只見她先用斧頭把竹子砍開許多小條,然後用砂紙把竹條都磨平,再用一些新毛巾把每條竹子都認真擦一遍。我好奇地問了句:“王奶奶,你用竹子有什麼用啊?”王奶奶停下來,輕輕笑了聲説:“前幾天,我發現咱們小區裏有的人為了走直徑,就踩着草坪走,把小花小草都踩死了;還有一些人,故意在草叢上亂跳。我想利用這些竹條,編織一些籬笆圍着樹木和草坪,再做一些宣傳語的小木牌。"説完,王奶奶用她那雙心靈手巧的雙手,編織了許多籬笆。 一個星期後,因為王奶奶的環保——廢物利用,我們小區變得生機勃勃,小區裏的叔叔阿姨都誇王奶奶是“環保達人”。 沒錯,王奶奶就是一個環保達人,她用運到垃圾場作廢的竹子編織了籬笆,保護了我們的家園。我們也要向她學習,人人都成為環保達人。

小學環保優秀作文14

星期五,老師給我們佈置了一個特殊作業――當一回綠色環保小衞士。

一下課,同學們就七嘴八舌的議論了起來:有的同學説要做環保宣傳牌,有的同學説要去小樹林給枯了的花草澆水,還有的同學説要種花種樹……而我和靈靈約好了星期六下午要給樓下的小樹鬆土、施肥。

回到家裏,我看到媽媽在洗什麼東西,走進一看,才發現是榆錢。我高興跳起來了,媽媽説:“菲菲,你不是一直想要榆錢嗎?我給你買回來了,今晚我們蒸野菜吃。”媽媽一排腦門説:“我忘了舅媽和弟弟走了,蒸多我們吃不完,扔了又怪可惜。”我靈機一動:“媽媽,老師佈置了一項作業,讓我們每人做一回環保小衞士,我和靈靈約好星期六下午給樓前的小樹施肥和澆水,我可以哪榆錢作肥料嗎,媽媽?”“真是一舉兩得呀,菲菲真聰明!”媽媽高興地説。

時間的腳步可真快,轉眼間星期六的下午到了,媽媽把榆錢放到了一個袋子裏,我帶了一個鏟子、一瓶水和一袋肥料,我剛到一會兒,靈靈就急速地跑過來説:“對不起,菲菲,我來遲到了。”我説:“沒關係,我也剛到一會。”我們想:只要把坑挖好就行了。誰知説着容易做着難。開始挖坑了,我和靈靈帶的鏟子太小,我們挖了很淺的一個坑就費了好長時間,我們有點想放棄了,但我們想起老師教過我們做事不能半途而廢,要持之以恆,我們咬緊牙關堅持,大豆般的汗珠順着我倆的額頭流到了脖子裏,但是我們還是沒有放棄。終於我們把坑全部都挖好了,最後我們把榆錢平均放進每個挖好的坑裏,然後把土填上,用腳踩實,在上面澆上一層淡淡的水,大功告成。

看着我們的勞動成果,雖然很累,但我們的心裏確像吃了蜜一樣,我們拉勾説:“以後如果還有機會我們還要再做一次環保小衞士。”

小學環保優秀作文15

如今,社會上有些人越來越多人不講文明,不環保了,就這個話題,我要説一下有關環境污染的幾個問題:由於廢氣的污染,全國1/3的城市人口呼吸着嚴重污染的空氣,有1/3的國土被酸雨侵蝕,經濟發達的浙江省,酸雨覆蓋率已達到100%。酸雨發生的頻率,上海達11%,江蘇大概為12%,華中地區以及部分南方城市,如宜賓、懷化、紹興、遵義、寧波、温州等,酸雨頻率超過了90%。什麼是白色污染呢?白色污染是人們對塑料垃圾污染環境的一種形象稱謂。它是用聚苯乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯合成的固體廢物。

由於隨意亂丟亂扔,難於降解處理,以致造成城市環境嚴重污染的現象。接下來是塑料袋,製造塑料袋的原材料是pp材(粒)。塑料袋有哪些危害?塑料袋給環境帶來的污染主要有“視覺污染”和“潛在危害”。其中,“視覺污染”是指對市容景觀的破壞,是“白色污染”問題中最突出的。

“潛在危害”是指廢塑料製品進入自然環境後,因其難以降解而帶來的長期環境問題。塑料結構穩定,不易被天然微生物菌破壞,這就意味着廢塑料垃圾如不加以回收,將在環境中變成污染物永久存在並不斷積累。它不僅會影響工農業生產的發展,威脅動物生存環境,而且還會因為處理不當而影響土地的可持續利用和其它有機垃圾的綜合利用。如果解決了以上的問題的話,我們根本就不用怕環保的污染問題了,我們就能生活在乾淨、舒適、環保的環境裏。希望大家都能儘量少用塑料袋、一次性用品。

買東西儘量用環保夠物袋,不要亂扔垃圾和隨地吐痰,講文明。保護環境從我做起!

標籤: 環保 小學
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