好書伴我成長作文

在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的好書伴我成長作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

高爾基説過：“書籍是人類進步的階梯。”説過：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不能一日不讀。”這些偉人都是以書籍為伴的，我們就更不用説了，所以我在很小很小的時候就開始讀書了。

説起我讀書，媽媽的功勞最大。她從小培養我讀書的興趣，只是當時的我還不認識字，但這難不倒媽媽，她只要一有時間，就給我講《幼兒畫報》上的小故事。無論在什麼地方媽媽都會擠出時間給我講故事，教我認字，寫字。不知不覺，就愛上了媽媽給我讀的書。每天晚上，不管多麼疲倦，我都會纏着媽媽，讓她和我一起“學習”一會兒，再伴隨着小故事進入甜蜜的夢鄉。後來，我認識的'漢字和拼音更多了，就開始自己看《幼兒畫報》。許多知識和道理都是從這本書中學來的。幾年之後，我上了小學，媽媽告訴我，之所以我每次習作都寫得不錯，是因為小時候看的書給我打下了基礎。

記得四年級的一次作文，題目是《我的課餘生活》。老師讀了一段“玩老鷹抓小雞”的遊戲片段，其他同學千篇一律的寫“遊戲開始了，‘老鷹’張開雙臂，一會兒跑到東，一會兒跑到西，飄忽不定，準備抓‘小雞’”時，我心想：大家都這樣寫多沒意思！我要用自己的眼睛去觀察“老鷹”，寫出新意，描寫出生動的“老鷹”。

我寫道：遊戲開始了，“老鷹”揮擺雙臂轉了一圈，像在天空打了個盤旋似的，然後衝到“母雞”身邊，張開雙臂準備抓“小雞”。“母雞”急忙用翅膀保護着她的“小雞”。“老鷹”接連撲空，氣急敗壞地一會兒“飛”到東，一會兒“飛”到西，“母雞”警惕性很高，“老鷹”飛到東，她就把隊伍甩到東，“老鷹”飛到西，她就把隊伍甩到西，這樣三躲兩躲，“母雞”和“小雞”都累得上氣不接下氣了。“老鷹”趁此機會窮追不捨，抓走了一隻“小雞”。

於是，我的作文得了“A+”，老師在作文中又圈又點，將它作為範文在班上朗讀。

現在，媽媽又給我買了許多名著和作文書，讓我在課餘時間裏多看看書，這樣有助於提高我的寫作水平，也能緩解我學習上的壓力，還能豐富我的課餘生活。我感覺到，讀書的好處真多呀！

也是從書中我知道了：贈人玫瑰，手有餘香。所以我把看過的書又送給了我的小表弟，希望讓他也從書中學到更多的知識，從書中體驗到無窮無盡的樂趣。

讀書讓我學到了更多的知識，也讓我懂得了更多的道理，明白了好多是與非。我真喜歡讀書！朋友們，多讀一些書吧！讓書香伴我們成長吧！