當前位置:文書都 >

國小作文 >小學生作文 >

我的夥伴

我的夥伴

我的夥伴1

奶奶,在這12年裏,您不管夏日炎炎,還是狂風大作,每次都會準時把我送到學校,每次放學都有您的身影,您像保姆一樣無微不至地照顧我。

我的夥伴

從來都沒叫過一聲苦,您總是説題目:“黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲。”您專門買魚給我吃,爺爺也專門釣魚,您只要一有好吃的東西,第一個就想到我,您讓我吃好的,穿好的.,什麼都要我好。

奶奶,我現在長大,也懂事了,會幫您做一些力所能及的事情,奶奶,我想對您説:“奶奶,您辛苦了,我永遠祝您長命百歲。”

我在也不想要你為我受苦受累了,每天照顧着我,我也可以自己上寫學,你就在家裏坐着等我回來就好了。

我的夥伴2

時隔兩年,這次寒假中我又見到了兒時最好的朋友邱晨,我真的很開心。

我從小在上海長大,在我的記憶中住在同一小區的邱晨是我最好的朋友。邱晨是一個非常活潑開朗的小姑娘,她瘦高的個子,濃密的頭髮總喜歡紮成兩個小辮子,她總愛笑,笑的時候一雙漂亮的眼睛總是彎彎的像月亮一樣。

自從上次見面後,我們有兩年沒見了,平日裏總是通過電話和微信聯繫,這次媽媽出差去上海,把我也一起帶來,我和邱晨終於又見面了。

哇,好朋友邱晨長高了,齊耳的短髮代替了兩個小辮子,但是,燦爛的笑容依然沒有變。我們一見面就有説不完的話,從學習聊到美食,從畫畫談到京劇,從運動説到故事,無所不談,非常開心。邱晨還帶我到大拇指廣場一起看電影、畫沙畫、吃匹薩、喝焦糖牛奶我們快樂極了。

第二天,邱晨帶我來到了一個好大的'運動城堡,有很多的遊玩項目,特別是近五層樓高的豎直大滑梯非常有挑戰性。一開始,我還真不敢玩,邱晨就在旁邊鼓勵我,但是,我還是下不了決心,看到邱晨和她的表妹一遍遍地勇敢地滑下去,我開

始動心了,最後,在她們的影響下,我終於邁出了關鍵的一步,“嗖”的一下滑了下去。在下滑的過程中,心砰砰地跳的厲害,但是風馳電掣的感覺非常爽,有了第一次,就有了第二次、第三次真是太棒了。

短短的5天時間很快就過去了,我們就好像剛剛才見面一樣,意猶未盡,沒辦法,分別總是難免的,但是,我們的友誼不會隨着時間和空間分開,我們約定了回去後要好好學習,三年後,有機會一起上中學,還像以前一樣天天在一起快樂地成長!

我的夥伴3

我有一個好夥伴,她很特別。

人美,她有一頭烏黑髮亮的頭髮,可愛的娃娃臉上有着一雙大大的眼睛,小巧玲瓏的鼻子下有一張能説會道的大嘴巴。她穿着又很講究,她經常穿一件粉紅色的連衣裙,外搭一個乳白色的長袖外套,一雙鮮紅的皮鞋,使她更加美麗、可愛。

心美,她很善良,經常幫助學習不好的同學或身體不好的人、比她年齡小的孩子。記得有一次,她和我一起放學回家,在學校門口,我們遇到了一個乞丐,那個乞丐很可憐。己經好長時間都沒有吃東西了,穿的衣服破破爛爛的`。她二話不説,把她媽媽給她的二十元錢送給了那個乞丐。乞丐用微弱地聲音連忙向她道謝,她連忙説不客氣,就走了。走到半路上,我不明白地問她:“你為什麼要幫助那個乞丐呢?”她微笑着向我説:“做人應該有愛心,幫助弱小,幫助身體不好,幫助比自己弱的人哦!”我恍然大悟:原來她人美,心靈也很美啊!

