關於六一小學生作文400字5篇

在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的六一小學生作文400字5篇，歡迎閲讀與收藏。

六一小學生作文400字 篇1

國際六一兒童節使我們全世界小朋友的節日。請問：你們是怎麼過節的？過的好嗎？快樂嗎？哈哈！我先來介紹一下我們淄川區實驗小學三年級四班是怎麼來過六一兒童節的吧！

今天下午，我們早早的就來到了學校，因為今天是國際六一兒童節，我們要裝飾教室，韓老師一來，我們同學就蜂擁而上，不到一分鐘，桌子上的東西，全部都是好吃的零食了。然後，同學們就熱火朝天要裝飾教室，我和其他的一些同學，在裝飾外面的門，裝飾好了以後，我們幾個都大汗淋淋，緊接着，我又吹起了一個氣球，給了需要氣球的那一組，裝飾完了以後，教室已經漂漂亮亮的啦。

坐下以後，主持人，開始認真地讀開場白，我們呢，就在下面大吃，然後主持人開始讀節目，第二個就是我和嶽銘揚同學、王博源同學誦讀《滿江紅》讀完以後，還有幾個同學表演魔術、唱歌、猜謎語，最可惜的是：譚老師沒來。中間，吳士瀟拿着一個噴的東西，正好我和小部分同學都買了，所以，我們就開始噴，一陣鋪天蓋地，孔梓淇臉上就滿了，因為是我專門噴她，這一陣，實在是太爽了。

最後，主持人讀完結束語，快樂的六一兒童節聯歡會就結束了。

這是多麼有趣一個下午呀！同學們，是不是很快樂呢？

六一小學生作文400字 篇2

今天是一年一度的六一兒童節，歡喜的我和開心的全校師生在學校的大操場上過有趣的六一兒童節。

在熱鬧的操場上，笑容滿面的主持人拿着話筒説：歡迎全校的師生一起共度美好六一。首先，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎一年級的小朋友，為大家表演炫麗的拉丁舞。只見一年級的小弟弟妹妹穿着美麗的舞蹈服裝出場，擺好姿勢站在舞台上，當美妙的音樂緩緩響起的時候，他們扭動着身體跳起了優美的舞蹈。大家鼓起掌來，噼裏啪啦就像過年放鞭炮的聲音震得我耳朵都要聾了。

隨着音樂接近尾聲，主持人手持話筒用清脆的聲音説道：謝謝一年級可愛的小朋友為我們表演這麼棒的舞蹈。接下來由二年級的小朋友為我們表演大合唱。輪到我們班了，我們全班同學排着整齊的隊伍走上台，站直了身體，臉上帶着燦爛的笑容，把這笑容傳給了在場的每個人。為了練習這首歌，我們每天放學都要進行排練，很辛苦也很快樂。當我們隨着音樂唱起歡快的歌兒，台下的觀眾都陶醉了。

時間過得真快，一場接一場的表演結束了。老師發給我們好多好多酸酸甜甜的糖果。我吃了一個糖想：糖果真好吃啊！老師還給我們每人發了五顏六色的氣球，我最喜歡吹氣球了。

小朋友們，你們喜歡這麼快樂的六一兒童節嗎？

六一小學生作文400字 篇3

今天，陽光明媚，萬里無雲。操場上人山人海，熱鬧非凡。喔！三八亭小學正在舉行一次別開生面的六一文藝匯演，這是給人一次歡樂開懷的美妙享受！

看來這次同學們都是八仙過海各顯神通！有的同學唱歌，有的同學跳舞……精彩紛呈的節目，贏得了滿堂喝彩。

“人之初，性本善……”那邊161班的同學正在背誦三字經呢！只見他們把雙手擺在胸前，搖着頭，晃着腦，像個小詩人一樣，音樂一高一低，舞隊隊員們翩翩起舞。同學們的掌聲此起彼伏，震耳欲聾，一浪高過一浪。

小朋友們，你們會給陌生人開門嗎？當然不會！瞧！165班正在表演——《我不上你的當》。小演員們聽着動聽的音樂，跳起舞來，有的小同學張牙舞爪，有的同學唱出嘹亮的歌聲，用幽默的舞姿趕走壞人。

