道理小學作文

無論是在學校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的道理小學作文，希望能夠幫助到大家。

道理小學作文1

往事已經慢慢流逝，可是有一件事至今令我記憶猶新，難以忘懷，因為他使我懂得了一個道理。

舅舅買了兩杆釣魚杆，我做好了暑假作業，來爺爺奶奶家玩，聽到舅舅家有兩杆釣魚杆，我趕忙舅舅家做客，舅舅看到了我，招呼我過去，他拿出兩杆釣魚杆，把一杆扔給我，説：“侄子，舅舅買了釣魚杆，陪舅舅去釣魚。”我心裏高興了一番，這不正是我想説的嗎？拿着一頂帽子戴在頭上，站在小河旁，興奮地把魚餌鈎在魚鈎上，扔到河裏，開始了釣魚。釣了一會兒，浮標動了幾下，我一位，魚鈎上什麼也沒有，我氣憤地扔了一塊石頭到河裏，濺起了一道水柱，又把魚鈎扔到河裏，在河裏漂了一會兒也沒有動靜，我惱怒地把魚杆扔到一邊，舅舅看到了，提着他的魚桶到我這兒，對我説：“侄子啊，要持之以恆，釣魚者，心平氣和，不能浮燥，試試看。”我聽了舅舅的話，我心中一陣慚愧。我用了舅舅的方法，等了約半個小時左右，一條肥大的魚上鈎，接着，一條條魚上釣了，我和舅舅五五分成，今天回家，吃魚大餐。 這件事讓我懂得了一個道理：做事要持之以恆，堅持不懈。

道理小學作文2

“只要功夫深，鐵棒磨成繡花針。”我一直深深地記着這句話。

我三年級時，報了一個象棋班。那是因為有次放假，我在家無聊看電視，當我看到象棋棋子在棋盤上左突右衝，感覺挺好玩，我便要爸爸教我，過了幾天，爸爸把我送到前面小區的一個地方學習下象棋。

我學了一年，感覺技術差不多了，於是，我來找我家附近的小朋友下棋。對弈開始了，我先來一個當頭炮，他便架馬……就這樣幾個來回，我的將被吃了。回家後，我沒有沮喪，而是尋找失敗的原因，更加努力地學習棋藝，終於，我和一個大哥哥下棋時，把他贏了。有了這次的勝利，我的自信心更強了，我便又去找贏我的那個小朋友下棋。“這次，我一定要贏。”我在心裏暗暗下着決心。

對戰開始了，我還是先用當頭炮，他還是那樣撐上馬，幾個回合下來，我們總是僵持不下，這時，我想到了老師教我的“兩鬼拍門”。我先用“兵”清除前面的一切棋子，又經過幾回合，我的兩個兵到了他的兩個士上面，接下來，我用其中一個吃掉他的士，於是，他把我的兵吃了，我再將他另外一個士吃掉，把兵移到中心，這樣，他就不敢去最後一排了，然後，我用兩個炮，把他的兩個車鎖住，用一個馬把九宮格的中間一個格封了，然後使將露在外面，他只有兩個格子可移動了，我一鼓作氣將他將死了。