文美,她學習也很好,尤其是她的母語——語文。她每次都能拿好幾個獎狀哩!每當她遇到不會的題時,她只要拿筆畫一畫或者用手把後腦勺摸一摸,什麼不會的題她都會了。有一次,我有一道很難很難的題做不出來,就去問她,她摸了摸後腦勺又拿筆畫了畫,那題很難很難的題,就被她解決啦!她熱情地對我説:“這道題是這樣做的可以先……就是這樣做的。你學會了嗎?”我似懂非懂的點了點頭。

這就是我特別的好朋友,你喜歡她嗎?

我的夥伴4

在我的生活中,離不開我的夥伴。他們陪伴我度過開心、喜悦、傷心的時候,其中,最讓我敬佩的夥伴是——小慧。我們在街上閒逛,臉上洋溢着笑容。“肚子有點漲啊!

額……”我打了一個飽嗝。聲音停頓之後,立刻傳來她的笑聲。“笑什麼?”我很反感。小慧有點不好意思地説:“你一個女孩子,打嗝像地震一樣,一點都不淑女。”“什麼?!”我很憤怒。“抱歉抱歉!”她向我道歉。“誒,你看,有人在打架。”我指着遠處的一個角落,對她説。早知道就不説了,小慧已經同情心氾濫,總是睜着水汪汪的眼睛朝那看。“沒有人比你更天真的了,你能不能少管點閒事,小慧。不要再看了,回家!”我一邊説一邊拉着她向另一面走去。説實話,他們的打架並不是普通的打架。

簡直比兩隻獅子在搏鬥更可怕。儘管在遠處,我還是能感到他們的憤怒,他們的眼神。不僅僅是我,大街上的所有人都能感到這氣氛。突然,在意料之內的`事情發生了,有個小男孩受傷了。

那隻佈滿灰塵的腿流出了鮮紅的血,沒有一個人能看得下去。小慧看了,不由分説地拉着我向那裏走去。我不高興去做這種無聊的事。甩開她的手,我説:“小慧……”卻欲言又止。小慧看都沒看我一眼,直接丟下我自己去幫助小男孩。……也許,我真的錯了。

我的夥伴5

我有一隻十分惹人喜愛的小海豹--它是一隻毛茸茸的玩具。

這隻小海豹很可愛,一身雪白雪白的皮毛,陽光一照,散發出耀眼的光芒。一個胖乎乎的小身子,像個小皮球似的,圓圓的腦袋,那兩顆黑珍珠似的眼睛緊緊地盯着你,彷彿在説:“給我一點吃的吧!”每當這時,你的心就會不由自主地軟了下來,抱着它,又是吻,又是摸的。小海豹那圓圓黑黑的小鼻子也很吸引人,如果你對着它的鼻子看時間久了,一定會認為它是在聞食物的方向,想偷吃東西。小海豹的臉上長着黑黑的小斑點,它那長長的,晶瑩的'鬍子,平分在臉的兩旁,像是在幫它打探前面的路怎麼走,樣子十分可愛。而它的爪子呢當然也很特別啦!小海豹的前爪長着腳趾,兩隻爪子分開,它的後爪是緊挨在一起的,像蝴蝶形狀。

這隻小海豹已經陪伴我三年了,它是那年夏天我去海洋極地館時帶回來的。如今,它就趴在我的牀頭,每天,當我睡不着覺時,抱着它看一會兒,便會不由自主地進入了香甜的夢鄉記得有一次我睡着了,做了一個美麗的夢,夢見我與我的小海豹,手拉着手,在蔚藍色的海洋裏盡情地穿梭、玩耍、嬉戲,而且我們還各自為對方獻上了一顆海底珍珠。

