當前位置:文書都 >

國小作文 >小學生作文 >

可憐天下兒女心作文精選3篇

可憐天下兒女心作文精選3篇

在平凡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編為大家收集的可憐天下兒女心作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

可憐天下兒女心作文精選3篇

可憐天下兒女心作文1

這幾天,我讀《哈佛家訓Ⅱ》,聯想到現在身邊的一些現象,忽然就有了點兒“可憐天下兒女心”的感歎。

人們常説“可憐天下父母心”,是因為,做父母的為了孩子的成長,不知要操多少心,受多少累,吃多少苦,做父母實在不容易啊。父母為兒女操心,一操就是一輩子,真是活到老,操心到老。從這一點説,做子女的,沒有任何理由不感恩於自己的父母!

可是,父母與子女之間,卻常常存在着一些矛盾。

孩子放學回家,就因為測驗考了80多分,惹得父母不高興,爸爸吹鬍子瞪眼,媽媽埋怨再三,滿屋子都是烏雲翻滾。要是爭辯幾句,“領導”高興了,説你是“強詞奪理”,“領導”不高興了,這錯誤就大了,有可能吃“炊餅”(巴掌)。

女兒不喜歡學鋼琴,但是父母就是想讓她多才多藝,沒法,每天悶悶不樂地彈30分鐘,裝的都是樣子,心裏真有點“坐監”的感覺。琴肯定練不好,心理壓力也越來越大——會對爹孃沒意見嗎?

自己想看一會兒“灰太狼”,好不容易獲得“恩准”,可是,小孩子缺少自制力,一看就忘了時間。媽媽看着表:“10分鐘到——”先是口頭警告,如果你不馬上離開電視,那好,“咔”,電源給你關了。而自己只為灰太狼的失敗笑出一個音符——“哈”,斷了線的喜悦,要多難受就有多難受。心想:媽呀,你延長一分鐘也好,讓我把這個笑聲完成不行嗎!

每天在家時間,父母嘴裏最多的一句話就是“做作業去!(傳達的是命令)” 好不容易換了一個問句:“作業做完了嗎?(臉色還陰沉着)”時間一長久,這些話還讓人愛聽嗎?

父母把孩子該想的,甚至沒想的,都替孩子想得頭頭是道;父母把孩子該做的,都替孩子做得好好的。父母成了精心服侍“皇上”的“奴才”。

這些,我覺得很不利於我們小孩子的健康成長。小鳥兒早晚會離開巢穴、離開父母,做父母的,應該給孩子鍛鍊的機會,應該把孩子當做自己的朋友,讓孩子學會自己思考問題、決定自己要做什麼。起碼,要多聽聽孩子的意見。

“可憐天下父母心”,是要孩子理解父母的良苦用心。其實,父母和孩子要多多溝通,父母更要了解孩子的願望,從這一點説,父母也要“可憐天下孩子心”。

可憐天下兒女心作文2

天有不測風雲,人有旦夕禍福。公元兩千零二年六月二十日——一年的1/365,極其平凡的一天。也許你正與同學伏案學習,正與朋友談笑風生,正與家人同享天倫……就在這許許多多的也許中,一百多個生命永遠的離我們遠去了。幾乎是惡夢一般,讓人無法相信。

生在礦山,長在礦山的我,深知從事這種性質工作,有生產就會有危險——亙古不變的道理。我也清楚自己的位置,無法與破壞礦山安全的不利因素直接做鬥爭,可是大家都知道,當“非典”侵蝕到我們生命安全時,是一個個白衣天使衝在最前線,用血肉之軀築就抗擊“非典”的新的長城。是什麼使他們如此的奮不顧身,義無返顧?是人民,廣大人民用真心,用行動,為她們在後方樹立了堅定的.盾牌。所以,如果我是礦山中的一棵鬆,保衞礦山安全絕不放鬆。即使我只是礦山中的一根細草,為保衞礦山安全貢獻力量也絕對不會少!

如果説我長大後,如何研究新工藝,新技術,回報祖國,回報家鄉,使礦山安全問題得到全面解決,那是夢想,是遙遠的未來。明天模糊不清,飄搖不定。我們是礦工的孩子,礦山的後代,幾天,父母出門前,請説聲:“安全生產,祝你平安。”今天,多些懂事,少些頑皮,讓爸媽安心工作,順順利利;今天,努力學習,拼搏奮鬥,看到我們茁壯成長,就是他們最大的安慰。

很多同學都以為學生的天職就是全心全意學習,學習再學習,弄這些亂七八糟的東西只會浪費時間,耽誤學習。我卻無論如何不能認同。所以,請不要説我的一切實際;不要説我的杯水車薪;不要説我的主末倒置。事事系己身,方能成就未來。連最基本的安全都無法保障時,談什麼學習,談什麼理想,談什麼事業?

伸出你的手,伸出我的手,多一份關注在礦山,多一份希望在礦山!

可憐天下兒女心作文3

人們常説的“窮承繼風”,就是作為父母,盼着成龍,盼着女人變成鳳凰,煞費苦心,真心誠意,真的可敬可憐!但是小孩子的心不是很可憐嗎?現在,以我的真實經歷,我將展示我自己:

週末變暖

週末快樂是別人的,我什麼都沒有。事實並非如此。爸爸很早就請了市裏知名的家教,説這是最好的熱身時間。機不可失,時不再來。我暗暗叫苦,只好聽着。每個週末一大早,總是被媽媽睡眼惺忪的叫起來。然後,我穿衣洗漱吃飯,然後“飛”出了家門。早上補英語,下午補數學,死記硬背,計算,我成了一個真正的機器人。一天下來,父親走過來訓話:“你吃硬了才能當師傅,吃苦了才能玩得開心!”我呢,“黃連熬湯——有很多苦水”。我不禁要問,學習是誰發明的?如果我知道,我就要和他算賬了!

很難有一個休閒的夜晚。窗外冷雨飄飄,屋內光線柔和。我拿着一本書穿過時空隧道。有時和孔子一起品味人生,有時向莊子請教哲學。突然,門吱呀一聲輕輕打開,一個黑色的影像像幽靈一樣飄了進來,漸漸向我靠近.“啪”我手裏的書被撞倒,嚇得我魂不附體。我驚恐地抬頭一看,原來是我媽。她看了一眼書的封面,淡淡地但不自然地問:“剪刀在哪裏?我記得放在這裏!”見鬼,她的卧室裏總是放着剪刀,太可憐了!還好看到了《上下五千年》,不然.唉!

比如褒貶

俗話説“考試成績是學生的命根子”,沒錯。為了在全班名列前茅,也為了鄰居的羨慕,在父母的嚴密監督下,我只需要把頭低下,捅我的股份。幸運的是,每一次努力都有回報。當我如願以償的時候,我臉上掛着微笑,自得其樂,以令人印象深刻的成績向父母邀功。我媽看到了,擠出一絲笑容,露出一絲淡然:“結果只能説明過去……”,我無言以對;爸爸看到了,手一揮,正準備講課。我簡單的替他説了一句,“這就像是長途跋涉後的第一步,孩子。還有很長的路要走。不要驕傲……”我滿腹委屈衝進自己的房間,任淚水落下。爸爸媽媽我還是個孩子!

類似的經歷太多了,沒必要整理。自然就成了典型的反映我們今天學生生活的“蒙太奇”。不管是喜劇還是悲劇,答案不言而喻。“可憐天下兒女之心”,親愛的父母!你對此有何感想?

  • 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://wenshudu.com/guoxiaozuowen/xiaoxuesheng/l7892p.html
專題