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我的小學生涯作文3篇

我的小學生涯作文3篇

熾熱的夏天,火紅的鳳凰花已染遍了整個校園,驪歌也再這時後響起,轉眼間,六年來相聚的時光,已經在我們的歡笑聲中消逝了。下面是小編為大家帶來的我的小學生涯小學生作文,歡迎大家閲讀!

我的小學生涯作文3篇

我的小學生涯小學生作文1

光陰似箭,歲月如俊,一晃眼,五年的光陰像雲彩一般離我遠去,我已六年級了。小學的生活令我懷念;令我迷戀;令我回味。如今,我們的同桌生活只有一年了,想起過去種種往事不禁感慨萬千

在母校的時間只剩下短暫的一年了,在這個上千多個日子裏。我就像一根幼苗,像一根小草,像一個種子,老師精心的照料,用心的灌溉下,茁壯成長,長成一棵蒼天大樹,將來回報祖國,回報母校,回報老師。聽着老師一遍又一遍的叮囑,聽着老師一遍又一遍的教誨,靠着同學們的互相幫助,互相鼓勵,我們同學都一起日漸成長。似乎在班級裏還回蕩着我們琅琅的讀書聲,在操場上彷彿繚繞着我們的歡聲笑語,在校園裏還有我們嬉戲的身影,在每一個角落裏,我們曾留下過難忘的回憶。往事還厲厲在目,記憶猶心。

在母校老師的教誨下,我得到了許多。我得到了許多朋友,也得到了老師的金玉良言和新的知識,使我成為了一個有知識懂禮貌的好學生。我在母校留下了許多難忘的往事,也留下了許多美好的回憶,最重要的是得到了最好的教育和今後做人處事的指南針。但現在我在母校的時間已不多了,猛然回首,回顧往事,彷彿督促我的老師,鼓勵我們的師長,還有可愛的校園,都要從我們輕唱的驪歌聲中失去了,不知何時我們已成了校中的大哥大姐,成為弟弟妹妹的榜樣。

如今我回首想起,老師的教誨,我們琅琅的讀書聲,同學們的歡笑聲,都還縈繞在耳邊,把握最後留在母校的一年時間,看一看可愛的校園,看一看教導我們的老師,看看鼓勵我的同學,珍惜最後筆硯相親的日子。

天下沒有不散的筵席,光陰一去不復返,我會永遠記住老師的教勉,做個堂堂正正的中國人。啊!美麗的校園,你帶給我多少歡樂,多少啟迪,我一生難忘。

我的小學生涯小學生作文2

光陰似箭,日月如梭。六年的小學生活如流星閃過,放眼望去,只看見一絲光亮在我眼前。再上前一步,只留給了我一種思念、懷念。思念與懷念交織在我心頭,我突然發起一種名叫依依不捨的感情,那種感情,不可名狀。

思念校園。校園是美麗和温馨的。這時,我耳邊響起朗朗的讀書聲,莊嚴的國歌聲,比賽的加油聲和佩戴紅領巾的喜悦聲。校園的幾棵大樹,總是捕捉着我們的心靈,記錄着每一個精彩的瞬間。我們從幼稚變得成熟,那六個年輪便是見證。

思念我的老師。老師和我演繹的是一場師生情。我眼中的老師是嚴厲而親切的。老師如明燈,在教我的同時,也傳授我們寶貴的思想,美好的情感和做人的道理。老師的目光是敏鋭的,你任何的小伎倆也逃不過老師的`眼睛。然而,老師的關懷卻是無微不至的。老師如同園丁,對每一朵花或每一棵草,都付出着同樣的心血。老師用青春、淚水和汗水在我們心中播下一顆文學的種子。老師如蠟燭,在我們心中空虛而黑暗的時候給我們光明。雖然蠟燭的燃燒是有限的,但它的價值卻是無限的。既然老師們播下的種子在他們的學生身上開花結果了,我們播下的種子又有什麼理由不開花結果呢?

思念我的同學。我的同學是我的知己朋友。他們給我最真摯的禮物友情,我一直珍藏於心。同學們是純潔而熱情的,我懷念那有趣的繞口令,搞笑的笑話,令人費解的腦筋急轉彎。我眼前浮現出一些畫面,那是幾個小腦袋在樹下促膝談心,在傾吐着自己有趣的事,傷心的事。我們在感受着對方燦爛和堅強的一面。旁邊的大樹嘩嘩作響,彷彿是在見證我們的友情。

畢業的門無可抗拒地打開了,我們即將走進另一個學習生活。我真希望時間停下來,讓我們永遠在一起,讓歡聲笑語充滿整個校園。

我的小學生涯小學生作文3

熾熱的夏天,火紅的鳳凰花已染遍了整個校園,驪歌也再這時後響起,轉眼間,六年來相聚的時光,已經在我們的歡笑聲中消逝了。

回想起六年的小學生活,往日的歡樂雖然已經消逝了,但是回憶起來,依然絢爛。我忘不了運動會上選手們的快步如風,老師的加油聲和同學的叫喊聲,也忘不了師長在教室中的懇切教誨,更忘不了同學們在校園裏的追逐遊戲,不論是鞦韆上、樹影下,或是長廊下,到處都有同學們熟悉的身影,到處都有同學們的足跡,這些令人難忘的回憶,都將把它放進我的記憶匣子裏珍藏起來。

老師,您就像一把萬能的鑰匙,開啟我們的潛力。師恩浩瀚,我將永遠不忘,今後我如有一點一滴的成就,都要感謝老師的教誨。親愛的在校弟妹們!荷花池畔,曾迴響着我們友誼的腳步;鞦韆架下,曾洋溢着我們爽朗的笑聲。希望你們百尺竿頭,更進一步,使我們的學校更加耀眼、響亮。

今天的離別即將成為明日的再出發,離別不是感情的分散,而是力量的擴展,但願大家把握住今天,珍惜這一份友誼,奔向人生之路,創造我們輝煌的未來。

標籤: 小學 生涯
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