我喜歡我的小海豹,它為我的生活中增添了許多快樂,它是我永遠的好夥伴。

我的夥伴6

我有一個同學,機靈古怪,他的名字叫做陳子豪,他是我從一年級到現在的同學。陳子豪個子不高,但也不算太矮,一張國字臉,一對水汪汪的大眼睛,高挺的鼻樑。

他比較調皮,經常招惹女同學,因為除了女生,他沒有什麼敢欺負的對象了。有一天,我、陳子豪以及張佳璇在操場上打掃衞生,陳子豪在那站着,用手把掃把上的竹竿折斷,並扔在地上。張佳璇見了,非常生氣,就説陳子豪:“你不掃地就算了,還製造垃圾,損害公物!你再這樣,我就報告老師。如果大家都像你一樣,就沒有掃把可以用了。”陳子豪聽後,不僅不思悔改,還盛氣凌人地説:“你一個小女孩,有什麼能耐來訓我?”張佳璇聽了陳子豪的`話,頓時火冒三丈,舉起拳頭向陳子豪打了過去……陳子豪這才乖乖地拿着掃把把垃圾清掃乾淨了。

説陳子豪愛勞動吧,也不太準確,因為他不喜歡掃地、倒垃圾、擦黑板,卻對灑水這個勞動項目情有獨鍾,我感覺他的愛好十分古怪。

每天只要教室的門一打開,陳子豪就向灑水桶的方向跑去,拿起一個灑水桶回到自己的座位,放好書包,就跑去水房接水。他拎着水桶在走道上大喊:“把腳抬起來,我要灑水了,灑到誰,可別怨我啊!”説完,以百米衝刺的速度從教室的前門灑到後門。他這種灑水方式這麼野蠻,肯定會灑到別人身上了。剎那間,有三四個人來找陳子豪“陳子豪,你把水灑到我身上了……”只見陳子豪不慌不忙地解釋:“剛才我説了,叫你們讓讓,你要是沒聽見,那也不能怨我。”説完,陳子豪拎着水桶若無其事地走開了。

這就是我的小夥伴——陳子豪,一個調皮、雖然愛好有點古怪,但也算是個愛勞動的人。

我的夥伴7

我的小夥伴叫張燁銘,是個名不見經傳的三年級小學生,再過三個月他就要過第十個兒童節了。他留着小平頭,一頭烏黑髮亮的短髮散發着健康的光澤。大大的腦袋裏裝滿了無窮的智慧。濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛。張燁銘和我可是性格相反的兩種人,他做什麼事都是風風火火的,不像我是有名的小慢羊。

有一次放學回家後,我和他在一起寫作業。我們兩個幾乎同時翻開作業本開始做,可是我才沒寫到一半,抬頭看見他正悠閒地看着課外書。我以為他還沒開始寫作業就提醒他快點寫,沒想他他卻不以為然地説:我早就寫完了,不信你看。我半信半疑地翻開他的作業本一看,一下子驚得張大了嘴巴——他字跡工整,作業還比我的多得多呢!我一下子就臉紅了,趕緊埋頭寫我自己的作業。

他背書的`速度同樣讓我歎為觀止!每一次語文老師上完一篇課文,他總是第一個背誦出來。我向他討祕訣,沒想到他嘴角向上一揚:沒什麼祕訣啊,我只是認真讀了幾遍就記住了聽着這樣的回答,我真是羨慕嫉妒恨呀!我最佩服的是他連語文課本後面的詞語表都背得滾瓜爛熟,每次我有聽寫詞語的作業要做時,他都不用翻書就能一個不落地全部給我報完,順序都不會錯,厲害吧?

張燁銘還是一個勇敢的小男子漢。前不久在學校下樓梯時他的腳扭傷了,腫的跟饅頭一下又紅又大。他媽媽趕到學校看他,心疼地問:你疼不疼?去醫院看看吧?他一副輕鬆地樣子説:不痛,小問題抹點藥幾天就好了。可我分明看見他下課時走路一瘸一拐的,還咧着嘴皺着眉頭呢,看起來很痛一樣。如果換成我恐怕早就哭得金豆豆掉一地了。

他的英勇事蹟還有很多呢,我就不全部曝光了。你要是想了解他,偷偷來找我吧,準保你聽了之後會喜歡和他做朋友的!

