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我心靈的甘露小學作文

我心靈的甘露小學作文

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我心靈的甘露小學作文

音樂對我來講有莫名的吸引力,我特別喜愛笛子這件樂器。因為在笛子的學習中總能得到成就感與自信心。

起初學習笛子可謂一帆風順,在不斷的學習中掌握了笛子的基本演奏技法,積累了一定的演奏經驗,並且在小學三年級的時候加入了學校的民樂團。經過多次的演出的歷練自信心不斷的增長。

我記得四年級的.時候學校舉辦“金秋文藝演出”。經過緊張的排練,我們登上了演出的舞台。同學們陸續入座,家長們——包括受邀的媽媽也來到了現場。演出馬上就要開始了我仍在書包中翻找着曲譜,曲譜卻無論如何都找不到,就好像書包趁我不注意,張開了血盆大口把曲譜給吞了下去。演奏突如其來地開始了,不會背曲子的我又能如何,只剩下呆坐着。雖然能躲過同班同學的目光,但媽媽那敏鋭的眼睛終歸逃不掉,看在我身上,火辣辣的。演出結束後,我衝到一個無人的小角落痛哭了一場。這是多麼難得的一次演出機會,我卻因為沒有準備好而痛失良機。天空十分晴朗,而我的心卻烏雲密佈。

“兒子,這次失敗要找下原因,你今後的音樂學習之路還有很長,要振作起來,學會從哪裏跌倒從哪裏爬起。”

我拖着身子,緩慢地向班級走去,這時beyond的《光輝歲月》在我耳邊縈繞,這首歌曲歌頌了南非黑人的解放者,南非的第一任黑人總統——曼德拉,他因為反抗黑人的農奴制度多次被捕,然而不論身處何處他都對自己的信仰充滿堅定的信心。和他相比,我的這挫折又算得了什麼?難道我會被這樣的小困難所打到?

時隔兩年,我已成為一名中學生,並且參加了建功中學民樂團,即將代表學校參加浙江省中小學生藝術節的現場比賽。我的笛子演奏水平早已今非昔比,曲子能夠倒背如流。悠揚的樂曲奏起,我不在躲在人羣之後,而是在觀眾與評委面前大膽的展現自我。

樂曲將觀眾們帶入一片美麗的原野,風輕拂着,春雨來了,它細如牛毛,亮如花針,隨着我們笛子演奏員的手指的起落,旋律的不斷變化,春雨染綠了一切,雨過天晴,雨後的春筍探出了頭……

比賽結束已是深夜,月亮為我投下了皎潔的月光,幾隻不知名的鳥兒啼囀着,彷彿在為我慶祝着。Beyond的《光輝歲月》又在我耳邊響起。是它帶給了我自信也希望,使我在學習笛子的道路上越走越遠。

“生命中最偉大的光輝不在於永不墜落,而是墜落後總能再度升起。”我欣賞曼德拉這種勇於面對挫折的精神。在今後的道路上我不管遇到怎樣的挫折,都會向歌中唱到的那樣不忘初衷,勇敢向前!

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