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我的課餘生活小學生作文

我的課餘生活小學生作文

在日常的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的我的課餘生活小學生作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的課餘生活小學生作文

我的課餘生活小學生作文1

我的課餘生活是豐富多彩的,比如説:看書,下象棋,踢足球等等,但我最喜歡的還是下象棋。

記得有一次爸爸從深圳回來,一進門行李都還沒放下,我就迫不及待地拿出象棋,一邊擺一邊高興地説:“爸爸來一盤。”爸爸一口答應,放下行李就過來啦!

好!我們父子的象棋PK正式開始啦!我先架起一個“當頭炮”,爸爸不慌不忙地把馬“飛”了出來,我就又把另外一顆炮又架到了爸爸兩個兵中間。沒想到爸爸也照葫蘆畫瓢,把他的炮也架到了我最中間的那個兵後面。我一看,連忙慌慌張張地把馬“飛”出家門。

就這樣我和爸爸你走一步,我走一步,最後我們都活力不足了。爸爸只剩一個車,兩個炮,一個象。我呢!棋子就更少了,就剩一個炮,兩個象了。當然,都還有將軍坐鎮。爸爸最後用他的一個車就把兩邊將軍之間的棋子都幹掉了,這下我就不知所措啦!

爸爸就直接把他的將軍蓋到我的將軍上,説:“你輸啦!”

我一下子就呆住了,還在雲裏霧裏。

爸爸看我滿臉疑問的看着他,就微笑着説:“當兩將軍之間沒有棋子的時候,誰的將軍先見對方的將軍誰就贏。”

我恍然大悟,拍着腦袋説:“哦!明白啦!”

我的課餘生活小學生作文2

興趣廣泛的我,課餘生活是豐富多彩的。比如輪滑讓我有飛一樣的感覺,下象棋讓我思維活躍,各種課外書籍是我的最愛,但是讓我陶醉在音樂之中的卻是鋼琴。

剛開始時,我總喜歡在電子琴上來去,覺得很新奇、很有趣。爸爸看我對音樂很感興趣,就和媽媽商量給我買了鋼琴。鋼琴剛買來時,我興奮極了,時不時地就去,為此,爸爸還特意給我找了好的鋼琴老師。

可是,好景不長,沒過多久,我就有點厭倦鋼琴了。原來,鋼琴絲毫沒有我想象中的那麼有趣,全是些枯燥的音符和單調的曲子,而且還經常要反覆十幾遍。沒過多久,我就失去了信心,好在媽媽在一旁鼓勵我説:“‘寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒’來你現在喪去了信心,不就等於半途而廢了嗎?”我才重新鼓起了好鋼琴的信心。

現在,我每天都會抽出一點時間練習琴,我覺得自己在一點一點地進步,也越來越陶醉其中。

我熱愛我的課餘生活,他們陶冶了我的情操,豐富了我的知識,鍛鍊了我的毅力,是我的好夥伴。

我的課餘生活小學生作文3

我的課餘生活像萬花筒一樣,多姿多彩,有看書、跳舞、拉小提琴、溜冰……在眾多的課餘生活中,我最喜歡溜冰了。

一天,我跟我的小夥伴們興高采烈地到新安江廣場上溜。我們坐在長椅上,穿上那漂亮的溜冰鞋,再戴上護肘、護膝、還有手套,扶着長椅站起來,慢慢地溜了起來,像一隻只靈活的小精靈飛來飛去。大家提議:我們來比賽吧。

第一輪我們比快,誰先溜好三圈,那個人就是勝利者。我兩手放在屁股後面,左一腳,右一腳,像離弦的箭一樣溜了起來。我最先溜好三圈,我贏了!心裏美滋滋的。

第二輪,我們比穩。誰不摔跤,而且最快溜好兩圈。我想:一定要穩穩當當的贏了比賽。我一步一步地溜起來,就快結束的時候一個小朋友跑過來,我一躲,“啪”的一聲摔倒在地。所以就輸了,我想:沒事。

溜冰讓我找到了快樂,讓我學會了堅強!