我的夥伴8

有時候,同學之間會有爭執,還會有幫助。

有一次,我下樓端菜,為了能讓同學們早點吃到飯,我加快了腳步。可一不小心,我把腳崴着了。頓時,疼痛的折磨讓我沒有了下樓的力氣,我故作堅強的想站起來走下樓,但我又立即感覺到了揪心的疼痛。無可奈何,我只好坐在樓梯邊暫時的休息一會兒,等待着同學們把菜端上來。同學們一個個、陸續地走下了樓,我失望極了,打算等待着端菜的同學們。

這時,曾寧靜從樓上走了下來,我像抓住了救命稻草似的。等她走到我旁邊時,我對她説:“曾寧靜,我的腳崴到了,你可不可以把我扶下去?”曾寧靜爽快地答應了,她一隻手捥着我,一隻手扶着扶梯。她讓我慢慢站起來,也許是因為有着依靠的原因,我的腳沒有剛才那麼疼了,我也放鬆了許多。我感激地朝她笑了笑,她也回了一個微笑,那個微笑頓時讓我心情舒暢,彷彿全身都又有了力量。

我扶着扶梯,艱難、緩慢地、一步一步地走下了樓。過了一會兒,也許是適應了走路,我崴到的腳好像已經不疼了。到了二樓。我都能夠自己自由走了,我心想:是因為有了友情力量,我才能夠走下樓來。正是這些普普通通的同學,是他們在我成長的道路上教會我許多許多。正是這些普普通通的力量,讓我心中充滿感激,讓我學會感恩。

也就是這種無形的`信念,伴着我和我的小夥伴一起走向成功,一起奔向美好的未來…

我的夥伴9

朋友,是幸福、快樂的源泉;朋友,是你受到委屈、辱罵時安慰你的知心人;朋友,是在你受到誘惑、在迷茫中救你出來的救你出來的英雄;同時朋友也是在你遇到困難時幫助你的好心人。我就有一個樂於助人的好朋友,她叫何小涵。

小涵,她長着一米35的身高,長着一頭烏黑亮麗的長頭髮,有着一雙水盈盈的眼睛、櫻桃似的小嘴。記得她剛來我們班時,十分乖巧、活潑可愛,就連成績也是好得不得了,所以很多人都喜歡她、很多女同學都想和她成為好朋友,當然我也不例外。可是我總覺得人家那麼機靈可愛、成績也十分好,而自己只是一個平凡的`不能再平凡的人了,那麼都優秀的人想和她成為朋友,她又怎麼會看得上我呢?但從那次以後,這個想法立刻在我的腦海中消失的乾乾淨淨。

那天陽光明媚,但在我吃完午飯剛走出飯堂時卻晴天霹靂下去了傾盆大雨。這時我非常着急,因為飯堂離我們的睡室很遠,如果跑回去不但會被琳成“落湯雞”還有可能會摔跤呢。這時何小涵從飯堂走了出來親切的問我:“你叫梁麗雅吧,你沒帶傘嗎?”我説:“今天早上還晴朗,沒想到會下雨所以沒帶。”她並沒嘲笑我,還對我説:“沒關係的,我帶了傘,我幫你擋雨吧。”我急忙對她説了一聲“謝謝!”然後我們就以前回了睡室。

何小涵這種樂於助人的行為,很讓我佩服。我一定要向她學習。

我的夥伴10

我的好夥伴隨着科學技術的日新月異,我們的生活變得越來越豐富多彩。自從上了小學,我就有了一台電子詞典。它穿着銀藍色的漂亮外衣,方方正正的身材,可帥了。一打開它,一張方方正正的白白淨淨的笑臉正衝着你笑哩,一排排整齊的“勛章”(按扭)掛在它的胸前,可威風了。