“《兔氣揚眉》，誰表演？”楊老師問道，我們班的舞蹈隊員一聽，爭先恐後的走上台，在台上同學們形態各異：有的同學凝神屏息，像暈倒的樣子，有的同學若無其事的樣子……我胸有成竹地想：沒事，別緊張！我們班拿第一是肯定的！歡快的音樂響起，我們隨風飄曳着身姿，台下159班的拉拉隊身嘶力竭地叫着：“加油，加油！”

這有趣的文藝匯演落下了帷幕。我相信：只要堅持，我們花費了一個多月的心血，一定會有一個滿意的收穫！

六一小學生作文400字 篇4

20xx年的六月一日上午，在福山正達的大禮堂里人頭攢動、歡聲笑語，迎着明媚的陽光，聽着嘹亮的歌聲，我們全體師生身着節日的盛裝，懷着愉快的心情，迎來了又一個“六一”國際兒童節。

在這次的慶六一活動中，唯一不同過的是，我們這次表演的詩朗誦都是我們自己寫的。而且，這個節目出爐的時間也很短，這與平時顧老師經常讓我們寫作是分不開，我們每個同學都有夢想，將我們的夢想匯聚在一起，就變成了全班的夢想，正達的夢想，這個排練的過程都是我們自己做主，誰朗誦哪段話，都是同學們自己選的，讓我們感受到：我們真的長大了。

當我們全班同學站上舞台，每個同學都洋溢着無限的自豪和自信，在悠揚的鋼琴伴奏中，我們的夢想娓娓道來，感動了無數的老師和同學，表演中贏得了老師、同學以及家長們的一陣陣熱烈的掌聲。我作為四三班的一員，我覺得很驕傲，很自豪！我們的班主任顧老師被評為了我最喜歡的好老師，我們的班級被評為上海市優秀中隊，面對這些榮譽，我們不能驕傲，我們一定要再接再厲不斷創造新的佳績，我們是幸福的，我們要珍惜眼前的幸福，讓更多的、和我們一樣大的孩子感受到幸福。於是，我們積極參與了下午的義賣活動，通過我們的勞動，為貧困山區的孩子們獻出我們的愛心。我們都是中國的追夢少年，讓我們共同揚起夢想的風帆，為祖國更加輝煌燦爛的明天貢獻自己的力量！

六一小學生作文400字 篇5

今天的兒童節，多麼快樂啊!

我穿越時空，來到了6月1日。 這一天，天空一碧如洗，萬里無雲，空氣格外清新。我的'心情也特別舒暢。

少年宮正在舉行“大家都來露一手”的活動，我和爺爺也去少年宮湊熱鬧。這裏已有許多我們學校的同學，他們玩得可開心啦!有的唱歌，有的跳舞……我也要來露一手，要新鮮的!

想着，我便拉着爺爺走進畫室。在爺爺的指導下，我畫了一幅畫。畫面是那麼的寧靜，朦朧的月色，穿行在飄浮的雲縫中，撒向河面，小河泛出粼粼的波光。遠處的村鹿靜悄悄的，河邊的柳樹已低垂着頭，好象在養息着一天的疲勞。河的中央橫躺着一條渡船，這裏的一切都彷彿進入了甜美的夢鄉。只有微風還輕輕搖曳着樹梢。水面也畫出了道道微弱的漣漪。這幅我畫過不止一次的習作;“野渡無人舟自橫”，從爺爺微笑着的目光中看出，這幅畫還是成功的。

走出畫室，我們來到了即興表演廳。我和爺爺又表演了“雙簧”——老頭過“六一”。我現場即興作詞，爺爺用他擅長的幽默和風趣作即興表演，博得了滿堂掌聲。爺爺彷彿又回到了他的童年。

歡樂中，一天很快地過去了。通過這次活動，我不光看到了同學們的才藝，也看到了自己的潛能。只要我們好好學習，我們是充滿着希望的。“六一”兒童節，社會的期望，我們自己的節日。我們將走出節日，奔向未來!

這幅慶六一兒童畫製作精美，圖畫搭配漂亮，主題突出，是一幅不錯的兒童畫！