【推薦】我的老師小學作文合集8篇

在生活、工作和學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的我的老師小學作文8篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

我的老師小學作文 篇1

我們的體育老師姓張，個子高高的，她很瘦，但她有個特點：額頭上有很多痘痘，於是，我偷偷地給體育老師起了個外號：“痘痘”老師。

有一天中午，“痘痘”老師一上課，就向全班鄭重宣佈了一件事情：競選小老師。我想：這還不容易嗎？看看班上哪個人的成績最好，樂於幫助別人，就選誰唄！可“痘痘”老師説：“人人都可以當小老師，我想：哦，原來，人人都可以當小老師的呀！她總是給我們以意想不到的想法。太棒了，那麼説我也有這個可能了！哇塞！

我喜歡體育老師。

我的老師小學作文 篇2

離小學畢業僅剩一個多月時間了，六年來，有老師的鼓勵，同學的勉勵與母校的培養，我想我已經不再迷茫了。

黃老師是我們班的數學老師，有着一頭烏黑的短髮，瓜子臉上鑲着一雙寶石般的大眼睛，他的嘴巴算不上大，聲音卻很洪亮，聽他講起課來，我們也變得特有精神。

記得有一次期中考試，我的數學成績考砸了。我訂正好所有錯題以後，緊緊的抓住試卷的一角，小心地一步步走向黃老師。就快要到了，可是過去會不會被老師給教訓一頓？我猶豫不決，停下了腳步。忽然，黃老師微笑着轉過頭來，看着我，從眼神中可以看出他的温柔與和藹，我也就不由自主地走了過去。

我在一邊站着，他瞅了瞅我，眉毛自然地皺了起來。黃老師先仔細地打量了一番試卷後，才開始批改。他一邊用紅筆批改，一邊讓我講錯誤的原因給她聽。她耐心地聽着，對的地方點點頭，並在紙上畫圖、列算式深入地分析給我聽；如果講得有錯，黃老師就叫我自己去研究這道題目，想是運用了我們學過的哪些知識，這樣很快便能迎刃而解了。黃老師在一道問題上停了下來，認真地盯着題目，不放過任何一個小字眼，找到重點的地方就圈圈劃劃。在草稿紙上更是仔細了，驗算了一遍又一遍，密密麻麻的豎式在我眼中成為了一隻只小螞蟻，在不斷地繁殖生長。經過了反覆的驗算後，證明了她原先的思路是對的，這才放心地打了一個勾。試卷是批好了，黃老師在打勾的時候叫住了我：“曉磊，你看看這幾次的考試，也就有一次是在90分以上的，其餘都在80到90徘徊，你自己回去好好反省一下，找找原因，下一次可別這樣了。”聽了這句話以後，我更是羞愧，自己暗自下決心：下一次一定要考高分！

在那個月的成長記錄冊是黃老師寫的，我輕輕地打開了它，一串文字感動了我：“你是一個盡職盡責的好乾部，雖然成績有時會有一點小波動，但老師相信你。在最後一年的小學生活中，為自己打好底色，加油！”

這點小小的股歷史的我在不久後的一次考試中成為了“黑馬”。正是因為有我的這些小學老師，我的人生才有了非凡的色彩，我為我有這些老師而感到自豪！

我的老師小學作文 篇3

魏老師，是我從幼兒園到小學的這九年中對我最好的老師。無論是課上的運動常識還是課下的做人的道理，他都會告訴我，而且不做任何保留。

記得那次我們區運會前集訓，因每天早上必須6:30到達學校，所以就來不及吃早餐，魏老師就會提前為我們準備好，等到我們訓練完讓我們去吃，還會為我們做小腿的放鬆。還差比賽一個星期左右，我因為助跑器沒有調整好，使得把腳受傷了，魏老師就對我説：“你看看你，身為隊長，這點小事都辦不好，還把腳受傷了。回去按時抹藥，這兩天就不要訓練了，調整好狀態，備戰區運會。”説完，就給了我一個藥膏，沒兩天我的腳就完全康復了。在區運會中，以全區60米第五的成績為太行小學奪得榮譽。