電子詞典給我帶來了樂趣。每當我打開電子詞典,進入到我最喜歡的遊戲《公路快車》時,那種緊張,讓我的心“砰,砰”直跳,像懷裏揣着一隻受驚的兔兒,似乎我正坐在那台賽車上,隨時操縱着它。既使另一台賽車迎面衝來,我也不害怕,因為我會往旁邊躲閃。當前面的車排成一隊時,我加大馬力,因為沒有了障碣,賽車轉了個彎,之後都有許多車子迎面撞來,我打了個寒顫,心想:這下我肯定完蛋了,他們會撞我的。我的.手心都出汗了,可我不願成為他們的輪下鬼,牢牢地抓住方向盤,左躲右閃,才避開那些攻擊我的車子,這時我總算舒了一口氣。到了終點,電子詞典誇獎我:“你真棒!挺快的嘛,你真是一位快車將軍。”這時我像喝了蜜一樣,心裏甜滋滋的。電子詞典不僅給我帶來了樂趣,還給我帶來了知識。

有一次我正想玩電子詞典上的遊戲,電子詞典馬上提醒我今天有學習任務,我還沒進入遊戲,電子詞典馬上跳到了《填詞語》這一欄,叫我馬上填字母,我不知道P和E的字母鍵在哪裏,左找右找。我還沒找到,小豬已經掉到了河裏。我很難過,心想:一定要讓小豬順利地走橋過河。於是我先按暫停鍵,把按鈕熟悉一遍,然後再開始。我看了單詞一下,馬上把詞填出來了。啊!小豬終於走到了對岸,你看小豬還向我歡呼呢。我頓時覺得心裏舒服極了。

電子詞典不僅帶給我很多樂趣,而且還增長了我的知識。它真是我的好夥伴。

我的夥伴11

我有一個小夥伴叫樑敏儀,別看我們平時在一起玩的很好,是一對形影不離的好朋友,可在學習上,我們常常爭得面紅耳赤。

記得是一節英語課,馮老師正在給我們講着一般過去時的構成,我突然想到一種方法能快速記住一般過去時的構成,我心急如焚,希望老師趕快嘮叨完,我有新發現按要告訴大家。

“還有那位同學有質疑?”老師終於嘮叨完了。我迫不及待的舉起了手。

“你……。有什麼問題要提嗎?”老是驚訝的望着我,我那位“對手”也驚訝極了。

“不是,老師,我是有方法能快速的記住構成!”我尷尬地説。

“那你就説吧!”馮老師説。我以最快的速度走上講台,寫了三個例詞。

“每一個例詞就是每一種形式,只要記住這三個例詞,便可以快速記住構成了。”説完,我瞄了一眼“對手”,她正仔細地聽我剛説的`話,哪怕我説錯一個單詞,她都會與我爭半天的。

“老師,他的第一個你吃都還沒説呢!”“對手得意地説道。

“我都還沒講呢!am,are的過去時是were因為……”説完我瞟了她一眼心想:和我鬥,你還嫩了點!

這時樑敏儀又舉起了手,糾正了我的一個錯誤,我馬上反駁,她又和我一起説構成,我和她你一言我一語的爭了半天,最後還是老師打了圓場。

“你們説的都對,要是把它們合起來,就是一種完美的方法了!好了,下課!“

“耶!”我和樑敏儀互相擊了一下手掌,手挽着手出去玩了。

我和樑敏儀就是這樣學習針鋒相對,課後形影不離的好朋友。

我的夥伴12

她,有着一頭烏黑的短髮,又細又長的柳葉眉下,一雙機靈的大眼睛閃呀閃呀,一眨就是一個想法,她那黃種人特有的膚色裏透出例如她獨特的性格——堅強。她是誰?她就是我的好夥伴傅鑫越。