我的課餘生活小學生作文4

在我的課餘生活中,最有趣的事就是打羽毛球。

我每個星期三,五,六,天的下午,都要去羽毛球館訓練,那裏的主教練是熊教練,其它還有曹教練。我從暑假一直學到現在,剛開始練球都不會發,後來我在教練的指導下,每天練發球動作,反覆的練,一天要練好幾百個,一個月之後,我發球也像模像樣了。慢慢地,我還學會了很多步伐和動作。現在和媽媽也能過上幾招了。

幾個月中,我最難忘的就是打布條,打布條其實就是接高遠球的一個練習。才練的時候,我連布條都打不着,熊教練説,球是動的,布條是不動的,連布條都打不着,怎麼打球呢,我就暗暗咬牙,一定要練好,熊教練也在旁邊耐心的糾正我的動作,就這樣,一次兩次三次……功夫不負苦心人,我終於把動作練標準了,雖然脖子也酸了,胳膊也累了,可我的心裏還是樂滋滋的,因為這是我又取得了一個成功。

經過這件事後,我知道了,無論做什麼事,只要你付出了辛勤的汗水,就一定會有收穫。

我的課餘生活小學生作文5

我的課餘生活豐富多彩。打羽毛球、打乒乓球、和同學們做遊戲、看電視、玩電腦、看課外書······

我最喜歡打乒乓球了。

我家的樓後有好幾個乒乓球枱,每天都有很多人打乒乓球,把球枱都佔滿了。有一天下午我看有空的球枱,就趕緊叫爸爸下去打乒乓球。一開始我和爸爸隨便打了一會,我覺得這樣打太沒意思了,就跟爸爸説:“我們比賽吧!”爸爸説:“行啊,開局吧!”一開始我先發球,真幸運,我發的球爸爸竟然沒接着,我得了一分。我又發了一個球,結果沒過網,我又丟了一分。接下來我覺得得認真打了,我就渾身有力的和爸爸打起球來,這一局我還真贏了,打了個11:9。我想我還得繼續認真打,下一局可能就沒這麼容易贏了。

同學們我的課餘生活是不是豐富多彩啊!

我的課餘生活小學生作文6

我的課餘生活,既不是在熱鬧的球場上,也不在喧譁的大街,而是在圖書館裏。

一放學,我就飛快地跑到圖書館看書。在我的書架上,堆着看不完的書。童話書,把我帶到令人神往的仙境;科技書,在我面前展現出四個現代化的雄偉藍圖;智力測驗,使我絞盡腦汁,愁思苦想;戰鬥故事,把我帶到林雨的沙場;小實驗,又使我沉浸在知識的海洋裏。我看過《格林童話》,《紅樓夢》,《三國演義》……多少本書啊!

書是我最親密的夥伴,書使我對未來無限嚮往,書使我知識更加豐富。不管是朋友們的歡笑聲,還是那喧譁的遭雜聲,都不能打擾我。

我愛書,吃飯時,捧着它;睡覺時,戀戀不捨地把它放好。我看完一本又一本,總是貪婪地看不夠,看不厭。

書包裏,放着《成語故事》,《西遊記》;書架上,堆放着《學古詩》,《醒世恆言》等各種類型的書。

書佔據了我的課餘生活。

我的課餘生活,雖然沒有歡聲笑語,但卻充滿了樂趣。

我的課餘生活小學生作文7

我的'課餘生活就像一座七彩橋,豐富多彩,比如打籃球、踢足球、拉小提琴、玩電腦等等,其中我最喜歡的是打籃球和下象棋。

我記得第一次去上籃球課,剛開始的時候老師教的動作非常簡單,練一兩次就學會了。後來慢慢的變難了,我有的時候練十幾遍也練不好,還摔破了腿,我有點恢心了,不想練了。邵老師好像看出我沒信心了,就鼓勵我,我才克服了許多困難,堅持練了下來。現在我的球技是我們小組最好的。