那次的運動會，4*100米接力中，最後的衝刺，原本就要到達終點了，身後的選手從內側入彎，進入草坪，並且絆倒了我，使我到了第三名的位置，下場後，我很是生氣，便要去找他，魏老師把我叫到了體育組，對我説：“生不生氣？”“生氣！”我很是憤怒地説。“你要去找他？”魏老師很親切地對我説。“對！”“找到，又有什麼意義？”“我要拿回屬於我自己的榮譽，那本不屬於他的。”“帥啊，根本沒有意義，全校都知道你是一名優秀的運動員，而不知道他，他是業餘的，沒有受過嚴格的訓練，和你本來就不是一個平台上的人，你剛從區運會上下來，沒有緩過來很正常。你人生中的比賽還有很多，不能因為這一點小事就生氣，要學會控制自己的脾氣。”我聽後，心裏想想也是這麼回事，不應該把場上的情緒帶到場下。

前幾個月的“晉華杯”籃球賽，我身為首發隊員，肩負重任，在和花園路小學的比賽中，他家隊員故意撞人，把我撞倒在地，我因一時之快，對他們大打出手，魏老師急忙攔下，説：“你這是幹嘛了你？上場的時候我還告你説控制情緒，你這真是！”我不理解的説：“魏老師，是他先撞我的。”“就算他撞你，你也不能打人家啊！鄭帥，你要學會控制自己的脾氣，馬上就升初中了，這樣的事情還會遇到。難到都要用武力解決嗎？以後不能再這樣了，上午就別打了，調整好自己的情緒，下午再打吧，人必須要學會低頭！”

魏老師啊，感謝你這幾年對我的照顧和關心，你對我説的話我都會牢牢的記住，相信我，鄭帥會改變。變成一個理性、大度，有知識的人。我相信，太行籃球隊在您的帶領下會越來越好！您就是在我迷路時，給我指明方向的路標，在您的光環下，時時都有幸福的感覺。請記住他的名字——魏東昇。

我的老師小學作文 篇4

二年級了，我們的體育老師換成了男老師，他姓張，個子高高的，身體壯壯的，看起來就像一位摔跤運動員一樣。他每天穿運動鞋，從來不忘記。

他的眼睛有點大，鼻子是尖尖的，嘴小小的，很帥。我以後想成為和張老師一樣健壯的人。

我的老師小學作文 篇5

媽媽告訴我説今天是感恩節。我明白了什麼是感恩節。我想感謝葛老師馬老師和王老師。因為葛老師每天陪伴着我們52個人。每天給我們講好聽的語文課，每天給我們打飯，葛老師很愛我們。

馬老師給我們上健康課總是教我們健康的知識，總讓我們多喝水。王老師總是笑咪咪的給我們獎勵小星星，我的口算練習冊還沒有做完，王老師鼓勵我説：“沒關係，回家慢慢做，做完了告訴老師，老師一樣給你獎勵”。我聽到老師的話很開心。我愛我的老師們。

我的老師小學作文 篇6

在我美好的小學時光中有兩個數學老師。一個是一到五年級的女老師羅老師，另一個是轉學後六年級的男老師方老師。

兩位老師是截然不同的性格和教育方式。雖然羅老師是個女老師，但是他可是很嚴厲的，羅老師上課總要帶着一根一米長的黃色木頭尺子，看見誰不認真用眼睛瞪一下，猶如放出暗箭！若他不識時務，多次惹到了羅老師，羅老師邊會拿着他的尺子，皺着眉頭走到他面前，冷冷地説：“手攤好！”她用尺子用力地打向手掌，那三聲清脆而又有力的聲響，彷彿刻在了我們的心上，嚇得我的同桌在一旁瑟瑟發抖。五年來我們的羅老師打斷了六七根尺子。大課間的時候不做操我們也能也不能玩，羅老師會説。大課間的時候不做操我們也不能玩，羅老師會説只佔用十分鐘，一轉眼40分鐘過去了，上課鈴響了，羅老師才正好講完我們欲哭無淚呀！中午我們吃完飯就急匆匆趕回學校校門從早上七點開到晚上六點。進入教室，要麼是語文，要麼是數學老師都會在教室守着我們做作業，有的題能講一中午。回家家長守着學生做作業，不能用作業幫和計算器。在羅老師的嚴格要求下，我們班的數學，也是全校同年級中最好的。