她有許多優點。她很熱心,愛幫助有困難的人。有一天,是星期六的下午,我們一起去買東西。在去菜市場的路上,我們發現了一個七八歲的小女孩在小水窪裏,開始我們以為她是在捉龍蝦呢,後來走過去一問,才知道小女孩掉了一個盒子在水窪裏,盒子裏裝着一元錢和幾樣重要的東西。我拉了拉鑫越,對她説:“我們還是快去買東西吧,再不去,時間就晚了。”哪知她卻説:“小妹妹,丟了東西該有多着急呀,我們幫她找找吧。”説完,她脱掉鞋襪,跳到水窪裏幫小妹妹找東西。最後,雖然她們還是沒有找到盒子,但小妹妹還是十分感激地説:“謝謝你們,我一定會記住你們的。”從這件事情中可以反映出鑫越愛幫助困難的人的`品質。

不過她也有一些小小的缺點,比如説,作業太馬虎。她做作業的時候,常常會開小差,有時候明明可以做對的題目,由於疏忽,結果應該做對的題目也做錯了。她還有異地缺點。就是動不動就哭鼻子。有時候被老師説了兩句或是受了一點小小的挫折,委屈,眼淚就從眼睛了流出來了,一直“掛到了下巴,。好夥伴,希望你能夠改掉你的缺點,做一個十全十美的人。

這就是我的好夥伴,如果她能夠改掉她的一些缺點,讓她的優點更好,那就更好了。

我的夥伴13

在我的小學生涯中,有許多人紛紛扮演着各自不同的角色,但他們通常都如過眼雲煙,很快的就被我的記憶淡忘了。但她就不同了,她那爽朗的性格與堅強、勇敢的心靈將她這個人深深的烙在了我的記憶中。

她長着一對兒柳葉彎眉與一雙炯炯有神的大眼睛,遠遠看去好似白玉盤上鑲嵌了兩顆璀璨的寶石。你一定以為她是林黛玉那種類型的大家閨秀吧!你錯啦!她的性格與她的相貌完全是判若兩人,她像男孩子一樣大大咧咧、不拘小節,從不會像女孩子一樣囉囉嗦嗦、講講究究。她的性格在一件事上表現得淋漓盡致。

記得有一次,我們一起去爬山,她興奮的上躥下跳,我們看見了便好心的提醒她,不要亂跑當心摔倒,可她不但沒有聽我們的話,還説我們女生真是麻煩,她從出生就會走路,怎麼可能摔倒。聽了她的話,我們啞口無言,只能打掉牙往肚子裏咽,誰讓我們多管閒事呢!我們繼續向山頂走去,夏日的陽光將我們烘烤的快要熟透了,有幾個女生有氣無力的説着,如果再不休息她們就要中暑了。隊伍只好停下來休息,這時我才發現她不見了,我急忙起身去尋找她。終於我在一棵樹下看到了她,她渾身都濕透了,臉上佈滿了晶瑩的汗珠。她看見我的.到來急忙將褲腿放下去。我走過去問她有沒有事,她説她沒事,只是太累了。但是我從她躲閃的目光中看出了破綻,在一陣推推搡搡中,我看到了她的腿上有一道很深的傷口。我心疼的問她到底怎麼回事兒,她裝着無所謂的樣子説:“沒多大事,只不過被碎玻璃片拉了個小口。”我一邊拿出紙巾給她擦拭傷口,一邊喋喋不休的埋怨她。她沒有理會我,只是昂頭高唱着“風雨中這點痛算什麼”,我一陣苦笑。