通過這次戰局，我更加明白了“只要功夫深，鐵棒磨成繡花針”的道理。

道理小學作文3

我有一個偶像，她不是耀眼的明星，而是一個平凡人——我的同學周佳怡。

她在班上人緣挺好的，而且是我們班的副班長。

在前段時間，學校組織了一次“培優班入選”考試。可是我再一次地與這次機會擦肩而過了。

考完試後的次日，我們正專注地聽着江老師講着一個故事。門外卻突然傳來了一陣敲門聲，打開門一看，原來是蘇老師啊！

她借用了江老師的一點時間，宣佈了一些人考培優班時的成績。令我們驚訝的是，周佳怡這次竟然破天荒地考了全校第一，而且還是100分！

課堂上，江老師時不時都會拿她這件事當成例子來講，對她的學習態度讚不絕口。

以前剛進培優班的時候，周佳怡的成績一直提不上去，始終在後面甩尾巴。

但這學期，下課時總能看見她在座位上認真學習、向別人虛心請教問題的身影。

有幾個星期的情況竟然變成了：別人在玩，她在學；別人學，她就更加努力地學。

在這件事情發生之前，我就對一個問題感到甚為奇怪：同是一個老師教的，同在一個班上，我跟周佳怡的成績為什麼相差那麼遠。現在我看到了她為了自己的夢想勤奮學習的背影，看到了她忍痛放下自己心愛的遊戲去尋找“苦海”，看到了她在書海中奮鬥的樣子。

同時，我突然明白了一個道理：99%勤奮（認真）+1%智慧=100%成功。

道理小學作文4

記得前天，我們小區停電了，只好點着蠟燭寫作業了。

因為有風，所以蠟燭就會不停地動，晃來晃去的．如果把蠟燭每一次晃的時候，就當作是蠟燭遇到了一次困難，一次挫折的話，蠟燭相比於我們人類又會遇到多少次困難、挫折呢？

可是蠟燭從來沒有過象我們人類一樣的不去勇敢面對困難、挫折，蠟燭一個只有我們人類給它生命的東西，都知道在困難和挫折面前要勇敢面對，我們人類為何就不知道呢？

難道就這一個很小的問題，我們就沒有勇氣去面對嗎？我們是人，一個世界上最聰明、最勇敢的人，連蠟燭都敢面對的事，我們為什麼不敢去面對？是我們不會做？不敢做？還是......不，我們會,我們敢,我們不會那樣的。

人的一生雖然會遇到困難、挫折，但我們勇敢的去面對並戰勝它，這不是更好嗎？如果我們會勇敢的戰勝它，那麼，它就會永遠不讓我們害怕它，它不會自動消失和逃跑。

通過這件事，我明白了：遇到困難、挫折時要勇敢去面對並戰勝它。這樣你才不再膽小、害怕，這樣你才會長大，你才會成長！

道理小學作文5

今天，媽媽帶我去北京旅遊，我在長城上看見了許多美麗的風景，可是我再看一看地面上，有那麼多的垃圾、那麼多的水瓶，我低下頭來，站在旁邊的媽媽對我説；你看看地面上被人們扔的，這可是我國以前農民用自己的雙手、用自己的力氣去建造的萬里長城。 隨後我來到這附近的一家商店買東西，我看見了一位陽光、帥氣的男孩和一位漂亮的女子，走到結賬處，我抬頭一看上面掛了一個牌子，上面寫着：禁止吐痰、禁止抽煙，我嚇了一跳，因為我差點往地下吐了一口痰。我雖然沒吐，但是我前面的倆位女生每一位人吐了一口痰。我忍不住走上前去對她説；你們沒看見上面的牌子嗎？可是站在旁邊的小夥卻對我説；那又怎麼樣？説着他也吐了一口痰。他又説；被人看見了大不了罰幾個錢，説着他傲慢的走了。我氣呼呼的走回自己的位子上，心裏想：有時錢也會買不到東西。

通過這件事，我知道錢不是萬能的，不是有錢就什麼都可以買得到的，不是有錢就可以隨心所欲的，有可能到最後你的身上只有錢，什麼也沒有，甚至是去了你最親的人，到那時你可能只想要回那份屬於你的親情。

