【推薦】蒲公英小學作文三篇

在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編收集整理的蒲公英小學作文3篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

蒲公英小學作文 篇1

一陣風走過,蒲公英的種子帶着心中的夢想、帶着幾許期望、帶者幾點渴盼,踏上了追夢的征途。或許,它會停靠在肥沃的平原。或許,它會飄落在貧瘠的山崖。也或許,它會滯留在荒涼的戈壁。呵,管它呢,有陽光有雨水就足夠了!改變不了的,何必去做徒勞無功的努力。能做到的,就要做的與眾不同。幾縷陽光,幾滴雨水,夢想的種子甦醒了。顫顫的鑽出地面,伸了伸懶腰,揉了揉睡眼,便認定天空就是它的方向。不管是黃沙撲面,還是狂風吹折,心中的血液未曾涼!當憂鬱的月光拂在它的'臉上,心中湧起縷縷憂傷。日日昂首不屈,天天挺肩獨立,就是為了那一個不着邊際的夢想麼?看看自己,已是傷痕累累,心也已疲憊,就此個放棄麼?迷茫......微風輕哼着拂來,細雨低吟着飄落。一個聲音在迴盪,你一路磕磕絆絆,你一路克困突險,到了現在你怎麼能夠放棄?看你身上那一個個待放的蕾,就要硬生生的扼殺她們麼?不!不!我受不了了!我挺不下去了!哼,沒骨氣的種!!那個尖鋭的聲音在迴響,一聲聲割裂我的心房,一陣陣撕裂的疼痛。不!不!誰説的?!我不能這麼輕易的服輸!對!我不能這麼輕易的服輸!!咬着牙堅持!!!吹散心中的烏雲,點燃心中的渴望。我,還是我!那一株小小的蒲公英。對,我是不甘於寂寞的,不甘於平庸的,不甘於淪落的。拼了......一朵朵小花綻放在陽光下......有一個聲音笑了,小鳥在小,也有自己的天空;小草在弱,也有自己的土地。青春苦澀,也有快樂。青春很短,那就讓它轟轟烈烈!不要説什麼青春就是叛逆,那不過是放縱自己的理由。不要説什麼人生苦短,人生的腳步我們才踏出幾何?折一片流雲,給自己的青春插上翅膀,去翱翔!摘一片綠葉,給自己的心注入熱情,去揮灑!

蒲公英小學作文 篇2

今天，學習了《蒲公英》這篇課文後，我懂得了快樂這個詞語的意思。

讓我最感到好奇的是這個詞語--花托。因為花托總是靜靜的陪着花瓣，直到他長大、掉落。我還看見了太陽公公對小種子的親切囑咐。這讓我想起老師，老師太像太陽公公和花托。老師的快樂是給我們無窮的知識，我的'快樂是回報老師，做一名讓老師看見就快樂的學生。

當我們成為一棵真正的蒲公英後，我們就會大聲的喊：“我變成了真正的富翁，因為我給大地裝點的更加美麗，給我們的家園帶來更多的新成員！”

蒲公英小學作文 篇3

我在萬物復甦、鶯歌燕舞的春天誕生了，媽媽把我摟在懷裏，讓我盡情地享受她的母愛。

時間一天天流逝着，我漸漸長大了。媽媽説，是時候讓我獨自去闖蕩了。媽媽依依不捨地放開摟着我的手臂，讓風姐姐送我去旅行。

我的第一站是一座森林，裏面有許多我的植物朋友，我熱切的跟他們打招呼：你好，大樹哥哥，你在森林中過得好嗎？你好，小草弟弟，你探出頭來看到了什麼？你好……

我又來到了第二站——彩色的花園。我來到這裏，花朋友熱情的招待了我。我們一起玩遊戲，笑着、跑着、鬧着，花兒們都綻開了她們最獨特的笑顏。我要走了，花朋友一一跟我告別，我帶着一陣花香，隨風走了。

綠色的田野，你是我的'第三站。那裏有許多動物朋友：蚯蚓哥哥、蝸牛弟弟、蝴蝶姐姐、蜜蜂妹妹都在忙碌着，我插不上一句話，也不忍心打擾他們，就又和風姐姐飛向了天空。

第四站的終點到了——無邊的草原。啊！草原，媽媽説，你是她的故鄉，我來到了這裏非常美，有嫩綠的小草、潔白的綿羊，還有快樂的牧童。今天我來到了這裏，看到了你的真面目，你比我想象的還要美！

我又走了，隨風走了，繼續我的旅行……