唉,這就是她,像男孩子一樣堅強如剛的人。

我的夥伴14

一頭烏黑的秀髮,一對濃濃的眉毛,像用畫筆畫過似的,一雙水汪汪的眼睛,一口潔白的牙齒,這就是我的夥伴————陳新。她非常愛讀書。

我和陳新既是鄰居又是同班同桌,所以我們一起去學校,一起回家,一起做作業。

記得有一次,她邊看書邊下樓,走到還剩一級樓梯,她以為沒有了,一步跨過,跌得鼻青臉腫。痛得她“哎喲,哎喲”直叫。

她還不吸取教訓,邊看書邊走路,才走幾步就撞到一棵大樹,她急忙説:“對不起,對不起,請你原諒。”我哈哈大笑起來:“你……你看一下,那是樹還是人?”她看後不好意思地笑了。離學校不遠了,她還是邊看書邊走路。後來真得撞上了一個人,她還以為又是樹,所以也不道歉便走了。那人生氣地説:“你這小子,把人撞了,連聲‘對不起’都不説就走了,真沒禮貌。”

“今天真怪,連樹都會説話。”“我説你這個人真怪,你沒長眼睛啊!

我明明是人,你偏説我是樹。“我忍不住笑出了聲,她聽見了我的.笑聲,抬頭一看,臉紅了,連忙道歉“對不起,對不起,我以為是樹呢。”

我和陳新約好那天下午2點去溜冰,等我把飯吃完了,並且還等了她20分鐘,見她沒來,我走她家去,看見她邊看書邊吃飯,我叫了她好幾聲,都不理,看樣子達到忘我的境地了。我靈機一動,何不借此機會整一整她呢?我把一瓶紅墨水倒在空碗裏面,再夾了一些菜在她碗裏,她不知道,吃了一嘴的紅墨水,滿嘴血紅,我她拉到鏡子旁,她一看,跳了起來,”是誰,是誰幹的?“我則在一旁偷着笑哩!

像這樣的笑話,她出了不少。

這就是我的夥伴。在她的影響下,我也變得愛看書了。

我的夥伴15

他,個子不算太高,卻很自戀又樂於助人;臉上鑲自一雙水靈靈的大眼睛是那樣有神;笑起來時,臉上的小酒窩使他顯得十分可愛。這個少年便是我的好夥伴——小明。

説他是自戀狂還得從那一件事説起:那是在一堂自習課上,同學們都在學習,教室裏頓時鴉雀無聲。“啦,啦啦……”這歌聲打破了教室的沉靜。哦!原來小明在唱歌呀!我在點忍無可忍,便對他説:“喂,不要再唱了,小明!你以為你的歌聲有多好聽,還不如聽鳥叫呢!”“唉,這麼好聽的聲音,能不如鳥叫?想誇我你就直説,我一向是很謙虛的,要不我再獻上一首歌曲……”小明的話剛説到一半,全班同學大笑起來,我便急忙説道:“別,別……你繼續唱你的歌去,不過你先唱在心裏,下課在向同學們表演。”他聽我説完,向我做了個鬼臉,便又輕聲地唱起了歌,我心想:這麼難聽的聲音,還不如堵上耳朵,他卻自以為好聽,再怎麼唱也比不過鳥叫。

不要看他這麼自戀,其實他心地十分善良,喜歡樂於助人。記得那是一個烏雲密佈的'下午,天正下着傾盆大雨,我因沒有帶雨傘正在着急地等待着,希望雨早點停。我心想:怎麼辦?我沒有雨傘,媽媽正在上班無法拿傘給我,該怎麼辦?正當我沉思時,小明的話語打破了這個寧靜。“怎麼,沒帶雨傘嗎?”他衝我笑了笑,臉上的酒窩顯得十分可愛。“是呀,不知道該怎麼辦!”“嗯…我的雨傘先借你吧!我家就在這附近,記得明天還給我哦!”沒等我回答,他便把雨傘硬塞到我的手裏。“這,這怎麼好意思,不過,謝謝你……”沒等我説完,他早就消失在雨霧中不見了蹤影。直到第二天,我才知道小明因淋濕而感冒了,沒能來上學。

這就是我的好夥伴——小明。

標籤: 夥伴 我的夥伴
  • 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://wenshudu.com/guoxiaozuowen/xiaoxuesheng/p30rmk.html
專題