錢財乃身外之物，最寶貴的是我們的生命，是我們的親人，因為他們是我們在人間最親密的人！身邊的環境也一樣，需要我們的保護、我們的愛護！錢不是萬能的。

道理小學作文6

在操場上，我們一起踢足球，徐文哲説：“我和趙文博跟你們4個鬥！”我説：“這麼賴皮！”我心想：凌永康學習那麼差怎麼能在我們隊呢。我就説：“我們隊的凌永康那麼差勁，和你們幾個那麼強的鬥怎麼能行？”徐文哲生氣地説：“你和張若宸已經很強了！”凌永康説：“我守球很厲害呢！”我説：“你踢球又不行，你能擋住徐文哲的球嗎？”張若宸説：“別説了，踢吧！”説完，我説：“我們要球！”徐文哲説：“行，我們要那個門。”我聽了，就中場發球，我開了個腳球，一下子就被徐文哲搶到了，我一看，急了，就凌永康怎麼能守住這球呢？於是我飛快地跑向後衞的位置，我一踢，一看，球踢了出去，雖然防住了徐文哲，可是，又被趙文博搶着了，我一看，趕緊跑向前，還沒來得及搶，趙文博已經踢向了球門，我心想：完了，肯定又是我們輸了，誰知，凌永康來了個剷球，一下子把球踢了出去，正好傳給了我，我連忙又傳給了張若宸，張若宸來了個完美射球，耶！球進了！就在這時，正好下課了，我高興地説：“贏了！”這時，徐文哲走了過來，説：“任巖鬆，你知道你們隊最爭氣的是誰嗎？我説：“不知道？”徐文哲説：“是凌永康，因為他防住了那一球，你才有了反擊的機會的。”我聽了，心裏非常慚愧，心想：當時，我真不應該小看他。

從這次踢球，我明白了，人都有長處和短處，並不是學習差一些就證明踢球不好，看來真的不能小看別人，要注意發揮別人的長處。

道理小學作文7

我家樓前，柔和的燈光下。一個小女孩手持羽毛球拍，揮灑着似乎流不盡的汗水。總是能將那衝她飛來的羽毛球準確無誤地擊回給對方——但是那是需要刻苦訓練才得到的回報。

又是一個週末。吃完晚飯後，我拿着羽毛球拍雄赳赳，氣昂昂的和爸爸來到樓前的路燈下。我自信滿滿的將羽毛球高高拋起準備和爸爸一決高下。誰知，當我揮起拍子奮力將羽毛球打給爸爸時，羽毛球並沒有像我想象的那樣極速飛向他，而是徑直地落在了我的頭上，我懊惱地撿起地上的球。怎麼回事，我怎麼可能沒有把球發出去，難道是手抽筋了？，不能啊。隨之我亂了軍心，發球是偏，就是發不出去。慌了神之後，我連接個球都困難。

一怒之下，我氣憤地丟起羽毛球向前拍，撿起羽毛球，丟起來，往前拍；丟起來，往前拍……我顧不上喝水，滿頭大汗的也依然練習。在這樣無數次的失敗後，我逐漸發現，我的球不僅的又高又遠，還能打到我想打到的地方，也沒有一個發偏的球，我因為學會了發球，興奮地叫來爸爸，陪我練習接球，爸爸告訴我接球。首先要觀察，觀察球的速度，然後確定它的位置，最後腳一定要跟上，手靈活的把球回過去。我按照爸爸説的方法認真反覆練習。

終於，我和爸爸來了一場真正的較量。爸爸打來的球不管是多麼難接，我總是能沉着冷靜完美的擊回去，不等爸爸反應回來，便給了爸爸一個措手不及……

而只有這次，才使我真正明白了：任何事情不經過吃苦耐勞，都達不到自己預想的結果。

道理小學作文8

今天，老師要給我們玩一個遊戲，叫作比力氣，説着，便神神祕祕地從包裏拿出一個雞蛋，要我們和它來比力氣，“這太簡單了”“這簡直是小菜一碟”“我輕而易舉的就能把它給捏碎”……老師的話音剛落，我們便在底下議論紛紛開了。

沒想到，老師還真要讓這一個小小雞蛋來和我們比力氣，老師先請了錢佳來和雞蛋比力氣，因為她是女孩子，看起來她很瘦小，和雞蛋比也算公平，只見她笑眯眯的走上台，似乎在想，“我肯定能把它捏碎。”老師把雞蛋放在錢佳手心裏，她握緊了拳頭，幾乎使出了全身的力氣，只見她咬緊了牙齒，臉被漲的通紅的，她使勁的握着雞蛋，左手也撮的緊緊的，恨不得去幫一把，可過了好長時間，雞蛋還是安然無恙，老師又請了一位全班最壯的同學，就光瞧他那身板，虎背熊腰的，一看就知道是個大力士，只見他昂首挺胸地走上台，好像他贏定了，到了講台上，他信心十足地説“我一定把雞蛋捏成碎片。”之後，老師把雞蛋放在他的手上，他使出了吃奶的力氣，握着雞蛋，過了一會，雞蛋好像故意和我們作對似的，還是毫髮未損。