我也非常喜歡下象棋。四歲時的我雖然棋技不怎麼精,但竟然打敗了七歲的哥哥,六歲的時候又一次打敗了棋技較好的爺爺。哪位同學想玩象棋,請隨時來找我玩。

我發現許許多多的遊戲都要動腦子才能玩好,不用腦子、怕吃苦、怕困難是什麼也做不好的。只有不怕困難,勤動腦子才能學好各種本領。

我的課餘生活小學生作文8

在一年級的時候,每當上音樂課,老師彈出一首首動聽的曲子,我都無比的陶醉。我們班的鮑文濤也會彈鋼琴,於是我非常的羨慕,便對鋼琴產生了濃厚的興趣。在二年級的時候,我終於去學了鋼琴。我的課餘生活也變得豐富多彩起來。

一開始學鋼琴的時候,我看鋼琴譜上的音符像一個個調皮的小蝌蚪一樣,上下跳動着,有趣極了。通過老師的教導,我一一認識了它們,還學會了什麼是四分音符、二分音符、八分音符、全音符……但我依然還得練習,因為學無止境,學海無涯嘛!

每當我家裏來了客人,我都會露一手。當我彈得好的時候,他們都給予我掌聲;當我彈得不熟練的時候,他們會給我鼓勵。我非常感謝他們的支持和鼓勵,也感謝老師對我孜孜不倦的教導,我現在已經會彈幾十首曲子了,我會再接再厲,取得更大的進步。

我愛彈鋼琴,它給我帶來了無比的快樂,它不僅豐富了我的課餘生活,還讓我對音樂、對生活都有了更深的瞭解和體會。

我的課餘生活小學生作文9

我的課餘生活豐富多彩,像玩遊戲這些,但是我最喜歡的還是看書。

高爾基爺爺曾説過,“我躺在書上,就像餓的人躺在麪包上。”我是個小書蟲。我每天都會看書,看着看着,不一會就一把鼻涕一把淚的,有時候也會哈哈大笑,笑的眼淚流出來。就是這樣使我認識了很多的字,知道了好多的好詞和好句。

我喜歡看的都是歷史,科技書,我看的津津有味讓我把幾十,幾百年前的事都能夠了如指掌。

“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”沒錯,書中就是有“黃金”讓我懂了很多的知識,有時候,我還讓爸爸,媽媽猜題目。我是“書呆子”,媽媽一次又一次的買書,這不,媽媽給我買了一本《哈佛大學給學生出的1035道題》。這讓我高興的一蹦三尺高,馬上翻開書閲讀起來,我把一道道題做了出來,半路卻殺出了個程咬金,我咬着牙想着,終於做了出來,我高興的露出滿意的笑容。

書像是我飛翔的翅膀。我得到了書,就像魚兒得到了水,書又像翅膀上的羽毛,帶着我們飛的更遠!更高!

我的課餘生活小學生作文10

我的課餘生活可豐富了呢,有游泳、有跟弟弟玩、有散步、有騎車······

這些活動中,我最喜歡的就是游泳了。

一到週末,我和爸爸媽媽就去游泳。有一次,媽媽説:“我們去游泳”我高興極了,連忙準備去游泳。到了游泳館,我換好泳衣就直奔泳池。我一下水感覺水這麼冰,趕緊用水往身上潑,等適應了才開始遊。我蹬兩下腳,手劃一下,蹬兩下,劃一下。就這樣,不一會兒就游到了對岸了。我有的對岸休息一會兒,就這樣遊了一個半小時。媽媽説:“我們走了”,我説:“我還想玩一會兒可以嗎?”媽媽説:“那你就玩一會兒吧。”我跳進水裏抓住最後機會完玩了,在水裏跳來跳去。我媽媽説時間到了我們回家了,我依依不捨的上了岸和爸爸媽媽回家了。

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