六年級時，我轉學了，數學老師是一位很温柔的男老師，方老師。所以方老師在班上很沒有威信。壞學生根本不把他放在眼裏，家庭作業都是偷偷抄的，不然就是查作業幫。導致上課不聽講的同學不去做作業就更不會做一些題了。聽同學們説方老師發過最大的`一次火，就是踢了一位同學。和羅老師相比，方老師真是太温柔了。要是換了羅老師，那可得是又捏臉又捏耳朵又踢又用尺子打。

兩位老師對我都很好，我的數學成績也還不錯，我很感謝他們！

我的老師小學作文 篇7

我的語文老師是一個年輕、漂亮的女老師。她高高的鼻樑上戴着一副白色的眼鏡，鵝蛋型的臉，頭髮留得長長的，都要到腰間了。身材很高挑，她平時總是喜歡穿美麗的花裙子，走起路來飄飄然，有點像花仙子，笑起來的時候臉上有一個漂亮的酒窩。她的聲音甜美悦耳，聽她講課、與她交談，就行一個朋友一樣，讓我們感到很舒服。

記得上二年級的一天，上學時還是晴空萬里，放學便下起了傾盆大雨，我沒帶傘。我心想：如果現在不回家奶奶會擔心的。管他三七二十一，先回家要緊。我撒腿就跑，可是還是沒有躲過“雨魔’的追殺。還沒到家，就已經淋成了個落湯雞。這時候，語文老師看見我就立刻過來給我遮了傘，傘很小，老師害怕我遮不到，就把傘往我這邊移。我察覺了，就把傘往老師那邊移。我們倆一直移來移去，邊聊天邊走。語文老師家到了，她沒有回家。而是先把我送回家。到家了，我叫老師進屋喝杯水。她説“不用了，快回家吧，待會大人會擔心的。”語文老師見我平安到家了，心裏懸着的一顆心也就放下了。看着老師雨中的背影，心頭莫名湧上了一股暖流。

老師現在雖然被調走了，但我永遠記得她對我無微不至的關心。

這就是我的語文老師。

我的老師小學作文 篇8

生活就像我們的老師一樣，她會教導我們怎麼做人，告訴我們許多知識。

有一次，我坐公交車去學英語，剛開始我找到一個座位坐下，但後來人越來越多，直到最後一位老奶奶上來。車上的人實在太多了，擠來擠去的，老奶奶被擠得站都站不穩，她的樣子顯得很難受，我想把座位讓給老奶奶，可是又想：“如果把座位讓給老奶奶，我不就要被擠了嗎？可是如果不讓座，老奶奶就會被擠，怎麼辦呢？”。正在我做思想鬥爭的時候，一位叔叔站起來了，把座位讓給老奶奶，老奶奶高興的謝過叔叔坐下了。我看着叔叔面帶微笑，能看出來這位叔叔在幫助別人的時候自己也獲得了快樂。通過這件事，我知道了我要向叔叔學習，要助人為樂。

還有一次，我和媽媽還有一些阿姨一起去摘櫻桃，媽媽説又大又紅的櫻桃最甜。我就找又紅又大的摘，可是樹上大的櫻桃太少了，我找了半天也沒有摘到幾個大櫻桃，可是我看媽媽摘了許多和我的小拇指的指甲一樣大的櫻桃，我就問媽媽：“為什麼摘了這麼多小的櫻桃啊，不是又大又紅的甜麼。”媽媽説：“樹上大櫻桃沒有了就只能摘小的了，不然我們這趟就白來了麼，再説這種小櫻桃也很甜也是可以摘的。”我恍然大悟的直點頭，旁邊的阿姨都笑了，笑我天真。經過這件事，我知道了不要別人説什麼就是什麼，要有自己的判斷力。

生活是無處不在的，生活是一個時時刻刻都會教導我們的老師。