最後，老師終於揭開了迷底，原來雞蛋是個圓形的物體，我們的力量均勻的散佈在雞蛋的周圍，力量就會被分散開來，再使多少勁都沒用。原來是這樣啊，我們周圍的一些現象，都存着一定的科學道理。

道理小學作文9

一個人去公司應聘的時候，在走廊上隨手撿起了一個垃圾袋，被工作人員看到後，他得到了這份工作。原來，想要得到一份稱心如意的工作並不難，只要肯多比別人彎彎腰就行了。

一個修車的小夥子因為將一個車主的腳踏車修好後還擦了乾淨，就被車主叫去做了他們公司的`高薪職員。原來，得到這麼高的獎賞並不難，只要肯多比別人想一步就行了。

一個賣游泳圈的店家全天24小時都開着燈，卻徹夜通明，別人都問他：“你用的是是麼牌子的電燈，怎麼這麼耐用？！”店主聽後答道：“其實我的電燈也經常將電用完，可只要經常換就行了。”原來，想要將店裏徹夜通明並不難，只要經常換就行了。

一隻青蛙對另一隻青蛙説：“你看看，今天要下雨，你到我家去住吧。”而那隻青蛙卻説：“沒有什麼關係，我自己會小心的。”第二天青蛙去看另一隻青蛙的時候，那隻青蛙早已被壓死在了馬路上。原來，想要保住自己的性命並不難，只要原理自己的懶惰就行了。

一個遠近聞名的英雄因為從小就跟着老師學習本領，經過了多少年的風風雨雨才成為人民心目中偉大的英雄。原來，想要成為一位名人比並不難，只要多比別人吃一點虧和苦頭就行了。

原來，人生的道理這麼簡單。

人生道路的早上————開心迎接美好未來

人生道路的中午————認真努力做好工作

人生道路的晚上————腳踏實地做好自己

道理小學作文10

“起牀啦！起牀啦！”媽媽的聲音傳進我的耳朵，我睜開眼睛一看，還早呢，才六點鐘，雖然是大年初一，也不用起這麼早吧？平時媽媽比我起得晚，今天居然這麼早就喊我，真是奇怪了。

不對！這可不是媽媽的性格啊，她特別愛美，生怕睡眠不足影響到臉上的皮膚，總是睡到自然醒。今天竟然六點就起牀，好神奇！是什麼力量讓她有如此大的精神頭呢？真是納悶了。

“來，來，來，淑雲，這是你的壓歲錢。”媽媽笑眯眯地把一張嶄新的鈔票放到我手裏，我疑惑地看着她：難道她這麼早起牀是為了發壓歲錢？可是按媽媽的脾氣，是斷然不會因為發壓歲錢而毀掉她的美容覺的，那是因為什麼呢？我更納悶了。

媽媽可不容我多想，她帶着我到親戚家去拜年。大家都互相祝福着新年快樂，説着大吉大利的話，只有小孩收穫最多，不但能吃到許多好吃的東西，還能收到每一個長輩發的壓歲錢。

晚上回到家裏，我坐在牀頭髮呆，還是想不明白：媽媽今天為什麼起這麼早。哥哥看見了，關心地問我：“你怎麼了？有什麼事情嗎？”我把自己的想法告訴了他，想聽聽他的意見。

哥哥可比我聰明得多，他幫我分析：“你看，媽媽初一給了你壓歲錢，你也收到許多壓歲錢是不是？初二就……”

