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小學清明節作文(精選6篇)

小學清明節作文(精選6篇)

在現實生活或工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的小學清明節作文(精選6篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學清明節作文(精選6篇)

小學清明節作文1

今天是清明節,“清明時節雨紛紛”上午,還是晴空萬里,陽光燦爛,下午就下起了濛濛的細雨,一直下到晚上,因為每一年的清明節都會下雨

清明節是中華民族時代的一個傳統風俗習慣,每到這幾天,大家都要為死掉的人掃墓、上墳,以及圖人們對它們的哀思。明天爺爺奶奶還要帶我和哥哥一起去動物園看動物、踏青、郊遊。我們將充分的享受春光明媚的春天。“春城無處不飛花,寒食東風御柳斜。”這是唐朝詩人韓對清明節美好景象讚譽。

過去清明節,人們上墳都要燒紙,現在上級政領導和政府部門提倡要文明祭祖,以免引起火災,會污染新鮮空氣。我們要樹立新風氣,採用獻花方法也可以祭祖。

小學清明節作文2

清明節的前兩天,班上的一些同學自發的來到了太行太嶽革命烈士陵園。我當然也不例外,與同學們來到了這神聖的地方。

穿好校服,繫上鮮豔的紅領巾,拿上鮮豔的菊花,大家便向烈士陵園“進軍”了。剛踏進大門,一座高大的紀念碑就映入大家的眼簾,碑上還有幾個醒目的大字——太行太嶽革命烈士紀念碑。大家在碑下獻上了一束束美麗的鮮花,又像紀念碑端端正正地行了一個隊禮。

往裏走,就是紀念館了。步入館內,大家不禁“哇”地叫出了聲。這裏琳琅滿目的擺放了許多戰爭時的資料,並且陳列着以前使用過的武器與衣服,油燈等生活用具。大家的眼睛看的應接不暇,不時揉揉發酸的眼睛,接着看。大家體會到了戰爭時戰士們的勇氣和視死如歸的偉大精神。

大家又來到了後院的陵墓,這裏有上百名烈士在這裏長眠,大家不禁為犧牲的烈士感到惋惜。他們用生命換來了我們美好的生活,有誰會不感到惋惜呢?

時間飛快地流逝,眨眼間就到中午了。大家依依不捨的離開了這裏。我想:是烈士們換來了我們安定的生活,我們一定要好好學習,為祖國的繁榮昌盛添一份力!

小學清明節作文3

一年一度,“清明”又悄然向我們走來,這是世人與故人對接的日子,我想起了時下國人的殯葬文化。

最近這些年,我們的日子越過越好了,手頭寬裕了,思想禁錮也打破了,這本來是好事,卻也有負面效應。在對喪事的處理上(權且叫做殯葬文化)就有表現,大有回潮倒退之勢。

城裏,有時在馬路上碰到送葬的隊伍,可謂浩浩蕩蕩:有吹吹打打的樂隊,有抬着紙轎、紙馬、紙人的儀仗,有手舉招魂幡、身穿孝衣的親屬,緩緩有序,招搖而行。好像只有越辦越大,才表現出對已故長輩的尊重。

再有,就是每年的清明、寒食節、春節前、忌日,都要給故去的親人送“錢糧”,就是買了紙錢到各處去燒。入夜後,在一個路口就可能有好幾夥人,各自圍着向上竄動的火苗,大把大把地把紙錢續進去。先是冒出黑煙,然後是留下的灰燼被風吹得到處流竄,大大的污染了環境。

聽説鄉下就更厲害了,許多人故去後,已不火化,“通融”一下,就仍整體下葬,佔據一片黃土。

更有甚者,一些有權、有勢、有錢的人,不僅活着要享盡富貴榮華,死後也要安逸、排場,一擲千金,大造墓地。

這就使我想起了那年去澳大利亞旅遊時,在墨爾本見到的墓地。我們都知道,澳國地廣人稀,土地資源比我們豐富得多,但是那裏每個墳墓規模都很小。而且有一種應該叫“紀念牆”的建築,上面密密地刻着故人的名氏,在旁邊凸起的小台上插着小小的一束鮮花,表達對逝者的懷念。難道他們簡樸紀念故人的理念不值得我們學習嗎?