“啊！”我明白了，我們的壓歲錢在初二肯定是上交的啊，雖然表面上是我收壓歲錢，而真正的“幕後”是媽媽啊，怪不得她這麼“積極”！

道理小學作文11

有一次，我跟着媽媽回到了老家給爺爺過生日。中午到了，爺爺笑着説：“我先燒開水，再給你們做飯。”可是，等我吃完飯後，水還在燒，連氣都沒冒，我不解地問爺爺：“爺爺，這水為什麼燒這麼慢。”爺爺説：“估計裏面又有水垢了吧。”爺爺邊説邊做，提起水壺一看，果然，壺裏有層厚厚的水垢。我拿過水壺，弄了老半天，水垢還是那麼多。這時，爺爺提來兩個桶，一個桶是熱水，另一個則是涼水，爺爺先把水壺放入涼水裏，接着又為什麼放入熱水裏，然後再一倒，水垢就出來了。

看到了這，我開始追問爺爺了，為什麼那樣做，水垢就可以掉了呢？可是爺爺也不知道，他説這個方法是從外面聽來的。

於是，我回家後，立馬沐浴在書的海洋之中，想在老爸和媽媽的書中找出答案，可都無濟於事，我急中生智，想到了一個好點子。晚上，我用了我一個星期的上網時間，終於在網上查到了。原來，這個除水垢的好方法用的是熱脹冷縮的原理，物體遇冷會變水，遇到熱會反之，就是因為這個原理，鐵合水垢的材料不同，熱脹冷縮的速度自然也是不同的，先讓鐵縮小，再以極快的速度脹開，水垢趕不上鐵的速度，自然會脱落了。

通過這個故事，我明白了只有付出才會有收穫與快樂。

道理小學作文12

小事中也會出現大道理，這是十分可能的，如果不注意一個道理就會在你身邊劃過，不知什麼時候再來，也許永遠不會再來．現在進入正題，仔細看，也許也會成為你的座右銘喲！

某年某月某日，我在一條凹凸不平的路上走着，旁邊也有一個東西在堅難地走着，什麼東西？一輛車子．嘿嘿．那輛車子不屬於機動的，在加上車子上運着這嗎多的東西，運的體積和車的比例是３：１．和你們説實話，上面的東西大部分是棉的，比如説：棉被啦．都是的．道理在這及將出現．

一個人拉這麼多的東西再加上凹凸不平的路，終於拉不動了車輪陷在小坑中拉出不來了．這時我還想幫他，又不想幫他．我在猶豫着，説時遲，那時快，一個小孩跑了過來，不，應該是飛奔了過來，努力的去幫那人拉車，我想好了，去幫拉車的人．可慢慢地車輪出來了，儘管他們很累，可他們的臉上露出微笑．他們在微笑，而我可不開心，不是我看他們把車拉出我不高興，而是我沒有幫助那個拉車的人，在他們拉出車的頓時，我特別的難受，是那中説不出的難受．

還有幾個和這差不多事件：一個得了重病的孩子，要治好，要好多錢，可他家沒錢．如果人們都在猶豫，想好了，救他．可這時晚了，那孩子死了．雖然我的那件事沒這件事大，可意義是差不多的．都在猶豫，想好了，都晚了。

所以這個道理你應該知道了把．做什麼事都不要猶豫，要果段．你們可不要説我什麼？

道理小學作文13

去年夏天，爸爸、媽媽帶我去滑雪場滑雪，一路上我非常興奮，因為那是我第一次滑雪。

一進入滑雪場，我似乎進入了一個冰雪世界，潔白的雪地高低起伏。看到有人從高處飛快地滑下來，姿態優美，我羨慕極了；又看到有人摔得四腳朝天，我又感覺有點害怕了。我我穿上厚厚的滑雪服，膽戰心驚地進入了內場。

首先，教練給我們講解滑雪的要領。我聽得很認真，但心裏卻有些忐忑不安。教練也似乎感覺到我有的害怕，對我説：“小朋友，別害怕，只要你認真學，就會很快掌握的，一會兒你第一個滑!於是，我認真地聽着教練的講解，仔細地觀看教練的每一個演示動作。最後，終於到了實地演練的時候了。我跟着大家走上了高坡，穿着滑雪板向上走可真不容易呀！到了坡頂我已經累得氣喘吁吁了。站在坡頂上，我暗暗地把教練的講解在心裏過了一遍，似乎胸有成竹了，我雙手將滑雪板一撐，滑雪板便帶着我往下滑。這時我感覺身輕如燕，沒費吹灰之力就順利地滑到了終點。看着後面的一些人還是倒的倒，摔的摔，我心裏有一種成功的感覺。

通過這次滑雪，明白一個道理：做什麼事情，都不要懼怕，只要你努力去做，就能獲得成功。

道理小學作文14

我最喜歡讀的書是《魯濱遜漂流記》。這本名著非常好看，不但讓我瞭解到許多奇聞異事，而且還教會了我遇到困難要堅強的道理。

這本書出自於英國的丹尼爾·笛福，裏面主要講的是：魯濱遜曾多次出海航行。可就在一次海難中，他被巨浪捲到了一個杳無人煙的孤島上，那是一個沒有任何生存工具的地方。他依靠自己的智慧與堅忍，建帳篷，築“城堡”，制器具，種莊稼，養牲畜，一個人在荒島上創造了奇蹟······ 讀完了這本書，我深受感動：不管做任何事情，都要像魯濱遜一樣有恆心，勇於堅持。記得我剛學英語時，那26個字母組合在一起拼成的單詞，對我來説是那麼陌生，我總是記不住。默寫單詞簡直就是我的噩夢！但是我沒有氣餒，一想到魯濱遜在那麼惡劣的環境中還在堅持不懈的努力，我就有戰勝困難的勇氣！一遍記不住，我就在紙上多抄幾遍；難記易混的單詞我把它們寫在一起，對比起來就好背多了；好不容易記住了，怕遺忘,睡前我就再看幾遍加深印象······一學期下來，我的英語成績有了進步，不久前的期中考試，我還得了全班第一名呢！

勇敢的人不怕困難，勇於從逆境中磨礪自己、尋找生機、堅持到底。與好書相伴，我們會獲得智慧和戰勝困難的力量！

道理小學作文15

在上個學期的寒假，我做完了當天的作業，無聊得要死，在家裏走來走去，一會兒拉開抽屜，一會兒翻開桌上的物品，想找到一些可以玩的東西。

我什麼也找不到，當我走到冰箱旁邊時，一個令我充滿懷疑的實驗出現在我的腦海裏：將一個裝了熱水和一個裝了冷水的杯子，同事放入冰箱，熱水竟然會先結冰？我的腦海竟然想出了這樣的想法：如果我證實這個是要是錯的，説不定能獲得什麼獎狀呢，搞不好還能獲得諾貝爾獎！呵呵！

許多美好的想法在我腦海裏呈現，這令我更想證明這個實驗是錯誤的，因為熱水到冷水還有一個過程，而冷水直接結冰，這個實驗想都不用想是錯誤的。

我開始做實驗了，冷熱各一杯水被我同時放去了冰箱，我在旁邊緊張的要死，坐立不安。過了幾分鐘後，我打開了冰箱，熱水竟然真的結冰了！可冷水還沒結冰。我認為這一定是個意外，就決定再做一次。

這次我同樣像上次那樣將兩瓶熱水和冷水放入冰箱，但我不停地打開冰箱，不停觀察着兩杯水的情況，又過了幾分鐘，冷水即將結冰，我關上了冰箱，我想一定是冷水先結冰，心裏美滋滋的。

可是結果似乎跟我開了個玩笑，當我打開冰箱時，熱水竟然已經結冰了，可是冷水還沒完全結冰！

這個實驗雖然粉碎了我的預想，但是同時也讓我明白了一個道理——什麼事情都沒有絕對的把握，要看自己的實驗來證明是非，最後的答案可能出乎你的意料。