過去常講,我們是唯物主義者,死去就是生命的消失,也是一種物質轉化,逝者是沒有物質享受的需求的,只要活着的人常思念他們的恩澤,學習他們的長處,就是最好的紀念,最大的慰籍。不知為什麼現在有些國人對此卻崇尚轟轟烈烈,熱衷大操大辦,攀比之風有增無減,這些不值得我們反思嗎。

清明將至,我們應該紀念,也需要思考,於是就有了我上面這些或許是多餘的,不該在此時講的話。

小學清明節作文4

燕子飛到南方去了,有在飛回來的時候。楊柳枯萎了,有再青的時候。桃花謝了有再開的時候。可是親愛的爺爺。您長眠在這冰冷的墓地裏很久很久了。孫女和您近在咫尺,卻又陰陽兩隔,千呼萬喚也無法和您相見。這怎麼不讓孫女悲傷,痛苦,而又惆悵滿懷呢。

記憶中清明節曾有過的快樂早已蕩然無存。沒有爺爺的清明節連天都灰濛濛的,無休無止的綿綿細雨讓我悲從心起。寒風啊,請你告訴斷腸人,那樣愛孫女的爺爺怎麼就在也不回來了。

透過蒙蒙的雨絲,我又看見了那熟悉的小山坡。滿山的小草還是那麼嫩綠,五顏六色的野花寂寞地開放着。還有那無人採摘的碧綠的青蓬。這一切都讓我感到親切極了。景物依舊,爺爺卻早已不在了,畫面再次重現,藍藍的天空下,一個小女孩握着風箏的線軸,歡快地跑着。哪個緊隨其後的慈祥老人不正是爺爺嗎,他的臉色為何這樣蒼白,為什麼不停下休息,我明白他是捨不得。

畫面模糊了又清晰了,小女孩跟着爺爺乖乖地採青蓬。再老人的'嘮叨中,小女孩知道了清明節,清明果,僅此而已。粗心的小女孩,你怎麼沒有看出爺爺眼中的憂傷,爺爺在用最後的力量延長着小女孩的快樂。

知道無奈的離開人世。

爺爺走了,再思念和等待中,我一天天長大了。也終於明白,燕子能再飛回來,楊柳有再青之時爺爺卻再也回不來了,陪我度過的是常常的思念和一年一度的清明節。

小學清明節作文5

今天,我們學校組織我們四年級同學去白石村的山上掃墓,我們從學校出發到白石村去,我們先經過下浦山,一路上我們看見一棵棵小樹的頭上已經長滿綠綠的“頭髮”。田野上,油菜花開,掀起一道道金色的波浪。小蜜蜂在油菜花上採花粉,還嗡嗡的哼着小曲,小燕子從我們的頭上飛過,嘰嘰的報着喜:“春天來,春天來。”

我們也在路上走着,一邊走,一邊談着昨天晚上我們準備哪些東西。昨天晚上興奮得睡不着覺。在路上,我們走的滿頭大汗,我們便拿出昨天晚上準備的水來喝,我喝一口,感到舒服極。我走好長時間,終於到白石,可是,離鄭虔文學家的陵墓還有一段路呢。

我們終於走到金雞山腳下,我們繼續走着,不知不覺的進入山間,終於到鄭虔前輩的陵墓,在那裏,我們全部人都庒重嚴肅,沒有一個人嬉皮笑臉的。主持人説讓優秀少先隊幹部來打掃陵墓,掃完後,主持人讓我們默哀三分鐘,接着放哀樂,默哀完後,校領導給我們講鄭虔小時侯刻苦讀書,後來成大文學家。最後,主持人讓我們有序的向烈士獻花,獻完花以後,我們便返校。

今天真是一個有意義的一天。

小學清明節作文6

早上,我們全家人整裝待發,要去太奶奶、爺爺的墓碑和太太爺爺、奶奶的墓碑掃墓,“嘿呦嘿呦……”爸爸和爺爺扛着個擔,裏面裝着許多的食品,有青花菜,有紅棗,有黃酒,還有米飯……到了墓碑,我看見三爺爺正爬上一棵樹,把少量樹枝砍了,“這屬於破壞環境嘛!”我生氣地叫了起來。媽媽語重心長地説:“這不是破壞環境,是因為這棵樹長得太高大了,它的樹枝正對着墳墓,會影響風水。聽了以後,我和妹妹把一碗碗菜和米飯端上了石桌,還把酒獻上。”砰、砰、砰砰砰砰……“放鞭炮了,快逃啊!我緊緊拉着妹妹的手,爬上了第二個墳墓。第二個墳墓很危險,一不小心掉下去就會粉身碎骨。那裏沒有石桌,我們就放在地上,等太太太奶奶、爺爺用完餐後,我們就朝墳墓拜了幾拜就下山了。

我相信,他們在天有靈,一定會祝願我們全家人平平安安。

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